小学关联词练习及答案.doc
小学语文关联词练习(附答案)
小学关联词练习（附答案）一、选择适当的关联词语填空。
（一）只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……⒈雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。
⒉（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
⒊我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。
⒋（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。
⒌（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。
⒍（）别人不花费它们，我们的生命（）会开花结果。
（二）只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……所以李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。
（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。
他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。
(三)不但……而且……只要……就……宁可……也不……只有……才……虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。
（四)虽然……但是……不但……而且……一……就……与其……不如……无论……都……因为…… 所以(1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
(2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。
他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
二、关联词语练习。
1、（）多读多练，作文（）会进步。
2、（）你答应去，（）该准时去叫他.3、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了4、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。
5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
6、我俩（）住得很远，（）不常见面。
7、（）别人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。
8、（）要努力读书，（）要关心政治。
9、（）军校招生，我（）报考军校。
小学语文关联词练习(附答案)
一、选择适当的关联词语填空。
（一）只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……⒈雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。
⒉（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
⒊我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。
⒋（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。
⒌（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。
⒍（）别人不花费它们，我们的生命（）会开花结果。
（二）只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……是……所以李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。
（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。
他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。
(三)不但……而且……只要……就……宁可……也不……只有……才……虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。
（四)虽然……但是……不但……而且……一……就……与其……不如……无论……都……因为……所以(1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
(2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。
他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
二、关联词语练习。
1、（）多读多练，作文（）会进步。
2、（）你答应去，（）该准时去叫他.3、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了4、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。
5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
6、我俩（）住得很远，（）不常见面。
7、（）别人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。
8、（）要努力读书，（）要关心政治。
9、（）军校招生，我（）报考军校。
10、（）走到哪里，他（）听到乐声。
四年级语文专项练习：关联词(含答案)
16关联词班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、选择关联词填空。
(49分)因为……所以……不论……总是……虽然……但是……如果……就……1．()是在院里，还是在院外，它()挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
2．()我以前讨厌母鸡，()，现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。
3．()在夏天的傍晚出去散步，()会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
4．()雨来有高超的游泳本领，()他后来自救了。
只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……5．李源是个优秀的少先队员，他()学习勤奋，()很爱体育。
()有多忙，他()坚持晨跑，所以他的身体一直很棒。
他经常说：“()做一个全面发展的学生，将来()能为祖国的现代化建设作贡献。
”二、用关联词将每组的两个句子合并成一句话。
(44分)1．阅读给我努力奋斗的勇气。
阅读给我战胜困难的力量。
________________________________________________________________________________________________________ 2．狗在鹅身后追。
鹅决不举步奔跑。
____________________________________________________ 3．你去？我去？____________________________________________________ 4．雨来牺牲自己。
雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。
____________________________________________________三、下列加点的关联词使用不当的一项是()(7分)A．既然是你错了，你就应该主动道歉。
B．因为万户试验失败了，所以他那种勇于实践的探索精神极大地震撼和鼓舞着人们。
C．小男子汉虽然很小，但是他很独立。
(完整版)小学语文关联词练习题60道(附答案)
小学语文关系词练习题60 道（附答案）天津市开发区泰达一小——翠亨托管学霸班“关系词”是小学语文中常有的考点之一，据小编认识，有许多小朋友都在这个考点栽过跟头，这是由于大家对关系词语掌握的还不是很娴熟，同学们能够练习一下。
1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着暴风暴雨行进。
2.（）从小学好本事，（）更好地为国家建设卖力。
3.鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
4.（）今日下雨了，我们（）要去看望李老师。
5.（）长城是那样宏伟壮丽，（）吸引了好多旅客。
6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水聚集起来，就能够形成江河湖海。
7．假如）我们此刻不好勤学习，未来（）不可以担当起建设祖国的重担。
8．好多同学在实践中领会到，（）多读多写，作文（）会有进步。
9．（）困难有多大，我们（）能战胜10. （）他热忱地为同学们服务，（）遇到同学们的好评。
11．（）你答应找小兰一同去看画展，（）应当准时去找他。
12．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。
13．我（）知道这件事情，（）其实不认识事情的全过程。
14．（）你去，（）他去，总得有一个人去。
15．他（）牺牲自己，（）裸露党的组织。
16．同学们（）走着，（）讨论着。
17．（）是什么人，谁向我们指出（）行。
18．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平常勤苦学习的结果。
19．（）风波再大，我（）要把你送过河去。
20．王老师（）关怀我们的学习，（）关怀我们的身体。
21．（）多读多练，（）会提升作文水平。
22．我们的教室（）宽阔（）光亮。
23．此刻我们的生活水平（）有了提升，（）还要注意节俭。
24．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。
25．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。
26．（）人人都献出一点爱，世界（）会变为美好的人间。
27．（）走到海角天涯，我（）不会忘掉自己的祖国。
28．凡卡（）在城里遭罪，（）回到乡间爷爷那边去。
小学关联词重点学习的练习及标准答案.doc
关常关分1.折关系尽管⋯⋯可是⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯不是 ..... 而是 ....⋯却⋯⋯⋯⋯然而⋯⋯⋯⋯可是⋯⋯2.假关系如果⋯⋯就⋯⋯要是⋯⋯那么无⋯⋯都⋯⋯不管⋯也⋯⋯倘若⋯⋯就 ......要是⋯⋯就⋯⋯3.并列关系一⋯⋯一⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯是⋯⋯是⋯⋯既⋯⋯又⋯⋯一会儿 ....一会儿.不 ........4.关系不但⋯⋯而且⋯⋯、不光⋯⋯也⋯⋯、不但 .....不⋯⋯ ⋯⋯5.关系不是⋯⋯就是⋯⋯是⋯⋯是⋯⋯或者⋯⋯或者⋯⋯要么⋯⋯要么⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯宁可⋯⋯也不⋯⋯6.因果关系因⋯⋯所以⋯⋯之所以⋯⋯是因⋯⋯ ⋯⋯因此⋯⋯7.承接关系先⋯⋯再⋯⋯首先⋯⋯然后⋯⋯先⋯⋯然后⋯⋯接着⋯⋯最后⋯⋯.8.条件关系只要⋯⋯就⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯实战练习：选择恰当的关联词语填空不是就是不但而且（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。
（2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。
（3）激光作为一种新兴的人造能源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为所以如果就（1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为“三好”学生。
（2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。
（3）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。
不是而是即使也（1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。
（2）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。
（３）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。
宁可也不与其不如（1）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。
（2）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。
（3）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿意留在莫斯科的鞋铺。
用关联词语把两句话合并成一句话妈妈看电视。
妈妈打毛衣。
谢彬学习成绩很好。
谢彬一点也不骄傲。
这碗鱼汤没有加作料。
关联词练习题及答案
关联词练习题及答案1. 尽管他很努力，但是_________没有通过考试。
A. 他B. 她C. 它2. 只有你按时完成作业，_________可以参加明天的聚会。
A. 才B. 就C. 然后3. 我们_________去看电影，_________去图书馆。
A. 要么...要么B. 既...又C. 虽然...但是4. 他_________很聪明，_________也很勤奋。
A. 不仅...而且B. 尽管...但是C. 因为...所以5. 你_________来，_________不来，我们都在这里等你。
A. 要么...要么B. 无论...都C. 如果...就6. 她_________喜欢唱歌，_________喜欢跳舞。
A. 不仅...而且B. 尽管...但是C. 因为...所以7. 他_________没有来，_________我们还是决定开始会议。
A. 尽管...但是B. 因为...所以C. 即使...也8. 这本书_________很厚，_________内容却很精彩。
A. 尽管...但是B. 因为...所以C. 既然...那么9. 他_________来参加聚会，_________他不喜欢聚会。
A. 尽管...但是B. 因为...所以C. 既然...那么10. 我们_________明天去野餐，_________天气晴朗。
A. 只要B. 只有C. 既然答案1. A. 他2. A. 才3. A. 要么...要么4. A. 不仅...而且5. B. 无论...都6. A. 不仅...而且7. C. 即使...也8. A. 尽管...但是9. A. 尽管...但是10. A. 只要请根据以上练习题和答案进行学习和复习，以提高关联词的使用能力。
小学语文三年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
小学语文三年级关联词知识点整理(附练习题及答案)小学语文三年级关联词知识点整理（附练习题及答案）.DOC▍并列句各分句间的关系是平行并列的如：“这衣裳既美丽,又慷慨。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是……也是……（别是）、别是……而是……▍承接句各分句表示延续发生的情况或动作,分句有先后顺序如：“看了他的示范动作后,我就照着模样做。
”常用的关联词语有：……继续……、……就……、……于是……、……又……、……便……▍递进句分句间是进一层的关系如：“海底别但景群奇妙,而且物产丰富。
”常用的关联词语有：别但（别仅）……而且……、别但……还……、……更(还)……、……甚至……▍挑选句各分句列出几种事情,从中选出一种如：“我们下课别是跳橡皮筋,算是踢毽子。
”常用的关联词语有：别是……算是……、或者……或者……、是……依然……、要么……要么……、宁可（宁肯）……也别……、与其……别如……▍转折句后一具分句与前一具分句的意思相反或相对,或部分相反如：“尽管天气已晚,然而老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：尽管……然而……、虽然……可是……、……但是……、……却……▍因果句分句间是缘故和结果的关系如：“因为这本书写得太精彩了,因此大伙儿都喜爱看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……因此……、……因而(所以)……、既然……就……、之因此……是因为……▍假设句一具分句表示假设的事情,另一具分句表示假设实现后的结果如：“假如改日下雨,运动会就别进行了。
”常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……▍条件句一具分句讲明条件,另一具分句表示在这一具条件下产生的结果如：“只要我们努力,成绩就会别断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、不管（别管、别论）……也（都）……、惟独……才……、凡是……都……、除非……才……练习题及答案1、（）地球有吸引力,（）树上的苹果往地上掉,别往天上飞。
(完整word版)小学语文常见关联词及句式练习(附答案)
小学语文常见关联词及句式练习（附答案）一、小学语文关联词练习题（常见的几种关系）因果关系；因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……条件关系；只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……并列关系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不…… ; 宁可……也要……假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……转折关系；虽然……但是……；尽管……还是递进关系；不但……而且……；不仅……还……1、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。
我不能骄傲。
⑵这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
⑶董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
⑷做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
⑸你每天坚持早锻炼。
你的身体素质会得到提高。
2、选择下面的关联词语，填在句子中。
既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……⑴我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。
⑵（）从小学好本领，（）能更好地为国家建设出力。
⑶小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。
⑷妈妈（）积极工作，（）参加进修学习。
⑸鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
⑹（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。
⑺（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
⑻一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
二．在括号里填上合适的关联词。
(1)（）同学们信任你，你（）应该勇敢地接受这份工作。
(2)（）太阳离地球太远了，（）我们并不感到它有那么热。
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关常关分1.折关系尽管⋯⋯可是⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯不是 ..... 而是 ....⋯却⋯⋯⋯⋯然而⋯⋯⋯⋯可是⋯⋯2.假关系如果⋯⋯就⋯⋯要是⋯⋯那么无⋯⋯都⋯⋯不管⋯也⋯⋯倘若⋯⋯就 ......要是⋯⋯就⋯⋯3.并列关系一⋯⋯一⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯是⋯⋯是⋯⋯既⋯⋯又⋯⋯一会儿 ....一会儿不 ........4.关系不但⋯⋯而且⋯⋯、不光⋯⋯也⋯⋯、不但 .....不⋯⋯ ⋯⋯5.关系不是⋯⋯就是⋯⋯是⋯⋯是⋯⋯或者⋯⋯或者⋯⋯要么⋯⋯要么⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯宁可⋯⋯也不⋯⋯6.因果关系因⋯⋯所以⋯⋯之所以⋯⋯是因⋯⋯ ⋯⋯因此⋯⋯7.承接关系先⋯⋯再⋯⋯首先⋯⋯然后⋯⋯先⋯⋯然后⋯⋯接着⋯⋯最后⋯⋯8.条件关系只要⋯⋯就⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯实战练习：选择恰当的关联词语填空不是就是不但而且（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（到图书馆看书，（）到科技小组活动。
）（2）我和张平是好朋友，暑假里（家去玩，（）他到我家来做作业。
）我到他（3）激光作为一种新兴的人造能源，（用于科研、军事、医学方面，（教育、宣传等方面。
）可）可用于通讯、因为所以如果就（1）（体育锻炼，（）他学习刻苦，工作认真，积极参加）被评为“三好”学生。
（2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。
（3）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。
不是而是即使也（1）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。
（2）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。
）我们跑得（３）这次接力赛我们落后了，（太慢，（）接棒不够默契。
宁可也不与其不如（1）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。
（2）凡卡（）在莫斯科的鞋铺受折磨，（）回到乡下爷爷那里去。
（3）凡卡（）回到乡下与爷爷一起吃苦，（）愿意留在莫斯科的鞋铺。
用关联词语把两句话合并成一句话妈妈看电视。
妈妈打毛衣。
谢彬学习成绩很好。
谢彬一点也不骄傲。
这碗鱼汤没有加作料。
我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
狼装出一副憨厚的模样。
狼装出一副可怜的模样。
雷锋不富裕。
雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
他常看外。
他的写作水平提高快。
巩固：恰当的关填在下面的句子中。
如果⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯就⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯既⋯⋯之所以⋯⋯是因⋯⋯又⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯（ 1）（）不注意用眼生, （）会影响你的力。
（ 2）人藏在地道里, （）不气, （）不嫌暗。
（ 3）音（）能人美的享受, （）能陶冶人的情操。
（ 4）作物（）能生,（）土壤里含有水分和养料。
因⋯⋯所以⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯不是⋯⋯就是⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯（ 1）花（）多,（）没有奇花异草。
（ 2）（）我是少先, （）更要格要求自己。
（ 3）（）遇到什么困, 他（）不灰心。
（ 4）我和小玲每天上学都一起, （）是我叫她, （）她叫我。
一⋯⋯就⋯⋯宁可⋯⋯也不⋯⋯就算⋯⋯也⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯（ 1）邱少云（）牺牲自己,（）暴露目标。
（ 2）上课铃声（）响,同学们（）迅速走进教室。
（ 3）（）大家都过穷日子, （）让一部分人先富起来。
无论都只要就尽管还是宁可也不只有才不但而且（ 1）（）天下着大雨,他（）坚持送老大爷回家。
（ 2）老师（）重视提高我们的文化素质, （）重视提高我们的思想素质。
（ 3）（）尊重别人,（）会得到别人尊重。
（ 4）（）遇到什么困难, 他（）不灰心。
在下面句子中填写恰当的关联词语(1) 我非常喜欢音乐, 每天（）到家,（）打开收音机听音乐。
(2) （）是他错了,你（）不能打他呀!(3) 我们（）留下来补作业, （）按时完成。
(4) 我们（）写得慢一点,（）要把字写工整。
(5) 武松（）把老虎打死,（）被老虎吃掉。
(6) （）这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,（）我们可以断定在远古时代 , 世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。
(7) 詹天佑（）是杰出的工程师, （）是爱国的工程师。
(8) （）桑娜不把西蒙的孩子抱回来 , 那么那两个孩子( ) 会死去。
(9) （）卖火柴的小女孩饥寒交迫, （）想到了火炉和烤鹅。
(10) 桑娜抱回孩子后（）忐忑不安,（）没有跟丈夫商量。
(11) （）这道题很简单, （）要认真对待, 不能粗心大意。
(12) 语文课上 , 我们（）要理解课文,（）要掌握理解的方法。
(13) （）要有丰富的想象力, （）要有先进的科学知识 , 这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。
(14) （）你说得对,我们（）会改正。
(15) 詹天佑（）自己吃苦,（）让筑路工程受影响。
(16) 小女孩（）穿着一双拖鞋, （）太大了。
(17) （）最大的裂缝已经堵住了, 风（）可以灌进来。
(18) 她（）不敢回家,（）她没有挣到一个钱。
(19)（）小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去, （）她嘴上带着微笑。
(20) （）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点, （）不怕别人批评指出, 不管是什么人, 谁向我们指出都行。
（）你说得对, 我们（）改正。
你的办法对人民有好处, 我们（）照你的办。
(21) （）在新中国,人民（）能真正扬眉吐气。
(22) （）困难重重,可他（）出色地完成了这次任务。
(23) 田敏（）自己学习好,（）爱帮助学习差的同学。
(24) 你（）在外面玩,（）回家帮助妈妈做点家务活。
(25) 万里长城（）是用方砖砌成的, （）是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。
(26) （）旧北京的风沙是狂暴的,（）终究是挡不住春天的来临。
(27)（）他是做过一些有益的工作, （）我们要给他送葬 , 开追悼会。
关联词把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
特点第一：作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二：说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
常见关联词复句分类1.转折关系尽管⋯⋯可是⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯⋯却⋯⋯⋯⋯然而⋯⋯⋯⋯可是⋯⋯2.假关系如果⋯⋯就⋯⋯要是⋯⋯那么无⋯⋯都⋯⋯不管⋯也⋯⋯倘若⋯⋯就 ......要是⋯⋯就⋯⋯3.并列关系一⋯⋯一⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯是⋯⋯是⋯⋯既⋯⋯又⋯⋯4.关系不但⋯⋯而且⋯⋯、不光⋯⋯也⋯⋯、不⋯⋯ ⋯⋯5.关系不是⋯⋯就是⋯⋯是⋯⋯是⋯⋯或者⋯⋯或者⋯⋯要么⋯⋯要么⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯宁可⋯⋯也不⋯⋯6.因果关系因⋯⋯所以⋯⋯之所以⋯⋯是因⋯⋯ ⋯⋯因此⋯⋯7.承接关系先⋯⋯再⋯⋯首先⋯⋯然后⋯⋯先⋯⋯然后⋯⋯接着⋯⋯最后⋯⋯8.条件关系只要⋯⋯就⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯关的常1、用关例：宋朝皇帝只知道吃喝玩。
了喜踢球，就把一个流氓封殿、太尉。
【应把“为了”改为“因为”；也可以把“就”移到“因为”前面】2、关联词语搭配不当例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
【“只有” 与“才”搭配，应把“就”换成“才”】辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。
譬如像“一会儿一会儿”“一下子一下子”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。
排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。
像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
常关1.因⋯⋯所以2.不但⋯⋯而且3.与其⋯⋯不如4.宁可⋯⋯也不5.之所以⋯⋯是因6.如果⋯⋯就7.只要⋯⋯就8.既然⋯⋯就（那么）9.即使⋯⋯也10.无⋯⋯都11.不管⋯⋯都12.不⋯⋯13.然⋯⋯但是14.不是⋯⋯而是 ( 就是 )15.既..... 又 ...16.一⋯⋯一17不⋯⋯就18.只有⋯就注意懂得各类关联词语的作用同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。
”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。
如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。
在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
例如：1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。
2.他宁可挨打，也不泄密。
3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。
第一句，“只要” 应与“就”相配，“只有” 应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。
句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。
第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。
关联词语的位置不能放错例如：1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。
2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。
第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。
如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。
第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
该用关联词的地方不能缺少关联词有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但而且”，可省去“不但”、“虽然但是”，可省去“虽然”。
但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。
例如：1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。
2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。
第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。
如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。
第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。
因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。
要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。
不要乱用关联词例如：1.他自己不跟老师讲，并且要我讲。
2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。
第一句应该是转折关系，不是递进关系。
乱用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。
第二句，乱用“但是”，应删去。