牛津深圳版五年级上英语第八单元知识点复习
Unit 8 An outing
【词组】
1.read the map 看地图
2.at Green Hill 在格林山
3.on the hill 在山上
4.Here’s…这里是…, 这个是…
5.at the top of …在…顶部
6.look down 向下看
7.am/is/are like…像
8.wear a coat 穿外套
9.in the garden 在花园
10.run away 跑开
11.run after…在…后面追
12.jump into a big hole 跳进一个大洞
13.get through 通过
14.go outing 出游
【句型】
1.—What are you doing? 你在做什么？
--I am reading the map. 我在看地图。
2.Here’s the Big Stone. 这里是“大石”。
3.It says, “You can find a diamond at the top of Green Hill.”上面写着“你可以在绿山顶上找到钻石”。
4.The lake is like a big diamond. 这个湖就像一颗大钻石。
5.The rabbit is wearing a coat! 兔子穿着一件外套！
6.Then the rabbit runs away. Alice runs after him. 接着兔子跑开了。
Alice在后面追他。
7.Alice opens the small door with the key. Alice用钥匙打开了小门。
8.Her e’s another letter! 这里有令一封信！
【语法】
1.现在进行时的特殊疑问句句型：
①--What are you doing? 你/你们正在做什么？
--I am/ We are …(动词ing)…我/我们正在…
②--What are they doing? 他（她/它）们正在做什么？
--They are…(动词ing)…他（她/它）们正在…
③--What is he/she doing? 他/她正在做什么？
--He/She is …(动词ing)…他/她正在…
2.say表示“说”，用于引述别人说的话，如：“I’m bored.” says Oliver.
Say还可以指报纸、书、标志、信等“写”，如：
The sign says no smoking. 标志上写着禁止吸烟。
3.like的用法：
①表示“喜欢”，如： I like music. 我爱音乐。
②表示“像“，如：The moon is like a boat tonight. 今晚的月亮像一条小
船。
4.with的用法：
①表示“和“，例如： I play with my friends. 我和我的朋友们一起玩。
②表示“用“，例如：I can see with my eyes. 我能用眼睛看。
牛津深圳版五年级上英语第八单元知识点复习
Unit 8 An outing【词组】1._______________ 看地图2._________________在格林山3.____________________ 在山上4.__________________ 在…顶部5.____________________ 向下看6._____________________ 像7._________________ 穿外套8.________________ 在花园9._________________跑开10._______________ 在…后面追11._______________________ 跳进一个大洞12._________________________ 通过13._____________________ 出游【句型】1.—___________________________ 你在做什么？--_________________________________. 我在看地图。
2.____________________________________. 这里是“大石”。
3._____________________________________. 这个湖就像一颗大钻石。
4._________________________________________兔子穿着一件外套！5.__________________________________ 这里有一封信！【语法】1.现在进行时的特殊疑问句句型：①--What are you doing? 你/你们正在做什么？--I am/ We are …(动词ing)…我/我们正在…②--What are they doing? 他（她/它）们正在做什么？--They are…(动词ing)…他（她/它）们正在…③--What is he/she doing? 他/她正在做什么？--He/She is …(动词ing)…他/她正在…2.say表示“说”，用于引述别人说的话，如：“I’m bored.”says Oliver.Say还可以指报纸、书、标志、信等“写”，如：The sign says no smoking. 标志上写着禁止吸烟。
深圳牛津英语五年级上册英语1-12单元重要知识梳理
五年级第一学期重要知识汇总Unit1名词所有格（’s，译为：…的）1.单数直接加’se.g. Tim’s book（Tim的书）2.复数名词以s结尾，直接加’e.g. student s’ classroom（学生们的教室）teacher s’ office3.不以s结尾的复数名词加’se.g. Children’s toys4.其他值得注意的：共有的物品，只在最后的名词上加’s：e.g. Alice and Pat’s room(Alice 和Pat共同的房间)分别拥有的物品，在每个名词后加’s:e.g. Alice’s and Pat’s room（Alice和Pat各自的房间）几个特殊词组的用法：be afraid of + V.ing 害怕做某事e.g. Tim is afraid of staying at home alone.be good at + V.ing=do well in + V.ing 擅长做某事两种职业的区别：lifeguard : save peopledoctor : help people重要句子：1. What do you want to be, Children?2. I want to be a pilot.3. I want to fly a plane in the sky.4. What does Kitty want to be?5. She wants to be a doctor.6. He is afraid of flying.7. He is not good at singing.8. Do you want to be a lifeguard?9. Yes, I do.10. No, I don’t.Unit2teacher×My family is five people.×My family are five people.√There are five people in my family.复数名词，没有单数形式：police, clothes, people对现在职业的提问：what do you do?= what are you? 回答：I’m a/an+职业.对将来职业的提问：What do you want to be?=what’s your dream job?回答：I want to be a/an +职业.want to do=would like to do 想要做某事肯定句用and连接，否定句和疑问句用or连接。
深圳牛津版五年级上英语知识点复习总结
1.单词和词汇量：五年级上册的学习任务主要是扩大学生的词汇量，
因此请确保复习并牢记本单元的所有单词。
你可以通过制作闪卡、使用词
汇表和进行口头练习来进行复习。
2.语法：五年级上册的语法涵盖了一定的范围。
确保你理解并熟练掌
握本单元中的所有语法规则，例如动词的过去式和一般现在时、形容词和
副词的比较级和最高级、现在进行时等。
3.对话和口语表达：在课堂上，学生经常通过对话和互动练习口语表达。
你可以通过经常参与角色扮演和小组讨论来提高你的口语能力。
4.听力技巧：深圳牛津版五年级上英语教材中包含了许多听力练习。
在复习期间，要多进行听力练习，以提高你的听力技能。
你可以使用教材
中提供的听力练习录音或者寻找其他的英语听力材料。
5.阅读技巧：五年级上册的教材包含了许多阅读材料，如文章、故事
和短文。
复习期间，要多进行阅读练习，以提高你的阅读技巧，如理解文
章的主要内容、关键信息和细节。
6.写作技巧：在深圳牛津版五年级上册，你将学习如何写简单的句子、短文和书信。
在复习期间，要多进行写作练习，如写一篇关于自己的介绍、一篇关于你喜欢的事物的短文等。
7.文化知识：深圳牛津版五年级上册也涉及一些有关英语国家文化和
习俗的内容。
在复习期间，要了解和学习一些与英语国家文化有关的知识，如春节、万圣节等。
这些是深圳牛津版五年级上英语教材中的一些主要知识点和技能。
通
过复习这些内容，你将能够提高你的英语技能和知识，并更好地掌握本学
期的英语课程。
祝你成功！。
深圳小学课本五年级上册第8单元知识点
课本复习纲要班级：班教师：日期：深圳小学课本五年级上册第8单元New Words（必须掌握的词汇，要求扎实掌握发音和拼写）New York（纽约）, harbour（港口）, Statue of Liberty（自由女神像）, America（美国）, tower（塔）, prison（监狱）, Big Ben（大本钟）.Attention（注意）【注意1】在“the Statue of Liberty”当中，“statue”的意思是“雕像”；而“liberty”的意思是“自由”。
Sentence Practice（句子练习）Sydney悉尼Sydney is in Australia. You can see the Sydney OperaHouse there. You can go inside it and see a show. It isnear the famous Sydney Harbour Bridge. You can walkover the top of the bridge.Hong Kong 香港Hong Kong is also a city near a harbour. In Hong Kongyou can see the Bank of China building. It is 369 metreshigh. It has beautiful lights at Christmas and ChineseNew Year.New York 纽约New York is in the US. You can see the Statue ofLiberty in the harbour. The statue was a present frompeople of France. It welcomes people to America. Youcan go inside the statue and climb up.注意1London 伦敦London is in the UK. It is a very old city. You can see Tower Bridge and the Tower of London there. Long ago, it was a prison. You can also see Big Ben. It is a famous clock tower. It has a big bell inside.Homework（家庭作业）1、必学单词抄四遍。
沪教牛津版(深圳用)五年级英语上册期末知识点复习资料
五年级上学期期末复习资料Unit 1 My Future二、标志词：always、usually、sometimes...三、两种表达方式：1.谓语动词（do 动词）末尾加s 或es2.谓语动词保持原形Does he go to the park on Sunday?He goes to the park on Sunday.Do you go to school on Monday?We go to school on Monday. 四、一般现在时态的句型肯定句主语+be+名词（形容词）主语+动词+地点+时间I am a student.我是一个学生。
We go to school on Monday.我们周一去学校。
He goes to the park on Sunday.他周日去公园。
否定句在be 后加not主语+don’t/doesn’t+动词原形+地点+时间I am not a student.我不是一个学生。
We don’t go to school on Sunday.我们周日不去学校。
He doesn’t go to the park on Sunday.他周日不去公园。
一般疑问句be 动词提前到第一位在句首加do 或doesAre you a student?你是一个学生吗？Do you go to school on Sunday?你周日去学校吗？Does he go to the park on Sunday?他周日去公园吗？回答yes /no 回答Yes, I am/Yes, I do. /No, I am not/No they don’t.是的，我是。
不，我不是。
特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句的语序What do you usually do on Monday?你周一常常做什么？What does him usually do on Monday?Unit 2 Going to school一、概念：表示一个正在发生的动作或状态。
2020-2021学年牛津上海版(深圳用)五年级英语上学期全册 知识点梳理
Unit1 My future 一、单元单词（13个）future 将来；未来want 想要pilot 飞行员teach 教（课）cook 厨师；烹饪taxi driver 出租车司机job 工作；职业singer 歌手fall 掉落；落下lifeguard 救生员save 救；救助；节约become 变成；变得(be) good at 擅长二、重点句子：Listen and say1.What do you want to be, children?1.同学们，你们想做什么职业？2.I want to be a pilot.2.我想成为一名飞行员。
I want to fly a plane in the sky.我想开飞机。
3.I want to be a doctor.3.我想成为一名医生。
I want to help people.我想帮助人们。
4.I want to be a teacher.4.我想成为一名老师。
I want to teach English in a school.我想在一所学校教英语。
5.I want to be a cook.5.我想成为一名厨师。
I want to cook nice food.我想做好吃的食物。
Read a storyFroggy’s new job青蛙的新工作1.Froggy wants to be a pilot.1.青蛙想成为一名飞行员。
He wants to fly a plane, but he is afraid of flying.他想开飞机，但他却害怕飞翔。
Help! Help! It’s too high!救命啊！救命啊！这太高了！2.Froggy wants to be a singer, but he is not good at singing.2.青蛙想成为一名歌手。
但他并不擅长唱歌。
3.One day, a chick falls into the lake!3.有一天，一只小鸡落入湖中！Help! A lifeguard jumps into the lake.救命啊！一位救生员跳入湖中。
沪教牛津版(深圳用)五年级英语上册素材-Unit8 An outing知识点梳理
Unit8 An outing一、单元单词（11个）outing 远足map 地图hill 小山find 发现；找到diamond 钻石another另一个lake湖funny 滑稽的；好笑的hole 洞key 钥匙think想二、重点句子：Listen and say1.What are you doing, Peter?1.彼得，你在干什么？I’m reading the map. We’re at Green Hill.我在看地图。
我们在青山。
The Big Stone is on the hill.大石头就在小山上。
2.Here’s the Big Stone.2.这是块大石头。
Look! Here’s a letter. Let’s read it.看！这有一封信。
让我们读读它。
It says, “You can find a diamond at the top of Green Hill.”信上说：“你可以在青山顶部找到一块钻石。
”3.Where’s the diamond?3.钻石在哪里？Here’s another letter! It says, “Look down and you can see the diamond.”这又有一封信!信上说：“向下看，你就能看到钻石。
”4.Look! The lake is like a big diamond!4.看！这条湖泊就像一个大钻石！Read a storyAlice in Wonderland爱丽丝梦游仙境1.Alice sees a white rabbit in the garden.1.爱丽丝在公园里看到了一只兔子。
The rabbit is wearing a coat!兔子穿着大衣！How funny! What’s he doing here?太搞笑了！他在这里干什么？Oh, dear! I’m late!哦，天哪！我迟到了！2.Then the rabbit runs away. Alice runs after him.2.然后兔子就跑了。
深圳牛津版五年级上英语知识点复习总结
精心整理牛津版深圳五年级上英语知识点复习总结Module1GettingtoknoweachotherUnit1Myfuture知识梳理Words&Phrases1.future 将来；未来2.want 想要3.pilot 飞行员4.teach 教（课）5.cook 9.job 1.学会用如：—2.学会用3.学会用Idon't”4.k/Unit2Goingtoschool知识梳理Words&Phrases1.by 用（表示方式）；靠近2.walk 走；步行3.Ms 女士4.hour 小时5.primaryschool 小学6.station 车站7.take 乘坐（交通工具）；带领8.journey 旅程；旅行9.after……之后10.underground 地铁11.bybus乘公共汽车12.farfrom离……远13.onfoot步行14.getoff下车15.bybike骑自行车16.bycar乘小汽车Sentences1.Howdoyoucometoschool?你怎么来上学的?2.Icometoschoolonfoot/bycar/bybike.我走路/乘小轿车/骑自行车来上学。
3.Ilivefarfrom/nearmyschool.我住得离学校远。
/我住得离学校近。
重点点拨1.学会用2.学会用by.…3.学会用4.“在5.after6.hour/p/1.party5.thing9.havefun尽情玩10.mybirthdayparty我的生日聚会11.bring..…to带来Sentences1.When'syourbirthday?你的生日是在什么时候？2.Mybirthdayison15thApril.我的生日在4月15日。
重点点拨1.能用“W hen's yourbirthday?”询问对方的生日，并用“It'son.…”进行应答。
牛津英语五年级上册知识点整理
五年级上册复习内容模块纵览Module1 Getting to know each other本模块是关于认识自己及了解他人。
Unit1 My future 介绍了各种职业，探讨未来想从事的职业。
Unit2 Going to school 介绍了上学或上班的出行方式。
Unit3 My birthday 介绍了有关生日的庆祝活动。
Module 2 Relationships本模块是关于自己与家长及朋友的关系。
Unit4 Grandparents 介绍了和祖父母一起进行的活动。
Unit 5 Friends 介绍了自己和好朋友之间的相同和不同之处。
Unit 6 Family life 介绍了不同的房间及家庭生活。
Module 3 Out and about本模块是关于丰富多彩的户外生活。
Unit 7 At the beach 介绍了海边休闲度假时所做的一些事情。
Unit 8 An outing 描述了一次“寻宝”活动。
Unit 9 Around the city 是关于问路及指路。
Module 4 The natural world本模块是关于大自然和人们日常生活之间的关系。
Unit 10 Wind 认识风的各种状态。
Unit 11 Water 介绍了水的各种用途。
Unit 12 Fire 介绍了一些基本的防火知识。
第一单元复习1.词组Jump into the lake fly a plane cook nice food(be)afraid of flying help people drive a taxi（be）good at...2.句型用What do you want to be ?询问对方将来想从事的职业。
用I want to be ...及I want to （do）...介绍自己未来想从事的职业及理由。
3.难点1)当句子主语为第三人称单数时，动词要做适当的变化。
2)want to do 与want to be 的正确用法。
牛津上海版英语(深圳用)五年级上册全册 复习资料
Unit1 My future 一、单元单词（13个）future 将来；未来want 想要pilot 飞行员teach 教（课）cook 厨师；烹饪taxi driver 出租车司机job 工作；职业singer 歌手fall 掉落；落下lifeguard 救生员save 救；救助；节约become 变成；变得(be) good at 擅长二、重点句子：Listen and say1.What do you want to be, children?1.同学们，你们想做什么职业？2.I want to be a pilot.2.我想成为一名飞行员。
I want to fly a plane in the sky.我想开飞机。
3.I want to be a doctor.3.我想成为一名医生。
I want to help people.我想帮助人们。
4.I want to be a teacher.4.我想成为一名老师。
I want to teach English in a school.我想在一所学校教英语。
5.I want to be a cook.5.我想成为一名厨师。
I want to cook nice food.我想做好吃的食物。
Read a storyFroggy’s new job青蛙的新工作1.Froggy wants to be a pilot.1.青蛙想成为一名飞行员。
He wants to fly a plane, but he is afraid of flying.他想开飞机，但他却害怕飞翔。
Help! Help! It’s too high!救命啊！救命啊！这太高了！2.Froggy wants to be a singer, but he is not good at singing.2.青蛙想成为一名歌手。
但他并不擅长唱歌。
3.One day, a chick falls into the lake!3.有一天，一只小鸡落入湖中！Help! A lifeguard jumps into the lake.救命啊！一位救生员跳入湖中。