初二英语名词专题精讲
八年级英语寒假专题——名词外研社知识精讲
初二英语寒假专题——名词外研社【本讲教育信息】一. 教学内容：寒假专题——名词名词的定义：表示人、事物、时间、地点或抽象概念名称的词叫名词。
例：America 美国/milk 牛奶/Great Wall 长城二. 重点、难点：专有名词专有名词一般表示独一无二的事物，第一个字母必须大写。
由普通名词和形容词与其他词一起构成专有名词，除连词、冠词和介词外，其他词的第一个字母也要大写。
有的专有名词要带冠词，有的则不带冠词。
不需要带冠词的专有名词表示人名、称呼或头衔的名词例：John/Dad/Chairman Jiang/Uncle Sum表示星期、月份或节日的名词例：Monday/March/Children’s Day表示地名、国名或城市名的名词例：Shanghai/Asia/London需要带冠词的专有名词表示“某某一家人”或“某某夫妇”的专有名词例：the Smiths/the Greens由普通名词和形容词与其他词一起构成的专有名词例：the Great Wall/the United Nations表示河流、海洋、山脉、运河、沙漠、平原或群岛等的专有名词例：the Yellow River/the Changjiang River在报刊、书籍或杂志的专有名词前例：the China Daily/the People’s Daily可数名词的数可数名词有单数和复数两种形式。
单数变为复数，形式有规则变化和不规则变化。
规则变化1. 一般在词尾加-s例：girl-girls/book-books/pen-pens2. 以-s,-x,-ch,-sh结尾加-es例：bus-buses/box-boxes3. 以-o结尾的名词，有的加-s，有的加-es例：photo-photos/hero-heroes4. 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es例：city—cities/story—stories5. 以-f或-fe结尾的名词一般变f或fe为v加-es例：leaf—leaves/knife—knives不规则变化例：man—men/woman—women/child—children/foot—feet/tooth—teeth/mouse—mice/ people—people/sheep—sheep/Chinese—Chinese/deer—deer/Japanese—Japanese不可数名词表示数量时，前边须加量词。
初中英语名词专项课件(共15张PPT)
T
(1)有些名词只有复数形式
如:clothes,short,pants,scissors(剪刀
),goods,glasses(眼镜)
W
(2)有些名词以s结尾，但不是复数形式
如:news,maths,physics,politics
(3)有些物质名词或抽象名词的单、复
数形式表示不同的含义
如:room(空间)-a room(房间)
2. 表示无生命的东西的所有格形式；名词+of+所有者。
W
如：the name of the zoo
the front wall of the classroom
T
F
3.名词所有格
M
例1：i don’t think loo after children
is just ______ work.
T
a. woman
Start!
名词
名词的分类
1
名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。
2
3
4
1. 名词的复数形式——规则变化
1
构成方法
例词
2
1
在词尾加s
girl-girls pen-pens
2
以s,x,ch,sh结尾的名 词后加es
bus-buses box-boxes watch-watches dish-dishes
T
--Yes. She's_____ aunt.
A. Lily and Lucy
B. Lily's and Lucy's
W
C. Lily's and Lucy
D. Lily and Lucy's
人教英语八年级上册Unit2 名词解释
人教英语八年级上册Unit2 名词解释.txt人教英语八年级上册Unit2 名词解释1. 名词 (n.)名词是用来表示一个人、动物、事物、地方或抽象概念的名称的词语。
名词可以分为以下几种类型：1.1 专有名词专有名词是用来表示具体人、地点、机构或品牌等特定名称的名词。
专有名词通常首字母大写。
1.2 普通名词普通名词是用来表示通称的人、动物、事物或抽象概念的名词。
普通名词可以进一步分为可数名词和不可数名词。
1.2.1 可数名词可数名词指的是可以用单数和复数形式表示的名词。
可数名词可以用于定冠词、不定冠词和数词的修饰。
1.2.2 不可数名词不可数名词是指无法用复数形式表示的名词。
不可数名词通常表示抽象概念、液体、物质等。
2. 名词性物主代词 (possessive pronoun)名词性物主代词用来代替名词并表示所属关系。
常见的名词性物主代词包括my、your、his、her、its、our和their等。
2.1 名词性物主代词的用法名词性物主代词可以用作主语、宾语、表语和定语等。
3. 名词性用法的形容词和副词 (adjective and adverb as nouns)形容词和副词可以在句子中作为名词使用，此时它们被称为名词性用法的形容词和副词。
3.1 名词性用法的形容词形容词作为名词使用时，表示一类人或事物。
它们可以加上后缀-s构成复数形式。
3.2 名词性用法的副词副词作为名词使用时，表示无数的人或事物。
副词本身不能加上后缀-s构成复数形式。
以上是关于人教英语八年级上册Unit2 名词的解释。
希望能帮助你更好地理解这个语法知识点。
初中英语名词用法讲解
中考英语语法专题：名词一、名词的概念和分类概念：名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念的名称的词。
分类：名词按其意义可分为专有名词和普通名词，其中普通名词按其可数性又可分为可数名词和不可数名词。
可数名词：可数名词一般有单数和复数两种形式;可数名词单数形式一般用不定冠词(a，an)修饰。
不可数名词：不可数名词没有复数形式，一般不能用不定冠词修饰。
1.普通名词又可分为：（1）个体名词:表示个人和实物的名称。
如：cup，desk，student等。
一般可数，有单复数形式。
（2）集体名词:表示若干个人或物构成的集合名词。
如：class，team，family等。
一般可数，有单复数形式。
（3）物质名词：表示无法分为个体实物的名词。
如：rice，water，cotton 等。
一般不可数，没有单复数之分。
（4）抽象名词：表示动作、状态、感情等品质抽象意义的名词。
如：love，work，life等。
一般不可数，没有单复数之分。
2.专有名词：用来表示某一特定的人、团体、地方或机构等专有名称的名词。
如：China，NewYork，London等。
二、名词的数（一）可数名词的复数形式的构成规则3.一般情况下在名词的词尾加s，如：book-books，pencil-pencils.4.以-s，-x，-ch，-sh结尾的名词加-es，其读音为［iz］。
如：bus-buses，box-boxes，watch-watches，dish-dishes等。
5.以-y结尾的名词：（1）以“辅音字母+y”结尾的名词，把y改为i再加es，读音为［iz］，如：factory-factories，company-companies等。
（2）以“元音字母+y”结尾的名词，或专有名词以y结尾，直接在词尾加-s，读音为［z］。
如：key-keys，Henry-Henrys等。
6.以-f和-fe结尾的名词：（1）变-f或-fe为v再加-es，读音为［vz］。
初中英语语法全解——名词(共18张PPT)
三、名词的计量
（一）可数名词的计量 1.可数名词一般直接在其前加基数词表示计量。 There is also a golf course five miles away. 五英里远处也有一个高尔夫球场。
2.可数名词前也可以用few，a few，many，a lot of，some，any，several，a（large/great） number of，a great many，plenty of，most等 修饰词或短语来计量。 She has lived in Spain for many years.她在西班 牙住了很多年。
（4）有些名词（如people,police等）指多数人， 应看作复数。 How many people were at the meeting?有多 少人与会？ The police are looking for the missing child. 警察正在寻找那个丢失的孩子。
（5）fish作为可数名词时，fish是通常的复数形 式，较古老的形式fishes可用于表示不同种类的鱼。 three fish（三条鱼） many different kinds of fishes（许多不同种类 的鱼）
四、名词所有格
（一）-’s所有格 （1）表示有生命特征的名词所有格一般在词尾加-s’。 Gina’s books are everywhere.吉娜的书到处都是。 （2）以-s结尾的复数名词的所有格，只在词尾加-’。 September 10th is Teachers’ Day.9月10日是教师节。
（三）of+-’s双重所有格
若表示所属物的名词前已有冠词、数词、不定代词或 指示代词等修饰时，就应用“of+-’s所有格”构成 的双重所有格。
完整)初中英语名词专项讲解
完整)初中英语名词专项讲解一、导入：有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆下啦。
”小钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可能。
我怎么能完成那么多下呢！”另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。
”小钟高兴了，想着：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。
不知不觉一年过去了，XXX已经摆了下！这个故事寓意深刻，当我们面对大困难的时候，往往望而怯步，但只要根据实际，分期制定小目标，一一完成就行了。
二、专题讲解：掌握要点：名词的分类：专有名词和普通名词。
名词的数：可数名词和不可数名词，可数名词的复数变化（规则变化和不规则变化）。
名词所有格：’s所有格和of所有格。
知识点：一、名词的分类1.专有名词：包括人名、地名、书名、机构名，以及与国家有关的名词（国家、国民、语言）、日期（节日、星期、月份）。
例如：我的名字是XXX。
我是中国人。
我将在星期一去长城。
2.普通名词：包括可数名词和不可数名词。
个体名词表示个体的人或事物，例如：姐姐、桌子、自行车、窗户。
集体名词表示一群人或一些事物，例如：家庭、警察、班级、团体。
物质名词表示构成物体的物质或材料，例如：水、空气、木材。
抽象名词表示状态、品质、行为、感情等，例如：危险、兴趣。
区分方法：将物体分成两半，如果每半不能叫原名，则为可数名词，如果还可叫原名，则为不可数名词。
注：有些单词意义发生变化，单复数也发生变化，例如：glass作玻璃杯时可数，作玻璃时不可数。
身兼二职的名词对照表：可数：glass（玻璃杯）、orange（橘子）、exercise、fish（鱼类）、light（电灯）、idea、chicken（小鸡）、paper（报纸/试卷）不可数：玻璃、橘汁、鱼肉、光、时间、头发、纸、次、倍二、名词的数可数名词和不可数名词是名词的两种数的形式。
可数名词有单数和复数两种形式，复数分为规则变化和不规则变化。
规则变化：在词尾加-s，例如：book-books、table-tables。
初中英语名词所有格精讲
Thanks for coming
④两个或两个以上名词并列，但表示分别 所有，需要在_每__个__名__词_后__加__’__s___. Mary’sand Jenny’sbikes. (表示两人有各自的自行车)
’s
2.无生命的事物 的名词所有格常用of结构. a map of China the door of the room the legs of the desk
A. some pictures of Billy'
B. some pictures of Billy's
C. some Billy's pictures
D. some pictures of Billy
Fill in the blanks
1. _____________(李明的)father works in a big hospital.
C. Mike's and Jim's bike
D. Mike and Jim bike
7. These are ________ books. Li Lin bought some at the Sun Bookstore and Jill bought some at the Blue Sky Bookstore.
18. Are these ___________________________________ _____(男生们的书包) ?
19. That is ___________________________________ ____(Tom和李雷的教室).
20. ___________________________________ ___(她父亲的朋友) are from Beijing.
初中英语专题课件--名词(共18张PPT)可修改全文
普通名词
普通名词又可进一步分为五类： (1)个体名词：表示单个的人和事物。如car(汽车)、room(房间) (2)集体名词：表示一群人或一些事物的名称。如 people(人们)、family(家庭) (3)复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的名词。如homework（作业） (4)物质名词：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。如 fire(火)、 air (空气) (5)抽象名词：表示动作，状态，品质或其他抽象概念。如 health(健康)、life (生活)、friendship(友情)
特殊所有格
若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格； 如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应 为复数。 例如：Mary and Alice’s mother．玛丽和艾利斯的母亲（共有） Mary’s and Alice’s mother． 玛丽和艾利斯的母亲
—What can I do for you?
3. 以两个名词构成的复合名词(前面的名词为man或woman除外)，一般把后面的名词 变复数：
如：boy friend→boy friends, paper bag→paper bags等。
集体名词的复数形式
1.总表示复数含义的词 e.g people（人们） police（警察） 2.某国人的三种类型 ①单复同形 e.g Chinese ②man变men Englishman——Englishmen ③其他一an、ian结尾的直接加“s” e.g American——Ameri+of+名词。 用法： 1.表示无生命事物的名词的所有关系用of所有格。 e.g the title of the novel这部小说的名字 2.如果名词后面有一个较长定语，尽管名词表示有生命的东西，也可以用这种 所有格形式。 a photo of my parents
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初二英语名词专题精讲一、选择题1、基础题组1. ---What would you like to drink, ________ or orange?---Orange, please.A. hamburgerB. chipC. cokeD. icecream2．--- They are thirsty. Will you please give them ______ ?--- Certainly.A. some bottles of watersB. some bottles of waterC. some bottle of waterD. some bottle of waters 3．The ________are going to fly to Beijing.A. GermenB. GermanyC. GermanysD. Germans4．What’s your _______ for being late again?A. ideaB. keyC. excuseD. news5．--- It’s dangerous here. We’d better go out quickly. --- But I think we should let _______ go out first.A. woman and childrenB. women and childC. woman and childD. women and children 6．--- You can see Mr. Smith if there is a sign “_______ ”on the door of his shop.--- Thanks.A.ENTRANCEB.BUSINESS HOURSC.THIS SIDE UPD.NO SMOKING7．Are they going to have a picnic on _______ ?A. Children’s DayB. Childrens’s DayC. Childrens DayD. Children Day8. are cleaned every day.A. Our classroom of windowsB. Our classroom windowsC. Our classroom of windowsD. The windows of our classroom9.There is still orange here, but people want to drinkA. little, littleB. a little, fewC. a little, a fewD. a few, little10.I have never read any books of .A. Luxun'sB. Mark TwainC. Charles DickensD. Bill Gates2、提高题组1．Twelve were hurt, but no were lost in that accident.A. person, lifeB. people, livesC. peoples, livesD. persons, life2．One of the family on the bed.A. photos isB. photoes areC. photos areD. photoes is3．There are some foreigners talking in the room. They are two ,three and two .A. Japanese; Englishmen; GermansB. Japanese; Englishman, GermanC. Japaneses; Englishmen, GermansD. Japanese, Englishmen, Germen4．The sign “BUSINESS HOURS”can be seen in a .A. shopB. schoolC. parkD. museum5．mother made them have piano lessons.A. Peter and AnneB. Peter's and Anne'sC. Peter's and AnneD. Peter and Anne' 6．---Please help me move the table in.---But there is not enough for it.A. placeB. floorC. roomD. ground7．These _________ have saved many children’s lives.A. woman doctorsB. women doctorC. women doctorsD. woman doctor8．Yesterday Xiao Min bought a new pair of .It is made of .A. glass; glassB. glasses; glassC. glasses; glassesD. glass; glasses9．---How does Mr Smith go to his office?---Every morning he takes a to his office.A.20 minutes walkB.20 minute's walkC.20 minute walkD.20 minutes' walk 10．I went to the shop to buy a dictionary.A. bookB. booksC. book'sD. books'11．---Do you think selling vegetables ?---Yes, but my mother likes it very much.A. is a hard workB. are hard workC. is hard workD. is hard job12．You should take more _______. Don’t always sit at the desk busy doing your_______.A. exercise，exerciseB. exercises，exercisesC. exercises，exerciseD. exercise，exercises13．She was born in Wuhan，but Beijing has become her second_______ .A. homeB. familyC. houseD. country14．_____ day we’re having today!A. What a fineB. How fineC. What fine aD. What fine15．What did the headmaster say about Jim’s ______?A. two-months holidayB. two mo nths’ holidaysC. two-month holidayD. two month’s holiday16．--- Where is David?---Oh, he is reading___ under the tall tree in the garden．A．several papers B．several paper C．a piece of paper D．a paper17．--- The Internet is so convenient that we can get all ________we wanted.---That’s right. It is very helpful in our lives now.A．the information B．an informationC．the informations D．information18．--- What about Mr．Black’s speech?--- Wonderful! There were ____ people there．A. a large number of B．much C.a great deal of D. lots二、完形填空Yesterday my mother went into a shop to buy some fruit and v 1 .She put her basket and her handbag down on a table and went to buy some apples. She was going to pay them when she found the handbag was gone! The basket was on the table, but the handbag was not. My mother was very surprised.Suddenly there was a lot of n 2 at the door of the shop, and two p 3 came in.They were holding a man and my m 4 bag. One of them asked my mother how m 5 money she had.1.（）A.vetgetable B. vibrant C. vacation D. verify2.（）A. nearby B. noddle C. noise D. notes3. （）A. people B. paper C. prenty D. policemen4. （）A. mother’s B. member C. moon D.model’s5. （）A. many B. much C. more D. major三、知识梳理1.英语名词可分专有名词和普通名词两大类：1）专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
如：Beijing, Tom, the People's Republic of China（中华人民共和国）专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须使用定冠词the。
如：the Great Wall（长城）姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人（复数含义），如：the Greens（格林一家人）。