动动脑筋
动动脑筋的思维训练
动动脑筋的思维训练思维是人类与众不同的重要特征之一，它决定了我们的认知、判断和解决问题的能力。
而如何训练和发展我们的思维能力，则成为了一个备受关注的话题。
本文将为大家介绍一些动动脑筋的思维训练方法，帮助读者提升自己的思维能力。
1. 迷宫游戏迷宫游戏是一种常见的思维训练方法，它通过让玩家寻找正确的出口来锻炼逻辑思维和空间思维能力。
在解决迷宫问题时，我们需要观察、分析，并找到合适的路径。
可以选择一些复杂程度适中的迷宫游戏来进行挑战，逐渐提高自己的解决问题的能力。
2. 数学题数学题是锻炼思维的经典方法之一。
可以选择一些数学题目，如数系、代数、几何等，通过解答这些问题来提高自己的思维能力。
数学题的解答过程需要我们进行逻辑推理和分析，通过不断解决数学题，可以让我们的大脑更加灵活和敏锐。
3. 字谜游戏字谜游戏可以锻炼我们的联想和创造力。
通过猜测、联想和推理，解开谜题中隐藏的信息。
字谜游戏还可以扩展我们的词汇量和语言能力，提高我们的表达能力。
可以选取一些难度适宜的字谜游戏来进行挑战，逐渐提高自己的解决问题的能力。
4. 推理题推理题是训练思维的另一种方法。
推理题可以锻炼我们的逻辑思维和推理能力，教会我们如何分析问题并找到问题的解决办法。
可以选择一些推理题来进行练习，通过不断的思考和解答，提高自己的推理能力。
5. 谜题游戏谜题游戏是一种综合性的思维训练方法，它结合了逻辑思维、创造力和推理能力。
谜题游戏通常包含各种各样的题目和困难，需要我们灵活运用思维能力来解答。
可以选择一些谜题游戏来进行挑战，这不仅可以锻炼我们的思维能力，还能够带来乐趣和挑战感。
通过以上的训练方法，我们可以有效地提升自己的思维能力。
在进行思维训练时，我们需要保持积极的态度和坚持训练的习惯。
思维是可以被训练和发展的，只有通过不断的努力和思考，我们才能够变得越来越优秀。
相信通过动动脑筋的思维训练，我们一定能够在思维能力上取得长足的进步！。
生活中动脑筋的例子作文
生活中动脑筋的例子作文在生活中，咱们总会遇到各种各样的难题，有时候靠蛮干可不行，得动动脑子，才能把问题解决得漂亮。
今天我就跟您讲讲我经历的这么一件事儿。
那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在客厅的地板上，我正懒洋洋地躺在沙发上看电视。
突然，妈妈从厨房里走出来，对我说：“宝贝儿，咱家厨房水槽下面的柜子有点漏水了，你能帮我看看是咋回事不？”我心里一万个不情愿，这多麻烦呀，但看着妈妈期待的眼神，我还是硬着头皮答应了。
我走进厨房，蹲在水槽下面的柜子前，打开柜门，一股潮湿发霉的气味扑鼻而来。
我皱了皱眉头，开始仔细观察。
只见水槽的下水管接口处有水珠不断地滴下来，地上已经积了一小滩水。
我心想，这肯定是接口松动了，于是我伸手去拧紧接口处的螺丝，可是拧了半天，水还是照样滴。
这可咋办呢？我坐在地上，挠了挠头，开始动脑筋想办法。
我突然想到，是不是下水管破了个洞呢？我决定把下水管拆下来检查一下。
费了九牛二虎之力，我终于把下水管拆了下来，可是并没有发现破洞。
我有点沮丧，这问题到底出在哪儿呢？我拿着下水管，坐在地上发呆。
这时，我看到水槽里还有一些水没有流下去，我灵机一动，会不会是水槽堵塞了，水排不下去，所以从接口处渗出来了呢？说干就干，我找来一根铁丝，弯成钩子的形状，伸进水槽的排水口，开始掏里面的杂物。
不一会儿，我就掏出了一堆头发、食物残渣什么的。
我满怀期待地把下水管重新安装好，打开水龙头试了试。
哎呀，还是漏水！我简直要崩溃了，这到底是怎么回事啊？我一屁股坐在地上，累得不想动弹。
就在我几乎要放弃的时候，我无意中看到了柜子里的一瓶玻璃胶。
我想，会不会是接口处的密封不好，所以才漏水呢？我决定最后再试一次，我把接口处擦干，涂上玻璃胶，然后拧紧螺丝。
等玻璃胶干了之后，我再次打开水龙头，哈哈，水终于不漏了！我兴奋地从地上跳起来，大声喊：“妈妈，妈妈，我修好啦！”妈妈走进厨房，看到不再漏水的柜子，脸上露出了欣慰的笑容，夸我真能干。
我心里那叫一个美呀，满满的成就感。
60个真正动脑筋脑筋急转弯
60个真正动脑筋脑筋急转弯脑筋急转弯是种娱乐方式，同时也是一种大众化的文字游戏，下面是店铺为你们整理的内容，希望你们喜欢。
真正动脑筋脑筋急转弯1. —既认识自然又能随便改造自然的人是谁? 答案：画家2. —蝎子和螃蟹玩猜拳，为什么它们猜了两天，还是分不出胜负呢? 答案：他们只会出剪子3. —曼谷市正处于雨季。
某天半夜点钟，下了一场大雨。
问：过小时，当地会不会出太阳? 答案：小时以后还是半夜点不会出现太阳4. —自己的缺点令自己讨厌是在什么时候? 答案：在别人身上看到时5. —如果你丰收不起自己的某个朋友有什么优点时，能说明你什么呢? 答案：交错了朋友6. —善有善报，恶有恶报是什么意思? 答案：什么报纸都没有7. —世界脖子最短的长颈鹿生长在什么地方答案：考场里8. —在著名的中国古典文学“红楼梦”中，多愁善感的林黛玉为什么要葬花答案：反正闲着也是闲着9. —女人是本书，那么男人首先想翻的是哪一页? 答案：版权页10. —人行走的时候，左右脚有什么不同答案：一前一后11. —一头牛加一捆草等于什么? 答案：还是一头牛12. —你的阿姨有个姐姐，但你不叫她阿姨，她是谁? 答案：妈妈13. —第一个登上月球的中国姑娘是谁? 答案：嫦娥14. —张丽参加百人呼啦圈赛，一直坚持到了最后一刻，却被取消了冠军资格。
为什么? 答案：太胖了卡在腰上了15. —胆小鬼吃什么可以壮胆? 答案：狗胆,狗胆包天16. —什么食品东、南、西、北都出产? 答案：瓜17. —龙的儿子与狗的儿子有什么差别? 答案：一为龙子一为犬18. —有两个句子：OO是，OO不是，OO代表两个字，代表三个字，两句中的OO与分别相等，如果两个句子同时成立，那该填上什么字?19. 答案：此句是六个字,此句不是六个字20. —时钟什么时候不会走? 答案：他本身就不会走21. —增长智力最有效的办法是什么? 答案：吃一欠长一智22. —小毛歌唱得不错，为什么老得不了第一? 答案：别人唱得还好23. —两人同时过一条又深又急的河，却只有一独木舟。
关于动脑筋谚语有哪些
————来源网络整理，仅供供参考
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关于动脑筋谚语有哪些
1、手越用越巧，脑越用越灵。
2、静坐常思己过，闲谈莫论人非。
3、事不三思，必有后悔。
4、谁不用脑子去思索，谁就在实践中摔跟头。
5、一次深思熟虑，胜过百次草率行动。
6、既要乐于身受苦，更要舍得脑受累。
7、心要常操，体要常劳。
8、要学好，多动脑；要学深，认真。
9、聪明的人不动脑筋，就会一事无成。
10、一个人帽子的价值，并不等于他头脑的价值。
11、思索，就是跟自己争论。
12、开口之前要有考虑，着手之前要有准备。
13、缺少知识就无法思考，知识越多思路越多。
14、吃饭先尝一尝，做事先想一想。
15、人生在勤，不索何获。
16、成事唯多远虑，败事皆因少想。
————来源网络整理，仅供供参考
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17、走路朝前看，做事往后想。
18、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
19、宁要一个善于思考的头脑，不要一个稀里糊涂的头颅。
20、镜不擦不明，脑不用不灵。
21、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
22、聪明出于勤奋，天才在于积累。
23、三思而行，行而再思。
动脑筋题100道
动脑筋题100道1.有一只狗，向东方跑了5米，然后向北跑了5米，接着又向西方跑了5米，最后向南跑了5米。
请问这只狗现在在起点哪个方向？2.三个房间，分别放着苹果、香蕉和橘子。
每个房间都有不同的标志，但每个标志都挂错了。
请根据以下提示找出每个房间的正确水果：苹果房间：香蕉标志香蕉房间：橘子标志橘子房间：苹果标志3.有一个数字密码锁，由4个数字组成。
已知每个数字都是1到9之间的整数，且每个数字都不相同。
请问有多少种可能的组合？4.一只青蛙一次可以跳上1级台阶，也可以跳上2级台阶。
请问这只青蛙跳上10级台阶有多少种跳法？5.以下哪个数字与其他数字不同？2, 5, 11, 14, 17, 236.一个篮子里有5个苹果，你需要将这5个苹果分给5个小朋友，每个小朋友分一个。
请问有多少种分配方法？7.一个人在沙漠中，没有水，没有食物，没有遮阳伞，却能活下来。
为什么？8.以下哪个图形与其他图形不同？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形9.一个盒子里有黑白两种袜子，比例为3：2。
请问至少拿出多少只袜子，才能确保有一双同色的袜子？10.以下哪个数字与其他数字不同？8, 16, 32, 64, 128, 25611.一个数字序列：2, 5, 10, 17, 28。
请问下一个数字是多少？12.以下哪个图形与其他图形不同？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形13.一个班级有30名学生，其中有15名男生和15名女生。
请问至少有多少名同学，才能确保至少有2名同性别同学同年出生？14.以下哪个数字与其他数字不同？3, 6, 9, 12, 15, 1815.一只鸡重5斤，一只鹅重8斤。
请问3只鸡和2只鹅的总重量是多少？16.以下哪个图形与其他图形不同？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形17.一个数字序列：1, 4, 9, 16, 25。
请问下一个数字是多少？18.以下哪个数字与其他数字不同？4, 8, 12, 16, 20, 2419.一个盒子里有红、黄、蓝三种颜色的球，比例为2：3：4。
生活中动脑筋解决问题的故事作文
生活中动脑筋解决问题的故事作文《生活中动脑筋解决问题的故事》
有一次，我遇到了一个大难题。
我的玩具车坏了，怎么也跑不起来。
我着急得不行，差点就哭了。
但是我想，哭可解决不了问题呀！于是我决定自己动脑筋想想办法。
我仔细地观察玩具车，发现好像是车轮卡住了。
我找来小螺丝刀，轻轻地把车轮卸下来，清理了里面的杂物。
然后再装回去，哇，玩具车又能跑啦！
还有一回，拼图少了一块，我找了好久都没找到。
我没有放弃，坐在那里想啊想。
突然，我想到会不会是掉到沙发缝里啦？我趴下去一看，真的在呢！
只要肯动脑筋，问题就能解决！
《生活中动脑筋解决问题的故事》
记得有一天，我想画画，可是彩笔找不到了。
我把家里翻了个底朝天，还是没找到。
我坐在椅子上，皱着眉头想：会在哪里呢？我想到昨天在阳台画画来着，说不定落在那里了。
我跑到阳台一看，哈哈，彩笔果然在花盆旁边呢！
还有一次，我的风筝线缠在一起了，怎么解都解不开。
我没有生气，而是静下心来，一点点地理顺。
不一会儿，线就解开啦，我又能去放风筝喽！
遇到问题多想想，办法总比困难多。
动脑筋 想一想
动脑筋想一想答：鹅蛋10个，币5角；鸭蛋12个币2.4角，鸡蛋78个币2.6角。
2、有一伙兔和鸡共44只脚，20个头，问兔和鸡各是多少？答：二只兔 18只鸡3、有一块正方形的地，每个角上都有一只电杆树，观在要扩大这块地的面积，电杆树不能移走，问老样挖法？答：将正方形的四边挖成四个等腰三角形，然后就成了一个大正方形，并等原面积的二倍。
4、有十只树，分五排栽，每行要载四只，怎样载法？答：把十只树栽成个五角星形即成。
〔三只树栽三排，每排2只，就载成三个形即成〕。
5、五个加五个是五个，五个减五个还是五个，猜是什么东西？答：是套手套，和脱手套。
6、有一个人，担10斤油，只有3斤和7斤的量筒，有两个人来了，要各买五斤，该怎样卖？答：把3斤的筒量3筒，即9斤，把7斤的筒从中量出一筒即剩2斤，再量一筒3斤的'，就各为5斤了。
7、有100元钱，共32张，分别是5元一张，1元一张的，问多少张5元和1元？答：5元的17张，1元的15张。
8、有100斤鱼，共100只，分20斤、16斤、1斤，1两各多答：20斤的3只，16斤的1只，1斤的16只，1两的80只。
9、从前有一洞，洞中十八家，家家十八个，每人4两沙共多少？答18×18×4÷16=81 共81斗沙。
10、屋背一只鹿，打倒360，一只黄雀吃四两，问要多少黄誉来吃肉？答360×16÷4=1290，要1290只黄雀11、一两半、二两半、三两5钱、8两半，共多少？答，一斤12、有100个同学，买100个蛋，鸟蛋1个同学10个，鸡蛋5个，同学1个，鸭蛋6个同学1个，鹅蛋10个同学1个，问多少同学和蛋？答：鸟蛋90个用9个同学，鸭蛋1个用6个同学，鸡蛋1个用5个同学，鹅蛋8个用80个同学。
13、有一伙贼去偷布，每人分得6尺多6尺，每人分7尺少7尺，问贼多少个，布多少尺？答：13个 84尺14、甲乙二人钩鱼，甲拿一只给乙，二人鱼数相等，乙拿一只给甲，那么甲的鱼数就是乙的两倍，问甲乙各是多少？答：甲7只乙5只15、用八块拦猪档要买六只猪，并要在一只潲盆用食，问如何答：关成矩形又对角线。
爱动脑筋的我作文(精选28篇)
爱动脑筋的我作文（精选28篇）爱动脑筋的我作文（精选28篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的爱动脑筋的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱动脑筋的我作文篇1我是一个爱动脑筋的孩子，已有困难在我身边发生时，我就会当做游戏一场，很快想办法解决。
爸爸、妈妈就都会夸我是一个聪明的孩子，还亲切的叫我“聪明虫”呢！记得有一件事，让爸爸、妈妈都愁眉苦脸。
事情是这样的，人家送我们家一台电子秤，是专门用来称体重的。
妈妈着急想称称自我的体重，爸爸就忙着安电池，可是怎样也找不到安电池的地方，急得妈妈团团转，我研究了一下，细心的观察了一会儿，找到了窍门，原先电池盒就隐藏在凹进去的槽沟里。
我大叫一声：“找到了！”爸爸、妈妈被吓了一跳，然后又大吃一惊。
爸爸过来问我：“电池盒在哪？你是怎样找到的？”我说：“这是我仔细观察，精心研究的结果啊！”我把卡槽指给爸爸看，爸爸打开一看，果然如此。
他们又夸我这个“聪明虫”，我得意洋洋的说：“你们真笨，连个小孩都不如啊！到底是什么智商啊？”我的玩笑引来了一阵阵欢乐的笑声。
爱动脑筋的我作文篇2一张普通的小脸，长长的头发扎成两个小辫子，一双机灵的眼睛下有着清晰可见的雀斑，微微向上的鼻尖有着几分得意，咧着一张小嘴，在向你。
十足的一副调皮蛋的样貌，这时，你可能会奇怪了，咦！这还叫会动脑筋？对呀！下头，就听我与你们细细道来吧！别看我一副调皮相，但我思考起问题来，那可是百分之八十的正确率，你不信，看！当我解出一道难题，会在众目睽睽之下，奔上讲台，为大家解开谜团；当我进行演算，又发现第二种解法时，教师都会夸奖我，同学们也会以赞叹。
佩服的目光望着我，那时，一种兴奋。
骄傲的感觉就会油然而生。
让我欢乐自豪！此刻，我已经成为众所周知的智多星了，组里有不会的题都会来问我；有一次，教师布置方程题他们都解不开，经过我的解说让他们茅塞顿开。
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动动你的脑筋
转载 02-13 6482
创新游戏一：以下是几个点的图形，请大家开动脑筋，只用四条相接的直线（每条直线必须相连，而且不能相互重叠）将这九个点连接起来：
o o o
游戏一答案：启示
1、应摆脱别人给我们定下的束缚；
2、应尝试从不同的角度来思考；
3、应养成发散思维的习惯；
4、可一笔将这九个点连接起来。
创新游戏二以下是16个点的图形，请大家开动脑筋，只用六条相接的直线（每条直线必须相连，而且不能相互重叠），将这十六个点连接起来。
o o o o
游戏二答案：o o o o
创新游戏三：请运用"头脑风暴法"在1分钟之内尽可能多地想出回形针的用途；4-6人一小组，每组指定一人负责记录头脑风暴
基本准则：
1）不允许有任何批评意见；
2）欢迎异想天开（想法越离奇越好）
3）追求的是数量而不是质量
4）寻求各种想法的组合和改进沟通游戏一请学员们进行一个非常简单的加减乘除算术游戏先将试卷正面朝下，事先不要看时间只有30秒，一听口令立即开始沟通游戏一：
算术测试启示：
1、我们常常没有再认真地研究一下问题，这会是因为时间紧迫，或者已经处理过很多类似问题了；
2、其实，因为目标模糊而匆忙去做的事情，比不做的结果还要糟糕；
3、你会从别人那里感到压力，比如，看到大家都开始做题了，而你还在阅读提示，你也会改变计划，加入到盲从的队伍中去。
沟通游戏二：寻宝游戏
学员分为5至6人一组，选出组长各组长到前面排成一行，领取寻宝工作表时间只有5分钟寻取"宝物"后，立即到讲师处报到寻宝
游戏的讨论：
1、回顾一下活动的过程，是否小组的全体成员都有参与？
2、做事之前是否有一个计划，哪怕是这样的简单活动？
3、大家是否能体会到以投资时间来争取时间的道理？
寻宝游戏的启示：
1、在集体活动中，群策群力是十分重要的，组长的领导能力以及每位组员的参与积极性，都直接影响成果；
2、计划是必要，即有共同任务又各司其职，可避免活动中出现混乱和资源安排不当的情况；
3、很多时候，时间是有价的，除了高效工作这一方法之外，我们还可以选择用投资来换取时间。
沟通游戏三：单向交流
请一位学员描述一张纸上所画的图形内容该学员背对大家，不能做手势其他学员不可以提问双向交流请一名学员描述一张纸上所画的图形内容学员面向大家，可以做手势其他学员可以问该游戏的启示：单向交流使人困惑，讲述不明，有问题不能问，使人无可适从以至于答案千奇百怪；单向交流只是按自己的意思表达，你完全不知道对方遇到的是什么样的实际问题，也无法提供具体的指导；有时连双向交流也不能保证彻底地理解，这时就要手把手指导了。
团队游戏怪兽学员分为每组10-20人每组要创造一只怪兽，这只怪兽要有11只脚和4只手在地上全体人员必须连接在一起成为一个整体怪兽
游戏的讨论：
1、大家用什么方法达成共识？
2、你认为最有创意的地方在哪里？
怪兽游戏的启示：
1、首先需要团体确定一个组合方案；
2、成员必须高度配合去执行该组合方案；
3、组合方案要考虑到成员身体上的个体差异性活跃游戏一：掌声响起来
每人都站起来并张开双臂（人与人空间空出大约一臂距离）
向身体两侧伸展双臂（保持水平）
上一动作完成后，迅速拍手，然后再张开双臂把这两个动作连续做十次，动作要快活跃游戏二：健康十诀
点点头，点点头，不会变成冤大头右压压，左压压，年老不会高血压右肩动，左肩动，你就不会神经痛出右拳，出左拳，包你年年赚大钱甩甩手，甩甩手，冬天不会高贵手弯弯腰，弯弯腰，身材就会更高挑抬右腿，抬左腿，您就不会胃下垂踢右脚，踢左脚，您就不会香港脚向前跳，向后跳，您就永远不会老
学习游戏一：自我SWOT分析学员分成5-6人一小组每人先填写自己的《自我SWOT分析表》再在小组中与其它成员分享自我SWOT分析游戏启示对自己有了更加准确和深刻的了解在与其他组员分享时，注意倾听，优势互补，也便于更好地融入团队学习游戏二：不考试的考试每位学员用5分钟写出这次培训中，印象最深刻的内容，至少应该有5-6点分成小组进行分享，并用头脑风暴法列出如何记住这些学习要点的方法每组派一个代表进行汇报学习游戏三：与自己的合约请学员填写"与自己的合约"
填完后填写空白信封将填好的合约和信封交给讲师思维游戏一：隐藏的正方形请在1分钟内说出一共有几个正方形：隐藏的正方形
游戏启示：
1、我们往往得出每一个答案就止步不前了，而这很有可能是错误的。
2、事物往往是由许多部分组成一个整体的。
3、正确答案是30个：
1）1个大正方形
2）16个小正方形
3）9个由四个小正方形组成的正方形
4）4个由九个小正方形组成的正方形激励游戏一：共度好时光请每位学员找一位搭挡，然后用卡片将下面三个选项中至少选择一项，写在卡片上，然后互换卡片。
1）一个特别漂亮的身体特征
2）一两个非常迷人的个性特征
3）一两项出众的才能或本领共度好时光游戏启示：每个人都至少会有一个优点，如果你能善于发现他人的优点并真诚地给予赞美，你就将赢得一个又一个真诚的朋友。
优秀的上司尤其需要注意这一点：随时看到下属的优点并恰到好处地肯定他。