大学生礼仪 (1)
大学生礼仪规范
面试向面 试官发送一封感谢信 或电子邮件，表达对 他们的时间和考虑的 感激之情。
询问面试结果
在适当的时候，可以 礼貌地询问面试结果 和下一步的安排。
反思和总结
面试后及时反思和总 结自己在面试中的表 现，找出不足之处并 加以改进。
保持联系
如果一段时间内没有 收到回复，可以适当 地跟进，表达对职位 的持续兴趣。
聚会与舞会
聚会
准时参加，主动与其他人交流，保持礼貌和尊重， 避免过度饮酒，注意言行举止。
舞会
着装得体，邀请舞伴时礼貌谦逊，跳舞时注意安 全和舒适，避免过度亲密和侵犯他人。
送礼与收礼
送礼
选择合适礼物，注重礼物的意义和价值，避免过于奢华或廉价，包装整洁美观。
收礼
表示感谢并适当赞美礼物，妥善保存或使用礼物，避免随意丢弃或转送他人。
态度诚恳、亲切。
表达清晰
大学生应该清晰地表达自己的观 点和想法，避免含糊不清或模棱 两可的表达方式。同时，应该认 真倾听他人的意见和看法，给予
充分的关注和尊重。
适度幽默
适度的幽默可以调节气氛，缓解 紧张情绪，但要注意适度，避免 伤害他人或引起不必要的误会。
举止文明
仪态端庄
大学生应该保持仪态端庄、自然，不要过于张扬、傲慢。 在公共场合，应该遵守公共秩序，尊重他人的权益。
配饰的选择与搭配
配饰的选择
注意细节
应选择简约、大方的配饰，避免过于 华丽或夸张的款式。
注意指甲、发型、妆容等细节的修饰， 保持整洁、大方。
配饰的搭配
配饰应与服饰协调，避免过多的配饰 和过于复杂的搭配。
03
大学生言谈举止礼仪
言谈得体
言谈文明
大学生应该使用文明、礼貌的语 言，避免使用粗俗、不雅的语言。 在与他人交流时，应该尊重对方，
大学生个人仪表礼仪
礼仪/个人礼仪大学生个人仪表礼仪在现代职场社交活动中，注重仪容仪表是一个不容忽视的问题，良好的仪表可以塑造良好的自我形象，产生意想不到的社交效果，具有重要的意义。
下面有小编整理的大学生仪表礼仪，欢迎阅读!(一)仪容仪表礼仪原则：1)整洁;2)自然;3)互动具体要求：面容要修饰1、发型1) 整洁、规范：常洗、常理2)长度适中：男——前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女——长发不过肩，不随便散开(最好束起来)3)款式适合自己：年龄、身份、场合2、面部：整洁——皮肤保养，除去多余毛发(胡子、鼻毛和耳毛)3、口部：无异味，无异物4、手部：无污垢，不留长甲(二)服饰礼仪基本要求：1)文明大方：忌过露、过透、过短、过紧2)搭配得体：完美和谐、色彩搭配、鞋袜搭配3)个性鲜明：与年龄、体形、职业、场合相吻合，保持自己的风格穿着的礼仪哲学1)tpo原则：time原则、place原则、occasion原则2)穿着与形体肤色相协调3)服饰的色彩哲学：同色搭配法、相似搭配法、主辅搭配法饰品佩带礼仪：以少为佳;同质同色;符合习俗;注意搭配(三)仪态礼仪具体要求：1)端正的站：“站如松”，端正、挺拔、优美、典雅2)稳重的坐：“坐如钟”，端正、稳重、温文尔雅3)优雅的走：“行如风”，正确、优雅、轻盈，有节奏感4)得体的蹲适当运用：手势;目光;表情控制“界域”：亲密距离、个人距离、社交距离、公众距离(四)语言礼仪交谈时要礼貌: 见面问候多使用敬语诚实热情语速、音质和声调是传递信息的符号:发音正确、清晰易懂、语速适当、语调动人词能达意，通顺易懂; 选词恰当慎用方言避免一些无意义的口头禅不要以自我为中心让对方把话说完(五)校园文明礼仪杜绝十大校园不文明现象一偷窃他人财物(62.5%)。
二随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识(62.3%)。
三在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人(62.1%)。
四语言不文明，出口成脏(59.6%)。
当代大学生应具备的礼仪修养有哪些_礼仪知识_
当代大学生应具备的礼仪修养有哪些作为当代的一名大学生，了解基本的礼仪修养是很有必要的。
下面是小编给大家搜集整理的当代大学生应具备的礼仪修养文章内容。
希望可以帮助到大家!当代大学生应具备的个人礼仪修养个人礼仪是自身文化与道德修养的的体现，正确的个人礼仪可以增强个人的自信与魅力。
因此，个人礼仪可以改善人际关系，是走向成功的必备品质。
个人礼仪主要包括仪容仪表礼仪和仪态礼仪两个方面。
(1)仪容仪表礼仪正如原一平所说：“端庄的仪表与整洁的服饰就是最好的推荐信”。
这是由于仪容仪表礼仪是首先能够为别人展现自己的外在形象和内在素质，为别人留下一个良好的第一印象，可以在交往活动达到事半功倍效果。
仪容仪表礼仪主要包括仪容礼仪、仪表礼仪的介绍。
仪容礼仪主要体现在个人面部和发型的修饰，其一般原则为美观、卫生、整洁、得体。
面部是一个人最突出代表部位，对其进行修饰主要根据皮肤的类型进行护理和化妆。
发型要求头发整洁，无头屑，并能够与身材、职业搭配。
由此可见，掌握一定的肌肤护理和化妆技巧还是很必要，不要让别人觉得自己邋遢。
仪表主要包括人的容貌、举止姿态、服饰和风度等方面，而仪容美包括仪表的自然美、仪表的修饰美和仪表的内在美三个方面。
仪表礼仪主要的作用是将礼仪的三种美充分发挥出来，主要通过服饰的穿戴方面介绍。
服饰打扮应符合整洁、个性、和谐、整体、文明和符合着装时间、地点、场合的原则，满足合体、合适、合度、朴素和整洁卫生的要求。
为了上述的目的，可以以根据体型选择服装、场合选择服装、季节选择服装、服装色彩搭配等当和服饰色彩与肤色相配为依据。
(2)仪态仪表培根曾经说过：“相貌的美高于色泽的美，而优雅舒适的动作美又高于相貌之美，这是美的精华”。
所以，我们不仅要有美的仪容仪表，而且更要有美的仪态仪表。
仪态仪表主要从举止礼仪和谈话礼仪两方面介绍。
举止礼仪主要包括站、坐、走礼仪，要做到“站有站相，坐有坐相，走有走相”。
日常生活中，正确的站立姿势是全身正直，双肩自然下垂。
大学生应该遵守些礼仪
大学生应该遵守些礼仪大学生应掌握的礼仪礼仪是人类文明和进步的重要标志，它体现了时代的风格与道德文化，有极其丰富的内涵。
生活在社会里，无论学习还是生活，都要讲究礼仪。
讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。
适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。
在社会里，只有注重礼仪，遵守礼仪的基本规则，才能获得良好的人际关系。
所以作为大学生的我们，更要懂得礼仪的重要性，学习各种礼仪知识。
（一）个人礼仪言谈礼仪。
跟别人交流的时候，我们要态度友好，交谈的态度能体现一个人的修养和对交谈对象的基本看法，有时这比交谈的内容更重要。
交谈时，我们要尊重对方、谦虚礼让。
当对方要表达时，我们要善于倾听，不能随意打断别人的话，这是礼貌的需要也是对对方的最大尊重。
在倾听的过程中，我们还要注视对方，但注意不能长时间地盯着对方的眼睛，因为这样会使对方感到紧张。
当我们要表达时，我们要理清思路，用通俗易懂的语言清楚表达自己要表达的内容。
同时我们还要注意语速和音量。
我们不能用高音量快语速跟别人交流，用高音量说话是缺乏修养的表现，而语速过快则会影响交流效果。
举止礼仪。
优雅的举止应该是从容、自信而不张扬的，它有利于相互沟通，得到信任，从而树立良好的个人形象。
在人际交往中，举止优雅的人容易获得他人的好感，绝不亚于口头语言所发挥的作用。
我们在中要注意规范举止礼仪，注意站要直、行要轻、坐要稳，即要做到“站如松”，“行如风”，“坐如钟”。
站立的时候，要挺胸收腹，提臀立腰，身体挺直，双肩放松，目视前方。
注意不能低着头、勾着腰，不斜挨着墙、门等物体上，不要将手插入裤袋，更不能双手叉腰或双臀抱在胸前。
行走的时候，身体要挺立，头正肩平，平视前方，步伐均匀。
注意不能摇头摆脑、东张西望。
大学生平时用到的礼仪
大学生平时用到的礼仪
在大学生活中，良好的礼仪举止是一个人素质的体现，不仅能给人留下好印象，更能帮助我们建立良好的人际关系。
以下是大学生平时生活中需要注意的礼仪：
1. 礼貌用语
与人交往时，使用礼貌用语是非常重要的。
在与老师、同学、陌生人交谈时，
有礼貌的称呼和谢谢等礼貌用语都是必不可少的，这能体现我们的尊重和关心。
2. 注意穿着
大学生活中，有时候会有正式的场合需要参加，比如参加学术讲座、社团活动等。
在这些场合，要注意穿着得体，不要穿着过于暴露或不得体的服饰，要体现出自己的整洁和端庄。
3. 礼让行为
在校园中，人与人之间需要互相礼让。
比如在楼梯口让行、排队等待、不打扰
他人学习、不在寝室大声喧哗等都是体现礼仪的表现。
4. 礼仪沟通
在与同学、老师交流时，要注意言谈举止。
说话要坦诚、真诚，尊重他人的意见，不批评他人、不说伤害他人的话语。
5. 餐桌礼仪
在食堂或者外出就餐时，注意餐桌礼仪也是很重要的。
不大声喧哗、不挑食、
不放声打嗝等都是基本的餐桌礼仪。
6. 礼物赠送
在生活中，经常会有需要送礼物的场合，比如朋友生日、节日等。
选择合适的
礼物，写一张真诚的卡片，表达心意都是非常重要的礼仪。
以上就是大学生平时需要注意的礼仪，这些细微的举止和行为都能让我们在生
活中更加得体、得到他人的尊重。
希望同学们能时刻牢记这些礼仪，做一个文明、有教养的大学生。
大学生的个人礼仪集合(一)
大学生的个人礼仪集合（一）引言概述：在现代社会中，大学生的个人礼仪举止举足轻重。
一个合格的大学生应该具备良好的个人礼仪，不仅可以给他人留下良好的印象，还能为自己的人际关系以及未来的职业发展奠定基础。
本文将从仪容仪表、言谈举止、社交礼仪、职场礼仪和网络礼仪五个方面，分别探讨大学生的个人礼仪集合。
正文：一、仪容仪表良好的仪容仪表是大学生个人礼仪的基础。
大学生应该注重自身形象的塑造，包括穿着、仪表举止等方面的规范。
具体来说，可以从以下几个小点入手：1.1穿戴整洁大方：大学生应该注重衣着的整洁，避免穿着过于暴露或不雅观的服装。
同时，衣着应该与场合相符，不同场合需要不同的着装风格。
1.2保持良好卫生习惯：大学生要保持良好的个人卫生，包括洗脸、刷牙、梳头等基本卫生习惯。
注意口气清新，避免烟味或异味。
1.3注意发型打理：大学生的发型应该整洁得体，不宜过于夸张或杂乱无章。
女生应注意不要选择过于花哨的发型或过分使用发饰。
1.4礼仪姿态得体：大学生在走路、坐姿等方面应保持端庄优雅，规范自己的姿势，不要沉迷于手机等电子设备，保持与他人交流的姿态。
1.5保持工整清爽的外表：大学生应保持面部、手部等外观的清洁整洁，不要沾染灰尘或泥土，时刻保持自己的形象。
二、言谈举止大学生在言谈举止方面应该注意自己的言辞和行为，遵守社交规范，营造良好的人际关系。
以下是几个小点：2.1语言文明得体：大学生在交流和表达时应该注重用语，避免使用粗俗、侮辱性或歧视性的言辞，保持礼貌和尊重。
2.2声音抑扬顿挫：大学生的语言应该富有感情和节奏感，适当控制音量和语速，以及抑扬顿挫，给人以舒适愉悦的听觉体验。
2.3合理运用非语言交流：大学生可以通过面部表情、姿势、眼神等非语言方式与他人沟通，增加交流的准确性和亲和力。
2.4尊重他人隐私和空间：大学生应该尊重他人的隐私，不要随意触碰或侵犯别人的个人空间。
同时，也要注意自己的举止不会给他人带来困扰或不适。
2.5听取并尊重他人意见：大学生应该学会倾听并尊重他人的意见，不要打断他人发言，避免慢慢回应或不耐烦的态度。
《大学生礼仪》
大学生礼仪在现代社会中，大学生礼仪是一门必备的重要素质。
大学生礼仪不仅代表着一个人的修养和素质，更体现了一个国家的文明和社会的和谐。
一个大学生如果具备良好的礼仪素养，必将受益终身，受人尊敬，获得更多的机会和成功。
为什么重要大学生是未来社会的中流砥柱，他们的言行举止直接关系到社会的公共秩序和文明程度。
因此，大学生需要树立起良好的礼仪意识，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
礼仪内容1.言谈举止–言行得体：大学生应该注意用语文明，避免粗话和骂人，要有礼貌用语和表达方式。
–尊敬师长：对老师、长辈要有尊重，遵守学校规章制度，尊重教学秩序。
–礼貌待人：面对同学、陌生人，要有礼貌、友善、热情，不要嘲笑、欺负他人。
2.着装仪表–知道穿着适宜：大学生要知道不同场合适合不同着装，不要盲目跟风。
–个人卫生：保持身体清洁，穿着整洁，不要身体气味大、头发凌乱等。
3.社交礼仪–注意礼节：遇见长辈比如老师、学长、家长，要主动问好，微笑面对，不要冷漠或傲慢。
–悦目风度：大学生社交应讲究风度，不要大声嘈杂，不要行为粗鲁，保持礼貌。
改进方法1.培养意识–了解礼仪的重要性，树立正确的行为准则，时刻警惕自己的言行举止。
–与他人交往中不断总结提升，多反思自己的不足之处，努力掌握社交技巧。
2.模仿学习–参考身边优秀人士，学习他们的言谈举止、着装仪表、社交礼仪等方面的优点。
–多参加公共场合活动，通过亲身实践来提高自己的社交能力和礼仪素养。
结语大学生礼仪是一门必修课，培养良好的礼仪素养不但有助于提升个人魅力与竞争力，更能为社会贡献一份积极向上的力量。
在大学生活中，要不断加强礼仪教育，提倡文明礼貌，共同营造和谐美好的校园环境。
愿每位大学生都能成为礼仪风范，用文明举止为社会做出更多贡献。
大学生文明礼仪100条
大学生文明礼仪100条一、日常礼仪大学生尚处在求学阶段，所以仪容和服饰，原则上以朴素大方、活泼整洁为好，举止要文明端庄，温文尔雅，交往要友好和谐，礼貌待人。
(一) 清洁文雅的仪容仪表1、穿着合体，衣帽端正，适时整洁、朴实。
2、女同学不穿过分裸露、紧身服装，不穿高跟鞋(拖鞋),以穿运动鞋、布鞋为宜。
3、男同学做到发不过耳、干净、整齐；女同学留齐耳短发或扎起头发，不烫发，不染发，不梳披肩发。
4、不佩戴耳环、手镯、戒指、项链等首饰。
5、女同学不涂抹浓妆，不涂口红、纹眉、染指甲，以抹淡浅护肤品为宜。
男同学不留胡须。
(二) 举止文明的仪态6、坐姿。
要端庄平稳，上半身挺直，双肩放松，双手平放膝上。
不翘腿，不抖腿，更不单腿放在椅子上。
7、站姿。
要挺直站稳，双脚与肩同宽，两臂自然下垂，不歪脖、斜腰、挺腹、曲腿、抖腿，不双手插兜或双臂叉在胸前。
8、行姿。
身体挺直，脚步轻松自如。
切忌左右摇摆，摇头晃肩，低头后仰，背手行或“八字步”。
多人行走时，不要排横队，勾肩搭背，边走边说，追赶打闹。
与长辈同行时，应礼让先行。
9、蹲姿。
要自然从容，双腿并拢弯曲下蹲，上身要挺直。
10、卧姿。
以右侧卧为佳。
(三) 友好和谐的交往礼仪11、称呼。
对长辈或客人称呼“您”，或以对方的身份与自己的关系直呼对方的称谓，如“同志”、“老师”、“叔叔”等。
对同学可直呼其名。
12、问好。
与客人问候，称呼“您好！”。
13、打招呼。
与人打招呼，除使用文明用语外，可以握手微笑、举手示意；切忌作怪相蔑视人家。
14、做客。
去人家做客时，做到仪容整洁。
15、待客。
要热情主动，主动与客人搭话，使客人不受拘束。
切忌只顾做事冷落客人，或客人谈话乱插话。
16、交谈。
与人谈话，要态度和蔼，语调平稳，表情自然、亲切；要说普通话，说完整话，不说脏话、谎话。
切忌口嚼食物讲话，交头接耳、指手划脚、缠人长谈。
17、打电话。
要注意电话卫生，不打长时间电话，无急事不要在对方休息时打电话。
大学生文明礼仪常规
大学生文明礼仪常规礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它在人们长期的共同生活与相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
下面我给大家分享大学生文明礼仪常规，希望能够帮助大家!大学生文明礼仪常规一、自尊自爱，注重仪表1、做、立、行、读书、写字姿势端正。
2、学生在校园服装整洁，朴素大方，公共场所不穿拖鞋、背心、裤头、超短裙。
3、发型端正、整齐。
4、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟、不喝酒、便后冲水。
5、举止文明，不打架骂人，不说脏话，不赌博，不参加封建迷信活动。
6、不看色情、凶杀、封建的书刊和影视片，不听不唱不健康歌曲。
7、男女交往举止得体，不进营业性舞厅、电子游戏厅、酒吧等不适宜学生的活动场所。
8、爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格。
二、真诚友爱，礼貌待人1、讲普通话，使用礼貌用语。
2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。
3、遇见来宾主动问好，微笑致意，起立欢迎，招手送别，以礼相待、不卑不亢。
4、同学之间团结互助，真诚相待，不搞小团体，不叫侮辱性绰号；不欺负同学，发生矛盾，多做自我批评。
5、不动用，私拿他人物品，不截留、私拆他人信件，不偷看他人日记，不打探他人隐私，借用他人钱物要及时归还。
6、惜时守信，答应别人的事要按时完成，做不到时要表示歉意。
7、不随意打断别人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息；妨碍别人要道歉，被人妨碍不计较。
三、遵规守纪，勤奋学习1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌；升降国旗是要肃立、脱帽、行注目礼。
2、严守作息制度，不迟到，不早退，不旷课，有事请假。
3、课前准备好学习用品，上课专心听讲，课后认真复习，按时独立完成作业；考试不作弊；科学安排课余生活。
4、热爱所学专业，刻苦钻研，积极参加实验、实习和实践活动。
5、保持教室干净整洁，物品摆放整齐，校园优美，不在教室和楼道内追逐喧哗、拍球。
6、遵守宿舍规则，按时归寝熄灯，不私拉和私用电器，不往窗外倒水和扔废弃物，不换床和窜宿舍睡觉。
[学生礼仪规范] 大学生校园文明礼仪行为规范
[学生礼仪规范] 大学生校园文明礼仪行为规范（一）形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌佩戴在胸前。
提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌，不穿高跟鞋。
3、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；4、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
5、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
6、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
（二）课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
2、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
4、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
5、积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。
发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
6、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
7、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
8、下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。
离开教室时，让老师先行。
（三）课间礼仪1、学生见到老师、领导均要问好，以示对老师、领导的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。
可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
3、教室周围要肃静，不得大声喧哗。
校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。
迎面遇上老师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给老师让道。
走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
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第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.2 礼仪的起源与发展
2．我国礼仪的发展
（2）发展 古代尧舜时期，“五礼” ；春秋战国时期百家争鸣，礼仪产生分 化；秦汉到清末，历代统治者都十分重视礼仪；近代西方入侵，使中 国受到了西方道德礼仪的影响。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.2 礼仪的起源与发展
1.2.2 大学生中开展礼仪教育的必要性
2．礼仪是大学生提高思想政治素质的需要 掌握符合社会主义道德要求的礼仪规范，可以把道德品质和礼仪 形式有机统一，成为名副其实、有较高道德素养的现代文明人。
1.2 加强大学生礼仪教育
第 一 章
礼
仪
概
述
1.2.32 如大何学提生高中大开学展生礼心仪理教健育康的水必平要性
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.3 现代礼仪的特征与原则
2．现代礼仪的基本原则
（4）平等 现代礼仪是在平等的基础上形成的，是彼此对等关系的体现。 （5）适度 交往应把握礼仪分寸，得体适度，根据具体情况、具体情境而行使 相应的礼仪。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.3 现代礼仪的特征与原则
4．礼仪是大学生完成成长课题的需要 成为人格完善的“社会人”，不断提高心理健康水平和承受能力， 是大学生成长的重要课题。 对大学生进行礼仪教育，还可培养其适应社会的能力，提高心理 健康水平和心理承受力。
小结
第 一 章
礼
仪
概
述
本章共讲述了以下4方面的内容。 礼仪概念与含义； 礼仪的起源与发展； 现代礼仪的特征与原则； 大学生中开展礼仪教育的必要性；
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.3 现代礼仪的特征与原则
1．现代礼仪的特征
（4）差异性 不同的国家和民族，因其历史与文化背景的不同，其礼仪的表现形 式和思想观念也各不相同。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.3 现代礼仪的特征与原则
1．现代礼仪的特征
（5）时代性 世界上任何事物都是发展变化的，礼仪也毫不例外地随着时代的发 展而发展变化。 礼仪具有时代性，同一国家，同一民族的礼仪文化在不同时代的发 展过程中，都会被打上时代的烙印。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.2 加强大学生礼仪教育
1.2.2 大学生中开展礼仪教育的必要性
1．礼仪是促进社会主义精神文明建设的需要 言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度 和精神面貌。 每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，也影响着整个学校乃 至社会的精神文明。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.2 加强大学生礼仪教育
2．现代礼仪的基本原则
（6）宽容 在交际活动中运用礼仪时，既要严于律己，更要宽以待人。 （7）从俗 交往各方都应相互尊重风俗、习惯，了解并尊重各自的禁忌。
1.2 加强大学生礼仪教育
第 一 章
礼
仪
概
述
1.2.1 大学生礼仪 1.2.2 大学生中开展礼仪教育的必要性
第 一 章
礼
仪
概
述
1.2 加强大学生礼仪教育
1.2.1 大学生礼仪
大学生是知识层次较高的群体，也是中国明日发展的引领 者、顶梁柱，在道德水准上，在礼仪修养方面应当有更高的 要求。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.2 加强大学生礼仪教育
1.2.1 大学生礼仪
造成一些大学生礼仪素养低下的原因。 应试教育对学生的行为习惯产生一定程度的影响； 社会转型期，大学必然受到社会大文化的影响和侵蚀； 社会不良风气影响着青年学生的思想和灵魂。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.3 现代礼仪的特征与原则
2．现代礼仪的基本原则
（1）遵守 每一位社会生活的参与者都必须自觉、自愿地遵守礼仪，用礼仪去 规范自己的一言一行，一举一动。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.3 现代礼仪的特征与原则
2．现代礼仪的基本原则
（2）尊重 尊重原则是指在自尊自爱的基础上，尊重他人的人格、劳动、价值 和感情。 （3）真诚 对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心实意的友善表现。
3．礼仪是大学生建立良好人际关系的需要 在交往中获得友谊，是大学生适应新的生活环境的迫切需要，是 从“依赖于人”的人发展成“独立”的人的迫切需要，也是建立良 好的人际关系、成功地走向社会的迫切需要。
1.2 加强大学生礼仪教育
第 一 章
礼
仪
概
述
1.2.32 如大何学提生高中大开学展生礼心仪理教健育康的水必平要性
仪
概
述
【重要提示】
礼仪涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。可大致分为社 交礼仪、政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪等5大 分支。
礼仪是综合性的学科，所谓五大分支，仅是相对而言，各 分支礼仪内容都是相互交融的。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.2 礼仪的起源与发展
礼仪与人类社会同时产生、同步发展。
小结第Leabharlann 一 章礼仪概
述
本章的重点是礼仪的概念与现代礼仪特点，旨在提高学生 对礼仪重要性的认识，加强礼仪知识学习的自觉性。
思考与练习
第 一 章
礼
仪
概
述
1．你是如何看待礼仪随时代发展而变化的？ 2．礼仪对构建和谐社会有哪些作用？ 3．现代礼仪的特点有哪些？
活动与探索
第 一 章
礼
仪
概
述
1．和同学一起讨论如何做一名“知书达理”的大学生。 2．收集一两则关于中国古代礼仪的佳话，并向同学宣讲。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.1 礼仪的概念与含义
2．礼仪的含义 礼仪是礼节和仪式的总称，是在人际交往中，以一定的、
约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。
礼仪的本质就是通过规范化行为表示人际间的相互尊重、 友善和包容。
1.1 礼仪概述
1.1.1 礼仪的概念与含义
第 一 章
礼
大学生礼仪
DA XUE SHENG LI YI
第一章 礼仪概述
第 一 章
礼
仪
概
述
【本章主要介绍】
介绍礼仪的含义与发展历程； 探讨现在利益的特点； 针对目前大学生礼仪现状，指出了大学生加强礼 仪知识学习的重要性和必要性。
第一章 礼仪概述
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.2 加强大学生礼仪教育 小结 思考与练习 活动与探索
1．礼仪的起源 礼仪起源于祭祀。 礼仪起源于法庭的规定。 礼仪起源于风俗习惯。
礼仪是在人们的社会活动中，为了维护一种稳定的秩序， 为了保持一种交际的和谐应运而生的。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.2 礼仪的起源与发展
2．我国礼仪的发展
（1）萌芽 出于对天地鬼神的惧怕敬仰，人们举行仪式、用物品祭拜。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.3 现代礼仪的特征与原则
1．现代礼仪的特征
（2）共同性 所谓共同性是全社会的约定俗成，是全社会共同认可、普遍遵守的 准则。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.3 现代礼仪的特征与原则
1．现代礼仪的特征
（3）传承性 礼仪的形成和完善，是历史发展的产物，任何国家的现代礼仪都是 本国古代礼仪的继承和发展。
2．我国礼仪的发展
（3）新生 新中国成立后，确立了以平等相处、友好往来、相互帮助、团结友 爱为主要原则的、具有中国特色的新型社会关系和人际关系。
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.3 现代礼仪的特征与原则
1．现代礼仪的特征
（1）规范性 礼仪和道德、法律一起被称为人类社会的三大规范。 礼仪规范是约定俗成、相沿成习的，对人有约束性。
1.1 礼仪概述
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1.1 礼仪的概念与含义 1.1.2 礼仪的起源与发展 1.1.3 现代礼仪的特征与原则
第 一 章
礼
仪
概
述
1.1 礼仪概述 1.1.1 礼仪的概念与含义
同其他文明表现形式一样，礼仪是人类不断摆脱愚昧、 野蛮，逐渐走向文明、开化的标志和见证。
1.礼仪的概念 礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范 和准则。