博士研究生课程教学大纲模板
博士必修课课程设置表
专业：无机化学（专业代码：授予理学博士学位）
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：没有修过科技论文写作（课程代码）的无机专业的研究生必须选修科技论文写作（课程代码）。
专业：分析化学（专业代码：授予理学博士学位）
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：没有修过科技论文写作（课程代码）的分析专业的研究生必须选修科技论文写作（课程代码）。
专业：有机化学（专业代码：授予理学博士学位）
专业：化学生物学（专业代码：授予理学博士学位）
专业：精细化学品化学（专业代码：授予理学博士学位）
专业：农药学（专业代码：授予农学博士学位）
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：没有修过科技论文写作（课程代码）的大有机专业的研究生，必须选修科技论文写作（课程代码）。
专业：物理化学（专业代码：授予理学博士学位）
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：没有修过化学英语与科技写作（课程代码）的物理化学专业的研究生必须选修化学英语与科技写作（课程代码）
博士必修课课程设置表
专业：高分子化学与物理专业（专业代码：授予理学博士学位）
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：没有修过高分子化学科技论文写作（课程代码）的高分子化学的研究生必须选修高分子化学科技论文写作（课程代码）。
研究生课程教学大纲
研究生课程教学大纲
（8A类）（2017年版）
南京航空航天大学研究生院
说明
1、课程编号设置 例： 6 A 01 1 001 L 注 ①②③④ ⑤⑥
① 数字 6、7、8，课程级别标识 6 级：硕士生适用课程（环节） 7 级：硕博士生通用课程 8 级：博士生适用课程（环节）
② 大写字母 A、B、C、D，课程类别标识 A 类：必修课程（环节） B 类：选修课程-专业学位课程 C 类：选修课程-实验实践课程 D 类：选修课程-任选课程
32 2 秋
35 7C030007
ARM 嵌入式系统设计与应用技Design and Application Technology
术
of ARM Embedded System
32
2
春
自动化学院 自动化学院 自动化学院
36 7C030008 MATLAB 仿真技术与应用
Matlab Simulation Technology and Applications
16 1 秋
Measurement and Analysis
10 7C010010
电子器件频响特性的测试分析Experiments of Dielectric Parameter
实验
Frequency-Response Property for
16
1
春
Piezoelectric Materials
11 7C010011 光电子技术实验
16 1 春
21 7C010021 随机信号分析的工程应用
Engineering Application of Random Signal Analysis
16
研究生课程教学大纲参考模板模版
使用说明
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研究生课程教学大纲参考模板
课程编号课程名称学时/ 学分
英文译名：
适用专业:
授课对象:博士、硕士（学术型或应用型）
开课单位:
任课教师:
预备知识或先修课程要求：课程名称或相关知识。
一、教学目标
二、教学要求
三、课程内容
课程内容简介,200—300字。
四、教学时间安排
考核方式：开卷、闭卷;笔试、口试；课程论文;平时成绩各占比例。
课程主要教材:
主要参考书目：。
研究生课程教学大纲
研究生课程教学大纲湖北中医学院研究生处二○○四年八月前言研究生课程教学大纲是研究生指导教师和授课教师进行教学活动的教学法规，是检查与评估研究生教学内容和课程管理的重要文件。
为了进一步提高研究生培养质量，规范研究生课程教学，根据研究生培养工作的需要，在修订了14个硕士学位授权专业培养方案的基础上，组织制定、修订了23门学位课程和21门非学位课程的教学大纲。
希望各学科专业研究生指导教师和授课教师认真按照教学大纲要求组织教学和考核，保证“研究生课程教学大纲”的实施。
本大纲由我院研究生处负责组织汇编，在汇编过程中，难免有疏误之处，请广大指导教师和授课教师批评指正。
湖北中医学院研究生处二○○四年八月一日目录一、公共必修课（01）现代科学技术革命与马克思主义（101）（博士课程） (5)英语（102）（博士课程） (7)日语（103）（博士课程） (9)自然辩证法（104） (10)科学社会主义理论（105） (11)英语（106） (13)日语（107） (15)计算机应用（108） (17)医用统计学（109） (18)二、专业学位课（02）超微病理学（201）（博士课程） (20)中医基础理论研究（202） (23)内经研究（203） (25)伤寒论研究（204） (27)温病学研究（205） (29)金匮要略研究（206） (31)中医内科学研究（207） (34)中药学研究（208） (37)中药化学专论（209） (38)病理学（210） (39)层次局部解剖学（211） (42)胸腹盆腔解剖学（212） (45)现代针灸与实验研究（213） (47)针灸医经医籍选讲（214） (49)三、选修课（03）光谱、色谱技术（301） (50)中药炮制学专论（302） (51)中药鉴定学导论（303） (53)中药药剂学导论（304） (55)中医科研设计（305） (57)文献检索（306） (58)中医历代名医选讲（307） (60)中药药理学实验（308） (62)神经生理（309） (64)循环生理（310） (66)生物化学（311） (68)实验动物学（312） (69)免疫学（313） (72)分子生物学（314） (73)高等有机化学（315） (76)实验高等有机化学（316） (77)现代仪器分析（317） (78)专业外语（318） (79)现代新技术、新方法在中药研究中的应用（319） (82)GAP系列讲座（320） (84)中医常见症状的鉴别诊断和治疗（321） (85)一、公共必修课现代科学技术革命与马克思主义（博士课程）课程编号：206101开课单位：社科部自然辩证法教研室任课教师姓名及职称：宋子良教授授课学期：第一学年第一学期学时学分：50学时；2.5学分教学方式：课堂授课、分组讨论、外出调查教材及主要参考书目：《现代科学技术基础知识》，宋健主编，科学出版社，1994《现代科学技术革命与马克思主义教学纲要》，祝世讷编，山东中医药大学印行，2000一、本课程教学目的和任务以马克思主义的立场、观点、方法，对20世纪以来现代科学技术革命的进展、成就进行理论总结，对于现代科学技术革命对马克思主义的理论和实践的丰富和发展进行理论研究。
湖南大学研究生课程教学大纲表
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期：2011年6月19日
〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位方向课
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期：2011年
6月20日
〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位方向课
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期：20 11年6月18日
〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位方向课
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期：20 11年6月18日
〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位方向课
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期：2011年6月20日
〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位方向课
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期：2011年6月20日
〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位方向课
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期：2011年6月20日
〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位方向课
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期：2011年
6月20日
〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位方向课。
博士生英语-教学大纲
博士研究生英语English for Doctors课程简介本课程是为加强专业素质教育，提高博士生专业英语的综合应用能力而开设的高级专业英语课程。
通过专业交际英语教学，要求学生掌握专业信息交流的一般规则和常用技巧，提高他们用英语进行本专业信息交流的能力，包括专业文件阅读能力、专业文件的文体与修辞技巧、专业术语定义、专业信息描述、论文摘要和研究报告的写作方法、以及专业口语交际能力。
For the purpose to enhance the quality education, this advanced technical English course is specially provided for graduates working on their doctor’s degree to improve their comprehensive ability in technical English communication. Through the course of English for Technical Communication, the students are demanded to grasp the general principles and common techniques of technical communication, and develop their competence of English communication in their own field of study, which includes the abilities in technical reading, technical style and rhetoric, technical definition, technical description, abstract and research report writing, and technical oral communication.教学大纲一、课程名称：博士研究生英语二、总学时数及学分：108学时，3学分理论课72学时实验课36学时三、授课对象：博士研究生预修课程和知识要求：已完成硕士研究生英语课程学习，理解性掌握6000个左右常用单词和基本语法知识，具有较为熟练的阅读能力，一定的写、译能力和基本的听、说能力。
博士生遗传学教学大纲
博士生遗传学教学大纲博士生遗传学教学大纲遗传学作为生物学的重要分支，研究的是基因在遗传信息传递中的作用和规律。
其内容涵盖了遗传变异、基因组结构与功能、遗传信息传递、遗传变异的分子机制等方面。
博士生遗传学教学大纲旨在为博士研究生提供系统、全面的遗传学知识体系，培养其遗传学研究的能力和创新精神。
一、绪论1.1 遗传学的历史与发展遗传学的起源和发展过程，以及遗传学在生物学研究中的重要性。
1.2 遗传学的基本概念基因、基因型、表现型、等位基因、基因组等基本概念的定义和理解。
二、遗传变异与表型2.1 遗传变异的类型与产生机制突变、重组、自由组合等遗传变异类型及其产生机制的原理和实例。
2.2 表型与环境的相互作用遗传背景与环境因素对个体表型的影响，表型可塑性的机制与调控。
三、基因组结构与功能3.1 基因组的组成与结构DNA的组成、基因组的层级结构、非编码DNA的功能等。
3.2 基因的功能与调控基因的转录、翻译与调控机制，包括启动子、转录因子、表观遗传调控等。
四、遗传信息传递4.1 遗传物质的复制与传递DNA的复制过程、有丝分裂与减数分裂的原理与调控。
4.2 遗传信息的转录与翻译DNA转录为RNA的过程，RNA翻译为蛋白质的过程及其调控。
五、遗传变异的分子机制5.1 突变的类型与分子机制点突变、插入突变、缺失突变等突变类型的分子机制。
5.2 重组的机制与调控同源重组、非同源重组等重组类型的分子机制及其调控。
六、遗传学实验技术与方法6.1 分子生物学技术在遗传学研究中的应用PCR、基因克隆、基因敲除等分子生物学技术在遗传学研究中的应用。
6.2 基因组学技术在遗传学研究中的应用基因芯片、高通量测序等基因组学技术在遗传学研究中的应用。
七、遗传学研究的前沿与应用7.1 遗传学研究的新技术与新方法CRISPR-Cas9基因编辑技术、单细胞测序技术等在遗传学研究中的应用。
7.2 遗传学在疾病研究与治疗中的应用遗传学在肿瘤学、遗传病学等疾病研究与治疗中的应用。
《复杂网络基础与应用(博士)》课程教学大纲
课程名称
中文
复杂网络基础与应用
课程编号
0006100039
英文
Foundation and application of complex network
开课单位
计算机科学与网络工程学院
考核方式
考查
学时
32
学分
2
课程类别
专业课
编制者
适用对象
学术型博士
课程简介（中文）：
复杂网络是研究复杂系统的一种视角与方法，关注系统中个体相互作用的拓扑结构，是理解复杂系统性质和功能的途径。复杂网络研究已渗透到生命科学、工程学科、数理学科、金融学科、人文学科等众多学科领域，对复杂网络的定量与定性特征的科学理解已成为网络时代科学研究中一个极其重要的挑战性课题。
《复杂网络基础与应用》是计算机科学与网络工程学院各专业的博士研究生的专业课。本课程是一门研究方法类课程，为博士研究生提供研究复杂网络的具体内容、方法和工具，系统介绍复杂网络领域的基本理论框架，涵盖了复杂网络中的基本概念、网络的拓扑结构性质、小世界网络、无标度网络、社团结构、社会网络结构、博弈、传播动力学等关于复杂网络的研究。由于复杂网络研究具有很强的跨学科特色，并且新的问题和研究成果不断涌现，因此本课程重点着眼于复杂网络研究中经典的理论研究，同时介绍一些最新研究进展。旨在通过介绍复杂网络的基础理论及其应用研究，使学生掌握复杂网络的基本理论及其最新的研究进展，掌握一些相应的网络分析方法，基于复杂网络的视角来认识世界，并且能够联系实际来培养学生的系统思维以及创新意识，为博士研究生在复杂网络及其相关研究领域的研究指明方向，并通过阅读文献，了解复杂网络在相关学科的应用，为进一步的科学研究、工程应用提供理论与技术准备。
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博士研究生课程教学大纲模板
课程名称（如：泛函分析）
（英文名称）
课程编号：DXXXXX 见附件1. 开课时间：（春季或秋季）
总学时：36 学分：2
考核方式：（闭卷、开卷、大作业、论文、报告等）开课单位：理学院
课程性质及教学目标：
例：数值分析课程是工学XXX学科各专业一门必修的重要的基础理论课程。
通过本课程的学习，要使学生获得……等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能，为后继课程学习奠定必要的数学基础。
在传授知识的同时，要通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象概括问题的能力、逻辑推理能力、空间想象能力和自学能力，还要特别注意培养学生具有比较熟练的运算能力和综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力。
课程主要内容及基本要求：重要知识点、教学方式及学时分配；必须的实验项目内容；教学基本要求。
教学基本要求的高低用不同的词汇加以区分，对概念、理论从高到低用“理解”、“了解”、“知道”三级区分，对运算、方法从高到低用“熟练掌握”、“掌握”、“会”或“能”三级区分。
）重要知识点讲授学时习题课学时研讨学时实验学时教学基本要求XXX 8 2 3 理解……
XXX（实验名称） 6 2 掌握……
XXX 2 2 了解......
…….
预修课程：矩阵论、数值分析
推荐教材或主要参考书目：
适用学科、专业领域：工学、经济学、农学、管理学
大纲编写人：XXX 主管研究生副院长（主任）签字：
编制时间：。