2020部编版七年级上册道德与法治期末考试题(含答案)
精选教育类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载，祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
2020部编版七年级上册道德与法治期末考试题（含答案）
班级：姓名：分数：
一、下列各题均有四个备选项，其中只有一项是最符合题意的，请选出并填在答题卡内（本卷共 16 小题，每小题 3 分,共 48 分）
1.转眼间，同学们从小学生变成了中学生。
此时，我们的心情很激动，我们站在一个新的起点上。
这个阶段
①我们开始深入探寻生命的奥秘②见证着青年到中年的生命进阶
③我们开始自觉磨砺意志和品格④我们开始主动地发现和认识自己
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
2.学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。
作为中学生的我们应该
①学习立志，早立志，立大志，立长志②将努力落实到每一天的具体行动中
③掌握努力的方法，并坚持努力④避免与同学之间在学习上产生竞争
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.“学会学习”作为中国学生发展的核心素养，具体包括乐学善学、勤于反思、
信息意识等基本要点。
你认为学习的重要性是
①给生命添加养料，让生命充满活力②点亮我们心中的明灯，激发前进的动
力
③可以摆脱对老师和父母的依赖④让我们能够生存，拥有更充实的生活
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4.进入中学，随着自我意识的不断增强，我们会越来越关注自我，因此，正确
认识自己变得十分重要。
因为正确认识自己
①可以促进自我发展，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力
②容易减少与同学交往，将更多的精力投入到学习中去
③可以促进与他人的交往，更好地理解、宽容和善待他人、与他人积极互动
④有助于我们认识到自己离不开他人和社会
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
5.“你做事稳重，团结同学，具有较强的上进心。
但胆量总是很小。
希望你今后
能够扬长避短，不断发展和完善自己，相信你来期一定会越来越优秀。
”
班主任老师对小王同学的评语使他正确认识了自己。
这种帮助小王认识自己的方法是
A.通过他人对自己的评价来认识自己
B.通过做事稳重，团结同学来认
识自己
C.通过理解班主任评语中来认识自己
D.与班主任的交往中发现自己的优缺
点
6.做更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为
社会带来福祉的过程中实现的。
下列做法符合“做更好的自己”要求的是
①主动改正缺点，自我完善，自我发展
②只接纳自己的性格和优点，忽略缺点和不足
③珍视自己的兴趣爱好，广泛参与多方面的活动，不断激发自己的潜能
④扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
7.有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。
友谊
之所以如此打动我们是因为友谊
①不是一成不变的②不是一种亲密的关系
③是平等的、双向的④是一种心灵的相遇
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8.我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们可以播种友谊。
播种友谊的正确方法有
①面带微笑②随意打断别人的谈话
③真诚地夸赞对方④做一个耐心的倾听者
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.网络超越了时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
网络交友时，我们需要
①学会理性辨别、慎重选择②要有一定的自我保护意识
③将网络上的朋友全部转化为现实中的朋友
④学会在现实中与同伴交往
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同。
面对风格不同的老师，下列做法错误的是
A.承认老师的差别，主动与老师
交往B.敢于对心目中不喜欢的老
师说“不” C.发现不同风格老
师的优点
D.了解老师教育行为的目的
11.“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了；时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。
”歌曲让我们意识到
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②从现在开始，用实际行动表达孝敬之心
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体
④赡养父母是子女应尽的法律义务
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
12.小强觉得妈妈很唠叨。
十二月的一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。
可小强却说：“今天我有体育课，穿厚外套不方便运动。
我都这么大的小伙子了，抗冻！再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门，妈妈还是拿着外套让他穿……。
如果你是小强，你会
①感受和体会与父母相处的那些瞬间
②通过良好的互动沟通来解决问题
③学会理解和尊重父母的良苦用心
④不伤害父母感情和不影响亲子关系
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④。
部编版道德与法治七年级上册《期末检测试卷》含答案
①对自己 生命不负责任
②对他人的生命不负责任
③不懂得生命是顽强的
④没有敬畏生命
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
[答案]C
[解析]
[详解]此题旨在考查学生对敬畏生命的认识,题文中“中国式过马路”是不遵守交通规则的表现,既不珍爱自己的生命健康,也不珍爱他人的生命健康,是对自己和他人的生命不负责任的表现,没有做到敬畏生命,①②④观点正确,③不符合题意,所以正确答案选C.
B. 用的时间越多,学习成绩就越好
C. 生活中的点点滴滴都是在学习
D. 学习需要自觉、主动的态度
6.我国著名作家巴金曾经说过:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩.”对此理解正确的是
①友谊使我们的生命更精彩
②有了友谊就有了一切
③友谊可以使我们共同进步
④有了友谊,我们所有的困难都会迎刃而解
部 编 版 道 德 与 法 治 七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
第I卷选择题
1.“良好的开端等于成功一半.”这句话给刚进入初中的学生的启示是
A.要主动适应新环境,珍惜新起点,为以后的成功打下坚实的基础
B.进入一个好的学校等于成功了一半
9.下列古诗词能体现教师职业特点的是
①落红不是无情物,化作春泥更护花
②人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
④春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
部编版七年级上册道德与法治《期末考试题》含答案
②对他所教的学科失去兴趣,不认真的学习
③相信善意,多些宽容与理解
④与老师坦诚相待,注意选择适当时机与老师沟通
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
10.以下朋友圈信息,你认为值得转发的有( )
①测测你还能活多久,特别准
②八旬老人走失,朋友圈寻人爱心大接力
③出大事了,上访村民猛砸政府大院,大快人心
D. 遇到不法分子抢劫,要勇敢地与他拼到底
24.在养护精神方面,下列说法错误的是( )
A. 我们除了要关注生理需要和身体健康,还要满足精神需求
B. 精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神
C. 我们的精神发育,完全受物质生活条件和外部环境的制约
D. 守护精神家园需要在个人精神世界的充盈中发掘民族精神
③与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”
④与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步
A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②③④
18.2017年9月,教育部要求全国各地中小学组织学生和家长收看央视播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目．开展这项活动()
①体现了对未成年人生命健康权的尊重②有助于增强未成年人珍爱生命的意识
答案与解析
一、选择题
1.中学阶段,学习是我们的重要任务.关于学习,以下说法正确的是( )
①学习不仅表现为掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
②学习不仅局限在学校,我们看、听、尝、做都可以是学习
③初中阶段的学习,主要是知识的获取,至于各种能力的培养,是参加工作以后的事
④学习需要自觉、主动的态度
⑤学习伴随我们成长,学习没有终点
①努力是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气
部编版道德与法治七年级上册《期末考试卷》(带答案)
13.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起到了很大昀作用.”这说明：
A. 中学阶段对我们的成长有独特的价值和意义
B. 中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界
C. 中学时代很短暂,对我们的一生影响很小
D. 中学阶段只是我们人生的一个阶段,稀里糊涂过就可以了
同学乙说；“父母不理解我,我交朋友、穿着打扮、吃东西、看课外书,他们都要干涉,我一点儿自由都没有.”
同学丙说：“我的母亲常常唠叨我.对此我或者对她置之不理,或者对她大发脾气.”
如果你是他们的好朋友,请你帮助他们完成下列问题：
(1)你如何看待父母的嘱咐、干涉和唠叨?
(2)你认为同学丙的做法有哪些危害?
7.“友谊的小船说翻就翻”,此语流行一时,它启示我们()
A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友谊,用心呵护友谊
C.朋友之间应该相互坦诚,毫无保留D.切莫青交或者滥交朋友,
[答案]B
[解析]
[详解]本题考查建立与呵护友谊.建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动.呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害.分析题干中,“友谊的小船说翻就翻”,启示我们要珍惜友谊,用心呵护友谊,所以B符合题意；A错误,世界上有真正的爱和友谊；C错误,朋友之间应该留有隐私；D错误,不能随便交朋友,要讲究原则.故选B.
部 编 版 道 德 与 法 治 七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、单项选择题：(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.请将正确选项前的字母填入下面表格的相应位置,每小题3分,共计45分.)
部编版七年级上册道德与法治《期末测试卷》(含答案)
一、单项选择题(每小题2分,共32分)下列各小题的备选答案中,只有一个是符合题意的,将符合题意的选项的字母番号填入题后的括号中,不选、多选、错选均不得分.
1.进入初中,对同学们来说意味着-一个新的起点,“新起点”主要指()
A.新同学B.新老师C.新学校D.自身成长的新起点
[答案]D
[解析]
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
5.下列做法能体现同学间真正友谊的是()
①同学病了,主动帮他补习功课
②同学被打时,“拔刀相助”
③演讲比赛时,当评委的我多给自己班同学打分
④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正
⑤发生矛盾后,多站在对方的立场上考虑
A.①②④⑤B.①④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤
7.在学习生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是
A.告诉家长,让父母质问老师
B.据理力争,敢于挑战老师的权威
C.敬而远之,减少与老师的交往
D.主动沟通,化解与老师的矛盾
[答案]D
[解析]
[详解]根据教材知识,学会正确处理与老师之间的矛盾：当被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾.选项ABC的做法,都不利于建立和谐的师生关系,选项D做法是正确的,因此答案选D.
A. 甲同学受到老师批评心怀怨恨B. 乙同学经常给老师起绰号
C. 丙同学与老师探讨学习问题D. 丁同学遇到老师掉头就走
10.“我爱我 家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家.”可见家中最重要的是()
A. 成员间的血缘关系
B. 家里有亲人,家中有亲情
[部编版]道德与法治七年级上册《期末检测试题》(带答案解析)
![[部编版]道德与法治七年级上册《期末检测试题》(带答案解析)](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/3d5b4b5002d276a201292e3c.webp)
2020-2021学年度第一学期期末测试部编版七年级道德与法治试题一、单选题1.“近朱者赤，近墨者黑”.这句俗语启发我们在交友时应该（）A. 广交朋友B. 乐交诤友C. 不交损友D. 慎交朋友2.“当你能带着微笑.带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来.”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要（）A. 不讲原则地与任何人交往B. 要求朋友服从自己的意志C. 强迫朋友满足自己的所有要求D. 以积极开放的心态主动与他人交往3.周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”，梁启超曾说过“少年志智则国智，少年强则国强.”这告诉我们（）①努力，需要立志②立志就能实现梦想③要把自己的人生志向同祖国联系在一起④努力了梦想就能实现A. ①③B. ②④C. ③④D. ①④4.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”.所以，要客观全面地了解自己，我们要重视他人对自己的评价，但不同的人对“我”的评价各有不同，对此，我们要做到（）A. 全部虚心接受B. 客观冷静分析，既不盲从，也不忽视C. 全部置之不理D. 无所谓5.王同学与好朋友李同学因学习上的事情发生了矛盾，闹得不欢而散.他们二人也想化解此矛盾，你给他们的好建议有①二人首先要保持冷静，坦诚交流②要勇于承担责任③要求对方向自己赔礼道歉④及时协商，达不成一致就算了A. ①④B. ②③C. ①②D. ③④6.中学的序幕已经拉开，面对新环境，我们正确的做法是A. 珍视当下，把握机遇，从点滴做起B. 只把学习当做第一任务C. 学好数理化，走遍天下都不怕D. 只跟老师和熟悉同学交往7.随着网络技术的发展和普及，网上交往已经成为我们生活中的一部分.网上交往的特点有（）①虚拟性②平等性③可靠性④自主性⑤真实性A. ①③④⑤B. ②③④C. ①②④D. ①②④⑤8.我国自古就有“活到老，学到老”的名言，在知识爆炸性膨胀的今天，这一古老观念重新焕发出熠熠光彩，“活到老，学到老”要求我们树立A. 终身学习的观念B. 竞争与合作的观念C. 乐于助人的观念D. 注重实践的观念9.中国的谚语“全家一条心，黄土变成金”，它揭示的道理是（）A. 家庭的和睦高于一切，不管遇到什么情况，都应把家庭利益放在最重要的位置B. 全家人齐心协力，就能使黄土变成金子C. 家庭的和睦有利于青少年的健康成长，有利于事业的成功，有利于家庭的兴旺发达D. 这句话是错误的，黄土是不可能变成金子的10.上课时，老师因误解而批评了我，我应该（）A. 与老师有效沟通B. 忍气吞声，绝对服从C. 课堂上立即与老师争论D. 对老师产生抵触情绪11.时代在发展，教师工作的理念和方式发生了很大的变化，今天对老师提出了更高的要求是（）①有理想信念②有道德情操③有扎实的学识④有仁爱之心A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④12.下面诗句体现赞美老师这一职业的是①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干②桃李不言，下自成蹊③留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼④无为在歧路，儿女共沾巾A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④13.作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回这形象地说明①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好④生命属于我们，只有一次A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④14.“吃一堑，长一智”这句名言主要告诉我们挫折对人有积极的一面，因为（）A. 挫折给人以打击，带来损失和痛苦B. 挫折给人以教育和磨练，使人奋起和成熟C. 导致挫折的因素是多种多样的D. 人生既有欢乐，也有艰辛和挫折15.下列能体现“生命更有意义”的是（）①周六早上在家睡觉，保养身体②向灾区的同学捐款③帮助残疾学生补课④定期参加社区的志愿者服务活动A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④二、判断题16.由于自我认识能力不足，或者对自己的期望值不当等原因，作为初中生的我们不可能正确认识自我.17.学习过程不可能是一帆风顺的，而是一个苦乐交织，有苦有乐的体验过程.18.网络交友需要考虑对自己的学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择19.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣.”告诉我们与正直、诚信和见多识广的人交朋友，是有益的.20.著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人.”这句话的深刻寓意是世界上每个生命都是独一无二的，要尊重生命.三、问答题21.马克思说“友谊需要真诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理”请你用所学的知识谈谈怎样和朋友相处才能获得真正的友谊.22.怎样建立良好的师生关系？四、材料分析题23.小明同学进入初中后，感到学习压力特别大，适应不了这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，老师、家长批评他，他很不服气地说：“学习好苦、好累，我不知该怎么做”. 结合材料，运用所学知识，请你对小明的观点进行辩析.24.某校七年级学生召开了一次“让生命之花绽放”的主题班会，同学们在活动中搜集了以下资料，并展开探究.请你参与并完成相关问题.材料一:“我一定要活下去”，一场突如其来的地震将38岁的女工埋在了几米深的瓦砾下，靠吃蚯蚓、青草等，她顽强地坚持了216个小时并最终获救.谭千秋老师，在教室倒塌的瞬间，张开双臂死死地护着四个学生，孩子们获救了，谭老师却永远地离开了我们.材料二:据调查，我国每年约有25万人自杀死亡.近年来，青少年自杀人数增幅最大，自杀已经成为青少年死亡的首要原因.中小学生自杀人数增长近3成，轻生正在朝低龄化发展.与成年人多因生活窘迫、严重的身体疾病等客观原因自杀不同，未成年人多因生活遇到挫折等产生自杀念头.材料三:生命是一本书，无心的人粗略地翻看着，有心的人细细地品尝着.无心的人漏掉了书中最美的风景，粗陋而又急促地将书本合拢；而有心的人，在每一处风景中都品味着酸甜苦辣，意犹未尽、无悔无怨地让生命谢幕.（1）阅读材料一的内容，说说我们该如何认识生命、珍爱生命.（2）结合材料二，请你谈谈如何正确看待挫折.（3）通过材料三我们可以知道，生命不在长短，而在质量.我们怎样才能让自己的生命之花绽放，让人生更有意义?答案与解析一、单选题1.“近朱者赤，近墨者黑”.这句俗语启发我们在交友时应该（）A. 广交朋友B. 乐交诤友C. 不交损友D. 慎交朋友【答案】D【解析】【详解】依据题干信息，“近朱者赤，近墨者黑”，这句俗语启发我们在交友时应该慎交朋友；D符合题意；A说法错误，没有把握好交友原则；BC说法片面；故选D.【点睛】本题主要考查交友原则的有关知识．平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则.2.“当你能带着微笑.带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来.”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要（）A. 不讲原则地与任何人交往B. 要求朋友服从自己的意志C. 强迫朋友满足自己的所有要求D. 以积极开放的心态主动与他人交往【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对交友的认识，根据所学，我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要以开放积极的心态主动与他人交往，朋友之间相互理解，相互尊重，把握交友原则等，所以ABC观点错误，正确答案选D.3.周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”，梁启超曾说过“少年志智则国智，少年强则国强.”这告诉我们（）①努力，需要立志②立志就能实现梦想③要把自己的人生志向同祖国联系在一起④努力了梦想就能实现A. ①③B. ②④C. ③④D. ①④【答案】A【解析】周恩来和梁启超的这两句话都说明了人生需要有梦想，而这种梦想必须与时代的脉搏紧密相连，与国家的命运连在一起.①③的说法正确且符合题意，应入选.②的说法夸大了立志对于实现梦想的作用、④的说法夸大了努力对于实现梦想的作用，这两个选项都应排除.故该题选A.4.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”.所以，要客观全面地了解自己，我们要重视他人对自己的评价，但不同的人对“我”的评价各有不同，对此，我们要做到（）A. 全部虚心接受B. 客观冷静分析，既不盲从，也不忽视C. 全部置之不理D. 无所谓【答案】B【解析】 【详解】本题考查正确认识自己.了解自己，需要我们客观冷静地分析，对他人对自己的评价，既不盲从，也不忽视，B 符合题意.ACD 错误，他人对自己的评价，若正确可以虚心接受，若错误，就不必接受，全部虚心接受或置之不理、无所谓的态度都不对.故选B .【点睛】审清题意、把握正确认识自己的要求，对照选项、仔细排查即可.5.王同学与好朋友李同学因学习上的事情发生了矛盾，闹得不欢而散.他们二人也想化解此矛盾，你给他们的好建议有①二人首先要保持冷静，坦诚交流②要勇于承担责任③要求对方向自己赔礼道歉④及时协商，达不成一致就算了A. ①④B. ②③C. ①②D. ③④【答案】C【解析】 【详解】根据所学知识，呵护友谊需要学会正确处理冲突.处理冲突的基本策略有保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考，①②观点正确，③④说法错误，所以本题选择C 答案.6.中学的序幕已经拉开，面对新环境，我们正确的做法是A. 珍视当下，把握机遇，从点滴做起B. 只把学习当做第一任务C. 学好数理化 ，走遍天下都不怕D. 只跟老师和熟悉的同学交往【答案】A【解析】【详解】本题考查面对中学新的挑战我们应该怎么做.依据所学知识，“千里之行，始于足下”.面对各种可能与挑战我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力.所以选择A 选项.学习知识和品德培养是中学阶段的主要任务，B 选项说法错误.C 的观点错误，片面强调数理化作用，忽视其它学科的重要性.D 选项不利于结识新同学，适应新环境.7.随着网络技术的发展和普及，网上交往已经成为我们生活中的一部分.网上交往的特点有（ ）①虚拟性②平等性③可靠性④自主性⑤真实性A. ①③④⑤B. ②③④C. ①②④D. ①②④⑤【答案】C【解析】【详解】本题考查网上交往的特点.据教材知识，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈.所以①②④说法符合题意；③⑤说法不是网上交友的特点，排除.故选C.8.我国自古就有“活到老，学到老”的名言，在知识爆炸性膨胀的今天，这一古老观念重新焕发出熠熠光彩，“活到老，学到老”要求我们树立A. 终身学习的观念B. 竞争与合作的观念C. 乐于助人的观念D. 注重实践的观念【答案】A【解析】“活到老，学到老”要求我们树立终身学习的观念，A的说法正确且符合题意，应入选.BCD的说法都是正确的，但不符合题意，应排除.故该题选A.9.中国的谚语“全家一条心，黄土变成金”，它揭示的道理是（）A. 家庭的和睦高于一切，不管遇到什么情况，都应把家庭利益放在最重要的位置B. 全家人齐心协力，就能使黄土变成金子C. 家庭的和睦有利于青少年的健康成长，有利于事业的成功，有利于家庭的兴旺发达D. 这句话是错误的，黄土是不可能变成金子的【答案】C【解析】【详解】本题考查家庭和睦的知识点，中国的谚语“全家一条心，黄土变成金”，说明了家庭的和睦有利于青少年的健康成长，有利于事业的成功，有利于家庭的兴旺发达，所以C正确；ABD说法错误，没有正确理解该谚语的内涵.故选C.10.上课时，老师因误解而批评了我，我应该（）A. 与老师有效沟通B. 忍气吞声，绝对服从C. 在课堂上立即与老师争论D. 对老师产生抵触情绪【答案】A【详解】当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解，根据当时的情况，向老师作出解释，说明情况；也可以以书面的形式把自己的想法表达出来.所以选项A 的做法可取，有利于消除误解和矛盾；选项BCD 的做法明显不可取，我们应该尊重老师理解老师，不能选.故选：A .【点睛】本题考查了正确与老师交往的内容，老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，我们应该积极主动的与老师交流交往，正确处理与老师的矛盾误解，建立和谐的师生关系.11.时代在发展，教师工作的理念和方式发生了很大的变化，今天对老师提出了更高的要求是（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实的学识 ④有仁爱之心A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】 【详解】依据教材知识，时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求.今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师.故①②③④符合题意；故选：D .12.下面诗句体现赞美老师这一职业的是①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干②桃李不言，下自成蹊③留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼④无为在歧路，儿女共沾巾A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④ 【答案】A【解析】 【详解】此题旨在考查学生对教师职业的认识，主要考查学生的理解能力，①②赞美老师教书育人、无私奉献的精神；③是对自然风景的描述；④体现了离别之愁，所以排除③④，正确答案选A. 13.作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回这形象地说明 ①一个人的生命是不可重复的 ②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好 ④生命属于我们，只有一次 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④D. ①②③④【解析】【详解】本题通过作家罗曼罗兰的这句名言，意在告诉我们生命是不可逆的，一个人的生命是不可重复的，属于我们只有一次，生命一旦失去就不会再来.所以①②④说法正确；③的内容在材料中没有体现出来，与题不符；故选B .14.“吃一堑，长一智”这句名言主要告诉我们挫折对人有积极的一面，因为（ ）A. 挫折给人以打击，带来损失和痛苦B. 挫折给人以教育和磨练，使人奋起和成熟C. 导致挫折的因素是多种多样的D. 人生既有欢乐，也有艰辛和挫折【答案】B【解析】 【详解】挫折是一把“双刃剑”.“吃一堑，长一智”主要告诉我们挫折对人有着积极的影响，对于强者来说，挫折可以给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟，所以B 符合题意； A 说的是挫折带给人的消极作用，与题不符，排除； CD 与题无关，排除；故选B15.下列能体现“生命更有意义”的是（ ）①周六早上在家睡觉，保养身体 ②向灾区的同学捐款③帮助残疾学生补课 ④定期参加社区的志愿者服务活动A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】 【详解】人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚.如参加志愿者服务活动、帮助残疾学生补课、捐款并捐物等行为均能有助于实现生命的价值.因此②③④正确；①不利于实现生命的价值.故选D . 二、判断题 16.由于自我认识能力不足，或者对自己期望值不当等原因，作为初中生的我们不可能正确认识自我. 【答案】错误 【解析】 【详解】此题是一道判断题，旨在考查学生对基本观点的掌握情况，难度一般.根据所学知识，由于自我认识能力不足，或者对自己的期望值不当等原因，作为初中生的我们可能会产生对自己的错误认识.但是我们可以通过自我观察、通过他人的评价、通过参加集体活动等途径提高自我认识的能力，正确认识自我.因此这个观点是错误的. 17.学习过程不可能是一帆风顺的，而是一个苦乐交织，有苦有乐的体验过程.【答案】正确【解析】【详解】此题是一道判断题，要求学生扎实掌握基础知识.根据所学知识，学习过程不可能是一帆风顺的，而是一个苦乐交织的过程.学习中有快乐，当我们对某方面的知识有强烈兴趣的时候，当我们自己解决某个问题的时候，就会感受到学习的快乐；学习中也有辛苦，当我们遇到困难和阻挠时产生不良情绪时，当我们为学习耗费精力时，都会感受到学习中的辛苦.因此这个观点是正确的.18.网络交友需要考虑对自己的学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择【答案】正确【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络交友的认识，根据所学，在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择.对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它.所以题文中的观点是正确的.【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到网络具有两面性，既有积极作用，也有消极影响，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用.19.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣.”告诉我们与正直、诚信和见多识广的人交朋友，是有益的. 【答案】正确【解析】【分析】【详解】此题是一道判断说明题，旨在考查学生对这句古语的理解能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等.“友直，友谅，友多闻，益矣”的意思是与正直的人、诚实的人、见多识广的人交流，对我们的成长是有益的.故该观点正确.20.著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人.”这句话的深刻寓意是世界上每个生命都是独一无二的，要尊重生命.【答案】对【解析】材料中的这句话说明了每个人的生命都是独一无二的，因此我们要珍爱自己的生命，尊重自己的生命.故观点正确.三、问答题21.马克思说“友谊需要真诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理”请你用所学的知识谈谈怎样和朋友相处才能获得真正的友谊.【答案】①要懂得平等对待；②相互尊重和信任；③相互关心和帮助；④相互宽容和谅解；⑤相互真诚和坦率；⑥互助要有限度，讲原则.【解析】【详解】依据材料中的关键词和考查方向可知：题干问的是朋友之间应该如何相处才能获得真诚的友谊；答案结合教材内容，从要懂得平等对待、相互尊重和信任、相互关心和帮助、相互宽容和谅解、相互真诚和坦率、互助要有限度，讲原则等角度回答即可.【点睛】本题考查学会和同学朋友交往、交友的原则、不良行为与严重不良行为及危害，考查学生综合分析问题的能力.22.怎样建立良好的师生关系？【答案】①客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导；②正确对待老师的表扬与批评；③了解老师的优点与长处；④理解和宽容老师的缺点过失.【解析】【详解】本题考查基础知识，青少年学生应怎样与老师建立良好的师生关系，从正确对待老师的表扬与批评、了解老师的作用、理解和宽容老师的缺点过失等知识点回答.【点睛】本题考查了有关师生关系的内容，师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐的关系，新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，老师是学生学习的合作者，引导者和参与者，老师既是我们的良师也是我们的益友.四、材料分析题23.小明同学进入初中后，感到学习压力特别大，适应不了这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，老师、家长批评他，他很不服气地说：“学习好苦、好累，我不知该怎么做”. 结合材料，运用所学知识，请你对小明的观点进行辩析.【答案】（1）小明的说法是错误的.（2）①学习中有快乐也有辛苦.②我们要学会学习：发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式.【解析】【详解】此问旨在考查学生对学习的认识，首先要求学生认识到题文中小明只看到学习中的苦，看不到学习中的快乐，观点是错误的；理由从学习是一个苦乐交织的过程，学习中有苦也有乐回答；针对小明不知道怎么做的问题，从怎样学会学习回答，即从发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等方面回答，言之有理即可得分.24.某校七年级学生召开了一次“让生命之花绽放”的主题班会，同学们在活动中搜集了以下资料，并展开探究.请你参与并完成相关问题.材料一:“我一定要活下去”，一场突如其来的地震将38岁的女工埋在了几米深的瓦砾下，靠吃蚯蚓、青草等，她顽强地坚持了216个小时并最终获救.谭千秋老师，在教室倒塌的瞬间，张开双臂死死地护着四个学生，孩子们获救了，谭老师却永远地离开了我们.材料二:据调查，我国每年约有25万人自杀死亡.近年来，青少年自杀人数增幅最大，自杀已经成为青少年死亡的首要原因.中小学生自杀人数增长近3成，轻生正在朝低龄化发展.与成年人多因生活窘迫、严重的身体疾病等客观原因自杀不同，未成年人多因生活遇到挫折等产生自杀念头.材料三:生命是一本书，无心的人粗略地翻看着，有心的人细细地品尝着.无心的人漏掉了书中最美的风景，粗陋而又急促地将书本合拢；而有心的人，在每一处风景中都品味着酸甜苦辣，意犹未尽、无悔无怨地让生命谢幕.（1）阅读材料一的内容，说说我们该如何认识生命、珍爱生命.（2）结合材料二，请你谈谈如何正确看待挫折.（3）通过材料三我们可以知道，生命不在长短，而在质量.我们怎样才能让自己的生命之花绽放，让人生更有意义?【答案】（1）①生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的.我们对生命要有一种敬畏的情怀.②我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切.③我们既要珍爱自己的生命，也要自觉地珍爱他人的生命.（2）①生活难免有挫折.面对挫折，我们可能会产生一些负面的情绪，这是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为.②我们需要及时调整自己，正确看待挫折.得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验.③面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的.我们需要发现、挖掘自己的生命力量.面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志.（3）①实现人生的意义，追求自我价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起；②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献；③我们应该努力学习，立志成才，将来用知识报效祖国，为家乡、为社会作出贡献；④我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值.【解析】【详解】（1）本题考查学生分析问题和理解问题能力，考查学生对教材知识的掌握情况.材料中女工的行为是珍爱自己生命的表现，谭千秋老师是珍爱他人生命的表现，回答这个题从生命的特点、生命的重要性、珍爱生命的角度来回答即可.（2）本题考查学生分析问题和解决问题的能力，联系教材知识结合材料来回答：生活难免有挫折；我们需要及时调整自己，正确看待挫折；面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的；我们需要发现、挖。
统编部编版七年级上册道德与法治期末试卷+答案
统编部编版七年级上册道德与法治期末试卷+答案部编版2019～2020学年度上学期期末调研考试七年级道德与法治试题注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间为60分钟，满分为100分。
2.考生在答题前，请阅读答题卡中的“注意事项”，然后按要求答题。
3.所有答案必须写在答题卡相应区域，写在其他区域无效。
4.考生答题过程中不得出现真实的姓名、校名、地名。
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你将该选项代号涂在答题卡的对应题号下，每小题2分，共30分）1.XXX到了初中，发现科目增多了，研究内容加深了，要求也提高了，老师的教法也不同了，作业多了，整天忙得喘不过气来，他为此很苦恼。
对此，你认为XXX应该A.明确初中研究的特点，调整好心态B.不抄袭他人作业C.有梦想的日子，就有希望在生长D.能独立安排研究，不依赖老师和家长2.我们必须学会自主研究，才能适应新的研究生活。
下列对自主研究认识正确的是A.以自学为主，不需要老师、同学帮助B.只要有热情就行C.不与他人商量研究中的问题D.要靠脚踏实地的努力3.下列对梦想的认识不正确的是A.梦想是对生活的盼望B.只要制订人生规划就行C.梦想总是指向现在，表现为奋斗目标D.梦想可以使生活更有色彩5.XXX总是过分关注别人对自己的看法，为此经常改变自己的行为和言语，以便取悦他人，不让别人议论她。
她这样做A.是正确的，我们要重视他人的态度和评价B.是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我C.是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地D.是正确的，他人往往比自己更了解自己6.XXX说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
”下列对这句话的正确理解是A.结交品德好、有知识的朋友，会使人受益B.每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个C.友情是正常的心理需要，但不是生活中所必需D.友情是美好的东西，交友多多益善7.随着历史的发展和社会的进步，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分，对此说法正确的是A.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点B.只要靠运气就行C.要靠脚踏实地的努力D.网络交往能满足我们一切真实的感情需要8.右边漫画给我们的启示是：学会自我保护，提高自己的辨别、觉察能力；提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料；正确对待网络资源，提高自己的抗诱惑能力；不随意答应网友的要求，更不要和网友见面。
部编版道德与法治七年级上册《期末测试题》(带答案)
(2)诚信真的如此重要吗?谈谈你对诚信重要性的认识.(简答即可,不用过多展开说明)
三、探究与实践(5分)
13.2017年4月15日,是《中华人民共和国国家安全法》发布实施的第二个“全民国家安全教育日”.维护国家安全人人有责.
某班级同学准备围绕国家安全教育举行一次研讨活动,请你也参与进来,与他们一起完成以下问题.
10.下列能体现我国令我们自豪的巨变的是()
①2016年9月“天宫二号”发射成功②2017年“复兴号”京沪线正式首发
③我国成为世界第二大经济体④我国食品安全问题突出
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
[答案]A
[解析]
[详解]本题考查正确认识我国取得的成就.我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体；民主政治建设深入人心,人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文化焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高；国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展做出了重要贡献；综合国力显著提升,我国在国际舞台上发挥着越来越重要的角色,①②③观点体现的是我国取得的成就,④观点体现的是我国在发展中出现的问题,由此可知A观点正确,B、C、D观点错误,所以本题选择A答案.
4.某县公安局接到报警后,没有及时出警,导致一家商店失窃,该店将公安局告到人民法院,判处结果是公安局赔偿该店经济损失两力元.该县公安局 行为属于()
A.民事违法行为B.行政违法行为
C.刑事违法行为D.犯罪
[答案]B
[解析]
[详解]依据题干材料,商店将县公安局告到人民法院,属于“民告官”,属于行政违法行为.行政违法是违反行政法规的违法行为.包括两种情况：职务过错,即国家工作人员的违法失职行为.行政过错,即公民和法人违反行政管理法规的行为.B符合题意.ABD与题意不符,应排除.故选B.
部编版道德与法治七年级上册《期末检测试题》含答案
29.观察漫画回答问题
(1)请对漫画中人物的言行发表你的看法.
(2)结合漫画说一说,在日常生活中我们应怎样珍爱生命?
三、分析说明题(30—31小题,每题12分,共24分)
30.材料一：小红和小刚是好朋友,在班里学习成绩都名列前茅.最近小刚的成绩不断上升,逐渐超过了小红,小红开始疏远小刚,小刚向小红问问题时,小红也敷衍了事.
A. 保持自尊自信,激励自我B. 放大自身优势,相信自我
C. 坚持实事求是,接纳自我D. 挖掘自身潜能,超越自我
7.孔子说：“友直、友谅、友多闻,亦矣.”你对这句话是如何理解的.()
A. 与正直、诚信和见识多广 人交往,是有益的B. 交友要讲原则
C. 多和同学交往,为以后铺路D. 友谊与成长同行
8.马克思说：“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理.”这说明()
①生命是大自然的奇迹
②个体的生命是在无数的偶然性中产生的
③每个人的生命都来之不易
④生命属于我们自己的幸运
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
17.生命对于我们而言,包括( )
①身体上的生命 ②社会关系中的生命 ③精神信念上的生命 ④未知的生命
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
18.下列对生命至上的理解正确的有
26.梦想是目标,是希望,也是前进的力量.有梦想就有追求,有追求就有奋斗.无论现实与梦想之间有多大的距离,只要坚持走在实现梦想的路上,就会有无尽的力量.中国梦是中华民族的梦,也是每个中国人的梦.对民族而言,梦想可以凝聚力量,改变历史；对每个个人而言,梦想可以超越现实,创造生命奇迹.每一个中国人都应该有理想有追求,都应该有自己的梦想,并将自己的梦想与“中国梦”结合在一起,在实现“一切
【部编版】2020年七年级上《道德与法治》期末质量检测试卷及参考答案
学校班级姓名_________________考号_________________装订线七年级上《道德与法治》期末质量检测试卷时间：60分钟满分：60分一、单项选择题（每小题2分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1．2017年12月12日，南京六合某街道16岁男孩小阳因沉迷网络不好好学习，爸爸一气之下扇了小阳两巴掌，挨打后小阳离家出走，至今已经多天未归。
目前孩子家长已经向当地警方报警。
作为小阳同学①要珍惜当下，为美好明天付出不懈的努力②要拒绝一切游戏娱乐③重视中学生活，发展自我、完善自我④把精力都用到学习上A ．①③B ．②③④C ．②④D ．①②③④2．右边的漫画启示我们A ．少年的梦想与中国梦密不可分B ．少年有梦，不应止于心动，更在于行动C ．梦想总是和现实有一定距离D ．梦想的内容是有变化的3．因学习成绩不好，不愿意上学，万年县一14岁少年离家几日未归。
2017年 10月10日，民警通过查看天网以及走访，在当地一家网吧内找到了少年。
你会告诉少年①只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会②如果不学习，就不能生存下去③中学阶段，学习是我们的重要任务④初中阶段的学习是非常重要的A ．①②④ B．①②③ C ．②③④ D ．①③④4．“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”告诉我们要搞好学习很重要的一点就是要A ．知道学习的重要性B ．发现学习中的快乐与辛苦C ．热爱学习 D．善于发现和享受学习的乐趣5．成都90后姑娘谢秋君，4岁时因一场大火失去双手。
但她说，“大火，烧不灭我的意志”。
经过几十次分指手术，秋君有了10根3cm 长的“新手指”，并逐渐运用自如。
如今，无手女孩创业开百家店。
“我特殊吗？不，我很特别！”她的成功启示我们①欣赏自己意味着骄傲自大、目中无人②对自己充满信心，任何时候都不放弃自己③要肯定珍视自己④当自己遭遇不幸时，一定要接纳自己、欣赏自己A ．②③④ B．①③④ C ．①②④ D ．①②③6．闫某1996年出生，为在县城上学方便，爷爷出钱在砀山县城租了一间房屋供其居住。
[部编版]道德与法治七年级上册《期末考试题》(含答案解析)
2020-2021学年度第一学期期末测试部编版七年级道德与法治试题一、请你选择(共20分)▲单项选择(4小题,每题2分,共8分.下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的,请将所选项字母涂在答题卡上)1. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在( )①开始深人探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深人④开始自觉磨砺A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④2. 我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己.这就要①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④他人批评，绝不接受A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3. （2016年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）政治）网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗.因此，我们青少年在网络交往中，应做到A.大大方方与网友见面B. 提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露C. 对人坦诚，毫无保留D. 既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非4. 一位心理学家说过“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸的状态,将会变得悬蠢又糊涂.”对这段话理解正确的是A. 在人的生中,可以采取措施避免各种挫折B. 挫折会使我们获得更加丰富的生活经验，促使我们不断进步C. 挫折是件好事并且越多越好D. 人生难免有挫折，在挫折面前任何人都是无能为力的▲多项选择(4小题,每题3分,共12分.下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母涂在答题卡上.多选、错选均不得分.少选者：若有两个正确选项,只选一项者得1.5分；若有三个正确选项,每选一项得1分；若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5. “努力就有改变”，下面对于“努力”理解正确的是A. 只要努力就定能实现梦想及努力，是梦想与现实之间的桥梁B. 努力，是梦想与现实之间的桥梁C. 努力是种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气D. 努力需要立志,努力需要坚持6. 下列有助于建立友谊的方法有A. 面带微笑B. 寻找共同之处C. 做一个耐心的倾听者D. 敞开心扉,主动表达7. 王先生向新阳热线反映，近年来，郑州市政府修建了好多行人过街天桥和地下通道，但时下好多市民不走安全舒适的过街天桥和地下通道,硬要和汽车争马路.对此,你的认识是A. 如果只是以自己的需要为标准来生活,人们就很难共同生活B. 漠视交通规则就是漠视生命,对交通规则怀有敬畏之心，就是对生命怀有敬畏之心C. 生命是短暂的、唯一的,要珍爱生命D. 强化自身的交通规则意识，会给被此的生命安全撑起更为牢固的“保护伞”8. 下列做法能体现守护生命的是A. 看到歹徒行内,就近到派出所或打110报警B. 遇到落水者,不管任何情况马上下水救人C. 外出游玩,遇到意外伤害及时自救D. 陌生人送给的饮料,尽情享用二、请你辨析（10分）9. 辨析题女生：友谊很重要，朋友越多越好男生：友谊讲原则，朋友越少越好三、请你进行观察与思考(2题，每题10分,共20分) 10. 张伟20年如一日辛勤工作在农村教育第一线.他视事业如生命，把学校当家庭；去世前两小时还在学校值班巡视；他心系师生，无私奉献,特别关心农村留守儿童，自已过看十分请贫的生活；他改革创新，奋力拼搏，带领全校教职员工将一所农村薄弱学校建成全县优质学校，创造了办好农村偏远地区教育的成功范例；他用自己的一生践行着焦裕禄精神,被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”.（1）教师工作的重要意义是什么?（2）你认为在日常交往中应该怎样尊重老师? (两方面即可)11. 几天来父母一直为儿子小明怪里怪气的打扮生气.终于有一天，小明一进门，老爸就怒气冲冲大声吼道:“你这几天穿的什么鬼衣服，快点给我换下来.”小明很不以为然道:“爸，你也太老土了,我穿得很酷，许多同学朋友都很羡慕呢!”小明的话更激起了父亲的怒火:“换!立刻换掉!”小明向妈妈求救，可是妈妈也站在爸爸一边:“你这衣服也太不像话了,难怪爸爸生气.赶快换下来吧!”小明站在那儿一动不动，气急败坏的爸爸就要动手.小明实在想不通老爸为什么会为这点小事大动干气，还要动粗，一气之下夺门而去，整晚没有回来.这可急坏了父母，小明的爸妈为此又生气又担心.后来经多方打听，终于在他的朋友那里找到小明.虽然小明回家了，但他心里仍憋着一口气，不和爸妈说话.（1）小明和爸爸产生冲突的原因是什么?（2）在处理这场冲实中，主人公的做法是否合理?（3）请你为小明提几条合理化建议，帮助他摆脱这种状态.四、请你进行活动与探索(2题，每题10分,共20分)12. 开学已经有一段时期了，班主任张老师发现班里有些学生出现“初中学习生活太苦了”的心里，导致在学习上不努力，得过且过.张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会，假如你是班里一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅.（1）我来设计：请你为这次主题班会设计一条宣传标语（2）我来体验：学习苦吗？学习乐吗？请写出你对学习的不同体验（要结合自己的经历）（3）我来建议：班会中围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议13. 在学习了《活出生命的精彩》一课后，道德与法治老师组织同学们展开了情境问题讨论，请你参与其中.情境材料:十多名复旦大学的学生被困在黄山上一段未开放的区域.为救学生，黄山风景区公安局24岁的民警张宁海在护送学生们走出危险区时，不幸坠崖牺牲.面对一个生命的逝去，复旦学子不但没有感恩和反思，反而在论坛上大谈面对媒体如何公关，登山社该由谁来掌权，并发表冷漠的言论“你们就该为纳税人服务”.复旦学子的冷漠寒了网友的心，高校学子对生命缺乏基本的尊重和敬畏，引来网上如潮的批评.“一个青年的血，洋滥在我周围，使我艰于呼吸视听，哪里还有什么言语?长歌当哭,是必须在痛定之后的.”网友“Z思沫”说，“中国走到该重读鲁迅的时候了.”（1）为什么说复旦学子的冷漠“寒了网友的心”?（2）“夜不上黄山”是惯例，按照国际上教援的原则，只要可能危及到救援者本身的生命安全,救援可以停下等特时机，但救援警察依然克服重重因难，去救被困学生.他们的行为给了我们什么启示?（3）传递生命的温度，你愿意为此做些什么?答案与解析一、请你选择(共20分)▲单项选择(4小题,每题2分,共8分.下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的,请将所选项字母涂在答题卡上)1. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在( )①开始深人探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深人④开始自觉磨砺A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代，根据所学，中学时代是人生发展的一个新阶段，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，主要体现在我们开始深入探寻生命的奥秘，对世界的认识越发具体而深入，观点①正确；观点③正确；我们开始自觉磨砺，培养自己坚强的意志，观点④正确；开始主动学习不一定是在中学时代，观点②错误；观点①③④正确，所以选B.2. 我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己.这就要①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④他人批评，绝不接受A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对做更好的自己的掌握，根据所学，做更好的自己需要我们扬长避短，需要主动改正缺点，需要不断激发自己的潜能，需要为他人和社会带来福祉等，①②③符合题意；④观点错误，对于他人的批评，我们要做到有则改之无则加勉，所以正确答案选A.3. （2016年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）政治）网络聊天已成为现代人交友一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗.因此，我们青少年在网络交往中，应做到A. 大大方方与网友见面B. 提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露C对人坦诚，毫无保留D. 既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非【答案】D【解析】【详解】本题考查享受健康的网络交往.根据所学知识，网络交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性，而且网络信息良莠不齐，要提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力，在网络交往中，对待网友要真诚友好、但也要谨慎，不要上当受骗，D 是正确的，A 是错误的，青少年要提高自我保护意识和能力，B 是错误的，这种说法太绝对，C 是错误的，这是缺乏自我保护意识的表现，排除，故选D .4. 一位心理学家说过“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸的状态,将会变得悬蠢又糊涂.”对这段话理解正确的是A. 在人的生中,可以采取措施避免各种挫折B. 挫折会使我们获得更加丰富的生活经验，促使我们不断进步C. 挫折是件好事并且越多越好D. 人生难免有挫折，在挫折面前任何人都是无能为力的【答案】B【解析】材料中的这句话说明了挫折对个人的成长具有积极影响，B 的说法正确且符合题意，应入选.A 的说法错误，人生难免有挫折，我们不能避免挫折但能通过积极的态度面对挫折战胜挫折；C 的说法错误，挫折毕竟是一种消极的人生体验，不是越多越好；D 中的“在挫折面前任何人都是无能为力的”说法错误，意志坚强的人可以战胜挫折.这三项应排除，故该题选B.▲多项选择(4小题,每题3分,共12分.下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母涂在答题卡上.多选、错选均不得分.少选者：若有两个正确选项,只选一项者得1.5分；若有三个正确选项,每选一项得1分；若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5. “努力就有改变”，下面对于“努力”理解正确的是A. 只要努力就定能实现梦想及努力，是梦想与现实之间的桥梁B. 努力，是梦想与现实之间的桥梁C. 努力是种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气D. 努力需要立志,努力需要坚持【答案】BCD【解析】【详解】本题考查实现梦想，需要努力.努力是梦想与现实之间的桥梁；努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；这启示我们，努力需要立志，努力需要坚持；BCD说法正确，符合题意；结合题干信息“努力就有改变”，只有付出努力，理想才能变成现实、有努力才有希望、有努力就有改变，但不是只要努力就一定能实现梦想，A说法绝对，排除.故选BCD.6. 下列有助于建立友谊的方法有A. 面带微笑B. 寻找共同之处C. 做一个耐心的倾听者D. 敞开心扉,主动表达【答案】ABCD【解析】【详解】本题考查建立友谊的方法.建立友谊需要敞开心扉，主动表达，需要面带微笑；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者.所以ABCD说法符合题意；故选ABCD.7. 王先生向新阳热线反映，近年来，郑州市政府修建了好多行人过街天桥和地下通道，但时下好多市民不走安全舒适的过街天桥和地下通道,硬要和汽车争马路.对此,你的认识是A. 如果只是以自己的需要为标准来生活,人们就很难共同生活B. 漠视交通规则就是漠视生命,对交通规则怀有敬畏之心，就是对生命怀有敬畏之心C. 生命是短暂的、唯一的,要珍爱生命D. 强化自身的交通规则意识，会给被此的生命安全撑起更为牢固的“保护伞”【答案】ABCD【解析】本题考查学生对规则和生命的正确认识.题文中市民不遵守交通规则，既是不道德的行为，也是违法行为；他们没有做到珍爱生命，是对生命的漠视，既没有尊重自己的生命，也没有尊重他人的生命；没有认识到生命的宝贵和遵守规则的重要性，A、B、C、D观点都正确，所以本题选择ABCD答案.8. 下列做法能体现守护生命的是A. 看到歹徒行内,就近到派出所或打110报警B. 遇到落水者,不管任何情况马上下水救人C. 外出游玩,遇到意外伤害及时自救D. 陌生人送给的饮料,尽情享用【答案】AC【解析】【详解】本题考查珍惜生命.在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华.珍爱生命，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力.题干中A看到歹徒行凶，到就近派出所报案或拨打“110”报警；C外出游玩，遇到意外伤害时要及时自救说法正确，属于珍爱生命的体现，所以AC说法体现守护生命，符合题意；B做法欠妥，要见义智为，根据具体应对措施；D做法错误，缺乏自我保护常识的表现.故选AC.二、请你辨析（10分）9. 辨析题女生：友谊很重要，朋友越多越好男生：友谊讲原则，朋友越少越好【答案】①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响.朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好.因此，友谊很宝贵，要结交朋友.②在交友时，要讲究原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊.③生活中，对于益友、诤友交得越多越好，对于损友不交为好.即要乐交诤友、不交损友.④生活中，我们既要广泛交友，又要掌握原则，只有这样，我们才能健康发展.【解析】【详解】本题考查友情的力量.生活离不开朋友，人生离不开朋友，朋友之间会相互影响，朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；因此我们要结交朋友.交友中我们要讲究原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，要乐交诤友、不交损友.因此男生、女生观点错误.【点睛】辨析题的答题技巧，首先要对观点进行判断；再次要辨析题涉及学习的那部分知识，把相关知识组织答案；最后复述正确的，修正错误的部分.做辨析题大忌是简单肯定或简单否定.三、请你进行观察与思考(2题，每题10分,共20分)10. 张伟20年如一日辛勤工作在农村教育第一线.他视事业如生命，把学校当家庭；去世前两小时还在学校值班巡视；他心系师生，无私奉献,特别关心农村留守儿童，自已过看十分请贫的生活；他改革创新，奋力拼搏，带领全校教职员工将一所农村薄弱学校建成全县优质学校，创造了办好农村偏远地区教育的成功范例；他用自己的一生践行着焦裕禄精神,被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”.（1）教师工作的重要意义是什么?（2）你认为在日常交往中应该怎样尊重老师? (两方面即可)【答案】(1) 人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承.教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一.②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命.③教师以自己坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识、充满关爱的仁爱之心，在工作岗位上无私奉献，以自己的人格感染者我们，是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人. (2) ①面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问；②学会正确对待老师的表扬和批评；③师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进；等等.(3) 见到老师主动问好；不打听老师的隐私；用恰当的方式指出老师的错误；遵守课堂纪律，认真听讲；正确对待老师的批评，不顶撞老师；等等.【解析】试题分析：（1）此题旨在考察学生对教师工作的重要意义的认识，主要考查学生的识记运用，根据教材知识，结合所学，从教师是人类文明的传播者、人类灵魂的工程师、教书育人、学习的指导者和精神上的引路人等方面回答即可.（2）此题旨在考查学生对怎样建立融洽的师生关系的认识，主要考查学生的识记运用.结合所学，从正确面对老师的引领和指导、正确对待老师的表扬和批评、师生之间彼此尊重相互关心等方面回答即可.（3）此题旨在考查学生对在日常生活中怎样尊重老师的认识，主要考查学生的理解和认识，根据教材知识，从礼貌待师、原谅老师的错误、遵守纪律、正确对待老师的表扬和批评等方面回答即可.考点：教师工作的重要意义；怎样建立融洽的师生关系；在日常生活中怎样尊重老师11. 几天来父母一直为儿子小明怪里怪气的打扮生气.终于有一天，小明一进门，老爸就怒气冲冲大声吼道:“你这几天穿的什么鬼衣服，快点给我换下来.”小明很不以为然道:“爸，你也太老土了,我穿得很酷，许多同学朋友都很羡慕呢!”小明的话更激起了父亲的怒火:“换!立刻换掉!”小明向妈妈求救，可是妈妈也站在爸爸一边:“你这衣服也太不像话了,难怪爸爸生气.赶快换下来吧!”小明站在那儿一动不动，气急败坏的爸爸就要动手.小明实在想不通老爸为什么会为这点小事大动干气，还要动粗，一气之下夺门而去，整晚没有回来.这可急坏了父母，小明的爸妈为此又生气又担心.后来经多方打听，终于在他的朋友那里找到小明.虽然小明回家了，但他心里仍憋着一口气，不和爸妈说话.（1）小明和爸爸产生冲突的原因是什么?（2）在处理这场冲实中，主人公的做法是否合理?（3）请你为小明提几条合理化建议，帮助他摆脱这种状态.【答案】(1)作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免.(2)小明和爸爸的做法都不合理.因为爸爸虽然比较关心小明，但在教育方式、说话语言、语气等方面不够合适；小明的做法是逆反心理的表现，没有从父母的角度进行思考，在与父母发生矛盾时不能作出必要的让步和道歉.(3)同父母特别是爸爸产生分歧时，应该主动同爸爸谈心，心平气和地把自己的想法用适当的方式表达给爸爸，请爸爸改变对自己的不信任，同时，也要感谢爸爸对自己的教育，理解爸爸的一片苦心，用自己的实际行动改变爸爸对自己的所有看法，争取学业上的更大进步. 【解析】【分析】【详解】（1）此题旨在考查学生对父母子女之间产生冲突的原因的认识，主要考查学生的分析运用，根据所学，从父母子女之间在心智、学识、阅历等方面的差异导致父母子女之间对问题的感受和看法不同，从而导致冲突的产生回答即可.（2）此题旨在考查学生对父母子女之间关系的认识，主要考查学生的认知和情感态度价值观，题文中的父亲和儿子都缺乏冷静，缺乏沟通交流和换位思考，所以都不够合理，理由从相互理解、换位思考、注意交流的方法和技巧等方面回答，言之有理即可得分.（3）此题旨在考查学生对怎样解决亲子冲突的认识，主要考查学生的分析运用，作为子女，要理解体谅父母的一片苦心，所以正确的做法，可以从积极沟通交流、尊重和接纳父母、找到双方都能接受的办法等.只要言之有理即可.【点睛】四、请你进行活动与探索(2题，每题10分,共20分)12. 开学已经有一段时期了，班主任张老师发现班里有些学生出现“初中学习生活太苦了”的心里，导致在学习上不努力，得过且过.张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会，假如你是班里一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅.（1）我来设计：请你为这次主题班会设计一条宣传标语（2）我来体验：学习苦吗？学习乐吗？请写出你对学习的不同体验（要结合自己的经历）（3）我来建议：班会中围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议【答案】（1）例如：体验学习甘苦，享受学习快乐；书山有路苦为径，学海无涯乐作舟；等等.（2）开放性答案，内容积极向上即可.例如：当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的；当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是辛苦的；等等.（3）例如：体验学习中的快乐，发现并保持对学习的兴趣；制度学习计划，科学安排时间；提高学习效率；善于运用不同学习方式达成目标；等等.【解析】【详解】（1）本题考查设计宣传语.是一道开放性试题，学生依据自己的学习，围绕“树立正确的学习苦乐观”设计，言之有理即可.例如：体验学习甘苦，享受学习快乐；书山有路苦为径，学海无涯乐作舟等. （2）本题考查对学习的不同体验.是一道开放性试题，学生根据自己的经历，围绕学习的苦与乐，写出体验即可.（3）本题考查如何学会学习.本题旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力.依据所学知识，学会学习可以从培养学习的兴趣、掌握科学的学习方法、科学安排时间、运用不同的学习方式等方面回答即可.【点睛】答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法，依据题意结合教材知识作答即可13. 在学习了《活出生命的精彩》一课后，道德与法治老师组织同学们展开了情境问题讨论，请你参与其中.情境材料:十多名复旦大学的学生被困在黄山上一段未开放的区域.为救学生，黄山风景区公安局24岁的民警张宁海在护送学生们走出危险区时，不幸坠崖牺牲.面对一个生命的逝去，复旦学子不但没有感恩和反思，反而在论坛上大谈面对媒体如何公关，登山社该由谁来掌权，并发表冷漠的言论“你们就该为纳税人服务”.复旦学子的冷漠寒了网友的心，高校学子对生命缺乏基本的尊重和敬畏，引来网上如潮的批评.“一个青年的血，洋滥在我周围，使我艰于呼吸视听，哪里还有什么言语?长歌当哭,是必须在痛定之后的.”网友“Z 思沫”说，“中国走到该重读鲁迅的时候了.”（1）为什么说复旦学子的冷漠“寒了网友的心”?（2）“夜不上黄山”是惯例，按照国际上教援的原则，只要可能危及到救援者本身的生命安全,救援可以停下等特时机，但救援警察依然克服重重因难，去救被困学生.他们的行为给了我们什么启示?（3）传递生命的温度，你愿意为此做些什么?【答案】（1）人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖.所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠.生命拒绝冷漠.（2）①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人.我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界.②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会.（3）我想帮助有困难的人；我想多干点家务活，让家人多一点休息时间；我想每年多种一棵树，为家乡留下一片绿荫；我要找机会参加志愿服务活动；等等.(言之有理即可)【解析】 （1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识进行概括说明的能力，具有一定开放性，难度值一般.民警因救他们而牺牲，这些被救者非但不感激，却冷漠地认为：“你们就该为纳税人服务”.所以“寒了网友的心”.运用所学知识即是：人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖.所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠.生命拒绝冷漠.（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般.民警张宁海明知救助有危险，但依然前往，说明他具有关爱他人、善待他人的美德，启示我们①不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人.我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界.②让我们用真诚、热情、给予去。