关于 同志入党征求党内外群众意见统计表
xx征求党内外群众意见记录表(教工)
6、XXX（中共党员、青年教师）：
7、XX（教研室主任）：
8、XXX（青年教师）：
9、XXX（教师）：。
10、XXX（教师）：
综合意见
参会人数X人，其中赞成其加入中国共产党的X人，不赞成的X人
党支部书记签名:
xxx理工大学党委组织部制
关于同志入党
征求党内外群众意见记录表
时间： 年 月 日 地点：
主持人： 记录人：
所在党支部：
参加党员、群众（签名）：
内容记录：
1、XX（中共党员）：该同志做事踏实、肯干，不怕艰苦不怕困难，思路清晰，目标明确，望以后加强动手能力，我认为XXX同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
2、XX（中共党员、系主任）：
入党征求党内外群众意见记录【精选文档】
（二）注意班干部的培养
进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了 一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引 导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各 守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究 解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级 配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生 的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存 在的卫生纪律方面的问。
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积 极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，
一、重视常规管理，建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的 情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式， 注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取 心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管 理，培养他们多方面的能力。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。” 榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学 生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，
班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为 人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水 平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性 的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的 活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接 受性。
征求党内外群众意见表
发展对象姓名
宋大成
征意见时间
记录人
斗克日
主持人
海明
地点
中共阿柔乡委草大板村支部委员会
1、海明（中共党员）：该同志做事踏实、肯干，不怕艰苦不怕困难，思路清晰，目标明确，望以后加强动手能力，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
2、斗克日（中共党员）：该同志为人热情大方，作风正派，生活中积极进取富有创新精神，望以后加强语言表达能力，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
3、宋爱民（中共党员）：该同志积极上进，在学习生活中都发挥了积极模范的作用，望以后加强进行社会实践，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
4、宋先奇（中共党员）：该同志为人诚恳而率真，办事能力出众，在许多方面都起到了表率作用，望以后加强人际交流手段，我认为宋大成同志基本具备党员条件，同意发展其入党。
入党积极分子征求党内外群众意见表
基本情况
姓 名
性 别
出生年月
籍 贯
民 族
文化程度
申请入党
时间
年 月 日
确定为入党积极分子时间
年 月 日
征求党外群众意见
参加人数
评议结果
赞同 人，不赞同 人
群众评价
姓名：
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职Байду номын сангаас：
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考察表意见+党内外群众意见
同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，入党动机端正；工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，学习努力成绩优良，学习态度端正，认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践；在学习生活中尊敬领导，关心同事，乐于助人，处世得当，具有较好群众基础。
在工作任务繁重时，表现的有些急躁，工作中计划性和细致性不够，今后工作中要制定好计划，并坚持按计划完成任务。
确定发展对象的培养人意见经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。
工作积极主动，学习认真刻苦，生活作风上能够严以律已、抵制不正之风，深受同志们好评同时也应该意识到自身存在不足之处：意志力和稳定性方面还有些欠缺，不能用非常积极的态度面对挫折，同时做事也应更加大胆，争取自身素质的全面提高。
xxx 园志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。
在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。
该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。
不足之处：对党的理论知识掌握的不够系统，在加强政治理论学习的同时，多思考，关注时事政治，进一步提高思想政治素质争取更大进步该同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子，这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步，在学习工作和生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，注重用先进的理论指导实践；本季度，该同志取得了很大的进步，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步；该同志积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。
发展党员征求党内外群众意见表【模板】
发展党员征求党内外群众意见表
姓名
学院（部）
专业班级/职务
座谈
时间
座谈地点
座谈人数
征求意见情况
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
党支部名称：记录人：支部书记签名：
发展党员征求党内外群众意见记录表
发展党员征求党内外群众意见记录表
支部名称
时间
地点
会议
出席
你发展预备党员对象姓名
主持员会或党员、或群众代表）：
姓名（支部委员会或党员、或群众代表）：
姓名（支部委员会或党员、或群众代表）：
姓名（支部意见）：
到会人签名：
关于同志预备党员转正的党内外群众意见
关于同志预备党员转正的党内外群众意见关于xx同志预备党员转正的党内外群众意见时间：xx年xx月xx日地点：xx主持人：XXX记录人：XXX出席人：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、石十评议内容：XXX（正式党员）xx同志在研究中认真踏实，勤于思考，成绩优异，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，在班级里起到了很好的带头作用，在生活中乐于助人，关心集体。
XXX（正式党员）该同志研究刻苦，勤奋上进，关心集体，爱护同志，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，乐于助人，甘于奉献。
XXX（正式党员）该同志思想积极进取，生活朴素，品行端正，为人随和，做事严格要求自己，做事稳重，积极参加班级各项工作，研究努力认真。
XXX（正式党员）xx同志在研究中认真踏实，勤于思考，成绩优异，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，在同学中起到了很好的带头作用，在生活中乐于助人，关心集体。
XXX（群众）该同志品学兼优，具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感强，积极配合班级工作，研究上积极进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己。
XXX（群众）该同学研究认真，工作认真对待，勤勤恳恳，在许多方面给了我们帮助，乐于助人，善于思考，思维敏捷，但性格有些内向，不善与人交谈。
XXX（群众）xx同学聪明机智，研究刻苦，为人友善，与朋友关系很融洽，乐于助人，深受同学们的喜爱，平时积极参加班级组织的活动，活泼向上，积极乐观，为大家做了一个好榜样。
XXX（群众）该同学乐于助人，积极开朗，善于团结同学。
平时关心时事，有独到见解，深受同学们欢迎。
结合以上同志的看法的评价，经综合考虑，认为xx同志表现非常优秀，已根本具备一个正式党员的条件，同意该同志转正。
Xx单位xx支部关于xxx同志确定为入党发展对象征求党内外群众看法座谈会记录时间：2015年Ｘ月Ｘ日下午Ｘ点地点：三楼会议室主持人：ＸＸ会议内容：征求党内外群众对于XXX同志确定为入党发展对象的看法参加人：党员代表：ＸＸ群众代表：ＸＸ记录人：ＸＸ会议内容：xx：今天，我们召开群众座谈会，主如果想征求一下大家对确定xx同志为入党发展对象的看法。