浙教版数学七上课件第二章有理数的运算复习
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2015年浙教版七年级数学上册课件：第2章《有理数的运算》复习课
1 1 A. 2 2 2 2 1 1 B. 5 4 2 2
Z.x.x. K
C . 5 3 2
D. 1 2 2 2
2 2 3
6、写出大于－4.1且小于2.5的所有整数， 并求出他们的和.
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
负数更小！ 零没有倒数！
4、下列结论正确的是（B ） × X=2,y=－2,满足 A.若|x|=|y|，则x=y B.若x=－y，则|x|=|y| X=－y,|x|=2,|y|=2, C.若|a|＜|b|，则a＜b 所以|x|=|y| D.若a＜b，则|a|＜|b| 选B.
5、下列计算正确的是(
D)
大于－4.1且小于2.5的所有整数为 -4.-3.-2.-1.0.1.2.
7、若a2=16,b2=9,则a－b=_____.
1 1 8、若 a a, 则a一定是 C. 2 2
A.负数 C.非正数
Zx.xk
B.正数 D.非负数
选择题可用 特殊值法
C. ） 9、|x|=1,则x与－3的差为（ A. 4 C. 4或2 B. －2=7,72=49,73=343,74=2401, …,由此可判断 7100
的个位数字是 1 。 3、观察下列等式: 9 -1 =8, 16 - 4＝12, 25 - 9=16, 36 -16 = 20,…, 设n为正整数(n≥1),用关于n的等
2-n2=4 (n+1) ( n +2) 式表示上述等式的规律是_______________
回顾本章学习的内容，完成课本62页小结。
1、计算。
1 3 (1)( ) 3 (2) 32 23
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七年级数学上册 第2章 有理数的运算 2.6 有理数的混合运算课件(新版)浙教版
102 30 3000 ( cm3)
3、2个底面半径为3cm，高为6cm的圆柱形杯子最多 能装水多少？
2 32 6 108 ( cm3)
例2 半径是10cm，高为30cm的圆柱形水桶 中装满了水。小明先将桶中的水倒满2个底面半径 为3cm，高为6cm的圆柱形杯子，再把剩下的水 倒入长、宽、高分别为50cm，30cm和20cm的长 方体容器内。长方体容器内水的高度大约是多少 cm？
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
谢谢收看
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月1日 星期二2022/3/12022/3/12022/3/1
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2022年3月 2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2022/3/12022/3/1Marc h 1, 2022
•
11、人总是珍惜为得到。2022/3/12022/3/12022/3/1M ar-221- Mar-22
•
12、人乱于心，不宽余请。2022/3/12022/3/12022/3/1Tuesday, March 01, 2022
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022
π×102×30
2×π×32×6
π×102×30－ 2×π×32×6
50×30×？
π×102×30
2×π×32×6
50×30×？
π×102×30－ 2×π×32×6 解: 水桶内水的体积π ×102×30 cm3,倒满2个杯子后, 剩下的水的体积为(π ×102×30-2×π ×32×6)cm3.
3、2个底面半径为3cm，高为6cm的圆柱形杯子最多 能装水多少？
2 32 6 108 ( cm3)
例2 半径是10cm，高为30cm的圆柱形水桶 中装满了水。小明先将桶中的水倒满2个底面半径 为3cm，高为6cm的圆柱形杯子，再把剩下的水 倒入长、宽、高分别为50cm，30cm和20cm的长 方体容器内。长方体容器内水的高度大约是多少 cm？
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
谢谢收看
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月1日 星期二2022/3/12022/3/12022/3/1
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2022年3月 2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2022/3/12022/3/1Marc h 1, 2022
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11、人总是珍惜为得到。2022/3/12022/3/12022/3/1M ar-221- Mar-22
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12、人乱于心，不宽余请。2022/3/12022/3/12022/3/1Tuesday, March 01, 2022
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022
π×102×30
2×π×32×6
π×102×30－ 2×π×32×6
50×30×？
π×102×30
2×π×32×6
50×30×？
π×102×30－ 2×π×32×6 解: 水桶内水的体积π ×102×30 cm3,倒满2个杯子后, 剩下的水的体积为(π ×102×30-2×π ×32×6)cm3.
浙教版-7年级-上册-数学-第2章《有理数的运算》综合复习
（2）
【变式 6-2】计算：（1）
（2）
【变式 6-3】计算：（1）
（2）
-3-
【考点 7 有理数混合运算的实际应用】 【例 7】下表记录的是今年长江某一周内的水位变化情况，这一周的上周末的水位已达到警戒水位 33 米 （正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降）。 （1）本周哪一天长江的水位最高？位于警戒水位之上还是之下？ （2）与上周周末相比，本周周末长江的水位是上升了还是下降了？并通过计算说明理由。
，
，
，那么以下符合题意的是
A．
B．
C．
D．
【变式 2-1】点 ， ， 和原点 在数轴上的位置如图所示，点 ， ， 表示的有理数为 ， ，
（对应顺序暂不确定）．如果
，
，
，那么表示数 的点为点
。
【变式 2-2】如图，将刻度尺放在数轴上（数轴的单位长度是
上的 3 和 0，那么刻度尺上“
”对应数轴上的数为
，刻度尺上“ 。
数 201900，这时能确定这个 9 应在百位上，因此这个数精确到百位。
【例 1】2018 年河南省全年生产总值 48055.86 亿元，数据“48055.86 亿”用科学记数法表示为
。
【变式 1-1】某种鲸鱼的体重约为 1.36×105kg，关于这个近似数，它精确到
位。
【变式 1-2】绿水青山就是金山银山，为了创造良好的生态生活环境，我省 2017 年一季度清理垃圾
则：若
，则第 449 次“ 运算”的结果是
。
，第三次“ 运算”的结果是 11．
【考点 6 有理数的混合运算】 （1）解决此类问题需熟练掌握有理数混合运算的先后顺序，先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的先算
浙教版七年级数学上册自主学习课时集训课件：第2章有理数的运算复习课 (共23张PPT)
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/11
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
知识回顾
专题讲练
一 有理数的加减
【精选题 1】 若|a|＝8，|b|＝2，c 是最大的负整数，则 a＋b＋
c＝
．
【解析】 ∵|a|＝8，∴a＝±8. ∵|b|＝2，∴b＝±2. ∵c 是最大的负整数，∴c＝－1. ①当 a＝8，b＝2，c＝－1 时，a＋b＋c＝9； ②当 a＝8，b＝－2，c＝－1 时，a＋b＋c＝5； ③当 a＝－8，b＝2，c＝－1 时，a＋b＋c＝－7； ④当 a＝－8，b＝－2，c＝－1 时，a＋b＋c＝－11.
【答案】 3.75×103
【精选题 12】 三峡工程是中国，也是世界上最大的水利枢纽 工程，是治理和开发长江的关键性重点工程．它具有防洪、 发电、航运等综合效益． (1)三峡水电站年预计发电量为 846.8 亿 kW·h.若一个普通 家庭一天用电 5 kW·h，则三峡水电站可同时供多少个普 通家庭一年的用电(一年按 365 天算)? (2)宜都市约有 38 万人，平均一户 4 个人，三峡水电站一年 可同时供多少个像宜都市这样的城市的用电(一年按 365 天算，结果精确到个位)?
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 8:35:26 PM
新浙教版七年级数学上册《有理数的运算》课件(共13张PPT)
D. 2
或x-（-3） =－１－（－３）=２
∴选C.
1、已知|a|=5,|b|=2, ab<0. 求：1. 3a+2b的值; 2. ab的值. 解：1.∵|a|=5,
∴a=____±_5__ ∵|b|=2, ∴b=____±__2_ ∵ab<0, ∴当a=____5时，b= -,2
当a=_____-5时，b＝_____2__. ∴3a+2b=___1_1___或3a+2b=__-_1_1___. 2.ab=___-_1_0__ ∴3a+2b的值为1_1_或__-1_1__，ab的值为_-_1_0____.
4、已知一张纸对折一次，然后沿折线撕开， 再把所得的两张纸再对折撕开，再把所得的四 张纸重叠对折撕开，由此进行五次，把每次所 得纸的张数填入下表：
撕纸次数 1
2
3
4
5 ……
n
Zx.xk
纸的张数 2 4 8 16 32 ……
2n
2、小明记录了一星期每天的最低温度，如下表。 星期 一 二 三 四 五 六 日 温度 -2℃ -1℃ +2℃ +6℃ +4℃ +1℃ -3℃
7、若a2=16,b2=9,则a－b=_____.
8 、 若 1 2a1 2a,则 a一 定 是 C.
A.负数 C.非正数
B.正数 选择题可用 D.非负数 特殊值法
Zx.xk
9、|x|=1,则x与－3的差为（C. ）∵|x|=1，源自A. 4B. －2
∴x＝±１ ∴x-（-3）
=１－（－３）＝４
C. 4或2
48 8 (3) 22 | 2 | (2)2 ( 4 ) 14 (1 0 .5 ) 1 [3 ( 3 ) 3 ]
七年级数学上册 第二章 有理数的运算 2.7 近似数导学课件浙教级上册数学课件
第十页，共十七页。
2．7 近似 数 (jìn sì)
解：(1)精确到 0.1(或十分位)． (2)精确到 0.0001(或万分位)． (3)精确到 0.01(或百分位)． (4)精确到 0.0001(或万分位)． (5)精确到万位． (6)精确到百位． (7)精确到亿位． (8)精确到个位．
12/9/2021
第十一页，共十七页。
2．7 近似 数 (jìn sì)
【归纳总结】 精确度的确定： 1．确定近似数的精确度就是看近似数的末位数字所在的数位．
2．对于形式如 a×10n(1≤|a|＜10)的近似数精确度由 a 的末
位数字在还原后的数中所在的数位决定． 3．对于含有计数单位的近似数，精确度也是由近似数的末位
12/9/2021
第九页，共十七页。
2．7 近似 数 (jìn sì)
例 2 教材补充例题 下列由四舍五入法得到的近似数各精确到 哪一位？
(1)25.7；(2)0.4040；(3)1.88；(4)1.8800； (5)103 万；(6)1.60×104；(7)10 亿；(8)1314.
12/9/2021
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第六页，共十七页。
2．7 近似 数 (jìn sì)
筑方法
类型一 取近似值
例 1 教材补充例题 用四舍五入法，按括号内的要求对下列各 数取近似值：
(1)0.6328(精确到 0.01)； (2)7.9122(精确到个位)； (3)130.96(精确到十分位)； (4)46021(精确到百位，结果用科学记数法表示)．
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第五页，共十七页。
2．7 近似 数 (jìn sì)
2．由四舍五入法取近似数：23.96 精确到十分位是( A ) A．24.0 B．24 C．24.00 D．23.9 3．用四舍五入法对 2.098176 分别按下列要求取近似值，其 中正确的是( B ) A．2.09(精确到 0.01) B．2.098(精确到千分位) C．2.0(精确到十分位) D．2.0981(精确到 0.0001)
浙教版《数学》七(上)第二章复习提纲
浙教版《数学》七（上）第二章复习提纲（原创编写，如有错误请批评指正）1、有理数的运算法则：（1）有理数加法法则：同号．．两数相加，取_________________的符号，并把_______________相加；异号．．两数相加，取_________________的符号，并用__________减去___________________；_______________的两个数相加得零；一个数同零相加仍得___________________________。
（2）有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的________________。
（3）有理数乘法法则：两数相乘，同号．．得____，异号．．得____，并把_________相乘；任何数与零相乘，积为_____。
（4）有理数除法法则：两数相除，同号．．得____，并把_________相除；零除以任何一个____________．．得____，异号都得零；除以一个数（不等于0），等于乘以这个数的_______。
（5）有理数混合运算法则：先算______，再算______，最后算______；如果有括号，则先进行______________的运算。
2、有理数的运算律：（1）加法交换律：a+b = __________；（2）加法结合律：（a+b）+c = __________________；（3）乘法交换律：a×b = _________；（4）乘法结合律：（a×b）×c = ________________；（5）分配率：a×（b+c）_____________________________（分配率可逆用）。
3、乘积为______的两个数互为倒数．．。
_____没有倒数；倒数是本身的数是：____________。
4、求几个______________的积的运算叫乘方．．，乘方的__________叫幂．。
浙教版初中初一七年级上册数学：第2章 有理数的运算 复习课件
极易造成河道堵塞、水质污染等严重后果。据研究表明：适量
的水葫芦生长对水质的净化是有利的，关键是科学管理和转化
利用。若在适宜的条件下，1 株水葫芦每 5 天就能新繁殖 1 株(不
考虑植株死亡、被打捞等其他因素，且以 5 天为 1 个基本单位)。
(1)假设江面上现有 1 株水葫芦，填写下表：
第几天 5
10
【答案】
1 64
【跟踪练习 2】 计算－12＋（－1）3÷（－1）－1×（－1）5
的结果为（ ）
A.－1
B.1
C.－3
D.3
【解析】 原式＝－1＋（－1）÷（－1）－1×（－1） ＝－1＋1＋1＝1。
【答案】 B
3.近似数
【典例 3】 下列说法正确的是（ ） A.近似数 32 与 32.0 的精确度相同 B.近似数 320 与 32.0 的精确度相同 C.近似数 5 万与近似数 50000 的精确度相同 D.近似数 0.0108 精确到万分位
【点拨】 解题时，首先应弄清运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减．如有括号，先进行括号里的运算, 同级运算从左到右依次进行，综合运用各种运算法则和运算律进行计算.
【解析】 原式＝－21＋18×（－16）－714÷（－29） ＝－21×（－16）＋18×（－16）－249×－219 ＝8－2＋14＝614。
【跟踪练习 5】 有一个很著名的故事：阿基米德与国王下棋， 国王输了，于是国王问阿基米德要什么奖赏，阿基米德对 国王说：“我只要在棋盘上第一格放一粒米，第二格放两 粒米，第三格放四粒米，第四格放八粒米……按这个方法 放满整个棋盘就行。”国王以为要不了多少粮食，就随口 答应了，结果…… （1）我们知道，国际象棋共有 64 个格子，则在第 64 格中 应放多少粒米（用幂表示）? （2）请探究（1）中的数的末位数字是多少（简要写出探 究过程）； （3）你知道国王要给阿基米德多少粒米吗？
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初中数学课件
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（1） （2） （3）
绝对值是它本身的 数是：_正__数__和__0__ 绝对值等于他的相反 数的是：__负__数_和__0_
（4）
0
=-1+1
（5）1346亿元：用科学记数法表示为_____________元。
（6）
（7）某细胞没经过30分钟便由1个分裂成2个。那么，
=1000
（5）
(2)5×23 =40
(4)
=2
=4
先算乘方，4、再有算理乘数除混，合最运后算算的加法减则。：如有 括号，先进行括号里的运算。
1.下列计算错在哪里？应如何改正？
拓延伸
1、现定义一种新运算：
则
13 ___________
2．4个各不相等的整数a,b,c,d，它们 的积abcd=9，那么的值是．
例计算:
②
①
计 1.(算-7:)-(-4)=(-7)-(3+4)=
-11
2.0-(-4)=0-(4+4)=
-4
减法： •减去一个数，等于加上这个数的相反数。
•零减去一个数等于它的相反数
a－b＝a＋(－b)
减计法算：: •减去一个数，等于加上这个数的相反数。 •零减去一个数等于它的相反数
例:计算①
0
提高
拓展延伸 1.若(a-2)8+(1+b)2=0,求(a+b)2008+b2009的值. 0
若干个非负数相加和为0，则每个加数均为0.
变式训练 若(a-3)2+|b+a|+(c-2)4=0，求ca+bc的值. 17
提高
若正方形和圆的面积都为1,求涂红色部分的面积
涂色部 分面积: 未涂色部 分面积:
（+1，+4），
从B（到－A记1，为－：4），括号内第一个数表示左右方向，第二
个数表示上下方向，那么图中：
（1）（5分）
+3+4（，），
（，）， +20
(+1，D —2），
．
（2）（4分）若这只甲虫的行走路线为
，请计算该甲虫走过的路程；
（3）（3分）若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线一次为（+2，+2），（+2，—1） （—2，+3），（—1，—2），请在图中标出P的位置。
24、（6分）小虫从某点O出发在一直线上来回爬行，假定向 右爬行的路程记为正，向左爬行的路程记为负，爬过的路程 依次为（单位：厘米）： +5，－3，+10，－8，－6，+12，－10 问：（1）小虫是否回到原点O？ （2）小虫离开出发点O最远是多少厘米？ （3）在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻，则小 虫共可得到多少粒芝麻？学科网 （1）+5-3+10-8-6+12-10=0
经过3小时这种细胞由1个分裂成了__6__4__个。
（8）
9或-1
（9） 用-2、2、3、9写一个算式（每个数只能用一 次），结果为24：__________________
①201000＝ 2.01×1；05
②65.249（精确到十分位）≈ 65.；3 ③近似数1.8精确到 十分位 位； ④近似数1.8万精确到 千 位； ⑤近似数1.80万精确到 百 位； ⑥近似数1.8×104精确到 千 位； 提高
计算:
1. (-7)+(-3)=(+-71)0+(+3)=
+10
2.(-7)+(+3)=(+7-)4+(-3)=
+4
加法：
•同号两数相加，取相同的符号，并把绝 对值相加。
•异号两数相加，取绝对值大的加数的符号 ，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
加法：
•同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 •异号两数相加，取绝对值大的数的符号，并用较大 的绝对值减去较小的绝对值。
2、加法结合律：
-24 2
计算:
=-66
=-24
=2
除以一个数等于乘以这个数的倒数。
计算①
=-32
（2 ）
练一练
计算：(1)4.99×(-12)
(2)91×(-19)+91×(-81)
9 -9
a×a×a×…×a
︸ n个a
9
a = n
典例分析
1.计算
⑴（–5） 3 =-125
(3)（5×2)3
=-23+27-27=-23 ②式子(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)写成 省略加号的和的形式是___________， 1读6-作29+7-11+9 1_6_,_-_2_9_,_+_7_,_-_1_1_,_+_9_的__和_________
练一练 计算：（1）
（2 ）
2.计1、算加法交换律：
∴小虫是回到原点O。 （2）小虫离开出发点O最远是12厘米.
54×1=54（粒 答：小）虫共可得到54粒芝麻.
计算 ： （1 ）
（2 ）
（3 ）
的方26格.如（图每，一小只格甲边虫长在为1）上沿着网格线
运动。它从A处出发去看望B、C、D处的其他甲虫。规定：向上、向右
走为正，向下、向左走为负。如从A到B记为：
涂色也 可表示 ：
回顾与总结
今天的收获真大， 我们一起整理一下
， Ｏｋ？
计算:
合作探究 你能计算下列各题吗?
你能发现什么规律吗?
合作探究 你能计算下列各题吗?
你能发现什么规律吗?
合作探究 你能计算下列各题吗?
你能发现什么规律吗?
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（1） （2） （3）
绝对值是它本身的 数是：_正__数__和__0__ 绝对值等于他的相反 数的是：__负__数_和__0_
（4）
0
=-1+1
（5）1346亿元：用科学记数法表示为_____________元。
（6）
（7）某细胞没经过30分钟便由1个分裂成2个。那么，
=1000
（5）
(2)5×23 =40
(4)
=2
=4
先算乘方，4、再有算理乘数除混，合最运后算算的加法减则。：如有 括号，先进行括号里的运算。
1.下列计算错在哪里？应如何改正？
拓延伸
1、现定义一种新运算：
则
13 ___________
2．4个各不相等的整数a,b,c,d，它们 的积abcd=9，那么的值是．
例计算:
②
①
计 1.(算-7:)-(-4)=(-7)-(3+4)=
-11
2.0-(-4)=0-(4+4)=
-4
减法： •减去一个数，等于加上这个数的相反数。
•零减去一个数等于它的相反数
a－b＝a＋(－b)
减计法算：: •减去一个数，等于加上这个数的相反数。 •零减去一个数等于它的相反数
例:计算①
0
提高
拓展延伸 1.若(a-2)8+(1+b)2=0,求(a+b)2008+b2009的值. 0
若干个非负数相加和为0，则每个加数均为0.
变式训练 若(a-3)2+|b+a|+(c-2)4=0，求ca+bc的值. 17
提高
若正方形和圆的面积都为1,求涂红色部分的面积
涂色部 分面积: 未涂色部 分面积:
（+1，+4），
从B（到－A记1，为－：4），括号内第一个数表示左右方向，第二
个数表示上下方向，那么图中：
（1）（5分）
+3+4（，），
（，）， +20
(+1，D —2），
．
（2）（4分）若这只甲虫的行走路线为
，请计算该甲虫走过的路程；
（3）（3分）若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线一次为（+2，+2），（+2，—1） （—2，+3），（—1，—2），请在图中标出P的位置。
24、（6分）小虫从某点O出发在一直线上来回爬行，假定向 右爬行的路程记为正，向左爬行的路程记为负，爬过的路程 依次为（单位：厘米）： +5，－3，+10，－8，－6，+12，－10 问：（1）小虫是否回到原点O？ （2）小虫离开出发点O最远是多少厘米？ （3）在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻，则小 虫共可得到多少粒芝麻？学科网 （1）+5-3+10-8-6+12-10=0
经过3小时这种细胞由1个分裂成了__6__4__个。
（8）
9或-1
（9） 用-2、2、3、9写一个算式（每个数只能用一 次），结果为24：__________________
①201000＝ 2.01×1；05
②65.249（精确到十分位）≈ 65.；3 ③近似数1.8精确到 十分位 位； ④近似数1.8万精确到 千 位； ⑤近似数1.80万精确到 百 位； ⑥近似数1.8×104精确到 千 位； 提高
计算:
1. (-7)+(-3)=(+-71)0+(+3)=
+10
2.(-7)+(+3)=(+7-)4+(-3)=
+4
加法：
•同号两数相加，取相同的符号，并把绝 对值相加。
•异号两数相加，取绝对值大的加数的符号 ，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
加法：
•同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 •异号两数相加，取绝对值大的数的符号，并用较大 的绝对值减去较小的绝对值。
2、加法结合律：
-24 2
计算:
=-66
=-24
=2
除以一个数等于乘以这个数的倒数。
计算①
=-32
（2 ）
练一练
计算：(1)4.99×(-12)
(2)91×(-19)+91×(-81)
9 -9
a×a×a×…×a
︸ n个a
9
a = n
典例分析
1.计算
⑴（–5） 3 =-125
(3)（5×2)3
=-23+27-27=-23 ②式子(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)写成 省略加号的和的形式是___________， 1读6-作29+7-11+9 1_6_,_-_2_9_,_+_7_,_-_1_1_,_+_9_的__和_________
练一练 计算：（1）
（2 ）
2.计1、算加法交换律：
∴小虫是回到原点O。 （2）小虫离开出发点O最远是12厘米.
54×1=54（粒 答：小）虫共可得到54粒芝麻.
计算 ： （1 ）
（2 ）
（3 ）
的方26格.如（图每，一小只格甲边虫长在为1）上沿着网格线
运动。它从A处出发去看望B、C、D处的其他甲虫。规定：向上、向右
走为正，向下、向左走为负。如从A到B记为：
涂色也 可表示 ：
回顾与总结
今天的收获真大， 我们一起整理一下
， Ｏｋ？
计算:
合作探究 你能计算下列各题吗?
你能发现什么规律吗?
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