【精编范文】教务处教学工作总结【三篇】-范文word版 (10页)

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教务处教学工作总结范文(通用10篇)

教务处教学工作总结范文(通用10篇)

•••••••••••••••••教务处教学工作总结范文(通用10篇)教务处教学工作总结范文(通用10篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,先准备一份教学总结吧。

但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的教务处教学工作总结(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教务处教学工作总结1本学期,教务处全体工作人员在李校长的领导下,在曹永忠副校长的直接指导下,紧紧围绕学校办学思路,乘着课堂成长年的东风,科学合理的计划安排,扎实有效的工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。

期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:一、立足校情、狠抓常规促质量1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。

继续加强领导抓年级组包学科组工作,继续实行领导巡课听课制度,人人深入课堂听课,和教师沟通交流,及时反馈,每周一的行政会上,由校长亲自检查每个人的听课记录,并在会上一一反馈课堂教学中存在的问题,使后续工作的思路清晰方向明确。

2、加强教学常规检查。

1)、本学期在教研组长,学科组长定期检查本组教师教学常规的基础上,教务处每月对教师的履行职责情况进行检查,由于督查检查及时,本学期,教师的上课满意度平均在85%以上,教学设计及作业批改等的合格率均在95%以上。

2)、加强早、晚自习及教师上课情况的检查。

教务处每天安排人员轮流值班检查,做好检查记录并及时公示。

为了体现早读的特点,凸显早读的效果,我们要求早读必须要有朗朗的读书声,我们也在努力尝试各种做法,以求达到更好的早读效果。

对教师的课堂教学情况,每月按时下发“评教评学”表,由学生对任课教师的课堂教学情况进行全面评价,发现问题及时反馈。

【精编范文】三峡大学教务处-范文模板 (19页)

【精编范文】三峡大学教务处-范文模板 (19页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==三峡大学教务处篇一:三峡大学学籍管理规定三峡大学本科生学籍管理规定第一章总则第一条为了维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生的身心健康,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,保证人才培养质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》和《三峡大学学生管理规定》精神,结合我校学分制教学管理工作实际,特制定本管理规定。

第二条本管理规定适用我校普通高等学历教育本科学生。

第二章入学与注册第三条按照国家招生规定由我校录取的新生,须持三峡大学录取通知书按学校相关规定按期办理入学手续。

因故不能按期入学者,须事先向学校请假,说明原因。

请假一般不得超过10个工作日。

对未经请假或请假逾期2周者,除因不可抗力等正当事由(如地震、台风、洪水等)以外,视为放弃入学资格。

第四条新生办理入学手续后,学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。

复查合格者予以注册,取得学籍。

对经复查不符合入学条件者,学校根据有关规定和具体情况予以处理,直至取消入学资格。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得入学资格者,一经查实(包括在3个月之后查实),取消学籍,予以退回。

情节恶劣者,学校视其具体情形提请有关部门查究。

第五条新生入学体检时,经学校指定的医院(二级甲等以上医院)诊断不宜在校学习,但经短期治疗可达到入学体检标准的,由本人申请,所在学院签署意见,经教务处复核批准,可保留入学资格一年。

保留入学资格者不具有学籍。

保留入学资格者在10个工作日内办理离校手续,回家或回原单位治疗。

第六条保留入学资格的学生,应在保留入学资格的学年结束前向所在学院提出书面入学申请,经学校指定的医院(二级甲等以上医院)复查合格,经招生就业指导处、教务处同意,方可办理入学手续。

复查不合格或经学校指定医院检查合格但未在下一年级新生报到后10个工作日内办理入学手续者,取消其入学资格。

【精编范文】计划能力、组织能力、沟通协调能力、应变能力、执行能力、决策能力;-推荐word版 (10页)

【精编范文】计划能力、组织能力、沟通协调能力、应变能力、执行能力、决策能力;-推荐word版 (10页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==计划能力、组织能力、沟通协调能力、应变能力、执行能力、决策能力;篇一:应变能力,计划组织协调能力每日一练一给人改变未来的力量湖北中公教育微信号:huoffcn,及时获取招聘信息【事业单位考试提分秘籍】事业单位考试QQ群:24045959821.领导派你配合一位老同志,你觉得他方法不妥,怎么办?【测评要素】应变能力,人际关系【答题要点】(1)如果我配合老同志一块完成一项工作,学习,志细心的照顾。

方法欠妥当,工作之后,我会在以后的工作中一如(1)世界范围内的艾滋病流行,给世界各国经济和社会发展造成了严重影响,尤其使一些经济不发达的国家和地区,正面临着近几十年来在社会经济方面取得的成果被艾滋病严重吞噬的危险。

艾滋病已成为威胁人类生命安全的一大杀手,而艾滋病患者也因病痛和歧视承受给人改变未来的力量着巨大的痛苦。

所以组织好预防艾滋反对歧视宣传活动意义非常重大。

(2)①计划阶段:我会就活动的主题、时间、地点、参加人员的详细情况、需要协调的部门、资金、工作人员的选择、形式、具体内容、给人改变未来的力量·篇二:工作中的能力工作中的能力工作中的能力包括:1. 执行能力 2.沟通能力 3. 应变能力4.组织协调能力 5.团队意识 6.自我调节 7.规划一.执行能力执行能力可以理解为:有效利用资源,保质保量达成目标的能力。

执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。

对个人而言执行能力就是办事能力;对团队而言执行能力就是战斗力;对企业而言执行能力就是经营能力。

而衡量执行能力的标准,对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务;对企业而言就是在预定的时间内完成企业的战略目标,其表象在于完成任务的及时性和质量,但其核心在于企业战略的定位与布局,是企业经营的核心内容。

【精编范文】我在工作中-word范文模板 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==我在工作中篇一:如何在工作中提升自己前百度员工干货:如何在工作中提升自己时间:201X-12-22 20:56 来源:网络作者:佚名所谓的“好员工”,不是只会傻干的工作狂,他们一定是能力强、情商高、懂得协调各种人力、资源来帮助自己完成工作、懂得相互帮助、忍得住寂寞、受得了苦的人。

当然,这类人不是拿着毕业证书就可以领到的技能,它需要一个职场新人在工作中慢慢修炼。

在工作中多看、多学、勤总结,让自己在多方面提升,这样的人才无论走到哪里都不缺人来挖。

201X年12月4日,我从百度离职了。

这是第一次,我不是因为和老板闹翻而离职;这是第一次,我带着晋升的喜悦而离职;这是第一次,我带着满满的收获而离职。

我曾经认为,我永远不会成为一个好员工,因为我太独、太挑剔、不喜欢听话的好孩子、而且讨厌一切想要改变我的人。

但是三年过去,我改变了不少,我必须承认,所谓“进步”的过程,就是被认可的过程,也是被“驯化”的过程。

现在,我不敢说自己是个“好员工”,我只是觉得我是个比曾经的自己更好的员工。

在离职的时候,我打算把自己这几年的职场心得总结一下,算是给自己的一个礼物。

1你有“同理心”吗?什么叫“同理心”?说白了,同理心就是“情商”。

具体点说:同理心就是,领导交办一项工作,你要读懂他的目的、看清他的用意。

同理心就是,在激励员工时,点准他们的“兴奋点”,不揭“伤疤”。

同理心就是,在与他人合作时,了解对方的需求和心理,潜移默化的说服对方,双方为了同一个目标而努力。

2听话,出活什么叫“听话”?有句老话叫“干活不由东,累死也无功”,谁是“东”啊?你的直属领导就是“东”,一般来说,领导都比你水平高。

大部分时候,听他的话准没错儿。

有朋友说我领导就是瞎指挥,明摆着不对,我干嘛要听他的?这是另外一个问题,咱们最后一条会谈到,如果你觉得现在的环境无法进步,就可以考虑离职了。

【精编范文】教师年度考核表填写范文-推荐word版 (8页)

【精编范文】教师年度考核表填写范文-推荐word版 (8页)

【精编范文】教师年度考核表填写范文-推荐word版
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!
== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==
教师年度考核表填写范文
教师年度考核表填写范文1
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的中国共产党第十七次全国代表大会会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

【精编范文】细致、专业、耐心的工作态度-范文模板 (10页)

【精编范文】细致、专业、耐心的工作态度-范文模板 (10页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==细致、专业、耐心的工作态度篇一:多一点工作的耐心1多一点工作的耐心,就多一点居民的感谢201X年7月我来到白象街社区。

由于我年纪小,所以在工作中领导和同事们都很照顾我,积极给予指导和帮助,我也认真地跟着同事们学习。

但初来时的日子我觉得很无聊,每天好象都是为了工作而工作,没有积极性,感觉这种工作不是自己的兴趣,用现在流行的话来讲,就是我就象来打酱油的、混时间的。

特别刚来工作时接待了一些居民,听了他们反映各种各样的问题,如:下水道堵了、路灯坏了、楼道清洁没做干净。

我心想:“天,怎么这事也是我们要管的。

”我很不理解怎么这些锁碎的事情都要来居委会要求解决。

我散漫的态度引起了领导的重视,经常抽空与我摆谈,在处理事情的时候也带着我一起去协调。

慢慢地我工作观念也在渐渐转变,积极性也逐渐提高。

一天有位婆婆很着急来到居委会,反映自家楼栋的厕所遭堵了,家里的家具全都浸水了。

当时我心想,自家厕所堵了,找居委会干嘛,自己雇工人来疏通就行了。

这时主任耐心地接待了她,一边安慰着婆婆,一边派我与楼栋归属单位联系协调,督促其单位尽快进行疏通清理。

后来了解到老人平时独自居住,儿女都在外地,平时全靠居委会进行帮扶。

当几天后婆婆高兴地拉着我和同事的手连声感谢的时候,那时心里也暖暖地,有种特别地自豪感。

后来在做好本职工作的同时,还协同其他同事为居民办理完结了几件事情后,我逐渐地找到了位臵,转变了工作观念,慢慢地融入到了社区工作中。

认真的学习业务知识,耐心地与居民沟通,因为我知道,社区工作绝对是一份让我认知社会,磨练自我意识的最佳选择,也是我人生中第一个重要地旅程。

201X年11月人口普查的到来让我即激动又忑忐。

激动是因为竟然遇到十年一次的全国人口普查工作;忑忐是感到自己才到社区4个月的时间能否胜任人口普查工作,心里有那么一点点的担心,担心入户与居民沟通不顺,怕由于个人疏忽影响整个普查工作。

【精编范文】报告中的格式要求-推荐word版 (12页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==报告中的格式要求篇一:报告排版及文本格式要求共青团华南师范大学学生特色调研报告(文本)格式一、各类调查报告的内容依次包括:标题、论文摘要(约400字)和相应的关键词(3 至5个)、正文、注释、参考文献、附录(如调查问卷、统计方法等技术性附录)等。

二、调查报告字数控制在18000字以内,不包括附录。

三、格式要求1. 封面由共青团华南师范大学委员会调研部统一形式。

2. 双面打印,纸张大小为A4;上下边距为2.5cm;左边距为3.0cm,右边距为2.5cm。

3. 论文标题用标准三号黑体字,居中;有副标题者,副标题另起,前面加破折号,字体为小三号黑体。

标题由作者依据课题而定。

4. 作者用标准小四号仿宋字,署于标题下方,居中。

5. 作者所在学院用五号宋体字署于作者下方,居中,如:“华南师范大学文学院”。

6. 正文格式(1) 小标题一般单独占行,前空两个汉字字符,一级小标题用标准小四号黑体字,其余小标题用五号加粗宋体字。

(2) 层次编码:文稿中的小标题请依次使用:一、二、三、……;(一)、(二)、(三). ……;1. 2. 3. ……;(1)(2)(3)……。

正文用五号宋体字,1.25倍行距(设置方法:在段落设置中选多倍行距,设置值选1.25)。

7. 注释(1) 用脚注说明标题或对全篇文章的注释,并用“*”标明,列在当页正文下;正文与脚注之间用一条横线分开。

(2) 稿件中的引文一律采用夹注的方式,在稿件正文中提供引用文献的作者姓名、文献出版年代。

正文中提到的文献与参考书目中的文献必须一一对应。

引用中文作者时夹注中文姓名;引用英文作者时夹注英文姓氏。

作者与年代之间用逗号隔开,例如:“……当前教育中重认知、轻情感的现象仍十分普遍”(卢家楣,201X)。

8. 参考文献8.1总体要求(1)参考文献统一于正文后编号,编号按照在正文中首次出现的先后次序连续排列,用方括号标注(如 [1]、[2]…),并按引用的先后顺序排列于文末。

【精编范文】正确看待工作成绩和存在问题-范文word版 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==正确看待工作成绩和存在问题篇一:怎样正确对待工作中出现的问题怎样正确对待工作中出现的问题廖全红目前,华阳公司生产经营不断向纵深推进,随着企业精细化管理的全覆盖,企业绩效考核力度不断增大。

对于工作中出现的问题,办公室将根据相关制度给予当事人不同程度的责任追究,如何正确对待工作中出现的问题?如何正确对待绩效考核?具有极强的现实意义。

在我们从事工作的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微出现一点问题,受到一点批评,就会习惯性地抱怨老天亏待我们。

但实际上,老天是最公平的,任何错误、问题都有其存在的正面价值,只不过看你能不能吸取到正能量来充实自己。

我们不怕问题的出现,关键是我们以什么心态对待出现的问题?如何解决问题!当工作中出现问题、人的本能反应就是急躁。

如供货满足不了、资金出现短缺、产品质量出现问题时,肯定是有部门出现错误导致的。

急躁后就是指责、抱怨,生产上、财务上、质量管理上就要承受这股怨气,久而久之,就容易上升到人与人之间的矛盾,导致部门之间、上下级之间、员工之间工作氛围越来越不和谐,工作态度越来越差,最终陷入工作泥潭。

但是如果我们清醒的认识到必须为错误行为买单,为不能履职担责,效果就大大不同了。

首先当问题出现时,我们应当以一种平和的心态来对待,我们就是在正视问题、解决矛盾的过程中,促进公司不断成长、个人不断完善的。

同时我们每个员工都要不断提高自身的素质,我始终认为人不应存在贫富的差别,但有素质高低的区分,希望我们的团队能够在公司成长的过程中,每个员工能够多吸取别人优点,不断提高自己,形成我们共同认可的价值观。

这样我们整个团队的整体素质就会提高,就会大大降低我们的沟通成本,不断提高我们的工作效率。

有了这种平和的心态,就会冷静考虑如何解决问题。

我们不希望有人掉队,只要双方心平和的交流,就没有过不去的槛,就会找到问题的解决办法,就会正确认识企业绩效考核。

学校教务处工作总结范文(通用10篇)

学校教务处工作总结范文学校教务处工作总结范文时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编为大家收集的学校教务处工作总结范文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校教务处工作总结1教学处在教学管理方面处于学校的中心位置,对学校的整体有至关重要的影响。

本学期以圆满完成我校的“三年规划”为目标,以“科研兴校,严谨办学”的办学思路为依据,努力做到提高科研的实效性,全面提高教学质量,加强教师队伍建设,提高教师的业务素质。

现将本学期主要工作总结如下:一、深化改革,端正思想,规范评估,加强课堂教学监控。

1、在教学专题会上,反复宣讲政策,改变教师的教学观念,明确课堂教学等级评定的“三原则”,即:(1)是否体现尊重学生和面对全体学生,(2)是否采用启发讨论式教学方式,(3)是否有意识的培养学生的自学习惯。

2、组织各科教研员、督导员下班听课,并当堂检测课堂达标情况,认真统计,即时反馈。

本学期听课涉及到各年级的各科,时间长、范围广,并分阶段进行教学评定,要求全体教师以大纲、课标为准绳,打好课堂教学攻坚战,分阶段指出存在的问题,对优秀课、优秀教师给予充分肯定和鼓励。

评课形式多样:个别交流、组内互评、全体会总体评价相结合。

3、十三周组织课堂攻击战展示课,面貌新、效果好,其中马文娟老师的语文课,石春华老师的数学课入选参加区内优秀课展示,受到区教委领导和各校老师好评。

4、参加天津市优质初中学校建设交流会和组织各科教研员参加培英中学与北大附中联合举办的教改现场会,捕捉教改信息,完善本校教学工作。

二、加强课题研究,巩固已有成果,作好阶段性小结,以科研为先导,追求高效率、高目标,促进教育教学改革向纵深发展,全面提高教学质量。

1、抓教研,将课题研究与课堂教学有机结合。

教学处多次主持召开学科研讨会,尤其是就课内分层教学进行了多次研讨,在面向全体的基础上实施课内目标分层教学,强调备课时要目标分层、知识分层、教学过程分层、作业分层,以全面提高教育教学成绩。

【精编范文】我已阅读并理解本制度,并愿意遵照执行。-word范文模板 (10页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 我已阅读并理解本制度,并愿意遵照执行。

篇一:本人已认真阅读过本规章制度本人已认真阅读过本规章制度,并对本制度的内容承诺全部遵守,如有违反,愿意无条件接受公司的处罚。

篇二:电气学院外出实习安全承诺书电气与电子信息工程学院毕业生外出实习安全承诺书篇三:非全日制用工协议书篇一:非全日制用工劳动合同 (经典版)非全日制用工劳动合同用人单位基本信息甲方:法定代表人:住所地:劳动者基本信息乙方:身份证号码:身份证住址:文书送达地:同身份证住址固定电话:移动号码:人员类别:□本地城镇□本地农户□外地城镇□外地农户□其他甲方招用乙方以非全日制用工形式就业,根据国家、省、市有关规定,经双方平等协商,订立劳动合同如下:一、合同期限自年月日至年月日止。

期限内,乙方在甲方每天的工作时间应控制在4小时以内,累计每周工作时间不超过24小时。

二、甲方根据经营需要与乙方自身条件,安排乙方从事工作,乙方工作岗位之具体工作内容和方式,按照岗位职责说明书和工作流程或相关管理规定执行,甲方有权对乙方的工作业绩进行考核。

根据岗位职责说明书的要求,乙方应在规定的工作时间内,以其全部时间与精力来完成甲方指派的工作任务。

三、甲、乙双方都必须严格执行国家有关安全生产、劳动保护、职业卫生等规定。

甲方应为乙方提供国家规定的劳动保护条件,乙方应严格遵守各项安全操作规程和甲方依法制定的各项规章制度。

四、乙方在工作期限内的工资标准为每小时元,甲方应以货币形式按时足额支付给乙方应得的工资报酬,且甲方发给乙方的工资不得低于当地政府公布的非全日制劳动者最低小时工资标准。

乙方对于甲方支付劳动报酬应及时进行核查。

乙方对劳动报酬有异议时,应在收到工资之日起3个工作日内向甲方提出书面异议。

逾期未提出书面异议的,视为乙方确认甲方已依法按时足额支付乙方全部劳动报酬。

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【精编范文】教务处教学工作总结【三篇】-范文word版
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教务处教学工作总结【三篇】
【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所
做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便
于更好的做好下一步工作。

以下是为大家准备的教务处教学工作总结【三篇】,供您借鉴。

教务处教学工作总结篇一
本年度在中心小学的领导下,在市教研室的指导下,教务处根据学校整体
工作计划,规范常规管理,营造教育特色,努力提高新课程的实施水平。

通过
深化课堂教学模式改革,提高课堂教学效率,促进学生综合素质的全面提高。

以教学质量为中心,努力提高教学成绩。

为了更好地发扬成绩、总结教训,现
对本年度工作总结如下:
(一)本年度主要工作及收获:
1.坚持以法治教
学校按上级规定开齐课程,上足课时,重视非统考学科、活动类课程的开设,规范课程计划管理,确保课程计划及课程表的严肃性。

2.继续推进新课程改革。

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