超级背单词方法
如何快速有效背单词的方法
如何快速有效背单词的方法
一、使用记忆法
1.关联法：将新单词与已知的单词关联起来，形成记忆链条，便于记忆。
2.故事法：将新单词串联成一个有趣的故事，通过故事情节来记忆单词。
3.词根词缀法：通过词根词缀来记忆一系列相关单词，提高记忆效率。
二、语境中学习
1.阅读法：通过阅读英文原著、新闻、文章等，在语境中学习单词，加深记忆。
2.听力法：通过听英语音频、电影、演讲等，在听力语境中掌握单词的发音和用法。
三、定期复习
1.复习要及时：学习新单词后，及时复习巩固，加深记忆。
2.定期回顾：每隔一段时间回顾之前学过的单词，巩固记忆。
四、制作闪卡
1.制作单词卡：将需要记忆的单词写在卡片的一面，含义写在另一面。
2.反复翻阅：不断翻阅这些卡片，加深对单词的印象。
五、利用科技辅助
1.使用背单词软件：现在有很多背单词软件可以帮助你快速记忆单词，例如扇贝、百词斩等。
2.利用手机APP：手机APP也可以提供多种记忆方法，例如闪卡、连连看等游戏方式记忆单词。
六、限定时间
1.设定目标：设定每天学习新单词的目标，提高学习效率。
2.限制时间：每次学习新单词时，限定时间，避免过度疲劳。
七、小组学习
1.分组学习：与同学组成小组，共同学习新单词，互相测试和纠正。
2.交流经验：分享各自的学习经验和记忆方法，互相借鉴和学习。
八、多种感官结合
1.读写结合：在学习新单词时，边读边写，加深对单词的印象。
2.视听结合：结合听力和视觉，边看单词边听发音，提高记忆效果。
史上最强的单词记忆法 史上最好的医学类英文单词记忆法
史上最强的单词记忆法史上最好的医学类英文单词记忆法相信很多人都觉得，医学类的单词又长又难背，现在给大家介绍用词缀记忆的方法，让大家更好的记忆。
一、常用医护单词前缀及后缀1、前缀a- 表“无，没有。
如：无菌的aseptic ab- 表“离，从，无，反，非。
如：反常的;变态的abnormal;滥用abuse aero- 表“空气。
如：依靠氧气的aerobic anti- 表“反对，抵抗。
如：抗生素antibiotic;抗体antibody;抗炎anti-inflammation bio- 表“生命，生物。
如：生物学biology; 抗生素antibiotic carbo- 表“碳。
如：碳水化合物carbohydrate; 二氧化碳carbon dioxidecardio- 表“心脏。
如：心脏的cardiac; 心脏骤停cardiac arrest; 心力衰竭cardiac failure 心肌cardiac muscle; 心肌炎carditis; 心肺的cardiopulmonary 心血管的cardiovascularcerebri-/cerebr- 表：“大脑的如：脑的，大脑的cerebralcerebell- 表：“小脑的如：小脑cerebellumcerebro- 表：“脑，大脑如：脑血管意外cerebrovascular accidentcontra- 表：“反对，相反如：收缩contraction; 禁忌症contraindicationcyst-/cysto- 表：“囊，胞如：膀胱炎cystitisderm-/dermo- 表：“皮，膜如：皮肤学dermatology; 皮肤dermisde- 表：“剥夺，分离，去除，减少如：缺乏，不足deficiency; 脱水dehydration denti- 表：“牙，齿如：牙科医生dentist; 牙托;假牙denturedi- 表：“两次，两倍如：二氧化碳carbon dioxide dis- 表：“分开，分离，否定，不如：无能力disability; 出院discharge; 失调disorder dys- 表：“有病的，困难的如：痛经dysmenorrhea electro- 表：“电，电子的如：心电图electrocardiogram; 电解质electrolyte en- 表：“变为，变得有如：危及endanger ex- 表：“在外面，向外，由出来如：呼出exhalation; 外用的，外部external fore- 表：“在前，在先如：前额foreheadgastr- 表：“胃的如：胃切除术gastrectomy;胃溃疡gastric ulcer ; 胃炎gastritis gastro- 表：“胃如：胃肠炎gastroenteritis; 胃肠道出血gastrointestianlhema-/hemo- 表：“血如：吐血hematemesis; 血液学hematology; 血肿hematoma; 血色素hemoglobin; 血友病hemophilia; 止血法hemostasishepat-/ hepato- 表：“肝如：肝的hepatic; 肝炎hepatitishyper- 表：“超级，在之上，高于，超过如：高血压hypertension;增生hyperplasiahypo- 表：“在之下，次于，不足，从属于如：皮下的hypodermic; 血压过低hypotensionim- (用于b,m,p 之前) 表：“否定，与相反如：不平衡，不均衡imbalance in- 表：在里面，“ 进入如：留置的indwelling; 输注infusion; 吸入inhale; 插入insertin- 表：“否定，与相反如：不育症infertility; 不足insufficiency 无能，无力inabilityintra- 表：“在内如：颅内的intracranial; 皮内的intradermal; 静脉内的intravenouslaryng-/laryngo- 表：“喉的，喉部的如：喉炎laryngitis; 喉larynxleuco- 表：“白，白细胞，五色如：白细胞，白血球leucorrhealymph- 表：“淋巴的如：淋巴腺，淋巴lymph; 淋巴结lymph nodemal- 表：“坏，错误，不正常地，不良地如：吸收不良malabsorption; 机能不良malfunction 营养不良malnutrition; 治疗失当malpracticemast-/masto- (元音前)表：“乳头，乳房如：乳房切除术mastectomy; 乳腺炎mastitismeno-/men- 表：“月经如：绝经期menopause; 月经期menses; 月经menstruate micro- 表：“极微小的如：微生物microorganism; 显微镜microscope mis- (元音前)表：“坏，错误，否定如：流产miscarriagenaso- 表：“鼻子如：鼻饲的nasogastric; 鼻胃管nasogastric tube; 鼻咽的nasopharyngealneuro-/neur- 表：“神经的如：神经系统的neurological; 神经细胞,神经元neuron out- 表：“向外，出外如：门诊病人outpatientover- 表：“在上面，优越，超过如：超剂量overdose; 超重overweightperi- 表：“周围，近，包围如：围产期的perinatalphysi-/physio- 表：“身体的，物质的，物理的，自然的如：理疗医师physiatrist 内科医师physician 生理学physiologypost- 表：“在后，在后面如：手术后的postoperative; 产后的postpartum pre- 表：“在之前，先于，提前的，预备的如：预防precaution; leucocyte; 白带外科手术前的preoperative pro- 表：“居前，领先，先于，在之前，初步的如：预后prognosis 前列腺prostatepsych-/psycho- 表：灵魂，“ 精神，心理，心理学的如：精神病学的psychiatric; 心理学者psychologistradio-/radi- 表：“放射，辐射如：X 光照相术radiography; 放射医学radiology re- 表：“又，重新，再，返回，退回如：反跳，回弹rebound; 复原复发的recurrent; 康复rehabilitationsub- 表：“下，在下，次于，亚如：皮下的subcutaneoustachy- 表：“迅速的，加速的如：心动过速tachycardiatherm-/thermo- 表：“热，热电如：体温计thermometertrans- 表：“横过，贯穿，物体转移如：输血transfuse; 传播transmission; 移植transplantultra- 表：“超过，极端，过度如：超声检查ultrasonic exam; 紫外线的ultraviolet ur-/uro- 表：“尾，尿如：尿道urethra; 尿分析urinalysis; 泌尿器的urinary; 小便urinate2、后缀-ant 形容词表：“的名词，表：“者如：会诊医生consultant ; 辐射的radiant -age 表：“集体，地位身份状态，动作，费用租金如：引流物drainage; 剂量dosageable/-ible 表：“能的可随意处置的disposable;易怒的irritable-ectomy 表：“割除术，截除术如：子宫切除术hysterectomy; 胃切除术gastrectomy recover;-er 表：“人，物等如：起跑者，起搏器pacemaker-ibility/-ability 表：“可能性如：无能力，伤残disability-ician 名词后缀，表：“的专家如：内科医师physician 儿科医师paediatrician -ics 表：“学术，学科如：小儿科pediatrics 矫形外科orthopaedics-ise/-ize 动词后缀，表：“使变成，使成为如：消毒sterilize -ish 形容词后缀表：“似的，有特征的如：发烧的feverish-ism 名词后缀，表：“主义，学说，制度，多面手如：新陈代谢metabolism -ist 表：“的实践者，某方面专家如：牙科医生dentist; 理疗医师physiatrist -itis 表：“炎，发炎如：关节炎arthritis; 支气管炎bronchitis 耳炎otitis -let 表：“小如：血小板platelet-logy 表：“学，论如：生物学biology;泌尿科学urology 病因学etiology -or 表：“人，物等如：医生doctor 捐赠者donator-oma 表：“肿，瘤如：血肿hematoma; -tion/-ation 名词后缀如：并发症complication; 充血congestion-y 名词+y=形容词表：“多的如：水样的watery二、汇总归类医学英语单词记忆法1、医学用语中，同一词根名词和形容词形式有些相近，而有些相去甚远。
5分钟快速背单词的技巧
5分钟快速背单词的技巧
在我们日常的学习、工作和生活中，词汇量的重要性不言而喻。
掌握了一定数量的单词，不仅能使我们更加熟练地运用语言，还能拓宽我们的知识视野。
然而，单词的记忆往往成为许多人的瓶颈。
下面，我将为大家分享一套5分钟快速背单词的技巧，帮助大家在短时间内高效地记住单词。
一、选择合适的单词记忆方法
1.视觉记忆：利用单词的拼写、形状等特点进行记忆。
2.发音记忆：通过单词的发音来帮助记忆。
3.联想记忆：将单词与生活中的实际场景、形象的图片等联系起来。
4.分类记忆：将单词按照相似的词性、主题等进行分类记忆。
二、制定高效的学习计划
1.确定学习目标：根据自己的需求，设定每天要记住的单词量。
2.制定学习时间表：合理安排学习时间，确保每天有充足的时间进行单词记忆。
3.定期复习：按照艾宾浩斯遗忘曲线，合理安排复习时间，巩固记忆。
三、创造有益的学习环境
1.安静的环境：避免在学习时受到外界干扰。
2.舒适的姿势：保持良好的坐姿，有利于提高学习效率。
3.充分的光线：保证视线清晰，减少视力疲劳。
四、巩固记忆的方法
1.默写：通过手写单词，加深对单词的记忆。
2.例句运用：在学习过程中，尝试用所学单词造句。
3.语境练习：通过阅读、听力、口语等多种方式，将单词融入到实际语境中。
五、避免常见的记忆误区
1.死记硬背：尽量不要直接背诵单词的中文解释，而是尝试记住单词的英文释义。
2.过量学习：避免一次性学习过多的单词，以免记忆负担过重。
背单词最快的方法和技巧
背单词最快的方法和技巧
1. 嘿，你知道吗，背单词最快的方法之一就是重复重复再重复！就像你每天都要吃饭一样，把单词当成你的日常“粮食”。
比如，你每天早上起来就对自己说几遍“apple，apple，苹果”，晚上睡觉前再复习一遍，久而久之，这个单词就深深印在你脑子里啦！
2. 哇哦，联想记忆法也超有用的呀！把单词和一些有趣的事情或者画面联系起来。
比如说“elephant”大象，你就可以想象一只超级大的大象在你面前跺脚，是不是一下子就记住啦？
3. 别小瞧了分类记忆哦！把单词按照词性啊、主题啊来分分类。
就好像你整理衣柜，把上衣放一起，裤子放一起，这样找起来多方便呀。
比如把各种水果的单词放一块儿记，“banana”“orange”“watermelon”，是不是清楚多了？
4. 大声读出来呀！这真的很关键呢。
你试试大声喊出“hello”，是不是感觉特别有力量，这样也更容易记住呀。
就像你对朋友大喊他的名字，他肯定印象深刻呀。
5. 嘿，和朋友一起背单词呀！互相考考对方，“诶，那个‘computer’怎么拼来着？”这多有意思呀。
就跟玩游戏似的，还能比一比谁记得多。
6. 还有哦，利用碎片时间呀！等公交的时候、上厕所的时候，掏出手机看两眼单词。
别小看这几分钟，积累起来可不少呢。
就像你每天攒一点零花钱，时间久了也能买个好东西呀。
7. 给自己设定目标呀！今天我要背 20 个单词，完成了就奖励自己一个小零食或者看一集喜欢的电视剧。
这多有动力呀！就像跑马拉松，有个终点在前面等着，你跑起来才有劲呀！
我觉得呀，背单词就得找对方法，然后坚持下去，肯定能看到效果的！。
小学生记英语单词的十大方法怎样记
小学生记英语单词的十大方法怎样记对于小学生来说，〔学习英语〕始终都是一个十分吃力的事情，尤其是记〔英语单词〕。
很多学生觉得英语的词汇不仅量大，而且十分难记，就算记住了，隔段时间立马就忘光了。
在这里为大家共享一些记英语单词的小窍门，小伴侣们只要能够学会利用合理有效的〔方法〕记忆单词，确定会有事半功倍的效果哦。
我们一起来看一下吧。
小学生记英语单词的十大方法1、卡片记忆：自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。
2、形象记忆：如："tree'把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。
"eye'把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。
"banana '把a看成一个个的香蕉。
"bird' 把b和d看成两个翅膀等等。
3、分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。
4、整体记忆：把几个字母看作一个整体来记如："ow' 再加上不同的字母，可组成how,cow, low, now, town, down, know '等; "ight'，再在前面加上不同的字母，可组成eight,light, right, fight, night, sight等。
5、加法记忆：如：sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman6、比较记忆：1)英汉比较如：coke-cola, T-shirt, hamburger,beer, bar, fee2)单复数的比较如：good-goods, glass-glasses,wood-woods3)同音词的比较如：, eye-I, see-sea, son-sun,right-write7、读音记忆：根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。
英语单词科学记忆法
英语单词科学记忆法英语单词科学记忆法大全记忆英语单词的快速记忆法口诀超级记忆法学习英语单词是一件非常有趣的事，只有你有信心，积极探索，就会发现它的魅力。
英语单词记忆方法，途径很多。
不断总结，贵在坚持，滴水穿石，长期积累，就会得到意想不到的收获，最后，以一记忆方法“口诀”，与各位共勉。
1．记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。
(“五到”记忆法)2．记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。
(循环记忆法)3．单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。
(分组记忆法)4．结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。
(理解记忆法)5．要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。
(语音记忆法)6．分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。
(归纳记忆法)7．同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。
(对比记忆法)8．单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。
(卡片记忆法)9．构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。
(构词记忆法)10．课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。
(阅读记忆法)新东方谈英语记忆法我们都知道词汇是语言的基础，在外语学习和外语考试中，词汇也是重要的突破口，尤其是在GRE考试中，词汇是重头戏。
所以外语学习者非常关心单词记忆法的问题。
英语单词记忆方法多种多样，您认为在运用这些方法时要注意什么？对一般的英语学习者来说，如果希望达到比较高的英语水平，就不仅仅是一个背单词的问题，还涉及到听、说和阅读的能力。
词汇量的多少对阅读能力有影响，但它只起到一半的作用。
特别是想要实实在在学好一门语言并且要把单词应用到阅读中的人，记忆单词应当完全在阅读中完成。
超强记忆单词十大方法
超强英语单词记忆十大方法超强英语单词记忆十大方法：谐音法、字母编码法、熟词分解法、字母熟词分解法、字母换位法、拼音法、词素记忆法、归纳比较法、综合法。
一、谐音法英文单词的语音与汉语语义强行建立链接，发挥想象来记忆。
hamburger n.汉堡包【方法】谐音：汉堡包【记忆】汉堡包ponderous a.笨重的【方法】谐音：胖的要死【记忆】胖的要死就是太笨重了）jabber v/n.快而含糊不清的说【方法】谐音：结巴【记忆】结巴的人是很难快而含糊不清的说话的二、字母编码法英语有26个字母，还有数量众多的常用组合字母，赋予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义，然后通过联想手段来记忆单词，这种方法就是字母编码法。
字母编码参考如下表格：字母编码法可以单独使用，也可以和其他方法配合使用。
实例：gloom n.忧郁【方法】gloo（9100）+ m（米）【记忆】我刚刚跑了9100米，神情很忧郁woo v.求爱]【方法】w乌鸦+ oo眼镜【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱goose n.鹅【方法】goo900 + s蛇+ e鹅【记忆】900条蛇围着一只鹅三、熟词分解法英语中有很多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。
熟词分解法就是为了满足快速记忆单词的需要，将新的单词分解成两个或是两个以上熟悉的单词，然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。
spaceship n.太空船【方法】space太空+ ship船【记忆】太空船【backyard n.后院【方法】back后面的+ yard院子【记忆】后院hesitate v.犹豫【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式【记忆】他坐着吃东西，犹豫不决innocent adj.清白的，无辜的【方法】in在……里面+no没有+cent分【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的，我是清白的四、字母熟词分解法>前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法，这两种方法都有其局限性。
高中背诵英语单词的方法总结
高中背诵英语单词的方法总结高中背诵英语单词的方法总结一male 雄性female 雌性记忆方法：先记住male 雄性，而female 雌性，就是前面加一个“非”(谐音)即可!试试看是否能记得住?after 后面 + noon 中午 =afternoon 下午中午过后是下午。
left 左，right 右有些人别说是英文的左右，甚至连中文的左右也记不住。
记忆方法：先看一下英文左右的首字母，然后将左手伸直挥出去(因为首字母是直的l)，口中念left 左。
再使用右手画一条弧形(因为首字母是r，圆弧状)，口中念right 右。
right还有正确的意思。
ear 耳朵，前面加一个b，后面加一个d，就是：beard 胡子。
注意：mustache 胡须通常是指嘴巴上面的小胡须。
un 是联合国the United Nations的缩写。
well是好的意思。
un+well 两者组合：unwell 不适。
高中背诵英语单词的方法总结二1.分组记忆法把你所要记忆的单词分组记在笔记本上，如果你要记住一个十位数的数字1127772235，只要我们把这个数字写成112-777-2235，就很容易记住。
这种方法在记单词的过程中是很有效的。
假设你要记住二十个单词，可把它们每四个分成一组，分组进行记忆，也可把一个长单词分成若干部分，如unselfishness，可写成un-self-ish-ness，这样可以用最少的时间，记住最多的单词。
2.折迭纸法在笔记本里记下要记忆的单词时，可将一张纸分成三个部分，把新单词写在栏ⅰ中，将其中文含义写在栏ⅲ，在中间部分写上一些起桥梁或暗示作用的单词。
例如，当你要记declare这个单词时，可以用sayopenly这一暗示词。
在你看到新单词declare这一单词带来很大的帮助，同时也可以让你准确地记住这个单词的英文确切意思。
在进行这一记忆法时，请记住一定要使用双解词典，以便给出正确的暗示词。
3.听视法听视法是快速牢记外语单词的又一重要手段。
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超级背单词方法
1.每天记忆单词的最佳量应在200到300之间
2.先选择一本托福/GRE单词书，然后以一周为一个单位，进行记忆
3.周一看每页的第一个单词，换句话说要翻200页才能完成记忆200个单词任务量
4.翻页的速度要快，每个单词就是扫一眼，不能留恋。
保证用5分钟把这200
个单词翻完
5.一天选择十个这样的5分钟，来对这200个单词进行反复记忆。
这十个5分钟一定不是连续的，而是一天中不同时间、不同场景的十个5分钟，场景越特殊，效果越好
6.不要用正规时间来背单词；一般人每天要浪费20个以上的5分钟，把其中十个捡回来，做记忆单词用；正规时间用来学习其它知识，而且正规时间记单词的效果最差（这是心理原因）
7.周二看每页的第二个单词，同时用余光斜一眼第一个单词。
不准再用正光看第一个，否则时间就无法控制在5分钟之内。
8.以此类推，到周五时，就过了一千个单词，周六和周日复习一下；下一周开始新的一千个，一定要向前走。
9.三周过后，一本托福单词书就背完了，达到的效果是大概认识了其中20%（假设本来一个都不认识），甚至不到。
但不可重新背该书，一定要换书，换另一版本的托福书（这对心理很重要）
10.基础好的朋友换到第三本书的时候，基本就OK了；基础弱一些的，可能要换到第五本。
当你换到第五本的时候，会非常欣喜地发现，这书还没背呢，这么多都认识，心中欣喜异常
该方法的最紧要之处：200个单词翻一遍的时间一定要控制在5分钟之内，否则该方法崩溃。
5分钟的意义在于：
1）在你厌烦之意产生之前，一遍已经扫完，常有意犹未尽的感觉
2）在我们的生活学习过程中，随时都有不经意流失掉的5分钟，找出十个这样的场合和机会很容易
3）5分钟的时间，给我们一种很随意的感觉；迅速的翻书给我们一种不求甚解的感觉；恰恰是这种感觉让我们觉得背单词不再是枯燥乏味的事情，而是一种心情的调节、注意力的转移、甚至精神的寄托
进一步解释
1.有很多记单词的方式，没有最好的方法，只有最合适的方法。
往往别人的方法还要结合自身特质，最后变形成为最适应自己的方法。
2.该方法可以迅速提高可识别的单词量，的确不能完全解决拼写问题。
3. 在记忆单词时，心里进行了默读。
但会读一个单词，并不能完全保证拼写正确；所以考试前一天，建议默写作文中可能用到的高档词汇。
4.几个人形成一个竞争小组，一起比赛记单词，效果特好。
当时我用此法狂背单词之时，整个宿舍为之动容。
连从来不学英语的人都买了两本托福单词书，至今想起来都很funny(因为他几乎从来没翻过，最后因为英语没过，没拿到毕业证书)。
而另两个同学，与我同呼吸、共记忆，最后我们都通过了六级（当时六级的通过率极低极低）形成背单词小组后，还可以互相交换单词书，更加刺激了竞争性，顺便还节约了成本。
5.记得当时，记忆了一个月后，觉得单词量大涨，很是得意，故意挑衅班里其他同学，号称某本书上的单词我全认识，很多人自然是不信，于是与我打赌，以饭票为赌注。
那几个月，我的饭票实在是吃不完啊，还帮助了班里一些困难的学生。
6.自从单词量解决后，我觉得英语的其他困难都迎刃而解了，单词的确是英语学习中的无法绕过的一关，但一旦通过了它，前面道路相对平坦。
7.很多同学会发现，有些单词总是记不住，往往是些很重要的面貌平常的动词和形容词，怎么办呢？我把它们写到了数学课本每一页的四个角上，所以平时听专业课，就顺便扫一眼，效果奇佳。
但当时数学学得很不佳。