人教版五年级下册语文第一单元测试卷带作文
人教版五年级下册语文第一单元试题(含答案)
人教版五年级下册语文第一单元试题（含答案）一、单选题。
（3分）1．下列加点下划线的读音有误的一项是（）A．稚子（zhì）旖旎（nǐ）玷污（diàn）秉性（bǐnɡ）B．徘徊（huái）点缀（zhuì）无垠（yínɡ）华侨（qiáo）C．萌动（ménɡ）倭瓜（wō）蚌壳（bànɡ）澄澈（chénɡ）2．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A．我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧！（比喻）B．鸟飞了，就像在天上逛似的。
（拟人）C．玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
（夸张）D．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）二、读拼音，写汉字。
（3分）①春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá掉，用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā闹。
几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn 地，我往往把菜苗当做野菜gē掉，把野菜留着。
②爷爷浇菜，我拿着水piáo ，拼尽了力气，把水往天空一扬。
玩累了，我又缠着爷爷陪我去guàng 街。
三、给下面词语中的加点字注音。
（8分）葬．身（）鳃．边（）玷．污（）秉．性（）华侨．（）眷．恋（）缭．乱（）凉飕．飕（）四、给加下划线的字选择正确的解释。
（2.5分）拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。
①老师拉长声音说话。
②妈妈正和保姆拉家常。
③现在，他有困难，我们应该拉一把。
④小东正和看门的大爷拉交情。
⑤船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。
五、在括号里填满上适当的的词语（4.5分）一（）花园一（）李子树一（）大草棚一（）谷穗一（）狗尾草一（）倭瓜花一（）果园一（）白蝴蝶一（）大蜻蜓六、根据课文内容和你的理解填空。
（9分）（1）《稚子弄冰》这首诗中“敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声”运用了的修辞手法，表现了童真童趣。
人教部编版五年级下册语文第一单元测试卷（含答案）
人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（5分）夏天,农民们在田里chdn di（)、ba cao()o远处sang shu<〔）枝叶茂盛，hu die（)在飞舞，md zha()在蹦跣，好一幅繁忙的景象。
二、选择题o（14分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（)A.蚌壳(bang)澄澈（ce）巍峨（e）B.浩渺.(miao)玷污(zhan).晃眼睛(huang).C.点缀.(zhui)腮边（sdi）•蘑山(yan)D.篝火•(gou)供耕织(gong)•凉飕飕（shOu）•2.下面的词语书写完全正确的一组是（)A.樱桃耘田瞎闹承认B.胡蝶蜻蜓破晓昼夜C.拨草拴住逛街桑树D.割草随义锄头铲地3.下列对加点字词解释不正确的一项是（)A.山衔落日浸寒漪。
（漪：水中的波纹。
）.B.敲成玉磬穿林响。
（磬：一种用玉或石制成的打击乐器。
）C.昼出耘田夜绩麻。
（耘田：在田间锄草。
）•♦D.短笛无腔信口吹。
（信口：未加考虑即随便说话。
）•♦4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
B.花开了，就像睡醒了似的。
C.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方。
D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。
5.在下面句子的横线上，填上哪组关联词最恰当？（）（1）我有时没有把菜种盖上，把它踢飞了。
（2）祖父浇菜，我也过来浇，但往菜上浇，拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
A.不但……而且....是••…,•不是••…B.不但……反而……是••…,•不是••…C.不但……而且....不是，•…而是・・D.不但……反而……不是,•…而是・・6.下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是（）A.在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
人教版五年级语文下册《第一单元》单元测试卷及答案详解(含作文)
部编版五年级下册《第一单元》单元测试卷一、积累与运用（34分）1．（2分）下列下划线字的读音有误的一项是（）。
A．昼夜（zhòu）渺小（miǎo）点缀（zhuì）B．涟漪（yī）篝火（ɡōu）锄头（chú）C．倭瓜（wō）眷恋（juàn）蚌壳（bànɡ）D．稚子（zhuī）秉性（bǐnɡ）樱桃（yīnɡ）2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）。
A．蚂蚱倭瓜毛都都B．承认点缀眷恋拨草C．蝴蝶蚂蚱随意榆树D．徘徊耕耘桑麻掂污3．（2分）下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）。
A．供．耕织供．应B．觉．得睡觉．C．明晃晃．．晃．眼D．燕．园燕．子4．（2分）下列加点词语解释错误的一项是（）A．昼出耘田夜绩麻．．（把麻搓成线）。
B．稚子．．（幼小的孩子）金盆脱晓冰。
C．牧童归去横牛背，短笛无腔．（口腔）信口吹。
D．童孙未解供耕织，也傍．（靠近）桑阴学种瓜。
5．（2分）下列诗句停顿错误的一项是（）。
A．童孙/未解/供耕织B．稚子/金盆/脱晓冰C．敲成/玉磬/穿林响D．也傍/桑阴/学/种瓜6．（2分）下列诗句不是描写儿童生活的是（）A．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
B．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
C．慈母手中线，游子身上衣。
D．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
7．（2分）下列说法表述不正确的一项是（）。
A．《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。
B．《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗，这首诗达到了“诗中有画”的境界。
．《月是故乡明》一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。
D．《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱，表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。
8．（2分）下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B．举头望明月，低头思故乡。
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还D．采菊东篱下，悠然见南山。
五年级下册语文第一单元测试卷人教部编版 含答案
人教部编版五年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间：90分钟满分：100分]hú dié chénɡ rèn bá cǎo chú touxiā nào zhòu yè yún tián fú xiǎo二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
(4分)燕．国（yān yàn）涟漪．(yī yì) 供．货(ɡōnɡɡònɡ) 秉．持(bǐnɡ bǐn) 蚌．壳(fēnɡ bànɡ) 倭．瓜(wěi wō) 晃．眼(huǎnɡ huànɡ) 点缀．(zhuì chuò)三、照样子写词语。
（4分）例：金（灿灿）水（）甜（）红（）蓝（）冷（）乐（）绿（）白（）四、连线，将词语搭配起来。
（3分）白蚂蚱摘黄瓜绿蝴蝶挖野草金蜻蜓拔蚯蚓五、给加点字选择合适的解释，把正确答案的序号填在括号里。
（3分）1.能书善．画（） A.善良 B.友好 C.擅长 D.容易2.颇负．盛名（） A.背 B.担负 C.失败 D.享有3.．．愈．是寒冷，愈．是顽强（）A.（病）好 B.较好 C.跟“越……越”相同六、选出括号里使用恰当的词语，打“√”。
(5分)1.对比之下，我感到这些(广阔宽阔)世界的大月亮，无论如何比不上我那(可爱心爱)的小月亮。
2.(外祖父)把我叫到书房里，(稳重郑重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。
3.想不到泪眼(朦胧蒙眬)的外祖父也随着上了船。
4.我并不细看，不过(马马虎虎大大咧咧)承认下来就是了。
七、下列说法表述不正确的一项是（）。
（3分）A.《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。
B.《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗，这首诗达到了“诗中有画”的境界。
C.《月是故乡明》一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。
人教版五年级语文下册第一单元试卷
人教版五年级语文下册第一单元试卷【人教版五年级语文下册第一单元试卷1】一、看拼音，写汉字。
(16分)tǎn yín yū tí mào绿( 毯 ) 低( 吟 ) ( 迂 )回马( 啼 ) 礼( 貌 )jū jiāo xuàn yá jùn( 拘 )束摔( 交 ) ( 渲 )染天( 崖 ) ( 骏 )马lè xiu sè xī shào jiāng勾( 勒 ) (羞涩) 清( 晰 ) 介( 绍 ) 新(疆 )二、将词语补充完好。
(4分)一( 碧 )千里翠色( 欲 )流 (襟 )飘带舞 ( 浑)黄一体三、词语搭配。
(10分)茫茫的白杨树高大挺秀的冻土小小的昆仑山银装素裹的灯火粗壮的大戈壁斗志高昂的身影高大的争论彻夜通明的风火山巍峨的枝干逞凶一时的筑路大军四、按课文内容填空(20分)1、那里的天比别处的天更得意，空气是那么( )，天空是那么( )，使我总想( )，表示我满心的( )。
2、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像( )。
3、白杨树从来就这么直。
( )需要它，它就在( )很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
( )遇到风沙还是雨雪，( )遇到干旱还是洪水，它( )那么直，那么( )，不( )，也不( )。
4、( )，浪淘风簸自之天涯。
如今直上银河去，( )。
5、美景——??( )——( )?——( )——联欢。
五、给带点的字选择正确的解释。
(6分)深：① 颜色浓② 开场以来经历的时间久③ 间隔大，跟浅相反④ 程度高⑤ 极;很⑥深化;深远1、夜深了，人们都进入了梦乡。
( )2、这件衣服颜色太深了。
( )3、那件事产生了很深远的影响。
( )4、那口井特别深。
( )5、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳! ( )6、我们对他的遭遇深表同情。
( )六、选词填空。
(6分)可是由于尤其1、上网冲浪可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，( )也要注意节制。
新版人教版五年级语文(下册)一单元试卷(附参考答案)
新版人教版五年级语文(下册)一单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xiāo qiǎn sòng dúhéng xīn shuāi tuìkě chǐzhǎn duàn kăi gēquē shǎo wú xiàn piān zhāng二、比一比，再组词。
（10分）茎（_________）桶（_________）挠（_________）扳（_________）径（_________）涌（_________）浇（_________）饭（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）眉（_____）眼（_____）美（____）不（____）富（____）堂（____）成（_____）立（_____）（____）（____）不舍怒气（____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就不仅……也虽然……但是（1）他的身体（______）被病魔牢牢地钉在轮椅上，（______）他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。
（2）一个人（______）有敢于向命运挑战的精神，（_______）有可能创造出令人瞩目的成就。
（3）织女对孩子们说天上（_______）富丽堂皇，（_______）没有人间自由自在，她不喜欢。
（4）霍金（_______）为科学做出了伟大的贡献，（_______）为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。
五、按要求写句子。
（15分）董存瑞离开了我们。
他的英雄形象永远留在我们心中。
(用恰当的关联词语合为一句话) _________________________________________2.刘伯承是军神。
(扩句,至少两处)__________________________________________3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成一片灰烬。
人教版五年级下册语文第一单元测试卷及答案
人教版语文五年级下册第一单元测试一、用“\〞画去加点字的错误读音。
(6分)拘谨(sùshù) 勾勒．(lělè)迂．回(yūyú)浑．黄(hún hūn)凹．陷(āoáo)矗．立(chùzhù)逞．凶(chéng chěng) 即．使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)jíchíxuàn rǎn xiūsèshuāi jiāo qīng xīlǐmào疾驰渲染羞涩摔跤明晰礼貌三、用“____〞标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分) w1．“你看它多直！〞妹妹分辨着。
________________2．草原上行车非常酒脱。
________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！__________________________________ _____5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。
(4分)禁—()()帝—()()句—()()无—()()五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近()惊叹——近()羞涩——近()回味——近()明晰——反()低吟——反()六、我填词语空，牢记在心中。
(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面目()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()丰富()()五按要求完成句子。
(6分)1、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。
〔缩句〕2、读书很惬意。
〔改为反问句〕3、书很神奇。
〔改为感慨句〕七、我会填空。
(10分)1．这种境界，既使人________，又叫人________，既愿__________，又想坐下来__________________________________ __________________________________ ____。
五年级下册,语文第一单元测试卷作文
五年级下册,语文第一单元测试卷作文全文共6篇示例，供读者参考篇1哈喽,小伙伴们!我是你们的好朋友小李子。
今天我来和大家分享一篇作文,希望你们能喜欢。
题目是:五年级下册语文第一单元测试作文我的作文名字叫做《我和我的好朋友》大家有没有一个非常要好的朋友呢?我有的哦,他叫小明。
小明就是我最好的朋友。
我们从幼儿园的时候就认识了,一直都是最要好的朋友。
我们两个人无话不谈,每天放学后都会一起玩游戏、做作业。
小明人很好,很热情,从来不会独自玩,总是跟大家在一起。
记得有一次,我们在操场上玩耍,不小心把球踢飞到学校外面去了。
那时正好下着小雨,外面路上车辆来往,球掉在马路中间。
大家都不敢去捡,就只有勇敢的小明二话不说,冒着雨跑出去把球捡了回来。
我们都很感动,从那以后更加佩服小明了。
小明不仅勇敢,而且也很善良。
每次有同学受了委屈,他总会第一个上前维护。
前段时间,我们班上来了一个新同学,他个子比较矮小,有几个顽皮的同学就常常取笑他。
小明看不过去,就跟那几个家伙理论,并且从那以后和新同学做好朋友,保护他不受欺负。
小明的爸爸妈妈也经常夸他品行优秀、乐于助人。
他们曾经告诉我,小明从小就很乐于助人,只要有人需要帮助,他总会二话不说,立即伸出援手。
他们希望小明长大后能继续保持这种友爱精神,扶危济困。
小明的优秀品德给了我很大的启发和影响。
从他身上,我学会了要勇敢、善良、乐于助人。
我发誓以后一定也要像小明那样,成为一个对朋友无私友爱、对同学热情相待的好孩子。
有了这样的好朋友,我们的友谊一定会天长地久、永恒不变。
好了,这就是我写的关于好朋友的作文了。
希望你们都能像我和小明一样,结交一些真诚友爱的好朋友,相互关爱、相互鼓励,一起快乐成长!祝大家都有美好的一天哦!篇2这次作文题目是"成长的足迹"。
我们都还年纪很小,但每个人都有自己独特的成长经历和故事。
接下来就让我来娓娓道来,讲述我成长路上的一些有趣的小插曲吧!从小到大,妈妈总是说我是个"小太阳",因为我特别阳光积极。
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五年级语文第一单元测试卷班别: 姓名: 座号: 得分:
第一部分：基础知识积累与运用。
（30分）
一、看拼音,写字、词. （3分)
jí chí jiāo xī xiū sè
（ ) 摔（）清( ) ( )
二下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是（ )。
(2分）
A、乐．( lè)趣目的．(dí）地拨．(bō)转不计其数．（shǔ）
B、高歌一曲．(qū）喷．（pēn )出商贸．( mào) 枝干．（gàn )
C、陷．（xiàn）入狰．(zhēng)狞效率．（lǜ）勾勒．(lè）
三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是( ）(2分)
A、严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里
B、美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食
C、襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽
D、叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落
四、下面句子中带点字的意思相同的,请找出来画上“√”。
（2分)
A、也不知是谁的手，总是热．乎乎地握着。
( ）
B、静寂的草原热．闹起来。
( )
C、鄂温克姑娘端上温热．的奶茶。
（）
D、谁都有礼貌，谁都又那么亲热．。
（）
五、选词填空。
（3分）
矗立屹立挺立
1、雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路"巨型石雕，( )在西安市玉祥门外。
3、一行高大的白杨树沿着铁路线( ）在茫茫戈壁上。
六、下列一组句子中，没有语病的一句是( ）.(2分)
A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。
C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验.
D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
七、判断。
正确的打“√”.（3分）
1、“车窗外是茫茫的大戈壁。
”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
"两句中的“茫茫”一词的意思不同。
（ )
2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀,托物言志。
( )
3、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀！"中国使者的这句话点明了全文的中心. （ )
八、发挥合理的想象，把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来.（3分)
干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒.我们回敬.
1、干部的祝酒时可能说：
2、老翁的祝酒时可能说：
3、我们回敬他们时可能说:
九、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。
(4分)
九曲黄河万里沙，。
，同到牵牛织女家。
在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体
现，同时给读者以回味的余地。
这句话就是：
十、语文实践.（3分)
第一组课文引领我们走进祖国的西部，请你结合本组课文内容和搜集到的资
料，谈谈你对西部的感受。
.
十一、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。
（3分）
一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学,你会说:。
第二部分：阅读积累与运用.（30分）
一、阅读《白杨》选段,回答问题。
（12分)
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的
枝干.（)遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水,它（）那么
直，那么坚强，不软弱，( )不动摇。
”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
而这，孩
子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作.他们只知道爸爸这回到奶奶
家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。
他们只知道新疆是个很远很远的地
方，要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识.在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。
这儿需
要它们,它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思.突然，他的
嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树
身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、“疆”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。
(1分）
2、在括号里填上合适的关联词（2分）
3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住.这段话点明了白杨树的的精神是：
（3分)
4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉
思。
”请发挥想像，说说爸爸可能在沉思些什么呢？
（3分）
5、联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么？（3分)
二、阅读短文,回答下面问题。
（18分)
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。
山岭上,深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香.
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界.
矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了，像一阵风.一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子,放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑
1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么.(3分)
.
2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点.（2分)
3、在文中找出下列词语的近义词。
（2分)
辽阔—-( ）欢跃--( )
4、第二自然段突出了草原的特点,第四自然段突出了草原的
特点.(2分)
5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。
(2分）
6、第三自然段在文中起了的作用。
（2分）
7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情?（3分)。
8、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。
（2分）
第三部分:习作.（40分）
一、小练笔(5分)
有人认为,现代科学技术日新月异,特别是现代通讯技术那么先进,哪里还用学习写信这种落后的方法,针对这种现象,你有何看法？请用50—100字之间简短的一段话谈谈你对此现象的看法和理由。
（5分)
二、习作。
（35分）
寒假里往往会发生一些很有意思的事情,请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧.注意书信的格式,还要注意内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感。
题目自拟，字数在400字以上。