新部编版三年级下册语文关联词练习

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小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习

小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习

小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。

1.英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。

英子不愿意让别人看见她走路的姿势。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________________________2.这学期,爸爸给我买了许多课外书,有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。

(修改病句)_____________________________________________________________3.大自然有许多美妙的声音。

(改为反问句)___________________________4.例:奶奶累得浑身发软。

(照样子,补充句子)__________________得__________________。

二、按要求写句子。

(1)雪花大得如鹅毛一般。

(仿写比喻句)_____________________________________________(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)_____________________________________________(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。

1.这是一个真实的故事。

(改写成反问句)___________________________2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

(改写成反问句)_______________________________3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)___________________________4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

新部编版三年级下册语文句子专项练习题及答案

新部编版三年级下册语文句子专项练习题及答案

新部编版三年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求完成下面的句子。

1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)_____________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师要罚他们站墙角的。

(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________________________3.用加点词语仿写句子。

雨一.来,他们便.放假了。

(1)风一吹,他们便______________。

(2)________________________________________________。

同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。

_________________________________________________________二、按要求写句子。

1.小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。

(修改病句)_____________________________________2.翠鸟捕捉到了一条小鱼。

(改为“被”字句)_____________________________________3.湖的旁边有一所美丽的学校..,房子..里每天传出琅..里有几栋漂亮的房子..,学校琅的读书声。

(仿写句子,注意加点的词语)抬头望见前面的高山..,___________________,___________________。

4.用下面的句子开头,写一段话。

下课了,同学们在操场上,__________三、按要求写句子。

1.这光丽的薄球就无声地散裂了。

(缩句)_______________________________2.肥皂泡是我们自己吹起的。

(扩句)___________________________3.吹起来的肥皂泡很美丽。

(部编版三年级语文下册)句子、关联词练习

(部编版三年级语文下册)句子、关联词练习

部编版语文三年级下册句子练习一一、照样子写句子例:荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

1、一棵高大的橡树挺立在路旁。

2、雪花飘落下来。

3、立交桥飞架在环形路上。

4、翠鸟蹬开苇秆飞过去。

二、比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1、大象的身子像,腿像。

2、燕子的尾巴像。

3、湖水平静得像。

三、照样子把句子换个说法。

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。

1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?2、楚国在南边,你怎么能往北走呀?3、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?4、这么远,箭哪能射得到呢?5、如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?6、少先队员怎么能向困难低头呢?7、海底不正是个景色奇异、物产丰富的世界吗?8、这么远,箭哪能射得到呢?三、选择恰当的关联词填空,再选其中的两个各写一句话。

如果……就……虽然……但是……不但……而且……只要……就……因为……所以……一……就……1、它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。

2、天气()很冷,()月季花仍然开得那么鲜艳。

3、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

4、我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

5、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

6、森林()是一座大水库,()是一个巨大的空调器。

四、把句子补充具体。

1、()橡树()挺立在路旁。

2、()天空挂着一轮()月亮。

3、翠鸟()注视着()水面。

4、腹部的羽毛像()。

5、()太阳()东山了。

五、改写句子(改写成把、被字句)1、猪八戒偷吃了大西瓜。

2、拾麦穗时,麦杆儿扎破了我的手。

3、黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。

4、海风吹得小船动摇西摆。

部编版语文三年级下册句子练习二一、照样子,用加点的词写句子。

1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

____________________________________________________________________ 2、不光是我一朵,一吃的荷花都在舞蹈。

新部编人教版三年级语文下册句子考点练习及答案

新部编人教版三年级语文下册句子考点练习及答案

新部编人教版三年级语文下册句子考点练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.小青蛙____________地问:“是谁在学我说话?”(在横线上填入恰当的词语)2.同学们种好了小树苗。

改成“把”字句:______________________________改成“被”字句:___________________________3.赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)___________________________________4.昙花悄悄绽开花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

(仿写句子)____________________________________________5.松林里一个个斗笠都像.蘑菇一样..。

(用加点的词语写句子)___________________________________6.根据给出的句子具体写几句话。

天空中飘满了各式各样的风筝:_______________________二、按要求完成句子练习。

1.大家的掌声把英子感动哭了。

(改为“被”字句)______________________________2.她腿脚落下了残疾。

她不愿意让别人看见她走路的姿势。

(用关联词连成一句话)________________________________________________3.教室里的掌声激烈而持久。

(修改病句)______________________________4.上课前,英子很早就早早地来到了教室。

(修改病句)_______________________________________5.教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。

(缩句)_______________________________________6.班会上,她总是首先第一个发言。

(修改病句)_______________________________________7.上课前,英子很早就早早地来到教室。

部编版三年级语文下册期末《关联词》专项精选试卷 附答案

部编版三年级语文下册期末《关联词》专项精选试卷 附答案

部编版三年级语文下册11.关联词时间:40分钟满分:100分一、下面句子中关联词的使用恰当的打“√”,错误的打“×”。

(18分)1.虽然条件很艰苦,但是大家却没有一丝怨言。

( )2.无论什么时候看见妈妈,她都是满面笑容。

( )3.他不但搜集了很多资料,而且将资料整理好,写成了一份研究报告。

( )4.这座桥虽然历史悠久,却十分美观。

( )5.只要昙花在白天开花,才有被灼伤的危险。

( )6.尽管我能变成一棵树,所以身上有各种形状的鸟窝。

( )二、选择恰当的关联词语填空。

(24分)不会对人产生影响。

2.一个木桶如果有短板,其容量( )取决于最长木板的长度,( )取决于最短木板的长度。

3.快递柜( )为广大的消费者提供了方便,( )减轻了快递员的工作量。

4.( )我们已经进入第五代移动通信技术时代,( )开始阶段的网速没有想象中那么快。

5.( )没有春天的播种,( )不会有秋天的收获。

6.( )太阳离我们太远了,( )看上去只有盘子那么大。

三、用恰当的关联词把两句话合并成一句话。

(20分)1.我获得了演讲比赛的第一名。

我一点儿也不骄傲。

2.他尊重别人。

他得到了别人的尊重。

3.他能成功靠运气。

他能成功靠不懈的努力。

4.这种纸轻便。

这种纸好用。

四、选择正确答案的序号填入括号里。

(20分)1.下面句子中的括号里应填的关联词是( )想写一篇关于风的习作,得闭上眼睛,想象风的样子。

A.无论……都……B.只要……就……C.如果……就……2.下列句子中加点的关联词使用错误的一项是( )A.赵州桥因为..美观。

..坚固,所以B.可是您无论..在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都.会笑话您的。

C.只要..我们认真倾听,就.能听到大自然美妙的声音。

3.下列句子中加点的关联词使用正确的一项是( )A. 虽然..他不承认。

..这件事不是他做的,但是B.蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

..超常的记忆力,而是C.无论..我们仔细地观察,寻找,都.能从极普通的事物中找到美。

部编版三年级下册语文句子专项练习题

部编版三年级下册语文句子专项练习题

部编版三年级下册语文句子专项练习题一、完成句子(1)小燕子带了尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。

(改为比喻句)______________________________________________________。

(2)如毛的细雨在天上洒落着。

(缩句)___________________________________。

(3)星期天,我去公园玩。

星期天,我在家看书。

(用合适的关联词连成一句话)______________________________________________。

(4)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。

(改为“被”字句)______________________________________________。

二、按要求写句子。

1.一条(_______)的小河从村前(_______)流过。

(把句子写具体)2.人们用火车把燕子送往南方。

(改为“被”字句)_____________________________3.你怎么能随便骂人呢?(改为陈述句)_____________________________4.人们开始砍树盖房。

山坡上出现了裸露的土地。

(用关联词合成一句话)_____________________________________________三、按要求写句子。

(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。

(改为“被”字句)________________________________(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。

(修改病句)_______________________________________________________________(3)每片法国梧桐的落叶,都像.一个金色的小巴掌。

(仿写比喻句)______________________________________________(4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练(部编版版三年级下册)一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样XXX叫,更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。

B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。

”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。

C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。

-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

——《孟子》D.改过不惜,从善如流。

——XXX5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。

二、照样子写句子。

(一)例:XXX拿出作业本。

XXX开始做作业。

XXX出作业本开始造作业。

1.孩子们在林子里收XXX。

孩子们做花环。

.2.狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4.父亲在离炕沿很远的中央。

父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。

部编三年级语文下册【句子归类】专项训练含答案

部编三年级语文下册【句子归类】专项训练含答案

部编三年级语文下册【句子归类】专项训练含答案句子归类训练(部编版版三年级下册)一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。

B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。

”我在想:老师会怎么说?过去,老师总是说“天空是蓝色的”,或者“你有一双新鞋吗”,等等。

c.白雪如白玉,铺满大地,让你有来到天堂的感觉。

此时窗外很安静,好像大家都在听学生读课文。

4.下列名言警句,出处和作者错误的是()A.见善则迁。

有过则改---《周易》b.过而不改,就是过。

-舒明浩123C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

——《孟子》D.改过不吝,从善如流。

——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

b.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

c.海浪好像一个顽皮的孩子,在沙滩上蹦蹦跳跳。

D.微笑是一朵永不凋零的花。

二、照样子写句子。

(一)例:小华拿出作业本。

小华开始做作业。

小华出作业本开始做作业。

1.孩子们在森林里采集野花。

孩子们做花环。

.2.狐狸捡起了那块肉。

狐狸钻进了洞里。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4.我父亲离炕沿很远。

父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。

.5.父亲又把手放在他的脖子上。

父亲把手放在脖子上取暖。

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人教版三年级语文下册关联词练习
一、判断下列句子的关联词使用是否正确。

(在括号里打“√”或“×”)(5分)
1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。

()
2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。

()
3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。

()
4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。

()
5、虽然来了,你就安心地住下吧。

()
二、选择恰当的关联词填空。

(28分)
1、不但……而且……只要……就……宁可……也不……
只有……才……虽然……但是……因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。

()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。

()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。

()自己苦点、累点,()他心里很踏实。

2、虽然……但是……不但……而且……
与其……不如……无论……都……
一……就……因为……所以
(1)我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。

(2)()坐在那里说空话,()实实在在地去干。

(3)张老师()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。

他()有空儿,()到我们班问这问那。

3、并列关系:一边……一边……又……又…… 既……又……不是……而是……
因果关系:因为……所以…………因此…… 既然……就……
条件关系:只有……才……只要……`就…… 无论……都……不管……总…
转折关系:虽然……但是……尽管……还是…… ……可是…………却……
假设关系:如果……就……即使……也…… 假如……那么……
⑴()这几天不停地下雨,全班同学()准时到校。

⑵()美好的情感是珍贵的,()请你加倍地珍惜我们的情感。

⑶杨柳()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。

⑷()老师只说了一句简短的话,()这句话深深地印在我的脑海里。

⑸()没有改革开发的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。

⑹()做什么事情,我们()应当一丝不苟。

⑺()你付出辛勤的劳动,()能享受到成功的快乐。

三、在括号里填上恰当的关联词。

(67分,每题1.5分)
1.()把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙()跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。

2.小刚()听录音机,()背外语单词。

3.()答应了,你()应该办到。

4.()奶奶满头银发,()行动十分利落。

5.一切的一切,()不那么容易,()不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。

6.今天早锻炼,()打乒乓球()跳绳?
7.大渡河()水流湍急,()两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。

8.赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,()能注意锻炼身体,()有希望成为“三好”学生。

9.你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。

10.时间非常珍贵,()是一分一秒,我们()不能浪费。

11.诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。

12.张欢()在全校语文知识竞赛中获得第一名,()他一点也不骄傲。

13.()认真学习,()能取得好成绩。

14.我()看课外书籍,()摘录好词佳句,收获真不少。

15.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程,。

16.()你去,()他去,总得有一个人去。

17.小李在学习上()有这么好的成绩,是()她平时刻苦学习。

18.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

19.()你答应和小明一起去看体操表演,()应该准时去叫他。

20.我们的教室()宽敞,()明亮。

21.()生长在和平年代,()我们不能忘记战争带来的苦痛。

22.()没有老师的耐心教导,我()不会进步这么快。

23.老师()在教室里,()在办公室里。

24.这种布()颜色和图案非常美观,()结实耐用。

25.妈妈每天准时去上班,()遇上了坏天气,她()不迟到。

26.()罪犯多么狡猾,()逃不过人民的法网。

27.()具有高超的潜水技术,你()能到海底探索海洋的秘密。

28.()集体已做出决定,你()应该服从集体。

29.星期天,我和小王总是见面的,()我起找她,()她来找我。

30.刘家峡水电站()能蓄水,()能发电。

31.()这部电影太感人,()我打算再看一遍。

32.他滔滔不绝地讲,使我相信他()了解中国的现在,()了解中国的过去。

33.他()善于发现问题,()善于分析问题。

34()站得高,()能看得远。

35.李志华()刻苦学习,()热爱劳动。

李志华()刻苦学习,()成绩很好。

李志华()刻苦学习,()不注意锻炼身体。

36.()刮风下雨,玲玲()不来我家。

()刮风下雨,()玲玲没来我家。

()刮风下雨,()玲玲还来我家。

()刮风下雨,玲玲()会来我家。

()我去玲玲家,()玲玲来我家?
()我去玲玲家,()玲玲来我家。

37.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“()每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生()能很快提高。

”有的说:“()老师耐心地帮助我们()好了。

”。

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