(完整word版)音响调音人员职业标准
音响调音师（国家职业资格二级）职业要求
音响调音师（国家职业资格二级）职业要求2007年06月14日星期四下午 03:29音响调音师工作要求：一、系统设计与调试1、工作内容：（A）中型扩声系统的设计、设备的选型、安装（B）中型扩声系统的调试2、技能要求：A1、能熟知节目的内容A2、能正确理解导演的意图A3、能进行中型扩声系统（含监听系统、内部通讯系统等）的设计A4、能列出中型扩声系统主要设备配置清单A5、能绘制、布置扬声器系统的系统图A6、能绘制舞台基本音响布局示意图A7、能列出调音台通道内容简表A8、能绘制电缆线示意图及线路分路表A9、能绘制监听系统方框图A10、能看懂音响设备英文资料B1、能运用专用设备测量扩声系统的性能指标B2、能根据不同声学环境对声场进行调整与处理B3、能对音响系统、公共广播系统、内部通讯系统进行调试。
3、专业知识要求A1、不同剧目类型的艺术构成及表演形式A2、扩声系统设计原理A3、舞台监听系统、内部通讯系统的种类与使用方法A4、国内外先进音响设备的种类、特性及使用方法A5、图纸绘制及文字阐述的知识A6、专业英语B1、厅堂声学环境及音响系统性能的测量方法B2、电声设备测量内容、步骤方法B3、应急、消防广播系统的基本应用原理B4、建筑声学基础知识。
4、考试比重A30%、B15%二、调音、（一）大型会议及文艺演出调音技能要求：1、能对大型会议及文艺演出扩声进行独立调音2、会议系统、同声传译系统、表决系统的调试与使用3、能迅速判断和及时排除演出中设备和系统发生的常见故障专业知识要求：1、音响美学知识2、大型会议、文艺演出扩声系统知识、电子会议系统知识3、声音的组织技巧4、音响设备、系统常见故障的快速辨别和排除方法考试比重：15%（二）音乐系统技能要求：1、能识读五线谱（高、中、低音谱号）2、中级基本乐理3、MIDI 设备的联接与使用4、能简单使用音频工作站专业知识要求：1、音乐理论2、MIDI基础知识3、音频工作站基本原理考试比重：10%（三）音质主观评介技能要求：能用适当的术语来描述主观评价的结果专业知识要求：声音主观评价知识考试比重：10%（四）音响效果的制作技能要求：1、能录制自然界、军事类等音响效果2、能录制一些用模拟方式的常见音响效果专业知识要求：音响效果制作、拟音技巧和方法考试比重：5%三、指导、培训与管理（一）指导、培训技能要求：能对初级调音员、中级调音员、助理调音师进行技能培训与指导（二）管理技能要求：1、能担任音响部门的领导工作2、能完成中型会议、文艺演出音响效果的监督工作3、能完成国内外大型会议、文艺演出中音响部分的管理、组织工作4、具有一定的外语会话能力。
附录B 音响调音员职业技能标准_初级音响师速成实用教程(第3版)_[共4页]
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附录B音响调音员职业技能标准
劳动部文件
劳部发〔1996〕8号
中华人民共和国职业技能标准
音响调音员
（试行）
职业定义：根据建筑声学特点、声源特色和听音要求，运用音响设备和扩声、调音技术，对声源的音量、音调、音色进行合理的调整，以及设备的操作和维护。
适用范围：卡拉OK歌厅、歌舞厅、迪斯科舞厅、会议厅、广场、体育场馆、剧场、广播电视节目制作间、电影录音棚、音乐厅及文艺演出等场所从事音响调音的人员。
等级线：初级、中级、高级。
学徒期：二年（其中培训期一年，见习期一年）。
初级音响调音员
知识要求：
（1）了解电声技术的基本知识和人声，常用乐器的发声特点及声学特性的一般知识。
（2）懂得常用音响技术术语、名词的基本概念和常用英文缩写、符号标记的含义。
（3）掌握常用音响设备（声源设备：传声器、盒式录音座、模拟电唱盘、激光唱机；声频处理设备：调音台、均衡器、混响器；功率放大器；扬声器系统）的性能、用途、使用方法及维护知识，并了解简单工作原理。
（4）掌握各种常用声频线缆、接插件的性能、用途及基本的连接规则、标准。
（5）掌握安全操作要求、规程；熟悉相关的消防、用电常识。
（6）了解有关的法律、法规。
技能要求：
（1）能熟练地按照程序完成音响系统中各设备的开、关机操作。
（2）能正确使用、维护声源设备和传声器。
（3）能正确使用、调整、维护声频处理设备。
（4）能正确使用、调整、维护功率放大器和扬声器系统。
（5）能熟练地焊接各种常见声频线缆及接插件，并能用其进行正确的音响设备间的相互连接。
音响调音员
音响调音员
一、申报条件
具备下列条件之一的，可申请报考初级工：
（1）在同一职业（工种）连续工作二年以上或累计工作四年以上的；
（2）经过初级工培训结业。
二、考核大纲
（一）基本要求
1职业道德
1.1职业道德基本知识
1.2职业守则
（1）忠于职守，爱岗敬业。
（2）精心操作，爱护设备。
（3）团结协作，尊师爱徒。
（4）努力学习，钻研创新。
（5）遵纪守法，热心服务。
2基础知识
2.1声学基本知识
2.2电工基础知识
2.3音响技术基础知识
2.4安全用电、消防基础知识
2.5相关法律、法规知识
（1）劳动法的相关知识。
（2）知识产权法的相关知识。
（3）营业性演出管理条例的相关知识。
（4）娱乐场所管理条例的相关知识。
（二）各级别要求
本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。
初级
比重表
参考资料：
1、音响调音员基础知识
2、音响调音员（初级中级高级技能）
劳动和社会保障出版社。
音响师岗位标准
岗位名称：音响师 直接上级：厅面经理 协调部门：前厅各班组 （一） 素质标准： 1、具有高中以上学历。
2、年龄在25—35岁，身体健康，具有同岗位工作三年以上经验 。
3、具有良好的思想品德，严于纪律，有较强的责任感，工作认真仔细，热爱工作。
4、热爱学习，积极参加公司或厅面的相关培训或组织的活动5、接受过餐饮调音师和灯光师的专业培训。
6、具有熟练音响设备和灯光设备管理使用经验。
7、具备简单的音响设备修理经验。
8、能够有自主意识，结合自身的工作实际情况为厅面做出相应的贡献或提供有用的建议。
9、具有较强的应变能力，反应灵敏、机制灵活、表达能力强，做事利索，善于处理服务员的实际问题。
10、能够与个人同时很好的交流，亲和力强。
11、具有一定的电气知识。
（二）岗位职责：1、服从领导工作的安排，耐心细心的接受领导工作的指示。
2、负责餐厅音响设备和灯光设备的调节和使用。
3、负责区域卫生的清洁和清爽，物品的摆放合理整齐。
编号： 执行日期： 2012年月 日 本制度共 页 文件类别：工艺手册标题：音响师岗位职责及工作流程（试行版）起草部门：人力资源部 起草日：2012年 月 日 修 订 ： 2012 年 月 日 起草人： 审阅部门： 审阅日期： 年 月 审阅人： 批准人：分发部门：执行部门：4、定时检查音响设备和灯光设备的使用情况，保证能正常使用。
5、自觉遵守公司所规定的制度，按时完成主管布置的其他工作任务。
6、协助前厅人员的相关工作，和部门之间的工作。
（三）作业流程：根据接待需要调节音响和灯光断电，管设备，检查设备的使用情况检查音响设备和灯光设备的使用情况餐中服务上班考勤班前会餐前准备餐后收市（四）作业时间及细则序号时间工作内容作业规范1 09：25—09：30午市16：25—16：30晚市打卡考勤与全体前厅员工一起列队站立，接受值班主管点名。
要做到报数清楚，声音洪亮、刚劲有力。
2 9：30—9：45午市16：30—17：45晚市班前会议1.班前会议：接受部门领班仪容仪表检查。
音响师岗位说明书
音响师岗位说明书引言概述：音响师是负责操控音响设备，确保音频效果的专业人员。
他们在各种场合下负责音响设备的搭建、调试和维护，以确保音频效果的质量。
本文将详细介绍音响师的职责和技能要求。
一、职责：1.1 负责音响设备的搭建和拆卸。
音响师需要根据活动场所的要求，搭建适合的音响设备，确保音频效果的质量。
1.2 负责音响设备的调试。
音响师需要根据活动的需求，调整音响设备的音量、音质等参数，以达到最佳效果。
1.3 负责音响设备的维护。
音响师需要定期检查音响设备的工作状态，及时发现并解决问题，确保音响设备的正常运行。
二、技能要求：2.1 熟悉各类音响设备。
音响师需要了解各种音响设备的类型、功能和操作方法，以便正确操控音响设备。
2.2 具备音频调试技能。
音响师需要具备调试音频设备的技能，能够根据场合的需求进行音质调整。
2.3 具备故障排除能力。
音响师需要具备快速发现并解决音响设备故障的能力，确保音响效果的稳定。
三、工作环境：3.1 音响师通常在演出、活动现场工作。
他们需要适应各种场合下的工作环境，可能需要长期站立或者工作。
3.2 工作时间不固定。
音响师可能需要在夜偶尔周末工作，根据活动的时间安排进行工作。
3.3 工作压力较大。
音响师需要在短期内完成音响设备的搭建和调试，确保音频效果的质量，因此工作压力较大。
四、发展前景：4.1 音响师是各种演出活动中不可或者缺的角色，因此有较好的就业前景。
4.2 随着音乐产业的发展，音响师的需求也在不断增加，有很好的发展空间。
4.3 音响师可以通过不断学习、提升技能，拓展职业发展路径，如成为音响总监或者音响工程师。
五、总结：音响师是负责操控音响设备，确保音频效果的专业人员，他们需要具备丰富的音响设备知识和技能，适应各种工作环境下的工作要求。
随着音乐产业的发展，音响师的职业前景较好，有很好的发展空间。
希翼本文对音响师岗位有所匡助。
音响调音员、形象设计师鉴定
一、职业名称：音响调音员二、职业定义：在歌舞厅、节目制作间及音乐（文艺)演出、公共场馆等场所，运用专用设备，对声源的音量、音调、音色进行调控的人员三、职业等级：本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）四、职业环境：室内、外，常温，长时间高声压级五、职业能力特征：听觉敏锐、动作协调、有乐感六、基本文化程度：初中毕业七、培训要求1、培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于400标准学时；中级不少于350标准学时；高级不少于250标准学时2、培训教师：培训初、中级音响调音员的教师应具有本职业高级以上职业高级以上职业资格证书或相关专业中级专业技术职务资格；培训高级音响调音员应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格。
3、培训场地设备：具有满足教学需要的环境八、适合对象：从事或准备从事本职业的人员九、职业道德1、职业道德基本知识2、职业守则（1）忠于职守，爱岗敬业（2）精心操作，爱护设备（3）团结协作，尊师爱徒（4）努力学习，钻研创新（5）遵纪手法，热心服务十、基础知识1、声学基本知识2、电工基础知识3、音响技术基本知识4、安全用电、消防基础知识5、相关法律、法规知识（1）劳动法的相关知识（2）知识产权法的相关知识（3）营业性演出管理条例的相关知识（4）娱乐场所管理条例的相关知识十一、工作要求初级：1、传声器的种类、选用与维修方法2、接插件的特性与使用方法3、视频设备及其连接方法4、万用表、消磁器等电工仪表的工作原理5、小型调音台基本工作原理及使用方法6、输入电平调整方法7、声像调整方法8、均衡器及效果器的工作原理9、均衡器及效果器的一般连接方法10、音响设备面板的英文缩写词汇11、均衡器与效果器的一般维护常识12、小型调光设备使用方法13、灯光、照明设备基本工作原理中级：1、压限器、激励器、噪音门的连接方法2、扬声器的种类、特性及连接、摆放方法3、功放特性及与扬声器匹配的方法4、调音台的组成及功能5、室内声学特性知识6、拾音技术7、常用专业英语词汇8、歌舞厅及小型文艺演出知识9、压限器、激励器、噪音门的基本工作原理10、音响系统的组成及工作原理11、音响系统中的信号电平图知识12、常见故障及其处理方法高级：1、声反馈抑制器、分频器的连接方法2、中型扩音系统知识3、外系统声频接口的种类及性能4、声反馈概念5、声反馈抑制器的工作原理及使用方法6、分频器的工作原理及使用方法7、中型文艺演出系统知识8、建筑声学、电声学专业的国家及行业的有关技术标准9、电声测试仪器的性能与使用方法10、常见设备、系统的故障及排除方法11、疑难问题的解决方法12、培训指导方法一、职业名称：形象设计师二、职业定义：运用美学知识和相关技术手段，对人的整体形象进行设计和塑造的人员三、职业等级：本职业共设三个等级，三级形象设计师（国家职业资格三级）、二级形象设计师（国家职业资格二级）、一级形象设计师（国家职业资格一级）四、职业环境：室内、常温申报条件五、职业能力特征：具有一定的空间感、形体知觉及色觉，具有较高的审美、想象、沟通、分析、判断和协作能力六、基本文化程度：高中毕业（或同等学历）七、培训要求1、全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
音响师岗位说明书
音响师岗位说明书一、岗位概述音响师是负责音响设备的搭建、调试和维护的专业人员。
他们参预各类活动现场的音响效果设计和实施，确保音响设备的正常运行，提供高质量的音效体验。
音响师需要具备扎实的音响技术知识和丰富的实践经验，能够独立解决各类音响设备故障，并与其他团队成员协作，确保活动的顺利进行。
二、岗位职责1. 根据活动需求，制定音响设备的搭建方案，确保设备的合理布局和连接。
2. 负责音响设备的安装、调试和维护，确保设备的正常运行。
3. 根据活动类型和场地特点，设计和调试音响效果，提供高品质的音效体验。
4. 协助其他团队成员搭建和调试舞台灯光设备，确保音响和灯光的协调配合。
5. 指导现场工作人员正确使用音响设备，提供技术支持和培训。
6. 负责音响设备的维护和保养，及时处理设备故障，确保设备的正常使用寿命。
7. 参预活动现场的紧急处理，解决音响设备故障和其他技术问题。
8. 跟踪音响技术的发展趋势，学习新的音响设备和技术，不断提升自身专业水平。
三、任职要求1. 具备音响或者相关专业的大专及以上学历，熟悉音响设备和技术。
2. 具备扎实的音响技术知识，熟悉各类音响设备的特点和使用方法。
3. 具备一定的音乐素质和审美能力，能够根据活动需求设计合适的音响效果。
4. 具备较强的沟通和团队合作能力，能够与其他团队成员有效协作。
5. 具备较强的解决问题的能力，能够独立分析和解决音响设备故障。
6. 具备一定的抗压能力，能够在紧急情况下快速反应和处理问题。
7. 具备良好的职业道德和服务意识，能够为客户提供优质的音效体验。
四、薪资福利1. 薪资待遇：根据个人能力和经验面议。
2. 社会保险：提供五险一金及其他福利待遇。
3. 假期休假：按照公司规定享受带薪年假、病假等假期。
4. 职业发展：提供良好的职业发展空间和晋升机会，鼓励员工继续学习和提升。
五、工作时间和工作地点1. 工作时间：根据活动安排，需要弹性工作时间。
2. 工作地点：根据活动地点安排，需要短期出差。
音响调音人员职业标准Word版
音响调音人员职业标准一、职业概况1.1 职业名称音响调音人员1.2 职业定义：在音乐、舞蹈、戏剧、文艺演出、影视、歌舞厅、会议厅、录音制作间等特定的文化、艺术场所，对各种声源的音质等运用专业设备进行调控的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：助理音响调音员（国家职业资格五级）、音响调音员（国家职业资格四级）、助理音响调音师（国家职业资格三级）、音响调音师（国家职业资格二级）、高级音响调音师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境室内外各种文化、艺术环境中需要进行音响调音的场所。
1.5 职业能力特征热爱音响专业工作，具有一定的学习能力及艺术修养，反应敏锐、节奏感强，有乐感，听觉、视觉、触觉、嗅觉等功能良好，身体健康。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 鉴定要求1.7.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.7.2 申报条件——助理音响调音员（具备以下条件者）经本职业助理音响员正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
——音响调音员（具备以下条件之一者）（1）取得本职业助理音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上，经本职业音响调音员正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业助理音响调音员资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。
（3）本专业中职以上的毕业生。
——助理音响调音师（具备以下条件之一者）（1）取得本职业音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业助理音响调音师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。
（3）本专业或相关专业大专（含高职）以上毕业生，取得本职业音响调音员职业资格证书后，连续从事音响专业工作1年以上。
——音响调音师（高中以上文化程度含高中且具备以下条件之一者）（1）取得本职业助理音响调音师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业音响调音师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
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音响调音人员职业标准
一、职业概况
1.1 职业名称
音响调音人员
1.2 职业定义：
在音乐、舞蹈、戏剧、文艺演出、影视、歌舞厅、会议厅、录音制作间等特定的文化、艺术场所，对各种声源的音质等运用专业设备进行调控的人员。
1.3 职业等级
本职业共设五个等级，分别为：助理音响调音员（国家职业资格五级）、音响调音员（国家职业资格四级）、助理音响调音师（国家职业资格三级）、音响调音师（国家职业资格二级）、高级音响调音师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境
室内外各种文化、艺术环境中需要进行音响调音的场所。
1.5 职业能力特征
热爱音响专业工作，具有一定的学习能力及艺术修养，反应敏锐、节奏感强，有乐感，听觉、视觉、触觉、嗅觉等功能良好，身体健康。
1.6 基本文化程度
初中毕业。
1.7 鉴定要求
1.7.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.7.2 申报条件
——助理音响调音员（具备以下条件者）
经本职业助理音响员正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
——音响调音员（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业助理音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上，经本职业音响调音员正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业助理音响调音员资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。
（3）本专业中职以上的毕业生。
——助理音响调音师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业助理音响调音师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。
（3）本专业或相关专业大专（含高职）以上毕业生，取得本职业音响调音员职业资格证书后，连续从事音响专业工作1年以上。
——音响调音师（高中以上文化程度含高中且具备以下条件之一者）
（1）取得本职业助理音响调音师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业音响调音师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业助理音响调音师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）本专业或相关专业的大专以上毕业生，取得本职业助理音响调音师资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。
——高级音响调音师（大专以上文化程度含大专、高职且具备以下条件之一者）
（1）取得本职业音响调音师资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级音响调音师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业音响调音师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
1.7.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试或上机方式，技能操作考核采用实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。
音响调音师和高级音响调音师可采用一体化模块式综合性考试，每个模块均实行百分制，成绩均达60分以上者为合格，并须进行综合评审。
1.7.4 鉴定场地设备
理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在具有必要的音响设备与器材的模拟（现场）操作场地进行。
二、工作要求。