科学发展观客观题题库及答案
科学发展观试题及答案
科学发展观试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 科学发展观的核心是（）。
A. 发展B. 以人为本C. 协调发展D. 可持续发展2. 科学发展观的第一要义是（）。
A. 创新B. 发展C. 稳定D. 改革3. 科学发展观的基本要求是（）。
A. 全面发展B. 协调发展C. 可持续发展D. 快速发展4. 科学发展观的根本方法是（）。
A. 实事求是B. 科学决策C. 民主集中D. 依法治国5. 科学发展观的提出是在（）。
A. 党的十六大B. 党的十七大C. 党的十八大D. 党的十九大6. 科学发展观强调的是（）。
A. 经济建设为中心B. 政治建设为中心C. 社会建设为中心D. 文化建设为中心7. 科学发展观要求我们（）。
A. 只注重经济增长B. 只注重社会发展C. 只注重环境保护D. 统筹兼顾，协调发展8. 科学发展观的提出是为了解决（）。
A. 经济危机B. 社会矛盾C. 环境问题D. 所有上述问题9. 科学发展观的实践基础是（）。
A. 社会主义市场经济B. 社会主义初级阶段C. 全球化D. 信息化10. 科学发展观的最终目标是（）。
A. 实现现代化B. 实现共同富裕C. 实现社会和谐D. 实现可持续发展二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 科学发展观的内涵包括（）。
A. 发展是硬道理B. 以人为本C. 全面协调可持续发展D. 统筹兼顾12. 科学发展观强调的“五个统筹”包括（）。
A. 统筹城乡发展B. 统筹区域发展C. 统筹经济社会发展D. 统筹人与自然和谐发展13. 科学发展观要求我们在发展中要（）。
A. 注重发展速度B. 注重发展质量C. 注重发展效益D. 注重发展结构14. 科学发展观的实践要求包括（）。
A. 坚持以人为本B. 坚持全面协调可持续发展C. 坚持统筹兼顾D. 坚持改革创新15. 科学发展观的实施原则是（）。
A. 坚持发展是硬道理B. 坚持以人为本C. 坚持全面协调可持续发展D. 坚持改革创新三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述科学发展观的基本内容。
科学发展观试题及答案
科学发展试题一、填空（每空1’，共20’）1. 科学发展观，第一要义是，核心是，基本要求是，根本方法是。
2. 树立和落实科学发展观，必须始终坚持以为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
3.党的十六届三中全会所提出的“五个统筹”，即，，，，。
4．始终做到“”是我们的立党之本、执政之基、力量之源。
5．邓小平指出才是硬道理。
6．党在自己的工作中实行路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
7．科学发展观是马克思主义关于发展的和的集中体现。
8．树立和落实科学发展观，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和、质量、效益相统一，经济发展和、、环境相协调。
9．中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、重要思想以及等重大战略思想在内的科学理论体系。
二、简答（每题10’，共40’）1、简述胡锦涛总书记科学发展观及的内涵。
2、简述五个统筹的实质与内涵。
3、我校深入学习时间科学发展观的主题及实践载体是什么？4．怎样靠阅读扩充知识？三、论述（每题20’，共40’）1．结合我校实际谈谈学校应如何落实科学发展观？2．论述社会主义和谐社会的特征。
答案一、填空1．发展，以人为本，全面协调可持续，统筹兼顾2．经济建设3．统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展与对外开放4．三个代表5．发展6．群众7．世界观，方法论8．结构，人口，资源9．三个代表，科学发展观二、简答1．科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。
它的基本内涵是：一是全面发展；二是协调和可持续发展。
所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
相协调，经济体制改革和政治体制改革相协调。
科学发展观试题及答案
科学发展观试题及答案一、单项选择题（每题3分，共27分）1. 关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是A. 发展战略B. 发展道路C. 发展模式D. 发展观【D】2. 发展观的第一要义是A. 科教兴国B. 要用新的发展思路实现更快更好地发展C. 发展D. 发展战略【C】3. 科学发展观的实质是A. 速度至关重要B. 以人为本C. 要实现经济社会更快更好地发展D. 全面、协调、可持续【C】4. 十六届三中全会指出，农村基本经营制度的核心A. 农民B. 税费改革制度C. 土地家庭承包经营D. 农产品市场体系【C】5. 党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是A. 经济社会的协调发展B. 坚持以人为本C. 实现人的全面发展D. 实现可持续发展【B】6. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是A. 促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展B. 坚持以人为本C. 坚持立党为公、执政为民D. 坚持五个统筹【A】7. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是A. 促进人的全面发展B. 坚持以人为本C. 统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放D. 大力发展循环经济【C】8. 2004年宪法新增内容中最重要的是A. 将三个文明协调发展写入宪法B. 将“国家尊重和保障人权”写入宪法C. 将“三个代表”重要思想作为指导思想写入宪法D. 将“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法【C】9. 2004年7月1日，正式施行的规范政府行为的一部重要法律是A. 《中华人民共和国行政许可法》B. 《中华人民共和国依法行政法》C. 《公务员道德规范和依法行政法》D. 《中国共产党党内监督条例（试行）》【A】二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 2004年2月23日，中共中央政治局召开会议指出，要紧紧抓住发展这个第一要务，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，着力解决【AC】A. 经济社会发展中的突出矛盾B. 宏观调控中存在的问题C. 关系人民群众切身利益的突出问题D. 市场经济秩序中的诚信问题2. 党的十六届三中全会明确提出的科学发展观，是指【ABCD】A. 树立全面的发展观B. 坚持以人为本，促进经济社会和人的全面发展C. 树立协调的发展观D. 树立可持续的发展观3. 2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。
科学发展观试题及答案
一、单项选择题（每题1分，共80分）1、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的(Ｃ)成果。
A．主要Ｂ．建设Ｃ．最新2、科学发展观提出的根本依据是(Ｂ)。
A．贫困悬殊B．我国社会主义初级阶段基本国情C．环境污染3、科学发展观的第一要义是(Ａ)。
A．发展B．和谐C．稳定4、科学发展观的核心是(Ｂ)。
A．食品安全B．以人为本C．精神文明5、（Ｂ）是科学发展观的根本方法。
A．突出重点Ｂ．统筹兼顾Ｃ．平等对待6、“建设科学发展新港城，增创跨越发展新优势”是XX市深入开展学习实践科学发展观活动的（A）。
A．主题B．目标C．措施7、深入贯彻落实科学发展观，要始终坚持以经济建设为中心，以（Ｃ）为主题。
A．政治B．文化C．发展8、可持续发展的基本内涵是(Ｃ)。
A．环境良好B．大家幸福C．发展进程要有持久性、连续性9、我们在新的历史起点上所追求的发展，就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的( Ａ) 发展。
A．科学B．飞速C．和平10、（Ｃ）是科学发展的永恒动力。
A．教育发展Ｂ．医疗改革Ｃ．创新11、(Ｂ)是当代中国共产党全部理论和全部实践的中心内容。
A．XX革命B．建设中国特色社会主义C．现代化建设12、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是(Ｃ)。
A．如何发展B．为谁发展C．“什么是社会主义、怎样建设社会主义”13、十七大会报告在论述文化建设方面，首次明确把文化作为（Ｂ）提出来。
A．国防实力B．国家软实力C．发展动力14、我党提出“立党为公”中的“公”的意思是(Ｃ)。
A．全体党员的利益B．公家C．最广大人民的根本利益15、又好又快发展是（Ａ）的本质要求，是在经济工作中贯彻落实科学发展观的具体体现。
A．科学发展观B．政绩观C．人生观16、深刻认识科学发展观，就是要努力从( Ａ) 的结合上不断用科学发展观武装全党教育人民。
A．理论和实践B．内涵和要求C．革命和建设17、我市实施以港兴市科学发展战略,明确了“一体两翼”建设组合大港的整体布局,一体是指（A ）现有港湾，突出枢纽功能，南翼是指规划建设中的埒子口和灌河口港区，北翼是指规划建设中的海头和柘汪港区。
科学发展观试题全部答案
深入学习实践科学发展观知识竞答试题一、单选题（每题分，计20分）1、科学发展观的核心是（A以人为本）A以人为本 B.全面、协调、可持续C统筹兼顾 D发展2、科学发展观的第一要义是（B发展）A统筹兼顾 B发展C以人为本 D全面、协调、可持续3、科学发展观提出的根本依据是(C我国长期处于社会主义初级阶段的国情）A国外经验的借鉴 B 领导的价值判断C我国长期处于社会主义初级阶段的国情D综合国力的竞争4、全面建设小康社会，最艰巨、最繁重的任务在（A农村）A农村 B城市C学校 D公务员5、实现科学发展的政治保证是（A党的基本路线）A党的基本路线 B经济建设C文化建设 D社会发展6、坚持以人为本，就要始终把（B最广大人民的利益）作为党和国家工作的出发点和落脚点A领导的价值取向 B最广大人民的利益C个人的利益 D国家的利益7、建设资源节约型、环境友好性社会和可持续发展的重要途径是（A发展循环经济）A发展循环经济 B发展粗放型经济C发展集约型经济 D发展计划经济8、行政管理体制改革的目标是建立（B服务型政府）A节约型政府 B服务型政府C管理型政府 D计划型政府9、科学发展观是第（D第四代）代领导集体提出的A第一代 B第二代C第三代 D第四代10、（B发展）是党执政兴国的第一要务，是解决我国所有问题的基础和关键A协调 B发展C改革 D统筹11、我国未来经济社会的发展要实现（B又好又快发展）A又快又好发展 B又好又快发展C既快又好发展 D不好不快发展12、党在社会主义初级阶段的基本路线是（A以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放）A以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放B物质文明建设和精神文明建设两手抓C不断满足人民群众日益增长的物质文化需求D产力和生产关系的基本矛盾13、科学发展观被写进党章是在党的（C十七大）A十五大 B十六大C十七大 D十四大14、科学发展观的根本方法是（B统筹兼顾）A发展 B统筹兼顾C以人为本 D全面、协调、可持续15、科学发展观与非科学发展观的分水岭是（B以人为本为核心）★解释：科学发展观与非科学发展观的区别就是一个以“人”为中心，一个以“物”为中心。
科学发展观试题及答案
科学发展观试题及答案一、单项选择题（每题3分，共27分）1. 关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是A. 发展战略B. 发展道路C. 发展模式D. 发展观【D】2. 发展观的第一要义是A. 科教兴国B. 要用新的发展思路实现更快更好地发展C. 发展D. 发展战略【C】3. 科学发展观的实质是A. 速度至关重要B. 以人为本C. 要实现经济社会更快更好地发展D. 全面、协调、可持续【C】4. 十六届三中全会指出，农村基本经营制度的核心A. 农民B. 税费改革制度C. 土地家庭承包经营D. 农产品市场体系【C】5. 党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是A. 经济社会的协调发展B. 坚持以人为本C. 实现人的全面发展D. 实现可持续发展【B】6. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是A. 促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展B. 坚持以人为本C. 坚持立党为公、执政为民D. 坚持五个统筹【A】7. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是A. 促进人的全面发展B. 坚持以人为本C. 统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放D. 大力发展循环经济【C】8. 2004年宪法新增内容中最重要的是A. 将三个文明协调发展写入宪法B. 将“国家尊重和保障人权”写入宪法C. 将“三个代表”重要思想作为指导思想写入宪法D. 将“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法【C】9. 2004年7月1日，正式施行的规范政府行为的一部重要法律是A. 《中华人民共和国行政许可法》B. 《中华人民共和国依法行政法》C. 《公务员道德规范和依法行政法》D. 《中国共产党党内监督条例（试行）》【A】二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 2004年2月23日，中共中央政治局召开会议指出，要紧紧抓住发展这个第一要务，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，着力解决A. 经济社会发展中的突出矛盾B. 宏观调控中存在的问题C. 关系人民群众切身利益的突出问题D. 市场经济秩序中的诚信问题【AC】2. 党的十六届三中全会明确提出的科学发展观，是指A. 树立全面的发展观B. 坚持以人为本，促进经济社会和人的全面发展C. 树立协调的发展观D. 树立可持续的发展观【ABCD】3. 2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。
科学发展观知识测试题及答案
科学发展观知识测试题及答案1、中国特色社会主义理论体系,就是包括C在内的科学理论体系A．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想B．邓小平理论和“三个代表”重要思想C．邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想2、科学发展观的第一要义是A;A．发展 B．以人为本 C．全面协调可持续3、科学发展观的核心是B;A．人本主义 B．以人为本 C．以人的发展为中心4、科学发展观提出的根本依据是B;A．当前我国发展的阶段性特征B．我国社会主义初级阶段基本国情C．当前我国社会主要矛盾5、建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是C;A．“实现什么样的发展、怎样发展”B．“建设们什么样的党、怎样建设党”C．“什么是社会主义、怎样建设社会主义”6、我党提出“立党为公”中的“公”的意思是C;A．全体党员的利益 B．大公无私的奉献精神C．最广大人民的根本利益7、科学发展观,是立足C的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的;A、人口多,底子薄B、城乡和区域、经济社会发展不平衡C、社会主义初级阶段8、科学发展观的基本要求是CA、统筹兼顾B、以人为本C、全面协调可持续9、科学发展观的根本方法是BA、发展B、统筹兼顾C、全面协调可持续10、科学发展观的本质特征是A;A、实践性B、科学性C、可持续性11、科学发展观的B是全面协调可持续;A.根本要求B.基本要求C.重点要求12、科学发展观所倡导的发展之所以是科学的,就在于它是B的发展,即又好又快的发展;A、以人为本B、全面协调可持续C、统筹兼顾13、科学发展观所要求的全面发展,以A为中心;A、经济建设B、政治建设C、人的全面发展14、C、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求;A、改革开放B、求真务实C、科学发展15、树立和落实科学发展观,是我国改革开放30年来开放实践的经验总结,是战胜B给我们的重要启示,也是推进全面建设小康社会的迫切要求;A、自然灾害B、“非典”疫情C、经济危机16、党的十七大报告指出：深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进C;A、改革开放B、组织建设C、党的建设17、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是C;A、发展战略B、发展道路C、发展观18、党的十七大报告指出：科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的B;A、行动指南B、重大战略思想C、重大指导方针19、中国特色社会主义理论体系,是全国各族人民团结奋斗的共同A;A、思想基础B、理论基础C、政治基础20、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化A;A.最新成果B.最新运用C.最新理论21、坚持C,就是真正坚持马克思主义;A、科学发展观B、中国特色社会主义道C、中国特色社会主义理论体系22、以人为本,就是以A为本;A、最广大人民的根本利益B、统治阶级的根本利益C、经济社会的快速发展23、A是科学发展的受益者,也是科学发展的实践者和推动者;A、人民群众B、领导干部C、知识分子24、落实科学发展观,就必须树立正确的政绩观,我们要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩,追求政绩的根本出发点和归宿是A;A、实现人民群众的根本利益B、建设社会主义和谐社会C、实践“三个代表”重要思想25、党的十七大关于党章修正案决议,将A写入党章;A、科学发展观B、“三个代表”重要思想C、全面建设小康社会26、党的十七大报告指出,A是发展中国特色社会主义的基本要求;A、科学发展、社会和谐B、解放思想C、改革开放27、党的十七大报告指出：科学发展和A是内在统一的;A、社会和谐B、解放思想C、改革创新28、党的十七大报告提出,解决好三农问题的重要举措是CA、加快文化建设B、加快发展社会事业C、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设29、实现国民经济又好又快发展目标的关键是B;A、保护生态B、加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济C、节约能源30、坚持以经济建设为中心,用A解决前进中的问题,这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验;A、发展的办法B、改革的办法C、化解矛盾的办法31、党的十七大报告指出：加强能源资源节约和生态环境保护,增强B能力;A、科学执政B、可持续发展C、节能减排32、实施可持续发展战略必须正确处理经济发展与C的关系;A、精神文明建设B、改造自然C、人口、资源、生态环境33、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,必须以C为重点加强反腐倡廉建设;A、纠正部门和行业不正之风B、查办大案要案C、完善惩治和预防腐败体系34、必须坚持把发展作为党C的第一要务;A、科教兴国B、科学发展C、执政兴国35、我们党和国家到2020年的奋斗目标是A;A、全面建设小康社会B、建设和谐社会C、实现科学发展36、A是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证;A、党的基本路线B、以经济建设为中心C、四项基本原则37、B是发展中国特色社会主义的一大法宝;A、实事求是B、解放思想C、改革开放38、C是发展中国特色社会主义的强大动力;A、与时俱进B、解放思想C、改革开放39、中国共产党的最大政治优势是A;A、密切联系群众B、理论联系实际C、独立自主40、在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用B武装全党的重大举措;A、马克思主义经典理论B、中国特色社会主义理论体系C、邓小平理论和“三个代表”重要思想41、中国共产党第十七次全国代表大会报告在论述文化建设方面,首次明确把文化作为B 提出来;A．国家硬实力 B．国家软实力 C．社会发展推动力42、构建社会主义和谐社会的重点是B ;A．加强教育 B．改善民生 C．反腐倡廉43、深入贯彻落实科学发展观,要始终坚持以C为中心,以发展为主题;A．政治建设 B．文化建设 C．经济建设44、中国共产党第十七次全国代表大会提出,要逐步提高B在国民收入分配中的比重;A．政府收入 B．居民收入 C．企业收入45、宣传工作的“三贴近”是指C;A．贴近创新理论、贴近百姓生活、贴近困难群众B．贴近我国国情、贴近改革开放、贴近群众生活C．贴近实际、贴近生活、贴近群众46、中国共产党第十六次全国代表大会以来,党中央明确提出了中国特色社会主义B四位一体的总体布局,A．经济建设、政治建设、文化建设、生态建设B．经济建设、政治建设、文化建设、社会建设C．经济建设、政治建设、文化建设、党的建设47、党的领导核心作用主要表现在B;A．统筹兼顾、科学谋划 B．总揽全局、协调各方 C．科学谋划、总揽全局48、深化收入分配制度改革．要坚持和完善A的分配制度;A．按劳分配为主体、多种分配方式并存B．按劳分配与按生产要素贡献分配并重、多种分配方式并存C．按生产要素贡献分配为主、多种分配方式并存49、统筹国内国际两个大局,要求我们A;A．始终不渝奉行互利共赢的开放战略,更好地处理我国与外部世界的关系B．聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不必考虑外部的风险和挑战C．把从战略高度运筹大国关系作为外交政策的基石50、我们党处理国际事务的根本出发点和根本立场是A;A．始终把国家主权和安全放在第一位B．坚持用马克思主义基本原理观察世界C．运用统筹兼顾方法,深刻认识国内大局和国际大局、内政和外交的紧密联系51、从总体上看,我国还处于工业化的B阶段;A．低级 B．中级 C．中高级52、B,从根本上决定了提高人民生活水平和社会福利的限度;A．生产力的落后状况 B．技术的落后状况 C．民主建设的落后状况53、我国社会主义市场经济体制A建立,为经济发展注入了强大活力;A．初步 B．完全 C．尚未54、由于农村综合改革逐步深化,农业税、牧业税、特产税C,支农惠农政策不断加强,农村发展保持良好势头;A．有所减少 B．大幅减少 C．全部取消55、我国有13亿人口,占全世界人口总数的22%；人均耕地面积为亩,不足世界人均水平的A;A．40% B．50% C．60%56、坚持党的基本路线不动摇的关键是B;A．坚持两手抓、两手都要硬的方针不动摇 B．坚持以经济建设为中心不动摇 C．坚持四项基本原则不动摇57、加强党的建设．必须放在首位的是B;A．组织建议 B．思想建设 C．作风建设58、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是C;A．形成了以经济建设为中心的下确路线 B．全面推进党的建设新的伟大工程C．开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系59、深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入,就要“创造条件让更多群众拥有C收入”;A．灰色 B．劳动 C．财产性60、构建社会主义和谐社会的重点是A;A．民生问题 B．缩小贫富差距 C．建设先进文化61、发展必须坚持以人为本,发挥人民C精神,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;A．艰苦奋斗 B．团结一致 C．首创62、推进以创业带动就业,要完善支持自主创业、自谋职业的政策,运用财税,金融政策放宽A限制;A．市场准入 B．环保标准 C．资格认证63、要完善面向所有团难群众的B制度,及时帮助零就业家庭解决就业困难;A．技能培训B．就业援助 C．就业指南64、科学的发展观是以A为中心的、以实现人的发展和社会全面进步为目的的社会发展观;A、人 B、物 C、社会 65、站在新的历史起点上加强和改进党的建设,继续推动党的建设伟大工程,要以C为主线;A．作风建设和反腐倡廉建设 B．理论建设和制度建设 C．执政能力建设和先进性建设66、中国共产党第十七次全国代表大会报告指出,决定当代中国命运的关键抉择是B;A．社会和谐 B．改革开放 C．市场经济67、A是改革开放的基本出发点和落脚点;A．改善人民生活 B．促进共同富裕 C．消除贫富差距68、改革开放新时期最显着的成就是C;A．社会和谐 B．解放思想 C．快速发展69、党不断推进A,坚持用发展着的马克思主义义指导新的实践;A．理论创新 B．自主创新 C．制度创新70、统筹城乡发展应贯彻的方针是BA、加快社会主义新农村建设,着力解决好“三农”问题B、工业反哺农业,城市支持农村和“多予少取放活”C、逐步缩小城乡发展差距,推动农村经济社会全面发展,形成城乡经济一体化新格局;。
科学发展观试题及答案
科学发展观试题及答案一、单项选择题(每题3分,共27分)1. 关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是A. 发展战略B. 发展道路C. 发展模式D. 发展观【D】2. 发展观的第一要义是A. 科教兴国B. 要用新的发展思路实现更快更好地发展C. 发展D. 发展战略【C】3. 科学发展观的实质是A. 速度至关重要B. 以人为本C. 要实现经济社会更快更好地发展D. 全面、协调、可持续【C】4. 十六届三中全会指出,农村基本经营制度的核心A. 农民B. 税费改革制度C.D. 农产品市场体系【C】5. 党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观,科学发展观的本质和核心是A. 经济社会的协调发展B. 坚持以人为本C. 实现人的全面发展D. 实现可持续发展【B】6. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是A. 促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展B. 坚持以人为本C. 坚持立党为公、执政为民D. 坚持五个统筹【A】7. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是A. 促进人的全面发展B. 坚持以人为本C. 统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放D. 大力发展循环经济【C】8. 2004年宪法新增内容中最重要的是A. 将三个文明协调发展写入宪法B. 将“国家尊重和保障人权”写入宪法C. 将“三个代表”重要思想作为指导思想写入宪法D. 将“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法【C】9. 2004年7月1日,正式施行的规范政府行为的一部重要法律是A. 《中华人民共和国行政许可法》B. 《中华人民共和国依法行政法》C. 《公务员道德规范和依法行政法》D. 《中国共产党党内监督条例(试行)》【A】二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 2004年2月23日,中共中央政治局召开会议指出,要紧紧抓住发展这个第一要务,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,着力解决A. 经济社会发展中的突出矛盾B. 宏观调控中存在的问题C. 关系人民群众切身利益的突出问题D. 市场经济秩序中的诚信问题【AC】2. 党的十六届三中全会明确提出的科学发展观,是指A. 树立全面的发展观B. 坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展C. 树立协调的发展观D. 树立可持续的发展观【ABCD】3. 2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》.以下关于《中华人民共和国宪法修正案》叙述正确的有A. 关于爱国统一战线的主体描述增加了“社会主义事业的建设者”B. “三个代表”重要思想、三个“文明”协调发展写入宪法C. 公民的合法的私有财产不受侵犯D. 规定了国家尊重和保障人权【ABCD】4. 要以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题,进一步解决好党的建设的历史性课题是提高A. 党的领导水平和执政水平B. 党的领导人的知识水平C. 党的法律意识D. 拒腐防变和抵御风险的能力【AD】5. 加强党的执政能力建设的历史动力是A. 改革开放深化推进的需求B. 处理复杂的国内外局势的要求C. 社会主义市场经济的新考验与挑战D. 大量社会问题的存在【ABC】三、简答题(1、2题每题8分,3、4题每题10分,共36分)1、简述胡锦涛总书记科学发展观及的内涵.科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念.它的基本内涵是:1是全面发展;2是协调和可持续发展.所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想.相协调,经济体制改革和政治体制改革相协调.2、简述五个统筹的实质与内涵.统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这五个统筹是实现科学发展观的根本要求.其实质,是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的发展道路和发展模式,如何发展得更好的问题.统筹城乡发展的实质,是促进城乡二元经济结构的转变;统筹区域发展的实质,是实现地区共同发展;统筹经济社会发展的实质,是在经济发展的基础上实现社会全面进步,增进全体人民的福利;统筹人与自然和谐发展的实质,是人口适度增长、资源的永续利用和保持良好的生态环境; 统筹国内发展和对外开放要求的实质,是更好地利用国内外两种资源、两个市场,顺利实现中国经济的振兴.中国的国际经济地位正在发生带有根本性的变化.真正做到这“五个统筹”,还有赖于制度的创新,以及科学技术的进步.“五个统筹”是从全国总体情况提出来的,具有普遍指导意义.在实践中,由于发展阶段不同,地区发展水平各异,统筹协调的重点也有所不同.3、要落实科学发展观,关键是实现哪五大转变.树立和落实科学发展观,关键在于狠抓落实,努力实现五大转变:当前,存在于某些地区和部门领导干部头脑里的发展观念与科学发展观的要求还有较大差距.有的依然把“发展是硬道理”简单地理解为“增长是硬道理”,有的依旧把“以经济建设为中心”视为“以速度为中心”,还有的不惜以牺牲资源、环境为代价追求产值,甚至弄虚作假,贪大求洋,热衷于大搞“政绩工程”、“形象工程”.更有甚者,一些地方借“统筹”之名搞新的形式主义,如有的打着“统筹城乡”和“城乡一体化”的幌子,动辄提出搞什么“国际一流”、“超一流”,歪曲和背离科学发展观的真正内涵;有的热衷于贴“标签”、炒概念,以口号代替对“五个统筹”的具体贯彻落实.二要进一步转变经济增长方式,大力推进经济增长方式向集约型转变,走新型工业化道路. 1是要以提高质量效益为中心;2是要以节约资源、保护环境为目标,加大实施可持续发展战略的力度,大力发展循环经济,在全社会提倡绿色生产方式和文明消费,形成有利于低投入、高产出、少排污、可循环的政策环境和发展机制,完善相应的法律法规,全面建设节约型社会;1是要深化财税、金融和投资体制等改革,从体制上解决产业结构趋同、增长方式粗放、低水平扩张的问题.2是要消除城乡分割的体制性障碍,有序推进农民向非农产业转移,引导生产要素在城乡间合理配置,加快城镇化进程,逐步解决城乡二元结构问题.3是要深化社会领域的改革,推进科学、教育、文化、卫生等体制改革,切实解决经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题.四是要推进劳动就业和社会分配体制改革,完善社会保障体制,为解决收入差距问题创造条件.要抓紧建立对工作实绩进行考核评价的新的指标体系,不应仅仅考察GDP的增长,还要同时考核城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入、环境保护和生态建设、扩大就业、完善社会保障等其他指标,引导各级干部树立正确的政绩观.各级领导干部要切实弘扬“求真务实”的精神,坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义.要坚持党的群众路线,注意在实践中形成新思路,在群众中寻求新办法.要着力解决关系到人民群众切身利益的突出问题. 惟其如此,科学发展观才能真正落在实处,才能真正有利于推进我国经济社会全面、协调、可持续地发展下去.4、为什么说要全面贯彻科学发展观,关键是树立正确的政绩观？深入领会和全面落实科学的发展观,是摆在当前各级领导干部面前的一项重要政治任务.要真正使科学发展观落到实处,必须要解决好观念转换、动力机制和制度保障的问题.全面贯彻科学发展观,关键是要树立正确的政绩观.政绩观与发展观相辅相成,领导干部的政绩观与发展观是密切相连的.有什么样的政绩观,就有什么样的发展观,反之亦然.一段时间以来,一些干部在“发展”问题上产生了很大的误区,把“发展是硬道理”片面地理解为“经济增长率是硬道理”,把经济发展简单化为GDP决定一切.在这种片面发展观的指导下,很多地方不同程度地出现了片面的政绩观.很多地方,上级对下级的考核指标,主要以GDP为主,甚至成为领导干部升迁去留的惟一标准.与此同时,在以经济数据、经济指标论英雄的片面政绩观的引导和驱使下,一些地方开始脱离地方实际,为追求一时的增长速度盲目上项目、办企业、引投资,大搞“形象工程”、“亮丽工程”、“夜景工程”,给地方发展造成了长期的包袱和隐患.有的地方不顾群众反对,大肆圈地卖地,通过各种手段“挤占”群众利益,在当地引发了诸多社会矛盾.由此可见,在发展观上出现盲区,就会在政绩观上陷入误区;在政绩观上出现偏差,发展观就会与科学产生偏离.树立科学的发展观,必然要求树立正确的政绩观. 什么是正确的政绩观？就是要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南;要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的;要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容;要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径;要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度.要坚持看政绩用干部,努力形成正确的用人导向,明确一个原则.那就是,对那些虽然已经成为历史、但被实践发展证明确属突出成绩和重大贡献的,必须作为干部提拔任用的重要依据;而对曾经被认为是突出成绩、但被实践发展证明是虚假政绩或造成重大损失的,必须加以认定和追究责任,已经因此得到提拔重用的干部,必须坚决撤下来.四、论述题(22分)现在的农民问题表现在哪些方面？您认为应从哪些方面着手解决？1是农民人口众多.至今还有9亿多农民.一个工业化现代化国家,不应是一个农民占到了75%的国家.如何减少农民这是我们今后要完成的重大任务之一.2是农民较穷.农民穷是比较城市居民而言的,是比较我们的经济成就而言的.十六大报告说我们要建设惠及十几亿人的“全面的小康社会”.从1978年到2001年,我国的GDP翻了三番多,年递增9.35%,但农民的收入却没有得到很大的增加.这几年略有增加,主要是靠打工和非农经营收入.事实上中国现在还有62%的农民单靠农业收入,而这部分农民的收入,这些年是在减少的.城乡人均收入差距1995年是2.72∶1,2001年为2.92∶1,二零零二年为3.1∶1,二零零三年扩大为3.2∶3是农民内部的分化.表现在收入上,前面讲的农民收入是平均数,在平均数下面掩盖了很多问题.以2001年为例,当年农民人均纯收入为2366元,其中在平均数以下的占58%.有13.22%的农民的收入在1000元以下,也就是还有1亿多人为贫困农民,其中2000多万为绝对贫困农民.四是当前农民失地带来的问题.有不少地区在“加快城镇化”、“经营城市”等口号下,空前规模地侵夺强占农民的土地,所到之处,毁农民的庄稼,拆农民的老屋,强占农民的耕地,逼迫农民迁移;只按计划经济时期规定的标准给予极少的土地补偿费.这种不平等不等价的交换,一方面使失地农民数以千万计,另一方面有些地区的政府、官员、不法房地产商则从中渔利.这数万亿元资金,成了这些年不少地方政府的第二财政,并主要用于城市建设,这对农村对农民则是莫大的损失.有人推算,这笔资金如果大部分能用到农村的公共设施和基础设施建设上,那么,农村的发展将大为改观,城乡差距就不会像现在这样悬殊.这种计划经济体制模式的征地办法,现在看是多快好省的,实际上后患无穷,既对农民不利,对农村发展不利,对国家对城市发展也是不利的.我国的农民问题和农村问题还依然严重,需要进行认真反思,找准原因,科学制定出相应的方针和政策.,从根本上说,农村问题和农民问题的主要根源在于计划经济体制下所形成的一套农村、农业政策还没有得到改变.我国一开始学习苏联,搞计划经济,实行合作化,农民丧失了生产经营自主权,农业的任务就是保障供给,保证满足国家对农产品的需要.农民向国家交售的粮食的价格是由国家来定的,农民卖粮给国家叫作给国家做贡献,是卖“爱国粮”,根本不是等价交换.因此,农村问题和农民问题从根本上说还是个深化改革的问题.其次,计划经济体制下长期实行城乡分治的户口制度,形成了我国“城乡分治、一国两策”的二元社会结构.在经济上,农业人口和城市人口在税赋、就业等方面所享有的国民待遇不同.而这种不同在政治上表现得尤为明显.选举全国人大代表时,城市人口是24万人选举产生一个代表,而农村人口却是96万人产生一个代表.在社会上,农村人口在教育、医疗、社会保障等方面与城市人口所享有的国民待遇也是不一样的.有人统计过,农村人口和城市人口在国民待遇方面有14个不一样.再次,国民收入分配的格局不利于农村和农民.为什么农村的义务教育问题长期解决不好？其根源就在于现有的义务教育经费分配格局严重不利于农民和农村.据国务院发展研究中心调查,现在农村的义务教育经费中央只负担2%,省地两级负担11%,县级负担9%,78%的经费要由乡镇这一级来负担.既然是实行义务教育,就应该是城乡一体的,都应该由国家来承担,或主要由省级财政来承担,不能往下推压. 国家卫生经费的分配格局也不利于农民.国家每年的卫生经费支出是几千个亿,但是85%给城市,只有15%给农村.现在农村的合作医疗体系基本上已经不存在了,很多地区的农村缺医少药.,是认识上的严重滞后.一个重要问题是:我国是否已经到了该反哺农业的时候了.二次世界大战以后发展起来的工业化国家和地区,一般是20多年以后就开始反哺农业,日本、韩国都是这样.而我们现在已经过了50多年了,还在大量地向农民索取.我国的城乡差距这些年不仅没有逐步缩小,反而是通过以下两个渠道,城乡之间的剪刀差越来越大.一个是通过农民工.据农业部统计的数字,二零零二年我国有农民工9460万,按当年二、三产业的劳动生产率,平均每个农民工为城市创造了2.5万元的价值,但他们的平均工资却只有8000元.每个农民工为打工的城市做了1.7万元的贡献.这样9460万农民工共给国家和城市做了1.6万亿元的贡献.农民工老了,病了,残疾了,送回农村;农民工的老人在农村养着,农民工的孩子在农村接受义务教育.城市只用农民工的劳动,农民工的一切社会保障、社会福利全推给农村.这样的不平等不等价交换,农村焉能不穷,农民焉能不苦？另一个渠道是通过征地.全国征地所得一年好几千个亿,哪个地区征地越多,富得也越快.这就城乡之间本来就很大的差距变得更大了.从以上分析可知,不从根本上解决体制性的束缚问题,我国的农民问题和农村问题就远不能得到解决.要深化农村体制改革,进一步把农民从计划经济体制的束缚中解脱出来;要下决心改革户籍制度;国民收入分配格局要向农村和农民倾斜,特别是文教、卫生等公共服务方面;改革乡镇现有的行政体制包括财政体制,逐步缓解乡镇一级负债累累、干群关系紧张的局面.特别是,要改革现有的土地承包制度.农民问题和农村问题的核心是土地问题.土地定,天下定.虽然我国政府一再重申现有土地承包制度不变,但事实上农村的土地一直处于变动之中.现有的土地承包制度没有从根本上解决土地的所有权和使用权问题.有人建议实行土地国有制,把土地的所有权收归国有,使用权归农民,再不变更.农民可以转让自己承包的土地给别人耕种,以实现农村土地的合理流动.另外,还有人建议把宅基地还给农民.现在农民的宅基地属于集体,农民既不能出售,也不能抵押.在中国这样一个大国里解决“三农”问题,只靠发文件不能从根本上解决问题.中央还应该有一个专门而明确的机构来具体领导和指挥.为此,有人建议不妨恢复农村工作部.个人必答题（共70题）1、中国特色社会主义理论体系，就是包括(C)在内的科学理论体系A．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想（X）B．邓小平理论和“三个代表”重要思想C．邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想2、科学发展观的第一要义是(A)。