四年级上册思品复习题

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人教版四年级英语上册语法知识点复习题

人教版四年级英语上册语法知识点复习题

一、名词可数名词:表示可以具体个别存在的人或物。

可数名词有单复数形式,其单数形式与不定冠词a(n)连用。

可数名词复数规则:1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-childrenfoot-feet, tooth-teethfish-fish, people-people, sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词:表示不能个别存在的事物,如液体类,气体类的物质;少数固体类的物质(grass草,ice冰),抽象的名词(help帮助,music音乐)。

不可数名词没有复数(如some water),不能与不定冠词连用。

写出下列各词的复数photo ____________ diary ____________ day_____________ dress _______________thief ___________ yo-yo ___________ peach___________ juice________________water ____________ rice______________ tea ______________ man____________woman____________ banana ___________ bus___________ child ____________foot _____________ sheep ____________ leaf(树叶) ________ dish ____________knife _____________ pen____________ boy__________ baby___________map _____________ city ____________ box __________ book ___________class ____________ eye ____________ office ________ car____________fox(狐狸) ___________ watch ____________ library ________ pear ___________skirt ____________ shelf _____________ cinema __________ tomato _________tooth ____________ wife____________ Englishman________ paper __________milk___________ Frenchman ___________ postman __________ family __________mouse __________ people (人们) __________ fish _________ brush ________mango __________ Japanese ____________ sandwich __________policeman____________ watermelon______________ Chinese_____________strawberry ___________ match _________________ glass __________二,一般现在时态动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数drink ________ go _______ stay ________ make ________look ______ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________study_______ brush________do_________ teach_______二、用am, is, are 填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they?11. That ______ my red skirt.12. Who ______ I?13.The jeans ______ on the desk.14.Here ______ a scarf for you.15. Here ______ some sweaters for you.16. The black gloves ______ for Su Yang.17. This pair of gloves ______ for Yang Ling.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. Gao Shan's shirt _______ over there.21. My sister's name ______Nancy.22. This ______ not Wang Fang's pencil.23. ______ David and Helen from England?24. There ______ a girl in the room.25. There ______ some apples on the tree.26. _______ there any kites in the classroom?27. _______ there any apple juice in the bottle?28. There _______ some bread on the plate.29. There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.30. You, he and I ______ from China.三、用括号内动词的适当形式填空。

四年级道德与法治上册复习题填空题简答题

四年级道德与法治上册复习题填空题简答题

四年级道德与法治上册复习题填空题简答题四年级品德复习资料填空和简答题一.填空题与班级共成长1.每个班都有自己的(优点)和不足。

2.为了让班级更棒,我们可以建立一个“金点子”园地,针对班级的问题和不足,出主意,想办法,用自己的(智慧)为班级献计献策。

3.班徽是一个班级的(标志),是(班集体)的象征,代表一个班级的(奋斗目标)。

4.没有规矩不成(方圆)。

5.国有国法,校有校纪,班有(班规)。

6.班规可以让(班级生活)健康有序,使同学们在班里愉快的,(安全)的学习和生活。

7.班规可以由老师带领同学们(讨论)后再确定。

8.我们是班规的(制定者),也是班规的守护者。

9.大家一起制定的班规是对班集体的所有成员的要求,每个人都应该(自觉遵守)。

10.随着情况的变化、发展,也会出现班规和实际情况(不符合)的地方,可以对班规合理的(修改)。

11.每个班都是学校大家庭中的一员。

在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。

12.班级之间既有合作,也有竞争。

竞争给我们带来成长和收获。

13.班级之间的竞争是(正常的),如果使用(不正当)的方式获胜,是不光彩的,会产生不良后果。

14.每个班都有自己的特点,都有值得得到(尊重)和(欣赏)的地方。

能够为他班(喝彩),就是对他们得到认可和赞赏。

15.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(卓越表现),和努力拼搏的精神,而不会注意(胜败的)结果。

为父母分担1.父母要做很多事,很(辛苦)。

2.我们都爱自己的父母,也想为他们(分担),很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(管好自己),少给父母添麻烦。

3.我们每个人都不想给父母(添麻烦),只是我们有时候不能从父母的角度(想问题),无意中给他们增添了麻烦。

4.我们不经意的一句话或者一个举动,都有可能使父母(徒增烦恼)。

5.要为父母分忧解愁,就从做(一个懂事)的孩子开始。

6.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们(操心)。

四年级上册道德与法治复习题

四年级上册道德与法治复习题

四年级上册道德与法治复习题道德与法治是培养学生正确价值观和法律意识的一门课程,对于学生的成长具有重要的影响。

为了巩固学生对四年级上册道德与法治知识的掌握,下面为大家准备了一些复习题,供大家进行练习。

一、选择题1. 下列哪种行为不符合社会公德?A. 在公共场所用餐时,嘴里发出较大声音B. 看见行人摔倒时及时伸出援手C. 发现大街上有垃圾时,主动捡起来扔进垃圾桶D. 不按交通信号灯规定通行2. 以下哪项属于非法行为?A. 学生穿着整齐,课间不乱扔垃圾B. 学生参加校际篮球赛,积极配合队友C. 学生在体育课上使用斧头工具进行实验D. 学生拒绝接受陌生人的礼物和搭车邀请3. 以下哪项属于正确的法治观念?A. 私自入侵他人家中进行窃取B. 接受陌生人赠送的物品C. 颁发奖状给突出贡献的同学D. 遵守交通规则,守护自己和他人的安全二、判断题1. 小明在公共场所大声喧哗,属于符合公德的行为。

()2. 小红参加了学校的义务劳动,符合中华人民共和国的相关法律法规。

()3. 按照正当程序,解决矛盾和纠纷有利于社会的稳定和谐。

()4. 在道路上,行人有优先权,车辆必须给予让行。

()三、简答题1. 请你举例说明一个体现公德的行为。

2. 你了解哪些关于网络安全的常识?请简要阐述。

3. 参观公共场所时应该注意哪些行为规范?四、综合题小明是一名四年级学生,有一天在回家的路上,他看见一个老人摔倒在地,周围的人都走过去没有理会,只有小明过去扶起了老人并帮助他回家。

请你以小明的角度写一篇60字左右的短文,描述小明的行为,并简要阐述为什么小明的行为符合社会公德。

以上是四年级上册道德与法治复习题的相关内容,希望同学们能够认真思考、准确回答。

通过这些题目的训练,相信大家对道德与法治的知识有了更深刻的理解,进一步提升了自己的道德素养和法律意识。

祝同学们在学习中取得优异的成绩!。

辽海版四年上册品德复习题

辽海版四年上册品德复习题

四年级品德与社会上册复习提纲一、填空第一单元社会生活中的规则1、(条例)、(法律)、(公约)以及(规范)、(规矩等)都可以称作规则。

这些规则规定我们(应该做什么,不该做什么,应该怎么做).2、有些规则是成文的,如(小学生守则),有些是不成文的,但是已经变成了大多数人(默认)的规则,如(交友规则)。

有些是针对所有人的,如(交通规则),有些是针对某一部分人的,如(小学生守则)。

3、没有社会生活中的规则,(游戏)不能进行,(道路)不能通畅,(人与人)不能互相信任等。

4、规则在不断(变化),规则需要不断(完善)。

5、不遵守规则的人会受到一定的(惩罚),而且给他人和社会带来(损失)。

6、人人自觉遵守规则,就会形成(守规则)的社会风气。

7、“无规矩不成方圆”。

(学校)、(家庭)到公共场所都有很多(规则)。

8、遵守规则,(贵在自觉),规则面前,人人(平等)。

遵守规则不只是一种(良好的行为),更应该是一种(自觉的意识)。

一个文明应有的(品质)。

9、规则虽然约束了每个人行为,但是给整个社会带来了(秩序)与(公平),(安全)与(信任)。

10、遵守规则,贵在(坚持)。

二、问答题1、学校有哪些规则?体会这些规则的作用?答:小学生守则,班级公约等。

作用:同学们都能安心快乐、有效的在学校里学习。

2、没有规则,社会生活会发生什么情况?答:没有规则,游戏不能进行,道路不能畅通,人与人不能互相信任。

3、你或你的家人有没有违反规则的行为?对违反规则的行为,你认为怎样处理?答:有。

提高人们遵守规则的认识,对不遵守规则的人处罚。

4、选择一项学校规则,它在几年内发生了哪些变化?为什么会有这些变化?答:以前在校园和走廊里走我们不用拐直角,现在需要拐直角。

这样做会使我们的校园变得越来越好。

5、反省一下自己是否自觉遵守日常生活中的各种规则。

那些规则遵守起来比较难?原因是什么?你想怎样解决这个问题?答:我在自觉遵守日常生活中的各种规则做的不够好,课堂规则要求上课注意听讲,积极发言,我做的不够。

部编版小学道德与法治四年级上册复习题及答案(全册).pdf

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2020年最新部编版《道德与法治》
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2版《道德与法治》
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四年级语文上册阅读素养复习资料——评论题(修改)

四年级语文上册阅读素养复习资料——评论题(修改)

四年级语文阅读素养复习资料评论题班级:姓名:学号:1.手机短信的出现,给予了人们许多自由:情感宣泄的自由、文字创作的自由、交际网络的自由,但是,在不知不觉中,短信也使人们陷入了个体存在的绝对不自由中。

请就“手机短信使人们陷入不自由中”这一现象谈谈你的看法。

请根据以上材料信息,从至少三个方面作出评论。

2.在石家庄的庄园小学,每周五上午都是学生进“国学讲堂”的听课时间。

在“国学讲堂”中,学生身着汉服,在孔子像下席地而坐,国学老师也身穿汉服,带领学生诵读国学经典。

请结合材料谈谈你对在中小学推广国学教育的看法。

请根据以上材料信息,从至少三个方面作出评论。

3.据《扬子晚报》报道,江苏昆山一位74岁老人周火生不图名不图利,16年73次深入革命老区,用退休金和义卖图书所得资助了650多名贫困学生。

老区孩子的家长曾经送周火生几个鸡蛋和一包茶叶,都被他拒绝了。

老人说他绝不带走老区的一根针一根线。

为改变贫困山区落后的教育面貌,他决心更加努力,争取100次走进大别山,生命不息,奉献不停。

请结合当前社会上的相关现象,谈谈你对这件事的看法。

请根据以上材料信息,从至少三个方面作出评论。

4.目前,使用名人的动画形象做广告的现象在全国屡见不鲜。

某文化传媒有限公司的负责人就表示:动画名人广告的流行,首先是便宜;其次,动画名人“让他说啥他就说啥”,名人不愿说的话,都可以通过技术手段搞定;最后则是考虑到了名人效应和受众群体,“毕竟,群众更相信名人嘛”。

请谈谈你对这类名人“被代言”现象的看法。

请根据以上材料信息,从至少三个方面作出评论。

5.今年9月,国学大戏功夫诗—《九卷》在温州某剧院上演,在历时一个半小时的演出中频频闪现刺眼的大面积闪光,到处可见腾起的香烟烟雾,更有演出过程中不时响起的手机铃声、鼓掌时的尖叫、看到兴奋时的叫好、散场后的满地狼藉,在很大程度上破坏了《九卷》所传达的安静祥和的意境氛围。

请结合材料,谈谈你对推广国学与提高人民素质之间的关系的看法。

四年级思品复习试题

四年级思品复习试题

品德与社会第一单元练习题珍爱生命填空1、(动物)、(植物)与人类一样都是生命。

我们要(关爱)、(善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的(生命)。

2、(30亿)年前,地球上就有了生命。

地球上的动物有(150多万)种,植物也有(40多万)种。

(地球)是人类迄今为止的唯一有生命的地方。

3、作为生命,植物、动物与人类一样需要(爱);作为朋友,它们给我们带来了(美丽)和(欢乐)。

4、从(出生)、(成长)、再到(死亡),这是我们生命发展的必然过程。

5、按照世界卫生组织的定义,人在65岁以前算(中年人),65岁至74岁算(年轻的老年人)。

75岁至89岁算(正式的老年人)。

90岁至120岁算(高龄)的老年人。

人能够活到(100)多岁。

6、要保持身体健康,就始终拥有一个好心情。

7、(身体)是生命的载体,爱惜生命就是要(保护好自己的身体)二、判断(正确打√,错误打×)1、生命仅仅属于我们自己。

(×)2、植物没有生命。

(×)3、动物、植物给世界带来美丽和快乐。

(√)4、人死了,可以投胎转世。

(×)5、需血了,人就没在血了。

(×)6、捐献骨髓后,人就会变笨。

(×)7、献出爱心,可以延续生命。

(√)8、巧克力好吃就多吃。

(×)9、城市灰尘多,空气质量差,应闭门关窗。

(×)10、用报纸包食品不卫生,但可以用白纸包食物。

(×)11、冬天太冷,不要出去走动。

(×)12、做完作业就看电视,这样可以休息眼睛。

(×)13、我经常用自己的筷子给别人夹菜,可以联络感情。

(×)114、60岁以上的人都是老年人了。

(×)15、多看电视可以丰富课外知识,应多看。

(×)16、经常跑步可以健美、强壮。

(√)三、选择题1、献爱心,可以使生命得以延续,可以(ABCD)A、捐献眼角膜。

B、义务献血。

C、捐献骨髓。

D、捐献人体器官。

四年级上册品德与社会复习资料

四年级上册品德与社会复习资料

四年级品德与社会复习题第一单元珍爱生命第1课美丽的生命1、小草在风中〔起舞〕,鲜花在竞相〔开放〕,小鸟在树林里〔歌唱〕,小朋友们在〔追逐嬉戏〕。

这就是生命的魅力:它生生不息,给大地带来〔勃勃活力〕;它五彩斑斓,装扮出〔美丽的〕世界。

2、植物有〔花开叶落〕,动物有〔喜怒哀乐〕。

它们用自己的方式展示其生命的〔存在〕,向我们表达友善。

3、至少35亿年前,地球就有了〔生命〕。

如今地球上的动物大约有〔150多万〕种,植物也有〔40多万〕种。

4、植物、动物与人类一样都是〔生命〕,它们与我们朝夕相处,是我们的朋友。

5、地球是人类迄今为止发现的唯一有〔生命〕的地方。

6、作为生命,植物、动物与人类一样需要〔爱〕;作为朋友,他们给我们带来了〔美丽和欢乐〕。

我们应该关爱和蔼待他们。

7、我们应该怎样对待周围的动植物?答:我们应该给他们关心和保护,要像朋友一样善待他们。

8、在日常生活中,我们会有各种各样的需求,是不是所有想要的东西都能得到满足呢?应怎么办?答:在日常生活中,我们想要的东西可多了,可是家里钱是有限的,不是所有的想要的都能得到满足。

我们应学会选择,学会放弃。

有方案的花钱,分清哪些钱是必须花的,哪些钱是可花可不花的。

第2课我们的生命1、按照世界卫生组织的定义,人在〔65岁以前〕算中年人,〔65岁-74岁〕算年轻的老年人,75岁-89岁才算〔正式〕的老年人,90岁-120岁算高龄的老年人。

2、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望。

3、从出生、成长,再到死亡,这就是我们生命开展的必然过程。

对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就分开了人世,有的人却能成为老寿星。

4、人的生命只有一次,所以我们要珍惜生命。

5、事情做错了,可以改正重来。

我们的生命一旦失去了,就不会再来。

6、献出(爱心),延续(生命)。

7、生命是珍贵的,但有些人却不幸患上了疾病,身体受到〔损伤〕,生命受到〔威胁〕。

这时,假设安康人献出一份(爱心),就有望使他们的生命质量得到(进步),生命得以(延续)。

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四年级上册思品复习题(北大版2)
1、印染布料中使用的化工染料是水污染的罪魁祸首之一。

2、造纸中使用的漂白剂也会严重地污染水源。

3、为了节约用水,可以采用喷灌、滴灌等节水灌溉技术。

4、珍惜水,节约用水,保护水资源,是每一个公民的责任,也是每一个家乡人的义务。

5、从两千多年前的西汉时期起,中国的丝绸就流传到欧洲。

6、中医、中药是我国劳动人民对世界医学的重大贡献。

7、历史上,我国著名的医药学家有华佗、扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍等。

8、李时珍是我国古代最著名的医药学家,他编写了《本草纲目》。

9、传统的陶瓷利用的自然材料是陶土和瓷土。

经过和泥、转盘制胎、晾干、上釉、烧
制、出窑才创造出来。

10、烧制陶瓷很关键的一步是控制窑的温度。

温度会影响产品的成色和质量。

11、我们家里用的陶瓷器有碗、盘子、坛子等。

12、北京故宫是世界上规模最大的古建筑物。

13、山西应县现存最古老的的木塔——佛宫寺释迦塔。

14、马踏飞燕是西汉时期的杰作,现在被作为我国的旅游标志。

15、气势宏伟的秦始皇陵兵马俑被称为世界第八大奇迹。

16、民间音乐是流传于民间的歌曲和器乐曲,它还包括民间舞蹈音乐和民间戏曲音乐。

它最能反映家乡的风土人情和生活变化。

17、每逢除夕之夜零时,苏州寒山寺的巨钟敲响108次,为人们祈求新年的好运。

18、年画寄托着人们对生活的美好期望。

窗花表达了人们的美好心愿。

19、农历的新年就是春节。

春节是家乡最古老的的节日,我们把过春节叫“过年”。

20、闹元宵少不了的节目是看花灯。

21、大年三十,家人在一起包饺子是中国人的传统习俗。

22、我国有56个民族,有回族、藏族、白族、傣族等,我是族。

23、傣族人过泼水节。

蒙古族的盛会——那达慕。

24、缺乏科学的封建迷信和不健康的文明习惯,给人们健康文明的生活和生命财产到
来了极大的危害。

25、有个别家庭因家人赌博被害得妻离子散,家破人忙。

26、生活的文明进步需要每一个人的参与,只要我们相信科学,辛勤劳动,就能是生
活变得更加健康、更加富裕和文明。

27、一方水土养一方人。

我们爱家乡的山水,爱家乡的文化,更爱勤劳智慧的家乡人。

28、自己的事情自己做。

29、早上要按时起床,科学安排一天的活动。

30、中华民族拥有五千多年的文明史。

在这一历史长河中,勤劳的中华民族创造了灿
烂的历史文化。

31、工业废水必须经过净化处理后才能够排放。

32、排水管道的建设也是家乡进步的标志。

简答题:
1、小明生病了,小明妈妈请巫婆来消灾。

这样做对吗?为什么?
答:这样做不对。

巫婆消灾是一种封建迷信,没有科学依据。

这不但治不好病,有时还会出人命。

2、举例说说,我们的生活比过去有了什么改变?
答:(1)原来烧柴,现在烧气。

(2)原来有事时要写信,好久才收到信。

现在用电话方便。

(3)原来出门要走路,现在可以坐车。

(4)原来菜只有酸汤,现在还有肉。

3、你知道有哪些游戏?你最喜欢做那种游戏?为什么?
答:我知道的游戏有:跳绳、跳房子、滚铁环、捉迷藏。

我最喜欢跳绳,因为跳绳快乐又能锻炼身体。

4、举例说说学校比原来有了什么变化?
答:(1)原来教学楼是烂木房子,现在是白白的砖房子。

(2)现在学校有营养餐,原来没有。

(3)现在学校有实验室、图书室,原来没有。

(4)现在学校有多媒体,通过多媒体,我们了解世界,原来没有。

5、举例说说家乡有了什么变化?
答:(1)现在有了电话,与亲人通话方便。

(2)原来买生活用品不方便,现在到处是商店(3)原来出行靠走路,现在坐车。

(4)原来的公路是泥巴路,现在是水泥路,柏油路,高速公路。

四年级上册思品复习题(北大版2)
1、印染布料中使用的化工染料是的罪魁祸首之一。

2、造纸中使用的漂白剂也会严重地。

3、为了节约用水,可以采用、等节水灌溉技术。

4、,,保护水资源,是每一个公民的,也是每一个家乡人的。

5、从两千多年前的西汉时期起,中国的丝绸就流传到。

6、、是我国劳动人民对世界医学的重大贡献。

7、历史上,我国著名的医药学家有、、、、等。

8、是我国古代最著名的医药学家,他编写了《》。

9、传统的陶瓷利用的自然材料是和。

经过、、、、
、才创造出来。

10、烧制陶瓷很关键的一步是控制窑的。

温度会影响产品的和。

11、我们家里用的陶瓷器有、、等。

12、是世界上规模最大的古建筑物。

13、山西应县现存最古老的的木塔——。

14、是西汉时期的杰作,现在被作为我国的旅游标志。

15、气势宏伟的被称为世界第八大奇迹。

16、民间音乐是流传于民间的和,它还包括音乐和音
乐。

它最能反映家乡的和。

17、每逢除夕之夜零时,苏州寒山寺的巨钟敲响次,为人们祈求新年的好运。

18、寄托着人们对生活的美好期望。

表达了人们的美好心愿。

19、农历的新年就是。

春节是家乡最的的节日,我们把过春节叫“”。

20、闹元宵少不了的节目是。

21、大年三十,家人在一起是中国人的传统习俗。

22、我国有个民族,有、、、等,我是族。

23、人过泼水节。

的盛会——那达慕。

24、缺乏科学的和不健康的,给人们健康文明的生活和到
来了极大的危害。

25、有个别家庭因家人被害得妻离子散,家破人忙。

26、生活的文明进步需要每一个人的,只要我们,,就能是
生活变得更加、更加和。

27、养一方人。

我们爱家乡的,爱家乡的,更爱的家乡人。

28、自己的事情。

29、早上要起床,科学安排一天的。

30、中华民族拥有多年的文明史。

在这一历史长河中,的中华民族创造
了灿烂的。

31、工业废水必须经过后才能够排放。

32、的建设也是家乡进步的标志。

简答题:
1、小明生病了,小明妈妈请巫婆来消灾。

这样做对吗?为什么?
答:
2、举例说说,我们的生活比过去有了什么改变?
答:
3、你知道有哪些游戏?你最喜欢做那种游戏?为什么?
答:
4、举例说说学校比原来有了什么变化?
答:
5、举例说说家乡有了什么变化?
答:。

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