毕业论文课题申报表范文

合集下载

百度文库精品文档-硕士毕业论文的开题写作范例3篇

百度文库精品文档-硕士毕业论文的开题写作范例3篇

硕士毕业论文的开题写作范例3篇硕士毕业论文的开题写作范例第1篇分为理论与方法两大版,本书预期字数为12万字。

仅论述设计计划的相关内容,更重要是推出设计计划的概念与方法。

所涉及范围主要包括管理学,决策学,认识论,方法论,发明学,心理学,行为组织学,人类学,社会学,设计学,史学等诸多学科领域,最终将完成一本集科学有效的方法顺序,大量生动案例及实际操作指导于一身的具有教学指导作用的专业书籍。

现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务,下阶段三个月的时间内,将就所收资料进行分析总结,完成方法顺序的完善工作。

一.简述设计学新兴综合性边缘学科。

以及如何指导设计的展开。

设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下,研究怎样保证设计优良性和高效性。

国业界内部对设计计划学的认识与研究,还没有跟上设计发展需要的步伐。

针对我国设计教育现状,本书将就该学科的教学方面,提出一套科学的行之有效的设计计划方法。

以期为设计类学生深入理解设计,更好地掌握设计的方法提供必要的指导。

二.学术价值分析1.选题依据大至国家事务,计划在今天已逐渐成为一门显学。

小至个人日常生活,社会各个领域都离不开计划,各类大大小小的胜利项目,很大水平上都自觉或不自觉地导入,实施了相应的计划活动。

计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。

而反映到艺术设计学的领域,可以发现,计划同样有极大的发展空间:如何设计,如何保证优良的设计,这都需要科学的调查研究,需要精准的分析定位,需要详实的设计依据,需要合理的组织布置,这些与我通常理解的形式,风格的赋予层面的设计相异而相成的工作,就是设计计划的内容。

而如何正确进行设计计划,存在着一个方法论的问题。

学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下,设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱,为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。

对设计计划方面已有一定程度的研究。

尤其在设计方法研究方面,设计先进国家。

已取得比较幼稚的结果,呈现了一些有效的方法,如技术预测法,科学类比法,系统分析设计法,发明性设计法,逻辑设计法,信号分析法,相似设计法,模拟设计法,有限元法,优化设计法,可靠性设计法,动态分析设计法,模糊设计法等。

论文课题申报表(陈佑林)

论文课题申报表(陈佑林)

注:1、此表由指导教师填写,一人一题一表,认真填写;
2、真题:指学生参与正在进行的或已被完成的生产、设计、研究等项目。

注:1、此表由指导教师填写,一人一题一表,认真填写;
2、真题:指学生参与正在进行的或已被完成的生产、设计、研究等项目。

注:1、此表由指导教师填写,一人一题一表,认真填写;
2、真题:指学生参与正在进行的或已被完成的生产、设计、研究等项目。

注:1、此表由指导教师填写,一人一题一表,认真填写;
2、真题:指学生参与正在进行的或已被完成的生产、设计、研究等项目。

注:1、此表由指导教师填写,一人一题一表,认真填写;
2、真题:指学生参与正在进行的或已被完成的生产、设计、研究等项目。

2、真题:指学生参与正在进行的或已被完成的生产、设计、研究等项目。

本科毕业设计(论文)课题申报表

本科毕业设计(论文)课题申报表

本科毕业设计(论文)课题申报表注:1.课题来源在相应的选项上打“√”;2.院(部)存档。

本科毕业设计(论文)任务书题目院部专业/班级学生姓名学号指导教师(职称)下达日期一、主要任务与目标二、主要内容与基本要求四、主要参考资料指导教师签名:签字手写年月日院(部)负责人签名:年月日本科毕业设计(论文)开题答辩记录表课题来源:1.科 (教) 研项目;2.实验;3.生产实习;4.工程实践;5社会调查;6.其它本科毕业设计(论文)开题报告课题来源:1.科 (教) 研项目;2.实验;3.生产实习;4.工程实践;5.社会调查;6.其它本科毕业设计(论文)指导记录表个人毕业设计(论文)资料袋。

本科毕业设计(论文)中期检查表院(部) : 检查时间:年月日2.此表一式二份,一份学生留存,一份交院(部)存档;3.在相应的方框内打“√”;4.此表要求手工填写。

本科毕业设计 (论文)指导教师评语及建议成绩表指导教师签名:签字手写年月日本科毕业设计(论文)评阅教师评语及建议成绩表评阅教师签名:签字手写年月日本科毕业设计(论文)毕业答辩记录表本科毕业设计(论文)毕业答辩评语及建议成绩表备注:要求评语与成绩得分项一致。

届专业毕业设计(论文)综合成绩评定表院(部):班级:姓名:学号:等级折合标准:优(100-90);良(80-89);中(70-79);及格(60-69);低于60分为不及格。

成绩评定说明(1)答辩前每个学生都要将自己的毕业设计(论文)及相关材料按任务书规定的时间按期提交给指导教师,由指导教师审阅,写出评语和建议成绩。

(2)由院(部)毕业设计(论文)学术委员会指定的评阅教师在规定的时间内认真评阅,写出评语和建议成绩。

(3)答辩工作结束后,答辩小组应按学校统一的评分标准和评分办法,评定每个学生的答辩成绩。

院(部)毕业设计(论文)学术委员会根据指导教师建议成绩、评阅教师建议成绩和学生答辩成绩,评定学生的综合成绩。

各专业答辩小组应评出本组优秀和不及格的毕业设计(论文),在规定时间内组织参加校级答辩,最终确定综合成绩,并向学生及时公布。

课题申请标书模板

课题申请标书模板

课题申请标书模板1. 项目背景在这一部分,介绍本项目的背景和目的。

可以包括项目所处的学科领域、该学科领域的现状和问题、项目的目标和意义等。

2. 目标和意义在这一部分,详细描述项目的目标和意义。

可以包括以下几个方面的内容:2.1 研究目标在这一部分,明确研究的目标并进行详细的描述。

可以包括研究要解决的问题、研究的范围和深度等。

2.2 科学意义在这一部分,说明本项目对学科领域的贡献和促进作用。

可以包括项目对学科发展的推动作用、对现有理论的拓展和完善等。

2.3 社会意义在这一部分,阐述本项目对社会的重要意义。

可以包括项目对社会发展、经济进步、环境保护等方面的影响。

3. 研究内容与方法在这一部分,详细描述本项目的研究内容和研究方法。

可以包括以下几个方面的内容:3.1 研究内容在这一部分,详细列举本项目的研究内容。

可以按照研究的步骤或模块进行组织,确保每个研究内容都清晰明确。

3.2 研究方法在这一部分,详细描述本项目所采用的研究方法。

可以包括实验设计、数据采集和分析方法等。

4. 预期结果与可行性分析在这一部分,说明本项目的预期结果以及项目的可行性分析。

可以包括以下几个方面的内容:4.1 预期结果在这一部分,描述本项目的预期结果。

可以根据研究目标和研究内容,提前推测项目的结果,并进行详细描述。

4.2 可行性分析在这一部分,对项目的可行性进行分析。

可以包括项目所需资源是否充足、研究方法是否可行、研究时间是否充足等方面的考虑。

5. 进度安排与预算估算在这一部分,制定项目的进度安排和预算估算。

可以包括以下几个方面的内容:5.1 进度安排在这一部分,制定项目的具体进度安排。

可以参考已有的项目管理工具和方法,确保项目能够按照计划进行。

5.2 预算估算在这一部分,对项目的预算进行估算。

可以列举项目所需的设备、材料、人力和经费等方面的费用,并进行详细的估算。

6. 预期影响和推广计划在这一部分,描述本项目的预期影响和推广计划。

毕业设计(论文)课题简介与申请表

毕业设计(论文)课题简介与申请表

毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)材料科学与工程学院时间: 2004 年 12 月 28 日附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表附表B.1毕业设计(论文)课题简介与申请表毕业设计(论文)课题简介与申请表毕业设计(论文)课题简介与申请表毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表毕业设计(论文)课题简介与申请表毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)毕业设计(论文)课题简介与申请表(由指导教师填写)材料科学与工程学院时间:2004年 12 月 26 日包装工程专业毕业设计时间为1-16周。

《论文选题申报表》(Word)

《论文选题申报表》(Word)
注: 同一课题组带多个学生的需说明每个学生所做的不同内容或子课题
(注:文件素材和资料部分来自网络,供参考。请预览后才下载,期待你的好评与关注。)
总结归纳了以往一些中学生心理健康状况的研究成果,分析概括了近年来对高中生心理健康状况研究的一些新内容新观点,在总结前人经验于成果的同时,又运用已有量表进行某重点高中学生的心理健康状况的调查,结合调查结果对前人的结论进行了验证,也提出了一些不同于前人的观点和一些前人较少涉及的方面。在研究成果的基础上,提出了一些建议和相应的对策。
研究成果以论文形式撰写。
难度份量综合训练情况
达到大学本科毕业论文的基本要求
工作条件和措施
1、通过图书馆查阅、借阅各种相关书籍、学术期刊。
2、通过网络搜索有关文献材料。
3、通过指导老师指引,查阅相关文献。
4、通过系部阅览室,查阅相关资料。
系或教研室意见
签字:2011年12月26日
部(系)意见
签字:2011年12月26日
江汉大学文理学院毕业论文(设计)选题申报表
部(系):
政法学部
2011年 12 月24

姓名
所在系、教研室
应用心理学
课题名称
武汉市重点高中学生心理健康状况研究
课题类型
1.论文√;2.设计
课题性质
1.理论研究;2.应用研究√
课题来源
1.结合社会实际√;2.结合科研课题
课题组学生人数ห้องสมุดไป่ตู้
1
主要研究内容及成果形式

长江大学毕业论文(设计)课题申报、审核表【模板】

长江大学毕业论文(设计)课题申报、审核表【模板】

长江大学毕业论文(设计)课题申报、审核表(—学年)
*注:若题目来源于教师的科研项目,请在“说明”处填写科研项目名称;若来源于生产/社会实际,请写明题目来源单位;若结合教学,请写明与教学相关的内容,如为实验室建设,写明为哪个实验室,哪项技术改造或实验项目开发。

长江大学毕业论文(设计)任务书
学院(系)专业班级
学生姓名指导教师/职称
1.毕业论文(设计)题目:
2.毕业论文(设计)起止时间:年月日~年月日
3.毕业论文(设计)所需资料及原始数据(指导教师选定部分)
4.毕业论文(设计)应完成的主要内容
5.毕业论文(设计)的目标及具体要求
6、完成毕业论文(设计)所需的条件及上机时数要求
任务书批准日期年月日教研室(系)主任(签字) 任务书下达日期年月日指导教师(签字) 完成任务日期年月日学生(签名)
长江大学毕业论文(设计)指导教师评审意见
长江大学毕业论文(设计)评阅教师评语
长江大学毕业论文(设计)答辩记录及成绩评定
长江大学毕业论文(设计)指导教师离校申请表院(系):_____________________系(教研室):______________________。

论文课题申报格式说明

论文课题申报格式说明
选题理由
1、课题的意义:
2、课题能满足哪些教学基本要求、课题的优点和缺乏:
3、课题与专业方向的关系:
4、完成课题所具备的条件:
a)学校图书馆和学院资料室相关资料较齐全,有大量的文献参考书籍;
b)学生要有用科研究方法和现代化研究手段实行相关的数据分析处理的水平;
c)需认真查阅指定性文献参考书籍。
设计(论文)成果要求:
继续教育学院
毕业设计(论文)课题申报表
姓 名
职称
学院
联系
邮箱地址
课题名称
子课题名称
(假如没有就不用填写,假如有按规定不超过3个)
1
2
3
适用专业
课 题 来 源
课 题 类 型
科研
项目
生产
(社会)ห้องสมุดไป่ตู้际
实验室建 设
理论
研究
其它
设计型
论文型
软件
开发
新课题
旧课题
完成课题起止时间
2007年12月3日———2007年12月14日
1、开题报告:页字
2、说 明 书:页字
3、图 纸:页张
4、译 文:页汉字
5、小 论 文:页字
6、其 它:
完 成
课 题
地 点
校 内
校外单位名称
系组织教师论证、初审意见:
系主任(签字)
年 月 日
学院组织专家评审意见:
专家组长(签字)
年 月 日
学院主管领导意见:
院长(签字)
年 月 日
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

广西医科大学本科生毕业论文(设计)课题申报表
学院名称: 公共卫生学院 时间: 20011年9 月10日

课题情况
课题名称 基于ASP.NET网络课程的实时课堂的设计与实现

指导教师 罗海琼 职称 高级工程师 学位 硕士
课题类别 A. 实验 B. 调查 C. 应用√
完成地点
广西医科大学

主要研究 内容 开发一个基于ASP.NET的网络课堂的实时课堂,根据教师及学生的需求,设计以视频直播及为主要方式的授课系统,并监控学生出勤情况,在线解答学生问题等,旨在远程教学中实现现实课堂的模拟,使教师授课不再受地域限制。

目标与 要求 1、建立实时课堂平台 2、实现在线教学的视频直播,学生提问,监控学生出勤情况等功能。
二级学院 审批意见
签名:
年 月 日

相关文档
最新文档