最新一级建造师继续教育培训方案资料
一级建造师继续教育教材
一级建造师继续教育教材
一级建造师继续教育教材包括了广泛的专业知识和技能培训内容，以帮助一级建造师保持其职业素养并与最新的行业标准和规范保持同步。
以下是一些可能包含在一级建造师继续教育教材中的主题：
1. 国家法律法规和标准：介绍国家对建筑工程领域的法律法规及相关标准，包括《建筑法》、《施工安全生产管理条例》等。
2. 建筑工程项目管理：涵盖项目组织管理、合同管理、成本控制、进度管理、质量管理、风险管理等方面的内容。
3. 工程造价管理：介绍工程造价核算、合同造价管理、变更管理、工程支付与结算等相关知识。
4. 施工安全与文明施工：包括施工现场安全管理、施工作业危险因素识别与控制、文明施工等内容。
5. 建筑结构与设计：涵盖建筑结构、土木工程、建筑设计等相关知识。
6. 新技术应用与创新：介绍建筑工程中的新技术应用，如BIM技术、智能建筑等。
教材内容可能会根据不同的地区和时期而有所差异。
一级建造师继续教育教材通常由相关行业协会、培训机构或权威出版社编写和发布。
建议您在选择教材时参考官方认可的教材或咨询相关机构以获取最新和权威的教材。
一级建造师培训教案
一级建造师培训教案一、概述1.1 课程背景一级建造师是建筑工程领域的专业人才，具备丰富的理论知识和实践经验。
通过本课程的学习，使学员掌握一级建造师所需的专业知识，提高工程管理和工程质量水平。
1.2 课程目标通过本课程的学习，使学员掌握一级建造师所需的基本理论、工程管理、工程质量与安全、建筑技术等方面的知识，提高学员在建筑工程领域的专业素养。
二、课程内容2.1 建筑工程基本概念2.1.1 建筑工程的定义与分类2.1.2 建筑物的组成与结构2.1.3 建筑工程的施工工艺2.2 工程管理2.2.1 工程管理的概念与目标2.2.2 工程项目的组织与管理2.2.3 工程进度控制与成本管理2.3 工程质量与安全2.3.1 工程质量的概念与要求2.3.2 工程质量的检测与验收2.3.3 工程安全的管理与措施2.4 建筑技术2.4.1 建筑设计与施工图纸2.4.2 建筑结构设计与计算2.4.3 建筑施工技术与管理三、教学方法3.1 理论教学通过PPT、教材等教学资源，系统讲解建筑工程、工程管理、工程质量与安全、建筑技术等方面的理论知识。
3.2 案例分析通过分析实际工程案例，使学员更好地理解和掌握建筑工程管理、质量与安全控制等方面的知识。
3.3 模拟考试组织模拟考试，帮助学员巩固所学知识，提高应试能力。
四、学习评估4.1 课堂互动通过提问、讨论等方式，评估学员对课程内容的理解和掌握程度。
4.2 课后作业布置课后作业，评估学员对课程内容的理解和应用能力。
4.3 模拟考试成绩根据模拟考试的成绩，评估学员的综合素质和应试能力。
五、教学资源5.1 教材推荐使用一级建造师培训教材，作为学习的主要参考资料。
5.2 PPT课件提供PPT课件，方便学员随时回顾和学习。
5.3 案例资料提供实际工程案例资料，供学员分析和讨论。
5.4 模拟考试题库提供一级建造师模拟考试题库，帮助学员巩固所学知识。
六、课程安排6.1 课时分配本课程共计60课时，其中：建筑工程基本概念：12课时工程管理：12课时工程质量与安全：12课时建筑技术：12课时模拟考试与答疑：12课时6.2 授课计划每周安排6课时，共计10周完成课程。
一级建造师继续教育培训方案
一级建造师继续教育培训方案(浙江建院）一、培训目的一级注册建造师继续教育的目的是使建造师通过继续教育,及时掌握工程建设有关法律法规、标准规范，熟悉工程建设项目管理新理论、新方法、新技术、新材料、新设备、新工艺，不断提高注册建造师综合素质和执业能力.二、培训对象注册时间为2007年7月至2013年6月的浙江省一级注册建造师三、培训内容中国建筑业协会指定的一级注册建造师继续教育必修课教材内容。
详见附表（一）。
四、培训时间和周期培训时间为:2012年10月下旬至2013年1月。
每一培训周期为7天。
五、培训人数和期数（班次）截止2012年9月底一级注册建造师统计人数如下:全省总人数：14947人，其中杭州市人数3238人。
计划每期培训人数：200人计划培训总期数：19期，具体详见附表(二）。
六、培训师资队伍组建培训师资队伍的组建采用专、兼职教师相结合，教授、专家及其它专业人员相结合的方法,具体为学院专职教师+其它高校教师+科研单位、企事业单位专家、专业人员等。
计划组建不少于两套师资队伍，以便平行开班，提高培训效率。
现有主要培训教师名单如下：彭根堂王翌陈园卿杨文领张小建毛玉红蒋莉赵宇宏王建民施炯宣国年等七、培训动态管理每期培训班配备班主任专人管理,及时了解学员的要求与建议，做好与授课专家及教师的反馈与沟通，并做好后勤服务工作；报到时给每位学员发放《学员考勤卡》，培训期间做好考勤登记工作（盖章）,累计缺课三分之一及以上的学员，不得参加本次培训的考试与考核。
八、培训场地为便于集中学习,培训场地暂定临安。
九、培训收费标准根据中国建筑业行业协会制定的指导性收费标准及浙江省建筑业行业协会确定的统一标准执行：每课时收取25元,合计每人3000元.十、培训考核方式培训考核测试根据规定可采用考试、考核、案例分析、撰写论文、提交报告或参加实际操作等方式。
具体方案另详。
附表（一）培训课表附表（二) 培训计划表。
一级建造师培训教案
一级建造师培训教案一、教案概述本教案旨在为广大一级建造师培训教师提供一套全面、系统、实用的教学资源。
通过本教案的学习，学员可以掌握一级建造师所需的专业知识、技能和职业道德，为我国建筑事业的发展贡献自己的力量。
二、教学目标1. 了解一级建造师的角色定位和职责。
2. 掌握建筑施工、工程管理和工程造价等方面的基本知识。
3. 熟悉建筑法规、标准和技术规范。
4. 培养学员的职业道德和职业素养。
三、教学内容1. 第一章：一级建造师概述教学重点：一级建造师的角色定位、职责和资格条件。
2. 第二章：建筑施工技术教学重点：建筑施工的基本流程、施工技术和管理方法。
3. 第三章：工程管理教学重点：工程项目管理的基本原理、方法和工具。
4. 第四章：工程造价管理教学重点：工程造价的计算方法、控制手段和结算程序。
5. 第五章：建筑法规、标准和技术规范教学重点：建筑行业的相关法规、标准和规范。
四、教学方法1. 讲授法：讲解一级建造师相关概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析实际工程案例，使学员更好地理解理论知识。
3. 小组讨论法：鼓励学员分组讨论，培养团队合作能力。
4. 情景模拟法：模拟实际工作场景，提高学员的实战能力。
五、教学评价1. 课堂参与度：评估学员在课堂上的发言和提问。
2. 课后作业：检查学员对课堂所学知识的掌握程度。
3. 案例分析报告：评估学员对实际工程案例的分析能力。
4. 期末考试：全面测试学员对一级建造师知识的掌握情况。
六、教案结构1. 第六章：建筑工程施工管理教学重点：施工组织设计、施工方案的编制与实施、施工现场管理。
教学难点：施工现场资源配置、施工进度控制、质量与安全管理。
2. 第七章：建筑工程项目管理教学重点：项目启动、规划、执行、监控和收尾过程的管理。
教学难点：项目风险管理、项目沟通与协调、项目质量控制。
3. 第八章：建筑工程项目成本管理教学重点：成本估算、成本预算、成本控制和成本分析。
教学难点：工程量清单计价、成本核算、成本优化。
级建造师培训教案
一级建造师培训教案第一章：建筑工程概述1.1 建筑工程的概念与分类1.2 建筑工程的组成与结构1.3 建筑工程的施工流程与方法1.4 建筑工程的质量管理第二章：建筑施工组织与管理2.1 建筑施工组织设计2.2 建筑施工现场管理2.3 建筑施工进度管理2.4 建筑施工成本管理第三章：建筑工程施工技术3.1 土方工程3.2 结构工程3.3 防水工程3.4 装饰工程第四章：建筑工程项目管理4.1 工程项目管理的概念与目标4.2 工程项目计划与控制4.3 工程项目组织与协调4.4 工程项目风险管理第五章：建筑工程项目成本控制5.1 工程项目成本控制的概念与原则5.2 工程项目成本估算与预算5.3 工程项目成本控制方法5.4 工程项目成本分析与考核第六章：建筑施工安全管理6.1 建筑施工安全管理概述6.2 建筑施工安全法规与标准6.3 建筑施工安全隐患与预防6.4 建筑施工安全事故处理第七章：建筑施工质量控制7.1 建筑施工质量的概念与要求7.2 建筑施工质量控制的方法与手段7.3 建筑施工质量验收与评定7.4 建筑施工质量问题的处理与改进第八章：建筑施工材料8.1 建筑施工材料的分类与性能8.2 建筑施工材料的选用与储存8.3 建筑施工材料的使用与维护8.4 建筑施工材料的检测与质量控制第九章：建筑施工机械与设备9.1 建筑施工机械的分类与性能9.2 建筑施工机械的选择与配置9.3 建筑施工机械的使用与管理9.4 建筑施工机械的安全与维护第十章：建筑施工项目案例分析10.1 建筑施工项目案例选择与分析方法10.2 建筑施工项目案例解析与评估10.3 建筑施工项目案例的启示与借鉴10.4 建筑施工项目案例的总结与改进重点和难点解析一、建筑工程概述难点解析：建筑工程不同类型之间的区别，以及各种结构体系的特点和应用。
二、建筑施工组织与管理难点解析：如何根据工程特点和需求设计施工组织，以及施工现场管理的规范和实施要点。
一级建造师培训计划
一级建造师培训计划
1. 前言
一级建造师是建筑行业的高级专业技术职称，具有一级建造师资格证书的人员在建筑行业发挥着重要作用。
为了提升一级建造师的专业水平，本文制定了一份详细的培训计划，帮助一级建造师在职业发展中更上一层楼。
2. 培训内容
2.1 理论知识学习
•建筑法规政策
•工程管理
•施工技术
•质量控制
•安全生产
•环境保护
2.2 实践操作训练
•施工现场管理训练
•质量检测与控制实践
•安全生产演练
•工程项目管理实操
•环境保护实地考察
3. 培训时间安排
•培训时长：共计3个月
•每周培训时间：5天/周，每天8小时，共计40小时/周
•培训方式：实地授课、在线讲座、案例分析讨论
4. 培训目标
•熟练掌握建筑领域的相关法规政策
•能够独立进行工程管理和施工技术指导
•具备较强的质量控制和安全生产意识
•培养环保意识，提高环境保护能力
5. 培训师资
•资深一级建造师
•建筑行业资深专家
•工程管理领域名师
6. 培训评估
•日常学习记录
•期中考试
•期末综合评估
7. 结业证书颁发
经过培训计划的学员将通过考核，取得结业证书，并具备更高的职业发展能力和竞争力。
8. 总结
一级建造师培训计划的制定是为了提升一级建造师的专业水平，使其更好地适应建筑行业的发展需求，培养出更多高素质的建筑技术人才，为建筑行业的繁荣发展贡献力量。
以上就是一级建造师培训计划的具体内容，希望能够对培训计划的制定和实施提供一定的指导和参考。
一级建造师继续教育培训
《安全生产法》
第五，将企业主要负责人的安全管理责任由原来
的六项增加到了十项。新增加的四项职责是：负 责组织开展本单位的安全生产教育培训、应急演 练工作；组织开展安全生产标准化建设；组织实 施本单位的职业危害防治工作；保障从业人员的 职业健康。这就强化了企业作为安全生产责任主 体地位。
《安全生产法》
《特种设备安全法》
第七十二条 特种设备发生特别重大事故，由国务院或者国 务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。 发生重大事故，由国务院负责特种设备安全监督管理的部 门会同有关部门组织事故调查组进行调查。 发生较大事故，由省、自治区、直辖市人民政府负责特种 设备安全监督管理的部门会同有关部门组织事故调查组进 行调查。 发生一般事故，由设区的市级人民政府负责特种设备安全 监督管理的部门会同有关部门组织事故调查组进行调查。
《安全生产法》
第一，关于立法宗旨：为了加强安全生产工作，
防止和减少安全生产事故，保障人民群众生命和 财产安全，促进经济社会发展，制定本法。
改为：为了加强安全生产工作，防止和减少安全
生产事故，保障人民群众安全和健康，贯彻以人 为本，实现安全发展，制定本法。
理由何在？
《安全生产法》
第二：关于安全生产方针，由八字方针改为十二
《特种设备安全法》
第五十六条：特种设备检验机构及其检验人员利用检验工 作故意刁难特种设备生产、经营、使用单位的，特种设备 生产、经营、使用单位有权向负责特种设备安全监督管理 的部门投诉，接到投诉的部门应当及时进行调查处理。 第六十五条：负责特种设备安全监督管理的部门实施安全 监督检查时，应当有二名以上特种设备安全监察人员参加， 并出示有效的特种设备安全行政执法证件。
建造师继续教育培训课件
建造师继续教育培训课件第一部分：建造师继续教育的重要性1.1建造师的专业角色建造师在建筑工程中扮演着核心角色，他们负责设计、施工与监理等环节。
建造师需要不断更新自己的知识和技能，以适应日益变化的建筑行业和技术发展。
1.2规范更新要求建造师需要了解最新的建筑法规、标准和规范，以确保他们的工作符合法规和规范要求。
继续教育培训可以帮助建造师们及时了解这些最新变化，保持专业资格。
1.3提升竞争力参加继续教育培训可以帮助建造师提升自己的专业水平，并获取更多的工程机会。
有持续学习的建造师更容易受到雇主的青睐，因为他们展现了对于行业发展的关注和主动学习的态度。
第二部分：建造师继续教育培训内容2.1法律法规和标准包括但不限于建筑法律法规、城乡规划法、建筑工程质量管理标准等。
建造师需要了解这些最新的法律法规和标准，避免因不了解而违规操作。
2.2新技术和新材料建筑行业的技术和材料不断更新换代，建造师需要了解这些新技术和新材料的特点、使用方法和施工要求，以保证工程质量和安全。
2.3项目管理和合同管理建造师需要具备项目管理和合同管理的知识和技能，以便在工程实施过程中能够有效地进行组织管理，并处理好与业主、监理方、承包商等相关方的合同事务。
2.4安全生产和环境保护建筑工程生产安全和环境保护是建造师需要特别重视的方面，继续教育培训应着重加强这方面的知识培训，让建造师更加注重施工现场的安全和环保问题。
第三部分：建造师继续教育培训方法3.1课堂培训定期举办建造师继续教育课程，邀请行业专家和权威机构，进行法规、标准、新技术等方面的知识传授。
3.2案例分析与经验交流邀请有丰富经验的建造师分享实际工程中的案例和经验，以便其他建造师学习借鉴。
3.3考试评定建议设置继续教育学分制度，设立考试进行评定，要求建造师们在一定时间内通过继续教育，以保证他们的学习积极性和效果。
第四部分：建造师继续教育的管理机制4.1政府监督政府应建立建造师继续教育培训的监督机制，保障培训的质量和有效性。
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一级建造师继续教育培训方案（浙江建院）
一、 培训目的
一级注册建造师继续教育的目的是使建造师通过继续教育， 及时掌握工程建
设有关法律法规、标准规范，熟悉工程建设项目管理新理论、新方法、新技术、 新材料、新
设备、新工艺，不断提高注册建造师综合素质和执业能力。
二、 培训对象
注册时间为2007年7月至2013年6月的浙江省一级注册建造师
三、 培训内容
中国建筑业协会指定的一级注册建造师继续教育必修课教材内容。 详见附表
四、 培训时间和周期
培训时间为：2012年10月下旬至2013年1月。每一培训周期为7天
五、 培训人数和期数（班次）
截止2012年9月底一级注册建造师统计人数如下：
全省总人数：14947人，其中杭州市人数3238人。
计划每期培训人数：200人
计划培训总期数：19期，具体详见附表（二）。
六、 培训师资队伍组建
培训师资队伍的组建采用专、兼职教师相结合，教授、专家及其它专业人员 相结合的
方法，具体为学院专职教师 +其它高校教师+科研单位、企事业单位专 家、专业人员等。计
划组建不少于两套师资队伍，以便平行开班，提高培训效率。
现有主要培训教师名单如下：
彭根堂 王翌陈园卿 杨文领 张小建 毛玉红 蒋莉赵宇宏 王建民 施炯宣国年等
七、 培训动态管理
每期培训班配备班主任专人管理，及时了解学员的要求与建议，做好与授课 专家及教
师的反馈与沟通，并做好后勤服务工作；报到时给每位学员发放 《学员 考勤卡》，培训期
间做好考勤登记工作（盖章），累计缺课三分之一及以上的学员， 不得参加本次培训的考试
与考核。
八、 培训场地
为便于集中学习，培训场地暂定临安。
九、 培训收费标准
根据中国建筑业行业协会制定的指导性收费标准及浙江省建筑业行业协会确 定的统一标
准执行：每课时收取 25元，合计每人3000元。
十、培训考核方式
培训考核测试根据规定可采用考试、考核、案例分析、撰写论文、提交报告 或参加实际
操作等方式。具体方案另详。
附表（一）
时间 课程名称 授课教师 学时
1
上午 建造师法律责任与职业道德（单元 1） 4
下午 建设工程管理前沿理论与发展（单元 2） 王翌
4
晚上 工程项目管理前沿理论与发展（单元 3） 毛玉红 4
2
上午 下午 工程项目管理前沿理论与发展（单元 3）
建筑工程专业技术（上）（单元4）
毛玉红
张小建
4
4
晚上
自修
3
上午
下午 建筑工程专业技术（上）（单元4） 建筑工程专业技术（下）（单元5）
张小建 陈
园卿
4
4
晚上 自修
4
上午
下午 建筑工程专业技术（下）（单兀5） 国内外工程建设法律制度（单元 6） 陈园卿 彭根堂 4 4
晚上 自修
5
上午 下午 国内外工程建设法律制度（单元 6） 建筑工程新法律法规（单元 7） 彭根堂 4
4
晚上 自修
6
上午
下午 建筑工程新法律法规（单兀 7） 建筑工程新标准规范（单元 8） 彭根堂 4 4
晚上 自修
7
上午
下午 建筑工程新标准规范（单兀 8） 考试（必修）（单元9）
彭根堂
4
4
晚上
培训课表
培训计划表
时间 期数 人数 备注
10月25日---11 月1日
1 200
一周
11月4日---11月30日
6 1200
四周
12月1日---12月31日 7 1400 四周
1月4日----1 月31日 5
1000
三周
合计
19 3800
附表（二）