1观潮1{PPT}

1 观潮课件(共26张PPT)

声音
比喻。把大潮的声音比作闷雷滚动。形象地写出钱塘江潮的气势宏大。暗示潮水来势凶猛。
默读3、4自然段，小组讨论：作者是从哪几方面来描述大潮的“奇”的？
声音、形态
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
大潮离我们越来越近了！
形态
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
几十辆赛车并驾齐驱
气势壮观
形态
思考一下：大潮过后还能成为奇观吗？
余波还在漫天卷地
气势依旧
江面上风号浪吼
涛声依旧
更加体现了钱塘江大潮的壮观。
默读第5自然段，感受潮过后的奇。说一说江面上有什么变化。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
立刻
反义词：
风平浪静----
风号浪吼
人声鼎沸
本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，形容人多嘈杂。
低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息
人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄
屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。
人山人海：形容聚集的人极多。
风平浪静：指没有风浪，水面很平静。
作者描写的大潮的画面是不是很壮观？下面我一起读一读唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》（其七），再一次感受钱塘江大潮的壮美！课文中有哪些与诗的内容相关的句子，你能找出来吗？（课后第三题）
八月涛声吼地来
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
头高数丈触山回
只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
语文要素
边读边想象画面，感受自然之美。
单元主题

部编版语文四年级上册1《观潮》课件(共30张PPT)

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声沸腾，有人告知我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
闷雷滚动
一条白线
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
听！这是什么声音？你听到了什么？
A.浪潮越来越近，犹如白色战马飞奔而来。 B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。 C.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
观潮
钱塘江大潮
钱塘江大潮
课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的？
观潮
潮来前潮来时潮头过后
第2自然段第3-4自然段第5自然段
自学提示： 1、默读课文，边读边想象画面，用笔圈画出自己最喜欢的景象。 2、小组合作探究学习。 3、各小组按“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序汇报。
观
观潮天下奇迹
看。景象。
我会写
浪潮据说大堤宽阔盼望闷雷滚动顿时逐渐犹如倒塌震动余波天下奇迹若隐若现人山人海昂首东望风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼
我会写
cháo
观潮潮
结构：左中右
音序：C 部首：氵组词：热潮心潮澎湃
书写指点：三部分都要窄、写紧凑，中间部分整体向上

1 观潮课件(共29张PPT)

有关钱塘江大潮的诗句
天地黯惨忽异色，波涛万顷堆琉璃。 ——杜甫《美陂行》
海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。 ——王在晋《望江台》
一千里色中秋月，十万军声半夜潮。 ——李廓《忆钱塘》
桂林山水
四川九寨沟
吉林雾凇
课后作业
1、按一定顺序，写一个描写景物（或景观）的片断。
2、如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘潮的游客介绍钱塘潮呢？
字词练习
一、多音字组词。
chēng（称呼）
bó （薄弱）
称
薄
chèn （对称）
báo （薄饼）
二、比一比，再组词。潮（潮水）堤（堤岸）嘲（嘲笑）提（提醒）
震（地震）振（振奋）
三、写出下列词语的近义词或反义词。 1.写近义词。
顿时——（立刻）屹立——（矗立）
2. 有感情地朗读课文，感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶。
3. 学习课文按照时间顺序描写景物的方法。
会认字
yán yì áng dùn 食盐屹立昂首顿时
dǐng fèi guàn Leabharlann ào 人声鼎沸横贯浩浩荡荡
bēng zhèn shà yú 山崩地裂震动霎时余波
会写字
潮据堤阔盼滚顿逐渐堵犹崩震霎余
2.写反义词。
宽阔——（狭窄）平静——（喧闹）人声鼎沸 —— （鸦雀无声）
整体感知
有感情地朗读课文，说一说课文的主要内容是什么？
本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者生动描绘了潮来前、潮来时、潮过后的景象，写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对大自然景色的赞美之情。

部编版语文四年级上册1《观潮》课件(共23张PPT)

啊，钱塘潮！过去有多少游人墨客曾被
你的巨大威力所震慑，又有多少游人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人，我不能用优美的诗句来形容、来描画你磅礴的气势，但我确实为你的来势汹汹所震撼，更被你的巨大威力所叹服！
学习“从远到近”或“从近到远”的写法，学写事物的变化过程。
提示：回想生活中体现事物变化的情景内容，如“太阳从地平线上(海上)升起来”“雨慢慢下起来了”“天边的晚霞烧起来了”等，然后注意按照“从远到近”或“从近到远”的视察顺序，借助方位连接词，写清楚变化过程。
海面长雷城霆聚，江心瀑布横欢。乐——谷范仲淹
美食街
“风景这边独好”好地方推介会
同学们，这个暑假你去过哪些好地方呢？一提到“好地方”，你们一定打开了记忆的大门，比如大珠山的杜鹃花让我们赏心悦目，金沙滩的游乐场让我们兴奋不已，青岛栈桥让我们流连忘返，民俗馆的民俗表演让我们大开眼界……
本学期，我们班级准备开一次“风景这边独好” 好地方推介会，请你选一处好地方推介给大家吧。
作业
1.背诵三、四自然段。 2.小练笔：按一定顺序，写一个描写景物（或景观）的片断。 3.拓展阅读：《黄果树瀑布》。读一读，想一想：作者是如何向我们介绍黄果树瀑布的？
象或样子。 3.对事物的认识或看法。
潮来时
学习要求
自由地轻声读课文第三、四自然段，找出能感受到大潮“奇特”的语句，反复读一读，边读边想象画面，感受深的地方可以在旁边写一写。
◇边读边想象画面，说说感受。
◇边读边想象画面，说说感受。
一条白线
逐渐拉长，变粗，横贯江面。
2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 3.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现一条白线，人群又沸腾起来。 4.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 5.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 6.顿时，潮头奔腾而去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上仍旧风号浪吼。

1《观潮》PPT课件(完美版)

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
“两丈”有多高？
比喻
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
横贯：（山脉、河流、道路等）横着通过去
播放视频
我能找出四字词语：
天下奇观若隐若现人山人海昂首东望
闷雷滚动
人声鼎沸
风平浪静
水天相接
白浪翻滚
齐头并进
浩浩荡荡山崩地裂
漫天卷地
风号浪吼
轻声读第5段，思考：
潮水过后江面景象是什么样的？你又体会出什么？
我来说：
让我们一起来想象“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的景象，在交流读后的感受。
我的发现：
1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。） 2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。） 3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。）
观观潮潮
人教版四年级上册第一课
• 奇观？
美丽而罕见的自然景象或者出奇少见的事情。
自读要求：
1、默读课文。
2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。
3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？
我会读：
观潮
盐官镇
笼罩屹立人声鼎沸
沸腾依旧横贯
蒙蒙的薄雾山崩地裂
昂首东望风号浪吼
恢复

《观潮》第一课时PPT课件【完美版课件】

作业 1 会认12个字，会写15个字。 2 有感情地朗读课文。
退出
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

1《观潮》PPT课件

潮（
）昂（
（
）蒙（）
）雾横（）沸（
）（））恢
（3、朝多（音字）组词。）家（
迎（）
hào (
)
lóng(
)
mēng(
）佛（
）灰
chēng(
)
)
báo(
)
号
称
笼
蒙
薄精b品ó课件 (
)
自读第二自然段思考： 1、用—画出写潮来前江面景象的句子。 2、用~~~画出人们的心情的句子。 3、分别用一个词语概括。
潮观1
观潮
精品课件
自读要求： 1、轻声读课文。 2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。 3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？
精品课件
我会读：
观潮
盐官镇
人声鼎沸
笼罩
蒙蒙的薄雾横贯
昂首东望
山崩地裂依旧恢复
屹立沸腾
精品课件
我会写：
潮
称
盐
笼
罩
蒙
薄
沸
雾
昂
精品课件
我能找出四字词语：
天下奇观首东望
我的发现：
1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。
（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。） 2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。） 3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。）
精品课件
精品课件
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，
浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起精品课来件。

四年级语文1《观潮》第一课时课件(共41张PPT)

观潮（第一课时）
导入明目标人文主题
• 江流天地外，山色有无中。
——【唐】王维
语文要素 • 1、边读边想象画面，感受自然之美。 • 2、向同学推荐一个好地方，写清楚推荐理由。
一线潮交叉潮
丁字潮回头潮
“八月十八湖，壮观天下无。”这是北宋文学家苏轼咏赞钱塘秋湖的千古名句。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江湖倾倒了无数游客，让我们一起走进课文，看作者是怎样用文字把这种汹涌澎湃的景象表现出来的呢？
江面景象宽阔的……若隐若现。——风平浪静
潮来前
观潮场面
江潮还没有……人山人海。——人山人海
人们心情大家……等着，盼着。——翘首期盼
这里采用了侧面描写的写作手法，从观潮的人数之多，热情之高间接地表现了大潮的奇特
比较句子,看看哪一句更好，为什么？
1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。 2.宽阔的钱塘江在眼前。
3.仿照加双横线的词，写含有反义词的词语： ________七____上__ 八下______________ 声东击西
四、按要求写句子。 1. 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)
___钱___塘____江____大____潮___，____难____道____自___古____以____来____不___被_ 称为天下奇观吗？ 2. 农历八月十八是一年一度的观潮日。(改变语序，意思不变)
请同学们自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，解决课文生字词，边读边想课文按怎样的顺序描写钱塘江大潮？
yán yì ánɡ dùn
dǐnɡ fèi guàn
盐官镇屹立昂首顿时人声鼎沸横贯
hào hào bēng zhèn shà yú
浩浩荡荡山崩地裂地震霎时余波