培训学校招生宣传策划方案(精选多篇)
学校招生宣传推广方案设计(精选5篇)
学校招生宣传推广方案设计(精选5篇)学校招生宣传推广方案设计篇1为进一步促进我校体艺特色教育的发展，激励进入我校的体育特招生刻苦训练，积极参加比赛，争取优异成绩，为校争光，根据我校办学的宗旨，结合本校实际，特制定本办法。
一、招收体育特长生的条件和办法1、具有广东省户口或第二代身份证，年龄14周岁以下，并获得广东省级田径比赛前8名的运动员;2、具有佛山市户口或第二代身份证，年龄13周岁以下，并获得佛山市级田径比赛前8名的运动员;3、具有顺德区户口或第二代身份证，年龄13周岁以下，并获得顺德区级田径比赛前6名的运动员;4、具有顺德区户口或第二代身份证，年龄13周岁以下，并获得勒流街道级田径比赛前3名的运动员;5、经我校体育科组认定具有发展潜力的体育特长生，报经我校招生领导小组审议同意后，呈校长批准，并签名确认，才能成为我校招收的体育特长生。
二、奖励办法1、体育特招生的奖励以学年为单位计算。
2、第一学年按我校电脑派位生的收费标准进行奖励(但需缴交住宿费，每人每学期750元)。
3、第二、三学年按下列办法进行奖励：(1)体育特招生参加勒流街道级比赛，每项(包括单项和集体项目)每分按100元进行奖励，获体育道德风尚运动员奖励200元;(2)体育特招生参加顺德区级比赛每分按200元进行奖励，获体育道德风尚运动员奖励400元。
(3)体育特招生参加佛山市级比赛每分按300元进行奖励，获体育道德风尚运动员奖励600元。
(4)体育特招生参加各类田径比赛：破学校纪录按每项300元进行奖励，破勒流街道纪录按每项600元进行奖励;破顺德区纪录按每项900元进行奖励;破佛山市纪录按每项1500元进行奖励;如此类推。
(5)体育特招生代表学校参加勒流街道级比赛奖励300元，代表勒流参加顺德区级比赛奖励600元，代表顺德参加佛山市级比赛奖励900元;如此类推。
(6)体育特招生达到国家三级运动员标准，或达到顺德区体育局、教育局运动员注册标准，并获得注册资格证，每生每年按8000元进行奖励。
学校招生策划实施计划方案(精选多篇)
学校招生策划书（精选多篇）第一篇：私立学校招生策划书一、市场背景:南京作为我国的教育大市，是全国先进教育水平的代表，我市高校林立，各类民办院校、培训机构的规模也在不断壮大。
这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈，对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说，招生工作是最为头疼的问题。
生源是这些院校的生命线，直接关系着院校的生存与发展。
招生策划也成为了这类院校最为关键的问题，古人云凡事预则立，不预则废”。
只有立足现实、面向市场，科学预测、精心策划才能够取得理想的招生效果。
二、招生商函介绍：直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务，它以考生数据为支撑，以邮政网络为传播渠道，以邮件为传播载体，将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。
三、合作形式：1、高（中）考招生前各大专院校、中专、职校可以挂号信或平信的方式向学校和考生寄递学校简介、招生简章和招生宣传资料，可使用学校自有的数据库，也可使用函件局名址中心提供的全国学校和考生名址。
2、高（中）考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。
3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。
4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函，寄发对象为相对应的有培训需求的人群。
四、目标客户：全市所有大（中）专院校；私立、民办院校、职业技术学（院）校；各种电脑、外语、财会、公务员、艺术、驾驶培训机构、学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等（具体见附件）。
五、可行性分析：目前，院校招生宣传往往会选择登报、专业杂志投放等形式，其优点是覆盖面广，但毫无针对性的广告投放，换回的只能是资金的浪费。
有些学校也会选择招生简章邮寄形式，但往往都是通过其他渠道获得应届毕业生或需要再深造的意向消费群名址，然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄，不但消耗一定的人力、物力、财力，而且这种没有统一形象、依靠手工作业的信函常常给人一种档次低、可信度差的印象。
培训学校招生宣传活动方案(通用6篇)
培训学校招生宣传活动方案（通用6篇）培训学校招生宣传活动方案1一、主题设计我们此次策划的目的就是宣传商专，吸引目标群体。
所以主题也将迎合目标群体的喜好。
我们的主题如下：1、针对学生家长：放心、安全、省钱2、针对学生本人：轻松、娱乐、锻炼二、项目设计我们的策划方案主要针对的是高中毕业生推出，因为我校是高职院校，招收的就是高中毕业生。
那如何让他们对我们的学校感兴趣，如何让他们不再有“门户”偏见呢?请看我们以下的项目设计：1、构想思路6月组织贵阳市市区及下辖三个县的高中(自愿原则)在商专进行为期一周的参观体验。
期间活动包括：参观商专本校区，南、北分校区，白云新校区;体验商专大学生活。
期间学校只提供吃、住，其余由自己承担。
如若学生自愿，还提供假期生活体验：兼职平台，免中介。
(限定名额100人)2、前期准备1)成立各负责小组：接待导游小组，后勤小组，外交通讯小组，新闻播报小组，财务小组。
在活动期间各小组各负其责，定要保持良好的秩序和氛围。
(小组成员尽量用学生会成员，自制力、组织力、应变力较强的本校同学)2)做好活动期间各种节目程序的策划，避免出乱子。
3、宣传方式1)“踩点”宣传。
即在过年后高三学子返校时，到校口头宣传，并填报志愿表。
2)网络宣传。
众所周知，最近网上有一段很火的视频：商专Style。
在视频中将商专的生活体现得淋漓尽致，我们在宣传的时候应充分利用。
并且网络宣传成本低，效果好，较为实用。
4、时间安排1)星期日下午17：:00，清点人数，确定学生到齐。
18:00正式开始商专生活体验。
19：00准时收假。
2)星期一至星期二参观各校区。
期间早操、晚自习、宿舍打扫不得间断。
3)星期三观看社团风采展。
参观学生也可参与其中体验。
场地：操场。
4)星期四学生会、督导队等校级学生组织风采展。
参观学生也可参与其中体验。
5)星期五参观学生寝室文化大赛展示。
设有奖项。
6)星期六贵阳标志性场地一日游。
例如，黔灵山公园，人民广场等。
培训学校招生方案范文
培训学校招生方案范文
《培训学校招生方案》
尊敬的家长和学生们：
欢迎您来到我们的培训学校！我们非常高兴能够为您提供高质量的教育服务，并为您的未来之路指引方向。
我们的培训学校自成立以来，一直致力于为学生提供优质的教育资源和全面的培训课程。
我们的师资力量雄厚，拥有丰富的教学经验和专业知识。
我们的课程设置丰富多样，涵盖了数学、语文、英语、物理、化学、生物等各个学科，同时还开设了各类兴趣培养课程，如美术、音乐、体育等。
我们相信，通过我们的精心培训和指导，每一个学生都能够取得优异的成绩并发展自己的兴趣爱好。
在招生方面，我们一直秉承公平、公正、公开的原则。
不管您是优秀的学生还是有待提高的学生，我们都愿意为您提供精心的培训方案，帮助您实现自己的学业目标。
此外，我们还提供个性化的辅导服务，帮助每一个学生找到最适合自己的学习方法和学习方向。
我们真诚邀请您加入我们的培训学校大家庭，让我们一起努力，一起成长，一起追求更好的未来！
谢谢您的关注与信任！
培训学校教务处启自治。
学校招生宣传主题活动方案(7篇)
学校招生宣传主题活动方案（7篇）学校招生宣传主题活动方案精选（7篇）什么样的招生宣传方案才能切实地帮助到我们吗为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
下面是小编给大家整理的学校招生宣传主题活动方案精选，仅供参考希望能帮助到大家。
学校招生宣传主题活动方案精选篇1宗旨：轻松学习快乐成长随着社会的全面发展进步，人们都在追求个人的全面发展。
数、理、化已经不能满足人们对求知的需求，艺术成为当下人们的更高追求。
根据多地考察分析后，本培训班办学地址选在湘江世纪城小区内。
湘江世纪城占地面积约100万平方米，总建筑面积约400万平方米，有300多栋楼房，商品房数量共22023套，规划入住约6万人，实际入住超过7万人。
包括普通住宅、高级住宅、大型购物中心、超五星级标准酒店、学校、商业等多种物业类型，湘江世纪城已成为长沙市最大的高尚综合社区。
根据长沙市20__年9月29日出台的《十一五住宅建设规划》明确指出，此区域功能定位以居住及文化娱乐为主，配套金融等服务设施的文化居住片区。
湘江世纪城首创中国独一无二的“全城人车分流”人性化道路布局系统，实现彻底的人车分流，创建人居环境的典范社区。
这里是一个“天时、地利”的好地方，非常适合办培训班，就差“人和”了。
培训班简介培训班设于12栋一层，视野开阔，环境优雅且安静—“天时”;周边有一家幼儿园—“地利”，有利于培训班的广告宣传。
本培训班立志打造成为一个综合性的培训班，业务包括培训和销售。
培训设有美术、音乐、舞蹈等。
销售主要是相关的产品，比如：画笔、画纸、各类乐器、书籍···培训班实行全程温室教学，冬暖夏凉。
市场及竞争分析小区内有300多栋楼房，商品房数量共22023套，现已入住人口7万余人。
假设每户5人，就有14000余户，平均每10户有一个适龄儿童，这样就有1400余个潜在学生。
学校招生宣传的活动方案(精选5篇)
学校招生宣传的活动方案(精选5篇)学校招生宣传的活动方案(精选5篇)招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生。
一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行，通过全国统一高中考试，学校根据当年报考的情况来划定录取分数线，最终决定录取的新生。
今天在这给大家整理了一些学校招生宣传的活动方案，我们一起来看看吧!更多学校招生宣传的活动方案相关内容推荐↓↓↓幼儿园消防安全的整治工作方案幼儿园大班有趣的亲子活动方案团队的绩效考核方案设计教师优秀团队评选表彰方案慈善爱心公益的学校活动方案学校招生宣传的活动方案【篇1】一、招生计划背景概述：1、学校简介：2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。
市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。
职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。
职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。
所以说招生营销活动应该是一个管理过程。
当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。
二、在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。
1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。
培训机构招生方案范文
培训机构招生方案范文招生方案。
一、招生宗旨。
本培训机构秉承“以学生为本，以质量求生存”的宗旨，致力于为学生提供优质的教育培训服务，帮助学生全面提高学习成绩，为其未来的发展打下坚实的基础。
二、招生对象。
本机构主要招收小学、初中、高中学生，以及正在备考各类考试的学生，如中考、高考、托福、雅思等。
三、招生课程。
1. 小学课程，主要包括语文、数学、英语等基础学科的辅导，以及综合素质培养课程。
2. 初中课程，主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科的辅导，以及学习方法指导课程。
3. 高中课程，主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科的辅导，以及专业选修课程。
4. 考试辅导课程，针对中考、高考、托福、雅思等考试，提供专业的辅导课程，帮助学生顺利通过考试。
四、招生特色。
1. 优质师资，本机构拥有一支高素质、富有经验的师资队伍，他们教学经验丰富，风趣幽默，能够引导学生主动思考，激发学习兴趣。
2. 个性化辅导，根据学生的学习特点和需求，制定个性化的学习计划，帮助学生找到最适合自己的学习方法。
3. 教学环境，机构内部教学环境优美，设备齐全，为学生提供良好的学习氛围。
4. 教学方法，采用多种教学方法，如讲授、示范、实践等，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
5. 教学内容，结合学生的实际情况，设置生动有趣的教学内容，激发学生学习兴趣，提高学习效果。
五、招生活动。
1. 开放日活动，定期举办开放日活动，邀请家长和学生参观机构，了解教学环境和教学特色。
2. 试听课程，为学生提供免费试听课程，让学生和家长对机构的教学质量有更直观的了解。
3. 优惠政策，针对新生，推出优惠政策，如注册即送学习资料、首次课程免费等。
六、招生保障。
1. 教学质量保障，本机构将严格把控教学质量，确保每一位学生都能得到优质的教育培训服务。
2. 学习效果保障，对于学生的学习效果，机构将进行跟踪评估，及时调整教学计划，确保学生的学习效果最大化。
招生宣传组织方案(精选10篇)
招生宣传组织方案(精选10篇)招生宣传组织方案篇1一、活动背景：针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。
通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。
二、活动目的：1、回馈老学员。
2、招收新学员。
通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。
3、扩大我校知名度、信任度。
二、活动地点：纪念碑广场三、活动时间：五月一日上午9：00-11：00四、活动对象：患有自闭症的孩子及家长五、活动主题：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会六、活动内容：(一)准备阶段：1、成立筹备小组;2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;3、致电老学员学生家长，进行预约;4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识;5、对已经入小学。
初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;7、收集学生的绘画、生活照等反映学生良好近况的作品;8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。
(二)实施阶段：1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览;2、邀请校领导、学生家长、学生;3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等7、由招生负责人发表招生宣传等。
七、费用预算：1、媒体宣传费用：2、材料费用：3、人员费用：4、机动费用：八、执行人员和责任人：九、附件：一、仪式场地布置1、横幅文字：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会样式：喷绘稿尺寸：4m位置：舞台边背景架彩旗：30面，插挂于广场周围颜色——红黄蓝，各10面2、主横幅：一条，悬挂于拱门正门上方内容：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会尺寸：6m 0.75m样式：红底黄字二、会场周围布置1、彩旗：20面，间隔微为50米;颜色——红黄，各10面，红黄依次插放2、展示板：2个，会场左右一边一个。
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培训学校招生宣传策划书(精选多篇) 第一篇：学校招生宣传策划书bocker-1-招生策划(一)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌.(二)定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生.(三)营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系.1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校.2、广告,具有面广、生动、迅速的特点.学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素.广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等.关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升bocker-2-学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向.广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等.广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解,产生需求和欲望.通知性目标要突出学校的性质、作用、就读前途和发展;广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势;广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放,加深顾客印象;形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动,也可采用侧面办法,如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料.3、促销,指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合.促销行为多种多样,要有新颖性与实用性,如给予生源校或协助人员个人经济奖励,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有职校在分发手提袋上印上宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用.4、公共关系,具有管理功能和营销的双重作用,用以形成,维持或改变顾客对学校及其产品的态度,使学校运作及措施与目标市场一致,从而被学生和家长接纳.公共关系具有长期,特定的功能,建立绝非一朝一夕.主要通过长期有效的合作,建立双方的可信度,满意率.公共关系主要密诀即向目标市场不断努力,辅以多种手段,加深加固印象.当群众才接触某个学校并不会觉得很好,但通过长期的公关活动也能达到目的.如校跨区域招生,为了与学生家长沟通,影响其周边人群,每学期派出教师,到周边县区分别召开家长会,表达学校重视与家庭沟通,并长期坚持,使学校各种活动、成果信息散布于广大地区;又如参加的社会公益活动,在节庆假日、开学等时间邀请有关人员参加的公关活动;利用媒体、及时报道学校各种活动及动向;热线电话、网站;开办免费的下岗职工技能培训班等,在不断的公关活动中,使顾客心理产生变化,提升对学校的认知印象,起到"润物细无声"的潜移默化作用.课程特点快捷的非传统升学路线,获得澳洲学院认可重点培训学生的商业基础知识帮助有意到海外升学的学生进行辅导和报读服务及申请有关签证升学前景升读本校的海外大学文凭课程,得到认可后到海外升读大学.bocker-3-第二篇：学校招生宣传策划书bocker-1-招生策划(一)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌.(二)定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生.(三)营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系.1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校.2、广告,具有面广、生动、迅速的特点.学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素.广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等.关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升bocker-2-学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向.广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等.广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解,产生需求和欲望.通知性目标要突出学校的性质、作用、就读前途和发展;广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势;广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放,加深顾客印象;形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动,也可采用侧面办法,如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料.3、促销,指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合.促销行为多种多样,要有新颖性与实用性,如给予生源校或协助人员个人经济奖励,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有职校在分发手提袋上印上宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用.4、公共关系,具有管理功能和营销的双重作用,用以形成,维持或改变顾客对学校及其产品的态度,使学校运作及措施与目标市场一致,从而被学生和家长接纳.公共关系具有长期,特定的功能,建立绝非一朝一夕.主要通过长期有效的合作,建立双方的可信度,满意率.公共关系主要密诀即向目标市场不断努力,辅以多种手段,加深加固印象.当群众才接触某个学校并不会觉得很好,但通过长期的公关活动也能达到目的.如校跨区域招生,为了与学生家长沟通,影响其周边人群,每学期派出教师,到周边县区分别召开家长会,表达学校重视与家庭沟通,并长期坚持,使学校各种活动、成果信息散布于广大地区;又如参加的社会公益活动,在节庆假日、开学等时间邀请有关人员参加的公关活动;利用媒体、及时报道学校各种活动及动向;热线电话、网站;开办免费的下岗职工技能培训班等,在不断的公关活动中,使顾客心理产生变化,提升对学校的认知印象,起到"润物细无声"的潜移默化作用.课程特点快捷的非传统升学路线,获得澳洲学院认可重点培训学生的商业基础知识帮助有意到海外升学的学生进行辅导和报读服务及申请有关签证升学前景升读本校的海外大学文凭课程,得到认可后到海外升读大学.bocker-3-第三篇：培训学校招生策划书家长汇个性化测评系统培训学校营销推广策略从今年5月份起，家长汇定期举办网上培训会，集中为家长汇个性化测评系统使用机构解决各类问题，系统化、理论化对咨询师进行分批培训，这一行动是对各学校招生的大力支持，同时也体现了家长汇公益性原则。
现在，将部分营销推广策略公布出来，招生学校可以进行参考。
营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。
1、人员推销，指在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，它有针对性强，容易培养友谊，信息反馈快的优点、缺点是成本较高。
在利用家长汇个性化测评的招生工作中，人员推销可有对学生、家长进行测评试用、访谈、开会、电话推销等方式。
在推销人员选择上，教师由于职业关系，了解学生心理、兴趣、能把握学生思想，有较好的语言能力，为学生所信服，是招生工作中推销人员首选。
也可以采用校长、教师、学生的综合营销法，多层次展开，校长打开局面，教师宣讲，学生现身说法等。
方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况，采用总体进行或任务包干。
人员推销应建立一支固定队伍，以老带新，在每年职校招生时间内发挥作用，维持一批有固定生源的老客户学校。
2、广告，具有面广、生动、迅速的特点。
学校招生广告对象为学生和家长及学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人，要诉诸理性，情感等诸多因素。
广告的任务是建立学校的知名度，显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。
关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的，如用实例展示学生就读可升学，获得某一行业职位等，建立学生的信心和取向。
广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。
广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解，产生需求和欲望。
通知性目标要突出学校的性质、作用、就读前途和发展；广告说明性目标往往采取比较手法，突出学校独特优势；广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放，加深顾客印象；形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触，如先安排学生进行免费个性化测评，之后老师对学生进行方案讲解，然后为学生打印出一份方案让他们带回家自己看。