部编版三年级语文下册关联词练习【最新】

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小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习

小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习

小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。

1.英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。

英子不愿意让别人看见她走路的姿势。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________________________2.这学期,爸爸给我买了许多课外书,有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。

(修改病句)_____________________________________________________________3.大自然有许多美妙的声音。

(改为反问句)___________________________4.例:奶奶累得浑身发软。

(照样子,补充句子)__________________得__________________。

二、按要求写句子。

(1)雪花大得如鹅毛一般。

(仿写比喻句)_____________________________________________(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)_____________________________________________(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。

1.这是一个真实的故事。

(改写成反问句)___________________________2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

(改写成反问句)_______________________________3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)___________________________4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

部编版三年级下册语文句子专项考点练习及答案

部编版三年级下册语文句子专项考点练习及答案

部编版三年级下册语文句子专项考点练习及答案一、按要求写句子,并加上标点符号。

(1)我真希望..疫情快点结束,这样我就可以到处旅游了。

(用加点的词写一句话)_________________________________________________(2)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,他们确确实实飞回来了。

(用关联词合并成一句话)___________________________________________________(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_____________________________________________________(4)我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。

(修改病句)__________________________________________________二、(用心表达)感悟句子的风采。

(1)我们要关心爱惜小同学。

(修改病句)___________________________(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)__________________________________________(3)他_____________,:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)(4)您在夏天穿上新棉袄。

别人会笑话您的。

(用关联词将两句话合并成一句话)__________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。

(缩写句子)_____________________________________________2.裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。

(改成“被”字句)_______________________________________________3.我不会让您穿上这样难看的衣裳。

部编版三年级语文下册句式练习原文填空专项试卷附答案

部编版三年级语文下册句式练习原文填空专项试卷附答案

部编版三年级语文下册句式练习专项试卷一、按要求完成句子练习。

1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。

赵州桥坚固。

赵州桥美观。

2.用修改符号修改病句。

(两处错误)螃蟹立刻马上转过身子,向我高高举起那大钳子剪刀似的。

3.请你将小明的话转述给老师。

(2分)小明说:“我生病了,今天不能到校上课。

”二、日积月累。

1.梅子黄时日日晴,。

,添得黄鹂四五声。

2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:,。

3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的:,。

苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的:,。

而白居易笔下的江南的春景是灿烂的:,。

4.“百闻不如一见”是因为,(填写八字词语),所以对于道听途说的消息我们不能轻信。

“,”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。

三、根据课本内容填空。

1.语文课本真是一部百科全书啊!在这部书里,我知道了海底是一个的世界。

我游览了河北省(地名)的一座世界闻名的石拱桥——。

我感受到了冰心奶奶小时候的快乐,也欣赏了萧红笔下的的美。

2.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的,以及慢性子的等人物,还认识了植物朋友、动物朋友等。

3.农夫被宋国人耻笑的原因是“,”。

四、按要求完成句子练习。

1.小草在风中微微点头。

(仿写拟人句)牡丹。

2.“这么慢啊!”弟弟满脸不情愿地嘟囔着.........。

(仿照加点部分补充句子)“终于放暑假啦!”小怡。

3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还跳起了欢快的舞蹈。

(围绕开头写句子)今天真热,4.那位妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)五、根据课本内容填空。

1.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。

本学期的学习加深了我对传统文化的了解:如“文房四宝”指的是;李春设计的是我国宝贵的历史文化遗产;描写春节热闹气氛的诗句是“,春风送暖入屠苏”;王维的诗句“独在异乡为异客,”表达了游子的思乡之情;表现清明时节凄清忧伤的诗句是“清明时节雨纷纷,”。

部编版三年级语文下册句子专项训练

部编版三年级语文下册句子专项训练

三年级语文下册句子专项训练一、照样子,用加点的字词写句子。

1.荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

_________________________________________________________________2.不光..是我一朵,一池的荷花都.在舞蹈。

_________________________________________________________________3.与其..勇敢地冲出去自救。

..在这儿没有希望的等待帮助,不如_________________________________________________________________4.这座桥不但..美观。

..坚固,而且_________________________________________________________________5.既然..你错了,就.应该认错。

_________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙,一.不小心,就.全漏光了。

_________________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.人们掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐。

(改为“把”字句)________________________________________________________________2.我捉了一些小虾,带回家养在缸里。

(改为“被”字句)________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。

(改为拟人句)_________________________________________________________________4.一棵棵高大的树挺立在路旁。

部编版三年级语文下册按要求写句子真题含答案

部编版三年级语文下册按要求写句子真题含答案

部编版三年级语文下册按要求写句子真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、开心练句子。

(1)用关联词合并成一句话小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

____________________________________________________(2)照样子,写句子。

例:小明跑得比兔子还要快。

(仿写句子)。

姐姐笑得_____________________________________。

(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)____________________________________________________二、按要求写句子。

1.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换种说法,意思不变。

)_____________________________________________2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写)_________________________3.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。

(仿写)_____________________________________________4.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

(改成被字句)__________________________________________________________________ 5.妈妈给我买了钢笔一支。

(改错)_________________________三、按照要求改句子。

1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(缩句)__________________________________________________2.他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。

(改成“被”字句)_____________________________________________3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。

部编版三年级语文下册句式练习附答案

部编版三年级语文下册句式练习附答案

部编版三年级语文下册句式练习专项试卷一、按要求完成句子练习。

1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。

赵州桥坚固。

赵州桥美观。

2.用修改符号修改病句。

(两处错误)螃蟹立刻马上转过身子,向我高高举起那大钳子剪刀似的。

3.请你将小明的话转述给老师。

(2分)小明说:“我生病了,今天不能到校上课。

”二、按要求完成句子练习。

1.小草在风中微微点头。

(仿写拟人句)牡丹。

2.“这么慢啊!”弟弟满脸不情愿地嘟囔着.........。

(仿照加点部分补充句子)“终于放暑假啦!”小怡。

3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还跳起了欢快的舞蹈。

(围绕开头写句子)今天真热,4.那位妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)三、按要求完成句子练习。

1.牵牛花开了。

(改成拟人句)2.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

(注意画线部分,用拟声词写句子)3.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献。

(用修改符号修改病句)四、按要求完成句子练习。

1.妹妹说:“我和琪琪约好了去展览馆,所以不能去看电影了。

”(改为转述句)2.用修改符号修改下面语段中的三处错误。

实验开始了,小明把水往量杯里一到,水位立刻升起来了。

看见小明水没有满,又继续加水,,水位越升越高。

同桌发现小明的实验操作有误,便提醒他说:“你应该规范操作啊!”五、按要求完成句子练习。

1.没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。

(照样子,描写人物的动作、神态)2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(照样子,写一种花开放的样子)3.独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

(照样子描写一种小动物)六、按要求完成句子练习。

(1)老虎吓得浑身发抖。

(照样子,补充句子)天气太热了,小明热得。

(2)红红说:“我连游乐园都没去过。

”(改为转述句)(3)这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

(改为肯定句)(4)将古诗补充完整,并完成练习。

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练(部编版版三年级下册)一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样XXX叫,更不会像马那样嘶鸣。

2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。

B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。

”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。

C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。

4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。

有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。

-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

——《孟子》D.改过不惜,从善如流。

——XXX5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。

D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。

二、照样子写句子。

(一)例:XXX拿出作业本。

XXX开始做作业。

XXX出作业本开始造作业。

1.孩子们在林子里收XXX。

孩子们做花环。

.2.狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

.3.孩子们依次走进教室。

孩子们认真听老师讲课。

.4.父亲在离炕沿很远的中央。

父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。

三年级下学期部编版小学语文期末专题复习内容(四)关联词

三年级下学期部编版小学语文期末专题复习内容(四)关联词

2018-2019学年度第二学期--期末语文专题复习内容(四)
句子应用--关联词
老师的话:修辞方法我们说到烂了,大家都懂。

但是关联词老师讲的比较少,那么我们一起来一起学习一下高级版本的关联词是怎么样的。

以前你只知道关联词,不知道表什么,现
在老师不仅教你有什么关联词,还要教你表什么和怎么用!厉害吧!加油!
关联词大全
练习:
(1)这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

(2)做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

(3)你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

(4)()从小学好本领,()能更好地为国家建设出力。

(5)一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

(6)这件好事()赖宇轩做的,()唐锦柏做的。

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部编新人教版三年级语文下册关联词练习
一、判断下列句子的关联词使用是否正确。

(在括号里打“√”或“×”)(5分)
1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。

()
2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。

()
3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。

()
4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。

()
5、虽然来了,你就安心地住下吧。

()
二、选择恰当的关联词填空。

(28分)
1、不但……而且……只要……就……宁可……也不……
只有……才……虽然……但是……因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。

()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。

()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。

()自己苦点、累点,()他心里很踏实。

2、虽然……但是……不但……而且……
与其……不如……无论……都……
一……就……因为……所以
(1)我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。

(2)()坐在那里说空话,()实实在在地去干。

(3)张老师()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。

他()有空儿,()到我们班问这问那。

3、并列关系:一边……一边……又……又……既……又……不是……而是……
因果关系:因为……所以…………因此……既然……就……
条件关系:只有……才……只要……`就……无论……都……不管……总…
转折关系:虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却……
假设关系:如果……就……即使……也……假如……那么……
⑴()这几天不停地下雨,全班同学()准时到校。

⑵()美好的情感是珍贵的,()请你加倍地珍惜我们的情感。

⑶杨柳()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。

⑷()老师只说了一句简短的话,()这句话深深地印在我的脑海里。

⑸()没有改革开发的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。

⑹()做什么事情,我们()应当一丝不苟。

⑺()你付出辛勤的劳动,()能享受到成功的快乐。

三、在括号里填上恰当的关联词。

(67分,每题1.5分)
1.()把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙()跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。

2.小刚()听录音机,()背外语单词。

3.()答应了,你()应该办到。

4.()奶奶满头银发,()行动十分利落。

5.一切的一切,()不那么容易,()不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。

6.今天早锻炼,()打乒乓球()跳绳?
7.大渡河()水流湍急,()两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。

8.赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,()能注意锻炼身体,()有希望成为“三好”学生。

9.你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。

10.时间非常珍贵,()是一分一秒,我们()不能浪费。

11.诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。

12.张欢()在全校语文知识竞赛中获得第一名,()他一点也不骄傲。

13.()认真学习,()能取得好成绩。

14.我()看课外书籍,()摘录好词佳句,收获真不少。

15.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程,。

16.()你去,()他去,总得有一个人去。

17.小李在学习上()有这么好的成绩,是()她平时刻苦学习。

18.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

19.()你答应和小明一起去看体操表演,()应该准时去叫他。

20.我们的教室()宽敞,()明亮。

21.()生长在和平年代,()我们不能忘记战争带来的苦痛。

22.()没有老师的耐心教导,我()不会进步这么快。

23.老师()在教室里,()在办公室里。

24.这种布()颜色和图案非常美观,()结实耐用。

25.妈妈每天准时去上班,()遇上了坏天气,她()不迟到。

26.()罪犯多么狡猾,()逃不过人民的法网。

27.()具有高超的潜水技术,你()能到海底探索海洋的秘密。

28.()集体已做出决定,你()应该服从集体。

29.星期天,我和小王总是见面的,()我起找她,()她来找我。

30.刘家峡水电站()能蓄水,()能发电。

31.()这部电影太感人,()我打算再看一遍。

32.他滔滔不绝地讲,使我相信他()了解中国的现在,()了解中国的过去。

33.他()善于发现问题,()善于分析问题。

34()站得高,()能看得远。

35.李志华()刻苦学习,()热爱劳动。

李志华()刻苦学习,()成绩很好。

李志华()刻苦学习,()不注意锻炼身体。

36.()刮风下雨,玲玲()不来我家。

()刮风下雨,()玲玲没来我家。

()刮风下雨,()玲玲还来我家。

()刮风下雨,玲玲()会来我家。

()我去玲玲家,()玲玲来我家?
()我去玲玲家,()玲玲来我家。

37.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“()每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生()能很快提高。

”有的说:“()老师耐心地帮助我们()好了。

”。

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