2020年部编人教版五年级语文上册四单元试题及答案一
部编版语文五年级上册第四单元测试题(含答案)

人教部编版语文五年级上学期第四单元测试时间:90分钟满分:100分积累与运用一、读语境,结合拼音写词语。
(9分)1.圆明园中的jiàn zhù( )十分hónɡ wěi( ),里面有jīn b ì huī huánɡ( )的diàn tánɡ( )。
2.英法联军侵入北京,chuǎnɡ jìn( )圆明园,抢夺珍宝,破坏园林。
为了xiāo huǐ( )罪证,还放火烧园。
3.走进景区,bǎo lǎn( )着shān línɡ( )春色,仿佛置身在幻想的jìnɡ jiè( )里。
二、选择题。
(12分)1.含有“殳”这个偏旁的字多与( )有关..。
A.沉入水中B.向井里扔大石头C.大浪扑打过来D.手持器械敲击的动作2.下列加点字的读音有误..的一项是( )A.疆域.(yǜ) 小艇.(tǐnɡ)B.喉.咙(hóu) 灰烬.(jìn)C.波澜.(lán) 壮哉.(zāi)D.鱼鳞.(lín) 步履.(lǚ)3.下列说法中有误..的一项是( )A.“乃”是独体字,第一笔是撇。
B.“祭”和“亥”的最后一笔都是点,“履”是半包围结构。
C.“渊”“恃”和“刺”都是整体认读音节的字。
D.从偏旁来分析,“炊”的含义与火有关。
4.下列词组中,感情色彩相同..的一项是( )A.兴高采烈——足智多谋轻蔑——优雅B.臭名远扬——得意忘形悲观——懒惰C.呕心沥血——忠心耿耿勤劳——呆板D.足智多谋——诡计多端乐观——活泼5.给下列句子选择合适的关联词,恰当..的一项是( )①不但……还……②虽然……但是……③尽管……还是……④既然……就……(1)蜜蜂________能远游,________远游的能力比不上鸟。
(2)________小岛上环境恶劣,战士们________种出了青菜。
A.②①B.②④C.②③D.①④6.下列对课文的理解不正确...的一项是( )A.《己亥杂诗》中“万马齐喑”比喻人们沉默不语,不敢发表意见;“风雷”比喻新兴的社会力量。
部编版小学语文五年级上册第四单元检测试题及答案(共4套)

部编版五年级语文上册第四单元检测卷1时间:90分钟满分:100分一、基础知识大观园。
(45分)1.读拼音写词语,注意把字写工整。
(8分)2.下列每组词中都有一个加点字的读音是错误的,用“√”给标出。
(4分)(1)喑.哑(à.n)操纵.(zòng) 美哉.(zāi)波澜.(lán)(2)潜.入(qián)险峻.(jùn)步履.(fǔ)殿.堂(diàn)(3)剔.除(tī )毁.灭(huǐ )战役.(y ì)精神抖擞.(sǔ)(4)摧.残(chuī)枪膛.(táng)屡.次(lǚ)人心惶惶..(huáng)3.用“/”画出括号里不合适的字。
(4分)腹(泄泻)深(渊洲)(履覆)历(持恃)强凌弱宫(殿臀)开(消销)(格略)写石(拱供)桥4.先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
(8分)()世()名()南()北诗()画()臭名()()流离()()()荒()乱足()多()安()()业(1)上述词语中有一对形容名声传得很广,但感情色彩不同的词语是:________________、________________。
(2)杭州西湖的平湖秋月极具__________,吸引了大批来自_______的游客。
5.句子游乐场。
(10分)①圆明园不但..建筑宏伟,还.收藏着最珍贵的历史文物。
(用加点词语写句子)_______________________________________________________②指导员,请把这个任务交给我吧!(仿写句子)_______________________________________________________③他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
(修改病句)_______________________________________________________④圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
【部编版】五年级上册语文《第四单元测试卷》含答案

第4单元综合测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(45分)1.我是小小书法家。
(3分)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
2.读拼音,写词语。
(7分)(1)hánɡzhōu西湖与西北biān jiānɡ各有其美,等待着我们去yóu lǎn ,去欣赏。
(2)这些jīn bì huī huánɡ的diàn tánɡ独具风格的建筑,在北京nǎi zhì全国都是出了名的。
3.给加点字选择正确的读音并画“√”。
(4分)己亥.( hài gāi )抖擞.( sǒu shù)潜.龙( qián qiǎn)鳞.爪(lín líng )玲珑.(lóng nóng)履.行( lǚ nǚ)饱览.(lǎn luǎn)灰烬.(jìng jìn )4.下面加点字读音全对的一项是( )。
(2分)A.乃.翁(lǎi) 恃.风雷(shì) 烟熏(xǖn)B.亥.时(hè) 宫殿.(diàn) 壮哉.(zāi)C.抖擞.(shǒu) 万马齐喑.(yīn) 鳞.爪(líng)D.奉.命(fèng) 灰烬.(jìn) 海域.(yù)5.按要求把成语补充完整,再完成练习。
(7分)①____忧____患(填意思相反的字)②____智____谋(填意思相近的字)③____ ____远扬(坏名声)④____ ____多端(狡诈的计策)(1)以上各词中是褒义词的有:________,是贬义词的有:____________。
(填序号)(2)写三个描写国家安宁、人民生活幸福的成语:__________、__________、_________。
6.根据意思或情境写诗句。
(6分)(1)作者陆游本来就知道人死了什么都没了,应该也没什么可牵挂的了,只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已。
2020年部编版五年级上册语文第四单元课内阅读附答案

2020年部编版五年级上册课内阅读专项第四单元为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……一艾青12古诗三首(一)题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
1.解释下面字词在原诗句中的含义。
邸几时休休直熏_________________2.“西湖歌舞几时休?”这句诗的修辞手法是()。
A设问句B祈使句C反问句3.结合当时写作背景,理解诗句,判断对错。
(1)诗的头两句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”抓住 临安城的特征:重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。
()(2)辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。
()(3)“暖风”指的是自然界的春风。
()(二)己亥杂诗九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
1.这首诗歌的作者是代的o2.解释下列字词在是诗句中的意思。
生气()九州()恃()喑()万马齐喑()究()3.用自己的话写出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
”的意思。
4.下面说法不正确的是()oA诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。
B诗的前两句用了两个拟人句,写出了诗人对当时中国形势的看法。
C“万马齐喑究可哀”一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满。
13少年中国说(节选)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,商商皇皇;干将发删,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!1.这篇课文的作者的o2.“少年中国”与“中国少年”有什么联系?3.下列朗读停顿不正确的一项是()A少年自由/则国自由B故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年.C鹰/隼试翼,风尘/吸张.4.用课文原句填空。
人教版五年级语文上册四单元试题及答案(完美版)

6.( )水再上涨,江堤( )有危险。
五、按要求写句子。(15分)
1、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?(改写成陈述句)
_____________________________________________________________________
人教版五年级语文上册四单元试题及答案(完美版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
màn bù téng luó bō tāo huā píng yōng jǐ
zhǐ huī xiāo sǎ dào suì jì jìng wǎn xiá
5.他们是亲戚关系,并不十分亲,“他”是靠信任、希望、勤劳变成一个有作为的人的。
6.只要有希望,人生从什么时候开始都不晚。
2、许多年过后,当我再来拿起这首诗看时,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_____________________________________________________________________
3、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。(改为反问句)
_____________________________________________________________________
他没有拿钱,下了楼,他用身上所有的钱买了张车票,来到南方。他从一个搬运工做起,最苦最累的活都做遍了。几年后,他成了一个房地产开发商,他有了自己的车子、房子和妻子孩子。曾经,他以为这一生没有什么指望了——三十多岁了还能做什么呢?但是他就是从三十多岁才开始自己的,他终于明白,只要有希望,人生从什么时候开始都不晚,而这希望,就来自一次信任。
2020年人教【部编版】五年级语文上册试题-第4单元测评卷 (含答案)

五年级语文(上)第四单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分积累运用(50分)一、下列各组词语中字形完全正确的一组是(B)(2分)A.抖擞杭洲竞争诗情画意B.仿照同胞鞠躬正襟危坐C.慢游侵略祭祖金壁辉煌D.灰烬郊外建筑众星供月二、按要求完成下列词语练习。
(13分)1.读拼音,写词语。
(5分)(1)他浑身是胆,只身qián rù敌后方,炸掉了敌人的弹药库。
(2)墙壁上美轮美奂的彩画,使gōng diàn显得更加hóng wěi。
(4)这位老科学家一生无私fèng xiàn,从不追逐名利。
2.写出下列词语的反义词。
(4分)破坏——(保护)苛刻——(宽容)沉寂——(喧闹) 苦涩——(甜蜜)3.在括号里填上恰当的关联词。
(4分)(1)音乐(不仅)能给人以美的享受,(而且)能陶冶人的情操。
(2)(虽然)困难重重,(但)他还是出色地完成了任务。
(3)(无论)我们的杂技团到哪里演出,(都)受到观众的热情欢迎。
(4)(因为)爷爷坚持锻炼身体,(所以)他的身体很硬朗。
三、完成下列表格。
(12分)选择加点字在词语中正确的解释,用“√”查带点的字音节部首表示。
①嗓子哑,不能出声。
②√沉默,不做万马齐喑.yīn口声。
①√限制。
②逮捕或扣押。
③固执,不拘.一格jū扌不变通。
①脚步。
②鞋。
③√踩,踏。
④履地履.其黄lǚ尸行。
①自私。
②√暗地里,私下。
③秘密窃窃私.语sī禾而不合法的。
四、把下列词语补充完整,再解释画横线词语的意思。
(11分)(丰)衣(足)食路( 不)拾( 遗)(生)灵(涂)炭多(事)之(秋)国(泰)民(安)兵(荒)马(乱)内(忧)外(患)(政)通(人)和安(居)乐(业)指东西掉在路上没有人捡走据为己有,形容社会风气好。
五、按要求完成句子练习。
(6分)1.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
(缩句)土是背来的。
人教版(部编)五年级语文上册第四单元测试卷及答案(含三套题)

人教版(部编)五年级语文上册第四单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。
(8分)huī huáng() xiāo huǐ() qīn luè()hóng wěi() bāo lǎn() jū shù()qián rù() xiàng zhēng()二、在括号里选择恰当的字音或字形,打“√”。
(4分)抖擞(shǒu sǒu)雕塑(suò sù)倾(泄泻)波(澜斓)打搅(jiǎo ráo)隐瞒(mán mǎn)步(履覆)(矛予)盾三、用“\”划去括号里不正确的词语或加点字不正确的解释。
(3分)1.圆明园在北京西北郊,是一座举.(兴起全)世(文明闻名)的皇家园林。
2.队长自豪.(具有杰出才能的人气魄大)而又(神秘秘密)地一笑。
3.将军(果然果断)地把菜倒在桶里并搅.(搅拌扰乱)了几下。
四、补全词语,并完成练习。
(9分)不()一格()()忘形国()民安()()私语呕心()血()珍()宝兴高()烈()心积()1.画“”的词语是属于“AABC式”的,这样的词语我还知道:。
2.上面词语中,形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是;形容一个人千方百计地盘算的词语是。
这两个词语都有“费尽心思”的意思,但一个属于褒义词,一个属于贬义词。
我知道上面词语中还有一对类似的词语,其中褒义词是,贬义词是。
3.圆明园中有大量的,它的毁灭是不可估量的损失。
(选词填空)五、按要求完成句子练习。
(18分)1.临近石碑,只见一片荧荧光亮,像.曙色萌动,像.蓓蕾初绽,像.墨滴在宣纸上无声晕染。
(用加点字造句)(2分)2.他们把园内凡是..掠走。
(用加点词语造句)(2分)..能拿走的东西,统统3.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
(改为反问句)(2分)4.下列句子中,是比喻句的一项是()。
(2分)A.那神色,仿佛是罗丹在打量雕塑作品。
部编版五年级语文上册第四单元练习题(含答案)

部编版五年级语文上册第四单元练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音,写词语。
huǐ mièxiàng zhēng fǎng zhào jìng jièhóng wěi bān yùn2.下列各组词语中,加点字读音全都正确的一项是()A.灰烬.(jìn)侵略.(lüè)己亥.(gāi)玲珑剔.(tī)透B.屡.(1ǚ)次流泻.(xiè)石碑.(bēi)万马齐暗.(àn)C.轮胎.(tāi)惶.(huáng)恐抖擞.(sǒu)有恃.(sì)无恐D.战役.(yì)波澜.(lán)鳞.(lín)爪武陵.(líng)春色3.下列词语中有错别字的一项是()A.不拘一格杭州B.抖擞诗情画意C.金壁辉煌消毁D.奉命亭台楼阁4.将句中画线的成语换成相应的俗语,错误的一项是()A.凡遇院中公文,送府用印,孙大人动辄吹毛求疵,当即驳回。
(鸡蛋里挑骨头)B.本人一介书生,而且无家室之累,直言不讳,又何妨?(打开天窗说亮话)C.列强虎视眈眈,贪得无厌,正打算蚕食鲸吞。
(横挑鼻子竖挑眼)D.我们应当敢于创新,勇于实践,而不应当畏首畏尾。
(前怕狼后怕虎)5.下列句子中标点符号使用不正确的是()A.这篇文章描写了飞瀑、寺庙、翠松、洞天和云海。
B.中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。
C.我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。
D.这翻滚的麦浪、这清清的河水、这大雁的歌唱、使年轻人深深陶醉了。
6.《圆明园的毁灭》一文中,作者用不少笔墨写了圆明园昔日的辉煌,目的是()A.赞美我国古代劳动人民的聪明才智。
B.赞美我国古代工匠的奇思妙想。
C.展现清王朝强盛伟大的一面,激发我们的民族自豪感。
D.说明英法侵略者在中国犯下的罪行之大,告诫我们不要忘记国耻,激发我们振兴中华的使命感。
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2020年部编人教版五年级语文上册四单元试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)xuèyèyín sòng yán yún肃均jiàshǐxiōng huái huàn dì境皇二、比一比,再组词。
(10分)萝(______)浸(______)缠(______)捡(______)婆(______)箩(______)侵(______)编(______)俭(______)姿(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)千(____)万确(____)气冲冲无拘无(____)相(____)为命恋恋不(____)飞禽走(____)(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。
(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!(3)用“相( )为命”造句: _________________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1、根本一坏()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。
2、每个人()要讲究“公德”,()要讲究“私德”。
3、()健康是生命之本()你们从小就要树立“健康第一”的观点。
4、这些工作()都是一些小事,()能培养我们的责任心。
五、按要求写句子。
(15分)(1)崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
(缩句,缩到最简)________________________(2)战士们挺着胸膛站在战车上。
(改为比喻句)_____________________________(3)那些美好的印象,我怎么会忘记?(改为陈述句,保持句意不变)_____________________________(4)书架上各种各样的摆着图书。
(修改病句)_______________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)夜游雁荡山暮色浓浓,景物朦胧。
这浓,浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱;那朦胧,又使人感到神秘。
∥我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了。
你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;你说景色分明,却又朦朦胧胧。
你就先看看合掌峰吧。
站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰,再看它那锋利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定会扑过去啄他;它那敛翅的神态,仿佛丢一块石头过去,它就会展翅向你扑来。
我一边看一边想,这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?如果不是暮色,那山峰所化成的形象就不会这样逼真。
我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双声峰。
向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼晴、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。
她仿佛要与我诉说家务,讲讲儿媳妇的贤惠,儿子的孝顺,邻居的和睦;要与我讲讲现在的生活好起来了,还想多活几十年。
再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头。
这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。
月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡胡须仿佛微微飘动了。
顺着山坡下去,老头归去了,出来一个老僧,在拱着手拜月。
故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。
∥月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎,破坏了这朦朦胧胧的美。
我去看金鸡峰。
峰的形状像一个顽皮的小孩,他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰,仿佛在和谁捉迷藏。
又走了几步,只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮,这就是犀牛峰了。
∥我意犹未尽,只听见有人大叫:“回去了,回去了!”就不自觉地跟了过去,见许多人上了车,我看看车头上的字,都是温州市、乐清县几个单位的。
他们是特地来夜游雁荡山的,我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山,想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。
1.联系上下文,解词。
(1)敛翅:____________________________________(2)窥视:____________________________________2.按划分的段落,概括段意。
第一段:____________________________________第二段:____________________________________第三段:____________________________________第四段:____________________________________3.回答问题。
(1)作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点?____________________________________(2)作者走到塔头岭看双笋峰,为什么山峰一会儿像老妇,一会儿像老头,一会儿像老僧?____________________________________(3)“月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情?____________________________________七、习作。
(20分)题目:真没想到提示:可以写一个人或者一个地方的可喜变化,也可以写近期发生的你所意想不到的事。
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四1、即使——也——2、不但——而且——3、因为——所以——4、虽然——但是——五(1)山路上躺着尸体(2)战士们挺着胸膛像一堵铁墙一样站在战车上。
(3)那些美好的印象,我不会忘记。
(4)书架上摆着各种各样的图书。
六1.收拢翅膀偷偷地看2.雁荡山幕色浓浓,景物朦胧,使人感到神秘。
我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,座座山峰奇特,景色朦胧,不禁连连叫绝!雁荡山月夜朦朦胧胧的美。
雁荡山的夜景是这么的迷人。
3.暮色浓浓,景物朦胧。
看的角度不同。
表达了作者爱雁荡山朦朦胧胧的美,热爱大自然的思想感情。