关于高级技师论文格式
关于高级技师论文格式
关于高级技师论文格式(一)、题目：能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目;严格控制在20字以内。
(二)、摘要(中外文):论文第一页为中文摘要(500字左右)，应说明本论文的目的、研究方法、成果或结论，要突出论文的创造性成果和新见解，语言力求精炼。
为便于文献检索，在摘要的最后另起一行，相应注明*的关键词3至8个。
外文摘要另起一页打印。
(三)、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应将文内的章节标题依次排列，标题应简明扼要。
所标页码应与正文一致。
(四)、正文：是论文的核心和主体。
要求论点正确，论据可靠，观点明确。
一般包括：文献综述、理论分析、观点论证、计算方法、实验原理和方法、结果及数据处理、结论与讨论等。
(五)、参考文献：学位论文中列出的参考文献必须是与论文有密切关系的重要文献，一般要求硕士生30个以上，其中要有一定的外文文献。
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]” (居中)作为标识;参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。
参照iso 690及iso 690-2，每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
各类参考文献条目的编排格式及示例如下：a. 专著、论文集、学位论文、报告[序号] 主要责任者. 文献题名 [文献类型标识]. 出版地：出版者，出版年. 起止页码 (任选).[1]刘国钧，陈绍业，王凤翥. 图书馆目录[m]. 北京：高等教育出版社，1957. 15-18.[2]辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集：a集[c]. 北京:中国社会科学出版社，1994.[3]张筑生. 微分半动力系统的不变集[d]. 北京：北京大学数学系数学研究所， 1983.[4]冯西桥. 核反应堆压力管道与压力容器的lbb分析 [r]. 北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.b. 期刊*[序号] 主要责任者.文献题名[j]. 刊名，年，卷(期)：起止页码.[5]何龄修. 读顾城《南明史》[j]. 中国史研究，1998，(3)：167-173.[6]金显贺，王昌长，王忠东，等. 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术 [j]. 清华大学学报(自然科学版)， 1993，33(4)： 62-67.。
技师论文要求(参照格式)
申报技师撰写《技术总结》或《论文》的有关要求申报技师鉴定时，个人需提供“技术总结或论文”（任选其一），字数不少于1500字。
内容应与所申报的工种相关，与本人所从事的工作相关，技术总结应结合本人工作及生产实际，可以写技术工艺革新、工程施工建设、工作中遇到的现场案例、事故处理等。
论文需依照固定格式，理论与实际相结合，切忌照抄教材和书上的文章。
一、技术总结要求按照国家职业标准要求，在对技师进行职业技能鉴定时，需进行潜在能力考核，其中申报人需总结自已工作和技术业绩，可选择撰写技术总结进行答辩，现将技术总结中应该包含的内容概括如下：1、简述本人工作经历，目前工作岗位及主要职责。
2、正文主要通过本人亲历的一个或多个实际典型案例的引入，提出问题，清楚表述问题的现象，逐一叙述本人分析问题、解决问题的过程，总结规律，指导生产实践，为生产服务。
（1）典型案例叙述（2）分析原因（3）解决的措施和方法及手段（4）结论、实际效果注意事项：1、技术总结是技术成果交流总结的一种形式。
技术总结不同于个人工作业绩总结，更区别于思想汇报。
2、通过撰写技术总结，申报人要依据生产实践，特别是在处理生产技术、工艺难题或技能技术革新等问题时，通过现场实际典型案例的引入，注重分析、解决问题的过程，从中摸索出的好经验、好方法及技能成果加以总结和提高。
3、根据自身工作情况，可以引入多个典型案例，充分展示自己的专业能力、专业水平的全面性。
二、论文要求按照国家职业标准要求，在对技师进行职业技能鉴定时，需进行潜在能力考核，其中申报人需总结自已工作和技能成绩，可选择撰写论文进行答辩，现将论文应该包含的内容概括如下：一、论文格式要求1.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
2.标题即论文的名称，应当能够反映论文的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、贴切。
3.摘要应简明扼要地概括论文的主要内容，一般不超过300字。
4.论文主体一般应有引言、正文、结论。
电工高级技师技术优秀论文
电工高级技师技术优秀论文电工高级技师技术论文篇一：《电工技术实验装置常见故障维修》摘要：本文总结了电工技术实验装置常见的故障现象、故障原因及维修方法，包括可调直流稳压电源、三相电源、IGBT元器件等常见故障。
同时，分析了设备维护的若干原则，对日常电工设备的日常维护有较好的借鉴意义。
关键词：电工技术实验装置，故障分析，维修方法。
1.常用的故障排除方法1.1 常见故障在电工技术实验中，常会碰到一些故障情况。
如果对这些故障形式及原因不熟悉，就无法判定故障原因顺利解决故障，从而影响实验的进行和实验结果的准确性。
通过对大量的电工技术实验中出现的故障情况进行分析总结，我们发现了以下一些常见的、典型的故障形式：1.电源故障。
这主要表现为电源给电工技术实验装置提供的电压不稳定，偏高或偏低，同时交流电源电流相位不符合要求。
2.线路故障。
在电工技术实验中线路故障比较常见，主要表现在导线连接错误造成的短路和线路接触点接触不良造成的断路。
此外，线路故障还有可能形成局部漏电等不良影响。
3.元器件故障。
元器件本身的故障也是造成电工技术实验失败的一个主要原因。
有些比较敏感、对实验条件要求比较严格的元器件，一旦其试验方式不符合要求或实验环境达不到标准，就有可能造成元器件出现故障，影响实验进程。
1.2 故障的排除步骤通过长期对实验故障形式的分析和研究，并结合实际故障维修中的经验，我们总结出了以下分析、判断和处理电工技术实验中常见故障的方式和步骤：1.2.1 调查研究在电工技术实验中遇到故障时，首先要仔细观察出现故障的部位、故障的形式及相应的异常现象状况。
例如，如实验装置出现发热、散发刺鼻气味、振动异常剧烈、噪音较大等异常现象时，可以通过自身的感觉器官对故障现象、位置及性质做个大致的分析判定，为后续的分析处理提供参考。
1.2.2 故障分析判断在以上对实验故障的情况做了初步判断后，就要根据已有的知识和经验对故障原因、位置进行进一步的分析和判断。
技师专业论文格式要求
技师专业论文撰写指南技师专业论文的标准格式一、由论文题目（副题目）、目录、内容提要、关键词、正文、参考书目及作者信息和签名等几个部分构成。
二、封面：包含技师专业论文的主要信息，以下内容组成1、职业（工种）2、题目（必要时可加副标题目）3、申请者姓名和身份证号4、申请鉴定考评等级5、培训单位6、鉴定单位7、论文完成日期三、题目：必须与内容相吻合，要能直接体现文章主旨，很多情况下题目就是文章所要论述的中心论点，例如：糖在烹调中的作用；切忌动辄涵盖一个工种或学科的空泛题目，要由具体的对象，例如：从感官判断总结汽油发动机故障的基本规律等；也可采用设问句的方式，这种形式能引起读者的反思，引起人们的注意，例如：分析制冷系统故障有一般规律吗? 四、目录：一般采用两级目录，相当于书籍的章、节，放在论文主体的签名，起到导读作用，与全文的纲目相一致，最好标注该行目录在正文中的页码。
五、内容提要：也成摘要，对论文内容进行高度概括性陈述，简要介绍论文的主要论点和揭示研究成果，有些还对全文的特点、框架结构、作者情况及文章的写作过程进行简单介绍。
从行文语气上，内容提要使用第三人称对技师专业论文的内容进行客观表达。
一般在200~300字之间。
第 1 页共 5 页六、六、 关键词：一般内容提要后要附3~5条关键词，关键词一般从题目，正文和内容提要中精选出来，应该能概括该论文核心宗旨，又能使读者大致判断技师专业论文论述内容的词或者词组，可以是名词、动词或词组。
技师专业论文论述内容的词或者词组，可以是名词、动词或词组。
七、七、 论文主体：一般由引言、正文和结论三个部分组成，要求：论点突出、层次分明、用词准确、合乎逻辑。
层次分明、用词准确、合乎逻辑。
1、 引言：起先导作用，对读者理解全文内容进行引导，可以包括以下几个方面：论题的起因和背景；论文的主要观点和论述的目的；论题所涉及的规模或范围，写作所依据的资料来源、性质以及运用情况；论文机构和简要内容；新概念和新术语的定义。
技师论文(或技术总结)的撰写格式与写作纲要_职教论文完整篇.doc
技师论文(或技术总结)的撰写格式与写作纲要_职教论文(1)选本人熟悉或曾参与过实践的课题。
从技巧上说应选择个人最熟悉、拥有最丰富资料的课题。
所选课题应是本人直接参与过的，本人是项目的主持人，起码是主要的参与者。
(2)选题要具体，范围不宜太宽。
课题小，范围窄，意义不一定就小，只要能抓住一个重要的小题，找出解决方法和步骤，把问题写深写透，即可以得到以小见大的效果。
宁可解决小问题，切忌泛泛而谈。
(3)本人知识和能力胜任的问题。
所谓不熟不做，一定要考虑自己的特长和能力，切忌好高务远，赶时髦。
(4)对生产具有实用价值。
能急生产之需，解决生产过程出现的问题，提高劳动生产率，为企业创造财富，具有良好的经济效益。
(5)有一定科学性、创造性。
要体现本人的独立见解，能突出新的观点、新的方法、新的发现和新的结果。
可用公式、图表进一步说明。
(6)与本工种课题结合。
就评审的要求来说，不同工种的技师有不同内容要求，各工种的论文课题必须在本工种专业范围内选定，选定的课题一定要与所报技师的工种相符，不要跑题。
六、论文格式要求(1)论文字数：约3000字。
(2)稿纸：一般使用16开优质纸张。
(3)字体：宋体。
最好采用较大的行距和字距，书写字体要端正。
(4)内容：①封面：标题、作者及单位、曰期；②目录：序号、题目和页数；③摘要；④关键词；⑤前言；⑥正文；⑦结束语或结论；⑧致谢；⑨参考文献资料；⑩附录。
七、撰写论文(一)标题标题要准确地反映论文的中心内容。
它是论文的窗口，起到画龙点睛的作用。
为了准确，标题有时宁可长一些。
但并非越长越好，相反，在不影响准确的情况下，应力求简练。
(1)标题类型：①以研究对象、研究目的为题。
②以研究结果为题。
(2)根据内容需要，有时可用副标题。
其作用：①改造太长的标题：把长标题的一部分抽出为副标题，使主标题醒目。
②对主标题补充、解释和说明。
(二)署名论文的署名者要对论文的内容和论点承担学术责任，作者必须熟知论文的全部资料，并能够随时回答评审员的质疑。
技师技术论文(5篇)
技师技术论文(5篇)技师技术论文(5篇)技师技术论文范文第1篇作为一个老师，必需关注教什么和如何教，了解同学需要把握什么、如何学习、在哪里和通过什么方式学习等问题。
作为学校领导，必需做好学校定位，必需以提高教学质量为核心，更新教学理念，制造良好的教学平台，采纳先进的教学模式、方法，有效提高教学质量。
现代教育技术能为老师供应数据、内容、资源、专业技能和各种学习体验等多层面、全方位的支持。
因此不管是教育决策者，还是教育者都应当意识到现在教育技术的重要性和必要性，以实际行动影响和带动现代教育技术的应用，提升应用力量。
学校领导重视，为老师供应学习和应用现代教育技术的机会，要求老师在课堂教学中融入现代教育技术。
另一方面学校成立了老师进展中心，制定科学、规范、长效的培训机制，组织开呈现代教育技术培训，特殊是对青年老师，在从业后的2年内必需完成现代教育培训的内容，达到培训的目的，取得青年老师教学业务力量培训证书，否则在晋升方面将会受到阻碍。
这为培育一支既把握教育基本理论、精通现代教育技术，又能娴熟地将现代教育技术应用于教学的优秀老师队伍作出了硬性要求。
第三方面是学校每年投入肯定的教学改革经费，专用于资助现代教育技术与课程改革结合的课题，鼓舞老师进行课程改革；对在教改中取得优异成果，获得现代教育技术应用等相关类别奖项或的老师，在年度评优或个人先进评比中等优先推举，形成有效的激励机制。
第四方面学校搭建沟通、沟通平台，实现学问共享。
由于高校课程的多样性、简单性和抽象性，且学科专业老师的应用特点，简单消失屏障，老师无法进行沟通和资源共享，失去相互沟通的机会，老师力量难以提升。
因此，学校出台"传、帮、带'的规定，要求每个学科要指定一些有丰富教学阅历的优秀老师辅导新引进的老师，实行一对一的帮扶，形成合力，培育团队，鼓舞老师沟通与互助。
2合理规划，建设良好的现代教育技术应用平台，丰富教育教学资源由于自然地理、社会经济、政府政策和高校内部等因素，西部民族地区的高校对现代教育技术的经费投入不足，无法建设良好的现代教育技术应用平台，老师成为巧妇也难为无米之炊。
技师论文撰写要求及格式
论文讲座技师学员在取得高级工证书后，在申报技师时，必须有撰写成书面的“技术论文”。
其“技术论文”是根据自己在所从事或参与技术改造、技术创新项目中工作经验总结。
一、论文撰写要求与格式1.论文定义论文是讨论和研究某种问题的文章，是一个人从事某一专业(工种)的学识、技术和能力的基本反映，也是个人劳动成果、经验和智慧的升华。
2．论文构成论文由论点、论据、引证、论证、结论等几个部分构成。
(1 )论点论述中的确定性意见及支持意见的理由。
(2 )论据证明论题判断的依据。
(3 )引证、引用前人事例或著作作为明证、根据、证据。
(4 )论证①用论据证明论题真实性的论述过程。
②根据个人的了解或理解证明。
(5)结论从一定的前提推论得到的结果，对事物作出的总结性判断。
3. 技术论文分类(1) 理论型论文(2) 理论应用型论文(3) 实验型论文(4) 观测型论由于是考核技师，所以不要求纯理论型论文，根据工人技师的工作特点，可以是理论应用型，可以是实验型，也可以是观测型，也或许哪种类型都不是，而是这三种类型的结合形式。
4.论文选题及论文内容1）论文选题撰写论文首先面临的是选题，选题时要求：（1）明确直观在你从事约专业、行业工作范围内选择一至二个问题进行分析。
命题要规范、简洁、主题鲜明。
（2）切合实际所选题必须是工作实践中发生过的、遇到过的实际案例分析，而不能是理论推断。
论文命题的标题应做到贴切、鲜明、简短。
写好论文关键在如何命题。
就机械行业来讲，由于每个单位情况不同，各专业技术工种数也不同；就同一工种而言，其技术复杂程度，难、易、深、浅各不相同，专业技术各不相同，因此不能用一种模式、一种定义来表达各不相同的专业技术情况。
选择命题不是刻意地寻找，去研究那些尚未开发的领域，而是把生产实践中解决的生产问题、工作问题通过筛选总结整理出来，上升为理论，以达到指导今后生产和工作的目的。
命题是论文的精髓所在，是论文方向性、选择性、关键性、成功性的关键和体现，命题方向选择失误往往导致论文的失败。
技师专业论文撰写程序(格式)
格式技师专业论文题目：专业：鉴定等级：技师指导教师：单位：姓名：身份证号：二○一○年月日具体要求如下：技师论文格式一般包括以下内容：1、标题；2、作者及单位；3、摘要；4、关键词；5、前言；6、正文；7、结束语；8、致谢；9、参考文献；10、附录准备工作和撰写程序：论文的准备过程实质是科学研究的过程，是运用所学的理论知识解决实际生产技术问题，再上升为理论文章的过程。
撰写论文，需要收集有关资料、数据，同时要分析哪些资料、数据可用，哪些则需完善、补充、充实。
在此过程中，积累素材、资料、收集数据、现象等形成论点，才能着手写作。
一般程序如下：(1)选题。
不少技术工人工作实践多年，曾参与不少技术项目的工作，也取得不少成果、甚至获得各种奖励，但在撰写论文时不知写哪些内容，也就是如何选题，这是普遍存在的问题。
(2)查阅资料。
收集内容近似的他人资料，选择中以说明论文目的材料，要有一定的典型性和代表性，做到心中有底。
(3)积极咨询，虚心求教，吸收他人经验。
技术工作有它的连续性和继承性，特别在科技迅速发展的今天，借鉴和吸收别人成功经验或失败教训，从中受到启发，以扩大自己的视野。
对某些技术问题一时理解不了，一定要不耻下问，以补充自身不足。
(4)整理原始数据和资料。
必要时，实地观察，记录试验全过程。
为论文的撰写提供更有力的依据。
(5)绘制表格、插图、选择照片。
利用图形代替文字表述，往往会使其机理和工作过程更形象，阐述更深刻。
(6)拟好论文题目和写作提纲。
设大标题、小标题。
一般的题序层次：第一级：一、二、三等；第二级：(一)、(二)、(三)等；第三级：1、2、3、等；第四级：(1)、(2)、(3)等。
(7)撰写论文。
最好先起草稿，然后整理补充，最后再作文字修饰。
论文的选题：(一)题材来源：题材取自于技工的生产与工作实践，适合自己实际，撰写起来才心中有数，得心应手。
其技术含量，不但反映了作者发现问题、分析问题和解决问题的能力，也体现了作者的认识水平。
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关于高级技师论文格式
(一)、题目：能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目;严格控制在20字以内。
(二)、摘要(中外文):论文第一页为中文摘要(500字左右)，应说明本论文的目的、研究方法、成果或结论，要突出论文的创造性成果和新见解，语言力求精炼。
为便于文献检索，在摘要的最后另起一行，相应注明*的关键词3至8个。
外文摘要另起一页打印。
(三)、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应将文内的章节标题依次排列，标题应简明扼要。
所标页码应与正文一致。
(四)、正文：是论文的核心和主体。
要求论点正确，论据可靠，观点明确。
一般包括：文献综述、理论分析、观点论证、计算方法、实验原理和方法、结果及数据处理、结论与讨论等。
(五)、参考文献：学位论文中列出的参考文献必须是与论文有密切关系的重要文献，一般要求硕士生30个以上，其中要有一定的外文文献。
参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]” (居中)作为标识;参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。
参照iso 690及iso 690-2，每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
各类
参考文献条目的编排格式及示例如下：
a. 专著、论文集、学位论文、报告
[序号] 主要责任者. 文献题名 [文献类型标识]. 出版地：出版者，出版年. 起止页码 (任选).
[1]刘国钧，陈绍业，王凤翥. 图书馆目录[m]. 北京：高等教育出版社，1957. 15-18.
[2]辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集：a集
[c]. 北京:中国社会科学出版社，1994.
[3]张筑生. 微分半动力系统的不变集[d]. 北京：北京大学数学系数学研究所， 1983.
[4]冯西桥. 核反应堆压力管道与压力容器的lbb分析 [r]. 北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.
b. 期刊*
[序号] 主要责任者.文献题名[j]. 刊名，年，卷(期)：起止页码.
[5]何龄修. 读顾城《南明史》[j]. 中国史研究，1998，(3)：167-173.
[6]金显贺，王昌长，王忠东，等. 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术 [j]. 清华大学学报(自然科学版)， 1993，33(4)： 62-67.。