最新部编版三年级语文下册关联词练习
小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习
小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。
1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。
英子不愿意让别人看见她走路的姿势。
（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________________________2．这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。
（修改病句）_____________________________________________________________3．大自然有许多美妙的声音。
（改为反问句）___________________________4．例：奶奶累得浑身发软。
（照样子，补充句子）__________________得__________________。
二、按要求写句子。
（1）雪花大得如鹅毛一般。
（仿写比喻句）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(修改病句)_____________________________________________（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
（缩句）_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。
1．这是一个真实的故事。
（改写成反问句）___________________________2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
（改写成反问句）_______________________________3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）___________________________4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
部编三年级语文关联词专题辅导训练(80题)
部编三年级语文关联词专题辅导训练（80题）关联句分为8种类型：1、并列句。
各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。
2、承接句。
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……等。
3、递进句。
分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……还……。
4、选择句。
各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。
5、转折句。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6、因果句。
分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。
7、假设句。
一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
8、条件句。
一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
关联词一、专项练习转折关系中的关联词有：虽然……但是、虽然……可是、尽管……还。
1、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
最新统编部编版人教小学三年级语文下册关联词练习
三年级语文下册关联词练习一、判断下列句子的关联词使用是否正确。
（对的打“√”错的打“×”）1.即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。
（）2.因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。
（）3.不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。
（）4.虽然来了，你就安心地住下吧。
（）5.我们尽管要学好课本上的知识，还必须进行课外阅读，拓宽知识面。
（）二、选择恰当的关联词填空。
1.不但……而且……只要……就……宁可……也不……只有……才……虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。
2.虽然……但是……不但……而且……与其……不如……无论……都……一……就……因为……所以……(1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
(2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。
他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
3.一边……一边……又……又……既……又……不是……而是……因为……所以…………因此……既然……就……只有……才……只要……就……无论……都……不管……总…虽然……但是……尽管……还是……可是……却……如果……就……即使……也……假如……那么……⑴（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。
⑵（）美好的情感是珍贵的，（）请你加倍地珍惜我们的情感。
⑶杨柳（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。
⑷（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。
⑸（）没有改革开发的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。
⑹（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。
⑺（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。
三、在括号里填上恰当的关联词。
1.（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
部编版小学三年级语文下册《语文园地五》和习作例文课时考点练习
统编版三年级下册《语文园地五》课时考点名师汇编一．看拼音写词语。
liútǎng mìmìdòng liáng lóu tīlíng shēngsīxùchéng fǎshīpiān chuān yuèxīng kōngxiāng yùwàn wùbái máng mángqìchuǎn xūxūxíng zhuàng húlídīng líng xiāngchángqiǎokèlìJìxùtái tóu máfan dān xīn shīwàngbēi bāo miàn bāo huāshēng niúnǎi fàn càipái gǔshuǐzhūzuǐba mìmì二．用“√”给加点字选择正确读音。
汩汩（gǔ rì）流淌（tǎng shàng）浩瀚（hàogào hanhàn）一栋（dōngdòng）思绪（xūxù）气喘吁吁（xū yū）穿梭（suōshuō）篇目（piān biān）尴尬（gānjiān gàjiè）拜访（bài bèi）秘．密（bìｍì）纸鸢（yuān niǎo ）形状（zhuàzhuàng）丁零（línlíng）麻烦（fan fán）香肠（yáng cháng）继续（xu xù）吃醋（cùchù）三.选择合适的关联词填空。
部编版三年级下册语文句子专项练习题
部编版三年级下册语文句子专项练习题一、完成句子（1）小燕子带了尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。
（改为比喻句）______________________________________________________。
（2）如毛的细雨在天上洒落着。
（缩句）___________________________________。
（3）星期天，我去公园玩。
星期天，我在家看书。
（用合适的关联词连成一句话）______________________________________________。
（4）悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。
(改为“被”字句)______________________________________________。
二、按要求写句子。
1．一条（_______）的小河从村前（_______）流过。
（把句子写具体）2．人们用火车把燕子送往南方。
（改为“被”字句）_____________________________3．你怎么能随便骂人呢？（改为陈述句）_____________________________4．人们开始砍树盖房。
山坡上出现了裸露的土地。
（用关联词合成一句话）_____________________________________________三、按要求写句子。
（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。
（改为“被”字句）________________________________（2）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。
（修改病句）_______________________________________________________________（3）每片法国梧桐的落叶，都像．一个金色的小巴掌。
（仿写比喻句）______________________________________________（4）练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样XXX叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不惜，从善如流。
——XXX5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。
二、照样子写句子。
（一）例：XXX拿出作业本。
XXX开始做作业。
XXX出作业本开始造作业。
1.孩子们在林子里收XXX。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的中央。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
最新部编版三年级语文下册句子(考题)
最新部编版三年级语文下册句子（考题）一、句子大观园。
（接要求写句子）1．蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。
（改为“把”字句）__________________________________________2．后来雨停了。
（改变语序，不改变原意）__________________________________________3．蒲公英的花就像．我们的手掌，可以张开、合上。
（用加点词写句子）__________________________________________4．很可爱的草地。
（改为感叹句）_______________________________二、句子练习。
（1）悄悄地红头一个草堆里躲在四面不做声了（连词成句）______________________________________________________（2）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。
（改成把字句）___________________________________（3）红头的声音小的几乎听不见了。
（缩句）___________________________________三、按要求改写句子。
（1）秋天的雨，是一把钥匙。
（改为反问句）___________________________（2）我们要连续努力，争取更大的进步。
（修改病句）___________________________________________________（3）海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
（照样子用“懒洋洋”写一句话）_____________________________________________（4）夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
（仿写拟人句）_____________________________________________四、我能按要求改写句子。
1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（换一种说法，句意不变）______________________________________2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
部编版三年级语文下册句式练习原文填空专项试卷附答案
部编版三年级语文下册句式练习专项试卷一、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。
赵州桥坚固。
赵州桥美观。
2.用修改符号修改病句。
(两处错误)螃蟹立刻马上转过身子，向我高高举起那大钳子剪刀似的。
3.请你将小明的话转述给老师。
(2分)小明说：“我生病了，今天不能到校上课。
”二、日积月累。
(7分)1.梅子黄时日日晴，。
，添得黄鹂四五声。
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：，。
3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的：，。
苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：，。
而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：，。
4.“百闻不如一见”是因为，(填写八字词语)，所以对于道听途说的消息我们不能轻信。
“，”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
三、根据课本内容填空。
1.语文课本真是一部百科全书啊！在这部书里，我知道了海底是一个的世界。
我游览了河北省(地名)的一座世界闻名的石拱桥——。
我感受到了冰心奶奶小时候的快乐，也欣赏了萧红笔下的的美。
2.通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的，以及慢性子的等人物，还认识了植物朋友、动物朋友等。
3.农夫被宋国人耻笑的原因是“，”。
四、按要求完成句子练习。
1.小草在风中微微点头。
(仿写拟人句)牡丹。
2.“这么慢啊！”弟弟满脸不情愿地嘟囔着．．．．．．．．．。
(仿照加点部分补充句子)“终于放暑假啦！”小怡。
3.他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还跳起了欢快的舞蹈。
(围绕开头写句子)今天真热，4.那位妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”(改为转述句)五、根据课本内容填空。
1.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。
本学期的学习加深了我对传统文化的了解：如“文房四宝”指的是；李春设计的是我国宝贵的历史文化遗产；描写春节热闹气氛的诗句是“，春风送暖入屠苏”；王维的诗句“独在异乡为异客，”表达了游子的思乡之情；表现清明时节凄清忧伤的诗句是“清明时节雨纷纷，”。
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部编新人教版三年级语文下册关联词练习
一、判断下列句子的关联词使用是否正确。
（在括号里打“√”或“×”）（5分）
1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。
（）
2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。
（）
3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。
（）
4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。
（）
5、虽然来了，你就安心地住下吧。
（）
二、选择恰当的关联词填空。
（28分）
1、不但……而且……只要……就……宁可……也不……
只有……才……虽然……但是……因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。
2、虽然……但是……不但……而且……
与其……不如……无论……都……
一……就……因为……所以
(1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。
(2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。
他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
3、并列关系：一边……一边……又……又……既……又……不是……而是……
因果关系：因为……所以…………因此……既然……就……
条件关系：只有……才……只要……`就……无论……都……不管……总…
转折关系：虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却……
假设关系：如果……就……即使……也……假如……那么……
⑴（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。
⑵（）美好的情感是珍贵的，（）请你加倍地珍惜我们的情感。
⑶杨柳（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。
⑷（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。
⑸（）没有改革开发的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。
⑹（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。
⑺（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。
三、在括号里填上恰当的关联词。
（67分，每题1.5分）
1．（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
2．小刚（）听录音机，（）背外语单词。
3．（）答应了，你（）应该办到。
4．（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。
5.一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人所愿。
6．今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？
7．大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。
8．赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（）能注意锻炼身体，（）有希望成为“三好”学生。
9．你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。
10．时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。
11．诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。
12．张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（）他一点也不骄傲。
13．（）认真学习，（）能取得好成绩。
14．我（）看课外书籍，（）摘录好词佳句，收获真不少。
15．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程，。
16．（）你去，（）他去，总得有一个人去。
17．小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）她平时刻苦学习。
18．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
19．（）你答应和小明一起去看体操表演，（）应该准时去叫他。
20．我们的教室（）宽敞，（）明亮。
21．（）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。
22．（）没有老师的耐心教导，我（）不会进步这么快。
23．老师（）在教室里，（）在办公室里。
24．这种布（）颜色和图案非常美观，（）结实耐用。
25．妈妈每天准时去上班，（）遇上了坏天气，她（）不迟到。
26．（）罪犯多么狡猾，（）逃不过人民的法网。
27．（）具有高超的潜水技术，你（）能到海底探索海洋的秘密。
28．（）集体已做出决定，你（）应该服从集体。
29．星期天，我和小王总是见面的，（）我起找她，（）她来找我。
30．刘家峡水电站（）能蓄水，（）能发电。
31．（）这部电影太感人，（）我打算再看一遍。
32．他滔滔不绝地讲，使我相信他（）了解中国的现在，（）了解中国的过去。
33．他（）善于发现问题，（）善于分析问题。
34（）站得高，（）能看得远。
35．李志华（）刻苦学习，（）热爱劳动。
李志华（）刻苦学习，（）成绩很好。
李志华（）刻苦学习，（）不注意锻炼身体。
36．（）刮风下雨，玲玲（）不来我家。
（）刮风下雨，（）玲玲没来我家。
（）刮风下雨，（）玲玲还来我家。
（）刮风下雨，玲玲（）会来我家。
（）我去玲玲家，（）玲玲来我家？
（）我去玲玲家，（）玲玲来我家。
37．在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“（）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（）能很快提高。
”有的说：“（）老师耐心地帮助我们（）好了。
”。