培训班招生方案精编版
培训班招生方案
培训班招生方案一、背景介绍随着社会的发展和职业需求的变化，培训班成为了许多人提升自己技能和知识的重要途径。
为了满足市场需求，我们制定了一份招生方案，旨在吸引更多的学员加入我们的培训班。
二、目标群体我们的培训班主要面向以下群体：1.在校学生：希望通过培训提升自己的专业技能，增加就业竞争力。
2.职场人士：希望通过培训提升自己的职业技能，提升薪资待遇和晋升机会。
3.自由职业者：希望通过培训扩大自己的业务范围，提高服务质量。
三、课程设置我们的培训班提供多个专业领域的课程，包括但不限于：1.计算机技术：如编程、网络安全、数据库管理等。
2.语言学习：如英语、日语、德语等。
3.职业技能：如销售技巧、沟通能力、领导力培养等。
四、招生宣传方式为了吸引更多的学员报名参加我们的培训班，我们将采用以下宣传方式：1.线上宣传：通过社交媒体平台、网站广告等方式进行宣传，吸引目标群体的关注。
2.线下宣传：在学校、公司、社区等地进行宣传活动，派发宣传资料和海报。
3.口碑宣传：通过往期学员的推荐和分享，扩大我们的知名度和影响力。
五、招生政策和优惠为了吸引更多的学员报名参加我们的培训班，我们将提供以下政策和优惠：1.早鸟优惠：在招生开始前一定期限内报名的学员可享受优惠折扣。
2.团报优惠：多人一起报名的学员可享受优惠折扣。
3.推荐奖励：往期学员推荐新学员报名后，可获得相应的奖励。
六、报名流程学员可以通过以下方式进行报名：1.线上报名：访问我们的官方网站，填写报名表格并提交相关材料。
2.线下报名：前往我们的培训中心，填写报名表格并提交相关材料。
七、培训班特色我们的培训班具有以下特色：1.资深师资：我们拥有一支经验丰富、专业素质高的师资团队，能够提供优质的教学服务。
2.灵活学习方式：我们提供线上和线下两种学习方式，学员可以根据自己的时间和需求选择合适的学习方式。
3.实践教学：我们注重实践教学，为学员提供丰富的实际操作和案例分析，帮助学员将所学知识应用到实际工作中。
培训学校招生方案优秀3篇
培训学校招生方案优秀3篇培训中心招生策划方案篇一一、目的为了向目标群体进行有效的宣传，使其选择我们的高考补习班，结合老师免费试讲、学生免费试听活动，组织此次宣传招生活动。
二、目标对象普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。
三、形式1、请名师进行免费试讲；2、组织学生免费试听；3、以问卷调查的形式进行宣传、招生；4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”；5、跟进招生报名。
四、具体实施方案1、公司组织“免费试听活动”。
公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲，并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。
试讲时间控制在一堂课（45分钟）之内，为后面的活动留出足够的时间；学生人数也不宜过多，要有选择——是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。
2、组织实施问卷调查，进行宣传招生。
问卷调查（附后）是我们宣传招生的关键环节，之所以采取这种宣传方式，主要是因为它可以使每一个学生参与进来，从而锁定他们，使宣传更直接、有效；并且，采用这种方式，不会引起学生反感，使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。
所以在实施过程中非常关键，应该做好以下几个工作：⑴、根据试听学生人数，提前印好调查问卷；⑴、老师试讲完后迅速下发问卷，组织学生认真填写；学生填写时间以壹五分钟为宜；⑴、壹五分钟后，组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。
这两名学生要有典型性：要么成绩提高的幅度比较大，要么来自于重点中学等等，但都要有热情，愿意做这样的“现身说法”。
时间控制在10-20分钟之间。
也可以视现场情况，让这两名学生和现场学生互动，解答一些学生提问。
⑴、对我们补习班的情况作简短的宣传，叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息，然后收回调查问卷。
视现场情况，最后也可组织学生现场报名。
3、跟进招生报名。
根据学生留下的联系方式，进行电话联系，通知其报名和开课事宜，做好宣传鼓动，争取每一名学生；尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式，做好跟进招生报名工作。
培训机构招生方案范本(二篇)
培训机构招生方案范本应对很多机构招生难的情景，为便于机构招生，实现相互配合，家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点，对招生提出如下提议方案：一、招生人员招生组长，招生业务员。
二、工作要求1、统一管理，按照规定的时间完成招生目标。
2、___有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有___。
3、礼貌待人，业务员在招生过程中，必须要有礼貌，形象端正向上。
禁止穿拖鞋，佩戴首饰。
4、有纪律性，在招生过程中，没有意外情景，不允许迟到，早退。
三、工作安排1、发放宣传资料，让家长了解这次活动的资料。
2、在学生集中地大门口进行设点招生。
3、在组长的安排下进行电话招生。
4、一些业务员可进行游击招生。
四、具体事项（一）人员安排1、在机构大设点，在设点时间中，必须保证有___名业务员在此进行招生。
没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。
业务员务必对个2、在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长聊天。
（二）招生时间在___月26、___日以及___月___日至___月___日进行设点招生。
设点时间为早上8点至中午12点以及午时2点半至6点。
晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。
（三）招生对象中小学生（小学___年级学生需在家长陪同下进行评测）（四）招生业务员须知（1）、招生时的穿着打扮要得体，给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋，尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
（2）、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情景要及时通知主管，注意不要越级上报。
以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好。
（3）、在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长，不需要时不用给。
家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。
五、工资分红1~___人每人___元11~___人每人___元___人以上每人___元另以上为提议水平，测评使用机构可根据自身情景及所处地区酌情调整。
培训机构招生方案范文5篇
培训机构招生方案范文5篇培训机构招生方案范文5篇面对很多机构招生难的情况，为便于机构招生，实现相互配合，一般都会制定培训机构的招生方案，如何准备培训机构招生方案呢？小编在这里给大家带来培训机构招生方案范文5篇，希望大家喜欢！培训机构招生方案范文1一.招生背景：当前，随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类培训学校之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。
二.招生战略1、市场调查是招生活动的第一步，科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解当地的教育水平和教学现状，使负责人更好的安排招生的设计，地点的设置，人员的分配。
对教师、学生和家长以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息。
战略地图的制造，是招生的重要依据。
2.招生方法第一步：全方位轰炸具体目标：做到全方位的宣传，让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。
制造声势，创造一个大气的品牌。
广告铺天盖地。
具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一两个人坐镇总部，其余的全体出动，传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，大型超市，重要路段。
分区画片，分头分任务的工作。
各尽其责。
对各家各户进行摸底，看是不是下一步进攻的对象，做好记录。
第二步：重点进攻具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。
具体实施：发挥小组团队合作精神，每两人一个小组，要达到双剑合璧天下无敌的地步，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。
地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。
第三步：游说具体目标：街边的家长，路边的中年行人。
具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发传单，一人在咨询台前，发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。
发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。
以便更好的达成目标。
培训班招生方案
培训班招生方案一、背景介绍随着社会的发展和人们对终身学习的需求增加，培训班作为提供专业知识和技能的教育机构，受到越来越多人的关注和选择。
为了满足市场需求，我们制定了以下培训班招生方案。
二、培训班概述1. 培训班名称：职业技能提升班2. 培训对象：在职人员、大学生、求职者等有一定基础的学员3. 培训内容：针对市场需求，提供与职业技能相关的课程，包括但不限于计算机技术、市场营销、财务管理等方面的培训。
4. 培训形式：面授培训和在线学习相结合，灵便安排学习时间，提供优质的教学资源和学习支持。
三、招生目标1. 招生人数：每期招生人数控制在30人以内，以保证教学质量和学员的学习效果。
2. 招生对象：在职人员、大学生、求职者等有一定基础的学员，以满足不同人群的学习需求。
3. 招生范围：广泛宣传，覆盖本地区的企事业单位、高校和社会群体。
四、招生策略1. 宣传推广a. 制作宣传资料：设计精美的宣传册、海报、宣传视频等，突出培训班的特色和优势。
b. 媒体宣传：通过报纸、电视、广播、网络等媒体渠道发布招生信息，扩大知名度。
c. 社交媒体推广：利用微信、微博、QQ群等社交媒体平台，发布招生信息，吸引潜在学员关注。
d. 口碑宣传：培训班努力提高教学质量，争取学员的口碑宣传，吸引更多学员报名。
2. 招生政策a. 优惠政策：针对早报名学员、团报名学员、优秀学员等制定相应的优惠政策，增加报名的积极性。
b. 分期付款：提供分期付款的方式，减轻学员经济压力，增加报名的便利性。
c. 退费政策：制定合理的退费政策，保障学员的合法权益，增加学员对培训班的信任度。
3. 招生活动a. 开放日：定期举办培训班开放日，让潜在学员参观教学环境、了解培训内容，提供咨询服务。
b. 免费试听课程：提供一定数量的免费试听名额，让学员亲身体验培训班的教学质量和课程内容。
c. 名师讲座：邀请业界知名专家或者成功人士举办讲座，吸引学员参加，提高培训班的知名度。
培训学校招生方案范文
培训学校招生方案范文一、培训学校招生方案背景随着社会经济的快速发展，教育已成为国家和社会关注的焦点。
为了满足广大人民群众对优质教育资源的需求，提高国民素质，我国政府大力支持教育培训行业的发展。
在此背景下，我校作为一家专业的教育培训机构，肩负着为社会培养高素质人才的重任。
为了扩大我校的知名度和影响力，提高招生数量和质量，特制定本招生方案。
二、招生目标1. 短期目标：在下一学期内，实现招生数量较上一年度增长20%，达到1000人。
2. 中期目标：在未来三年内，使我校成为本地区最具影响力的教育培训机构之一，招生数量持续稳定增长。
3. 长期目标：打造国内知名教育培训品牌，为更多学生提供优质的教育资源和服务。
三、招生策略1. 品牌推广：通过线上线下多渠道宣传，提高我校的知名度和美誉度。
2. 课程优势：优化课程体系，注重教学质量，打造特色课程，满足不同学生的需求。
3. 优惠政策：制定合理的优惠政策，吸引更多学生报名。
4. 合作发展：与学校、企事业单位等建立合作关系，拓宽招生渠道。
5. 师资建设：加强师资队伍建设，提高教师的专业水平和教学能力。
四、招生渠道1. 线上渠道：利用官方网站、微信公众号、社交媒体等平台进行宣传和招生。
2. 线下渠道：在学校、社区、商场等地方设立招生咨询点，进行面对面宣传和招生。
3. 合作渠道：与学校、企事业单位等建立合作关系，共同开展招生活动。
4. 口碑传播：通过现有学生的推荐，吸引更多新生报名。
五、招生宣传1. 制作宣传册、海报、视频等宣传资料，展示我校的优势和特色。
2. 在线上平台进行广告投放，提高我校的曝光度。
3. 组织线下宣传活动，如讲座、开放日等，让学生和家长深入了解我校。
4. 邀请知名人士、优秀教师等进行讲座，提升我校的品牌形象。
六、招生培训1. 对招生人员进行专业培训，提高他们的业务能力和服务水平。
2. 定期组织招生研讨会，分享招生经验和心得，提高招生效果。
3. 制定招生激励政策，激发招生人员的积极性和创造力。
培训班招生方案
培训班招生方案一、背景介绍随着社会的发展和人们对知识和技能需求的增加，培训班逐渐成为人们提升自身能力和获取新知识的重要途径。
为了满足市场需求，我们制定了一套全面的培训班招生方案。
二、目标群体我们的培训班主要面向以下目标群体：1.在校学生：为大学生和高中生提供专业的技能培训，帮助他们提升就业竞争力。
2.职场人士：为已经就业的人群提供进修和提升技能的机会，以适应职业发展的需求。
3.个人自我提升：为有志于个人提升和学习的人群提供丰富的课程内容。
三、招生渠道为了达到广泛的招生效果，我们将采取多种渠道进行招生：1.线上渠道：通过社交媒体平台、网站宣传、搜索引擎推广等方式，提高品牌知名度，吸引潜在学员。
2.线下渠道：与学校、社区、企业等合作，通过海报、宣传册等方式宣传培训班，吸引目标学员。
3.口碑传播：通过以往学员的口碑推荐和满意度调查，提高培训班的信誉度和口碑。
四、课程设置我们的培训班将提供丰富多样的课程，以满足不同学员的需求：1.专业技能课程：包括计算机编程、市场营销、财务管理等方面的课程，以培养学员的实际操作能力。
2.职业发展课程：包括职业规划、求职技巧、面试技巧等方面的课程，以帮助学员提升就业竞争力。
3.兴趣培养课程：包括音乐、美术、舞蹈等方面的课程，以满足学员个人兴趣和爱好的培养。
五、培训方式为了提高学员的学习效果和便利性，我们将采取灵活的培训方式：1.面授课程：通过线下授课的方式，提供实时互动和面对面的学习环境，以增强学员的学习体验。
2.在线课程：通过网络平台提供在线课程，学员可以根据自身时间和地点的限制自由学习，提高学习的灵活性。
3.混合式课程：将面授课程和在线课程相结合，以满足学员的不同学习需求，提供多样化的学习方式。
六、教师团队我们的培训班将聘请具有丰富教学经验和专业知识的教师团队：1.教学经验：教师团队拥有多年的教学经验，能够根据学员的特点和需求提供个性化的教学服务。
2.专业知识：教师团队具备深厚的专业知识，能够为学员提供权威的培训内容和指导。
培训班招生计划方案
一、方案背景随着社会经济的不断发展，各类培训班成为了提高个人综合素质、拓展职业技能的重要途径。
为了满足广大人民群众的学习需求，提升培训班的知名度和影响力，特制定本招生计划方案。
二、招生目标1. 提高培训班的社会知名度，扩大市场份额；2. 增加培训班学员数量，提高学员满意度；3. 优化学员结构，提高学员质量；4. 提升培训班的教学质量和品牌形象。
三、招生对象1. 面向广大在职人员、待业人员、学生等群体；2. 针对不同年龄段、不同职业、不同兴趣爱好的学员；3. 注重学员的个性需求，提供多样化、个性化的培训课程。
四、招生渠道1. 线上招生渠道：a. 建立官方网站，发布招生信息；b. 利用微信公众号、微博等社交平台进行宣传；c. 与各大在线教育平台合作，开展线上课程；d. 开展网络直播课程，提高学员互动性。
2. 线下招生渠道：a. 在学校、企业、社区等场所举办招生宣讲会；b. 在公交站、地铁站等公共场所投放广告；c. 与相关机构、协会合作，开展联合招生；d. 邀请知名讲师、行业专家进行讲座，吸引学员报名。
五、招生宣传策略1. 突出培训班的特色和优势，如师资力量、课程设置、教学质量等；2. 强调学员的学习成果和就业前景，提高学员的报名积极性；3. 开展优惠政策，如优惠学费、赠送课程、提供就业服务等；4. 制作精美的招生宣传资料，如海报、宣传册等，提高宣传效果。
六、招生流程1. 确定招生计划，包括招生时间、招生人数、招生课程等；2. 制定招生简章，明确招生对象、报名条件、报名流程等；3. 开展招生宣传，通过各种渠道进行推广；4. 收集报名信息，进行资格审查；5. 通知学员参加面试、笔试等选拔环节；6. 确定录取名单，发放录取通知书；7. 收集学员信息，建立学员档案；8. 开班前进行入学教育，确保学员顺利入学。
七、招生保障措施1. 加强招生团队建设，提高招生人员业务水平；2. 定期开展招生培训，提升招生人员综合素质；3. 优化招生流程，提高招生效率；4. 加强与相关部门、机构的沟通协作，共同推进招生工作；5. 建立招生监督机制，确保招生工作的公平、公正、公开。
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培训班招生方案 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256） （一） 暑假前招生计划 微信，地推，转介绍，公开课帮扶贫困生 一、常规发单 派发时机：暑假前，6月下旬 派单方式：每周派发两三次，时间分别是 ，时间根据派发对象的放学时间为准。
派发对象：小学生到初三学生学生家长，根据培训机构的培训对象而定。 派发地点：学校门口、街道、小区、公园等学生家长常出没的地方。 具体办法： 1、 提前半小时到达派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能拿到多而准确的回执信息。比如：可发放宣传单，赠送小礼品（广告扇、气球）给学生，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目。
2、 三分钟倾听(说三分听十分) 3、 接待人员要微笑，耐心，细致，善意承诺． 4、 5、 登记学生名字及相关情况 二、活动： 搭建咨询台，吸引家长前来主动咨询。人数：3-5人。2人留咨询台接待家长咨询，另外3人分头进行有针对性的派发。派发时间为周三~周日最佳。
备选：(以学校为中心向周围的小区辐射） 三、其他渠道 1、最好可以结合公办学校，通过班主任老师的推荐宣传进行招生。 2、如果有渠道，最好是安排某一次课直接到学校进行一次公开课，因没有家长参加，主要是激发学生的报名欲望为主，关键是与学校领导之间的社会关系和经济利益的妥善安排。
3、为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，佩戴工作牌，尽可能多的使用文明宣传术语。
一、招生前期准备 1. 人员邀约
2. 3. 公开课工作安排1.会场的联系：2.会场的布置：3.礼仪引领：
4. 准备电脑，水，宣传页
5. 6. 确认音响，投影等设备是否良好以及如何操作。6.操作设备人员：
7. 课前安排 准备好宣传单，海报等宣传必须物资
并从中选出较出色的人——助手。公开课调研，要求每人准备一堂公开课，并试讲。
8. 工作人员全部到位
9. 10. 维持进场次序以及会场秩序
11. 调试话筒等准备工作
12. 配合主讲人完成现场互动交流工作
13. 拍照负责人：
14. 做好PPT等课件
15. 机动人员！！
16. 公开课流程
17. 进场，安排座位，发放资料以及宣传页，未讲课之前，播放一些正能量的
音乐，主持人开场，老师讲课，互动
18. 主持人结束语 安排退场 打扫会场
19. 突发情况的应对
20. 21. 招生方法第一步：全面宣传
22. 具体目标：统一服装和工作牌，做到全方位的宣传，让每一个家长都能见
到才子教育的广告宣传单。制造声势，创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。
23. 具体实施：留守一两个人坐镇办公室，其余的全体出动，传单覆盖所有的
地区，主要的学校门口，住宅小区，街边门面，重要路段。
24. 第二步：重点实施 25. 具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。 具体实施：发挥小组团队合作精神，每两人一个小组，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。
21.第三步：游说 具体目标：街边的家长，路边的中年行人。 具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发传单，一人在咨询台前，发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到学校。以便更好的达成目标。
22.招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。 预约学员约见的方法电话预约电话预约的目的：
（1）是了解学员学习需求的最快途径。 （2）引起学员和你面谈的兴趣。（3）争取面谈的机会。5、了解学员的需求（学习兴趣）6、理解不同类型的客户（经济状况与培训班老师初次通话，订好时间与地点，要求见面时将自己*月*号及以后的时间安排表上交一份。
二、招生期间 1. *月*号，分组安排招生工作和注意事项，要求在发单时每人准备笔记本，穿着要正装，面带微笑，并记录下家长和孩子的信息，对于不能服从负责人安排的私下及时劝退；老师试讲公开课，选出讲课好的老师，并要求正式上公开课时，穿着要正式。选出老师后，每天例会之后进行试听课训练。
2. *月*号，正式下点招生，和同行的一位老师一起拜访公办学校校长，布置固定点所在地，老师进行海报粘贴和宣传单的发放及办学点的卫生等工作。
3. *月*号开始至*号，在办学点处摆固定点，安排两人驻守。 4. *月*号~*号，重点安排家长*月*号听公开课，并告知家长当场交费和定金的优惠 。晚上打扫及布置教室。将老师们分成讲课组，后勤组，收费组，接待组，摆点组，安排公开课的事宜。
5. *月*号，公开课现场，做到镇定自若，临危不乱。在课后催促家长交费并告知当场交费和定金的优惠方案 。
9. *月*号，依旧摆点，收费，在校门口和小区内，公园发单，做足宣传。并要求老师出一套课前测试题，通知已经交费的同学到办学点进行检测。安排考场和监考老师。 招生策划案之-转介绍 老学员和被引荐学员都将享受小桔灯的优惠政策。 1、 学员家长引荐规定：学员家长引荐亲属、朋友、邻里或同事的孩子到百佳新东方学习，被引荐新学员优惠 。
2、 老学员引荐规定：老学员每引荐一名学员，将获得 。
3、 引荐范围：老学员引荐新学员仅限于以下关系：同学（同班、同校均可）和亲属邻里。。
附注：老学员引荐新学员，均须双方自愿，“引荐制度”是为了让更多的学员能够接受优质的教育培训，要以诚信为基本准则，具体实行过程中，不得出现“互相推荐”或者“强迫推荐”等事情发生，否则，视为违背本活动宗旨行为，将不被认可。
一起学习，一起进步"1+1"体验活动引荐表 （老学员姓名： ）
序号 学员姓名 学 校 班 级 性 别 家庭电话 学习课程 备 注
1 2 3 招生策划案之-公开课 （一）前期招生计划： 通过关系渠道选择公办学校，选派我们的老师为该校讲公开课，在此期间老师要做到两点:
一是要让课堂气氛热烈而新颖，确实激发孩子学习的积极性； 二是充分建立起老师与学生感情关系，有必要加强与学生家长的良好沟通。在教学过程中尽量展示你的学校的教学特色及对培训项目的认知度。
(二） 公开课组织： 1.勿容置疑，目前几乎所有的培训机构都有公开课这一环节，并且形式多样，各有特色，成功的公开课是进行广泛招生的最有效途径，那么如何策划成功的公开课，各家培训机构使出浑身解数，力求别出心裁，达到目的。 2.公开课流程自然有其特点和优势，关键点是，能否把你学校的公开课的精髓及细节演绎出来；能否有效组织一定量的受众群体；各个环节是否准备充分安排扎实。
3.按公开课规模大小的分类，需确定不同类型的公开课老师担任，公开课的内容也相应有所区别。
4.策划公开课建议从以下几个渠道着手：
a.结合一两个公办学校，通过部分班主任推荐，安排周末的时间进行，以100人左右为好，关键点是前期与班主任沟通到位；
b.如有渠道，与某一小学合作，将公开课放到学校教室里进行（也可考虑学校电教室），当然有家长参加，主要从激发学生报班欲望方面着手，关键点是与学校有关领导的社会关系妥善安排；
c.若没有学校渠道，按常规做法，通过报纸媒体或发放单页进行宣传，只要宣传内容有吸引力或感召力，也会一定量的学生及家长前来参加。
从策划的角度上讲，一个好的、吸引家长的公开课 需要从一下三个方面入手： 1、公开课的主题和内容策划 2、公开课的教师包装 3、公开课的时间点 公开课的主题 最好能在这一节课，实现一个小课题的完成 主题明确，效果即明显，也能吸引人 公开课的内容策划 最好能设计出一个环环相扣、扣人心弦的内容 分成几个步骤 吸引家长的同时，让公开课堂引人入胜 我举一个例子： 比如说数学公开课 主题：过五关、夺六宝 内容策划： 设计五个环节（用五道数学题的形式，每道题都改编成一个寻宝故事的一关的故事）
边讲边引导学生来做这五道题，全班互动 每道题作出正确结果，即视为寻宝之旅过了一关，发小礼品一个 最后五关全过，评选出一名“寻宝之星”，发“大奖”一个
公开课的教师包装 公开课最好用水平高的老师，水平高的老师怎么包装都不为过，因为经得起家长考验
比如：**老师拥有*年教学经验，其实力派风格经受数千名学子考验，深受欢迎，现担任本校英语教学组长。**老师授课风格严谨中不失活泼，注重在欢快的气氛中，讲知识抽丝剥茧，条理清晰的传递给学生，经他培训过的学子，升入名校者数以千计。
如果是水平一般的新老师 但是必须上公开课的话 那也一定要先包装，以平实的风格，不做过多吹嘘，但突出其优势和特点 上课的时候，最好能有校长或主管给予事先的介绍，课后的收尾讲解，以弥补其控场能力不足之缺点，并向家长推介课程报班
3、公开课的时间点 公开课的时间要注意以下三个方面 （1）学生要有空余时间在周六周日 （2）招生节点：特别是暑假招生，学生期末考试前、考试后的每一次公开课时间策划，要考虑这个时间是否适合学生大规模报班，这次公开课想起到的效果
（3）同行的公开课时间