六年级名言警句,古诗文填空,附答案
古诗词填空(含答案)
小升初毕业班语文专项训练——古诗词六年来，我们诵读了许多脍炙人口的诗词，还记住了不少发人深省的名言警句。
现在，让我们打开记忆的闸门，去领略其中的奥妙……下面给大家收集了几乎涵盖小学六年所有的古诗考点，望大家认真记忆哦，加油！ 1、我们读过的古诗中，赞美春天的有_贺知章_写的《__咏柳__》，描写送别情景的有 李白 写的《___送孟浩然之广陵___》，反映军旅生活的有__王翰__写的《___凉州词__》，抒发爱国情怀的有__陆游__写的《__示儿__》。
2、在即将离开母校的日子里，我们常常想起老师的谆谆教诲。
当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我：“少壮不努力， 老大徒伤悲 。
”当我们为写作而烦恼时，老师启发我们：“生活是写作的源泉， 纸上得来终觉浅 ，绝知此事要躬行。
”当我们遇到困难想退缩时，老师鼓励我们：“锲而不舍，__金石可镂___。
” 3、 海内存知己，天涯如比邻 ，虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。
4、我国古代有句名言， 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ，就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。
5、写一句关于珍惜时间方面的名人名言，并标明出处。
抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
——莎士比亚 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 。
——王贞白6、 焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓 鞠躬尽瘁，死而后已。
（诸葛亮语）7、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 这句诗表达自己的思念之情。
8、六年的学习生活，老师对我们倾注了满腔的热血，由此想到了_一日为师，终身为父_____的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
回想起老师多年来对我们的教育，我们不由得吟诵起：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 的诗句。
9、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：__纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行_。
(完整版)六年级名言警句,古诗文填空,附答案
六年级名言警句、古诗文填空姓名班级1、《芙蓉楼送辛渐》中，最能体现出作者清廉正直的诗句是：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”2、小明一直没有好朋友，是因为他待人不真诚，你要教他与人相处之道，你会说：“不精不诚，不能动人。
”3、写春天的古诗名句有：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”4、爸爸刮胡子，过2天又长出来。
小明幽默地说：“野火烧不尽，春风吹又生。
”5、写孩子们报答不完母亲养育的诗句是“谁言寸草心，报得三春晖。
”写春雨无声的诗句是：“随风潜入夜，润物细无声。
6、写月的古诗句有：“小时不识月，呼作白玉盘。
”7、小明是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，请你用学过的诗句劝他：①“少壮不努力，老大徒伤悲。
”②“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”8、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”9、当我们在外地过节时，经常用“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”来表达对家乡、对家人的怀念。
10、小红经常轻易答应同学提出的要求，可总是办不到，这时你会用《老子》中的警句劝告她：“轻诺必寡信。
”11、康熙皇帝治国有道，经常微服私访，深得民心，因为他深知：“民无信不立。
”12、夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”来赞美。
13、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“__横看成岭侧成峰，远近高低各不同_”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
14、巴金爱写作，更爱祖国、爱人民，他曾经说过：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
”15、小华昨天说借给你一本书，今天却没给你；约好星期六和你去公园玩，后来又改说星期天去，这时你会想对他说：“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
”16鲁迅认为中国的国魂分三种，其中民魂最宝贵，从“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
(小升初)六年级语文《古诗词课内外默写》专项练习题-带答案
（小升初）六年级语文《古诗词课内外默写》专项练习题-带答案1．根据课文内容、古诗文和名言警句填空。
（1）【雨中看人】烟衰雨笠，诗里常客：“黑云翻墨未遮山，”是苏轼的喜悦；“，草色遥看近却无”是韩愈的欣喜；“渭城朝雨邑轻尘，”是王维的离愁；“，润物细无声”是杜甫的赞叹。
（2）【月中寄情】月有圆缺，触景生情：“移舟泊烟渚，”是孟浩然的羁旅之愁；“，不知秋思落谁家”是王建的思乡之情；“明月别枝惊鹊，”是辛弃疾的愉悦之乐。
（3）【心向远方】心有光芒，奔赴远方：“捐躯赴国难，”是曹植一片赤诚的爱国之心；“，快走踏清秋”是李贺渴望建功立业的报国之志。
（4）【书中悟理】阅读经典，寻找自我：“太阳他有脚啊，，我也茫茫然跟着旋转。
”让我明白了要珍惜时光；“树欲静而风不止，。
”让我明白要孝敬父母；“，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
”让我懂得民族精神的可贵；“虽与之俱学，弗若之矣。
？曰：非然也。
”让我明白了做事要一心一意。
2．在横线上填写课文内容或合适的名言和古诗文。
（1）去的尽管去了，，，又是怎样的匆匆呢？（2）“，明月何时照我还。
”是宋代诗人王安石的乡愁，“风一更，雪一更，，故园无此声。
”是清代诗人纳兰性德的乡愁。
（3）诗情即性情，诗品即人品。
“不要人夸好颜色，”是诗人王冕的人格写照，“，不拘一格降人才”是龚自珍的人生境界。
（4）遇事不必钻牛角尖，要灵活变通，古人告诉我们：“穷则变，，“3．根据你的积累，把下面诗句子补充完整。
（1）黄沙百战穿金甲，。
《从军行》（2），浪淘风簸自天涯。
《浪淘沙》（3）鞠躬尽瘁，。
——诸葛亮（4）少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，。
《伯牙鼓琴》（5）我们在《长相思》“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，”里体会到思乡之苦；我们在《竹石》“，任尔东西南北风”体会到了坚贞不屈。
4．默写古诗《六月二十七日望湖楼醉书》。
，。
，。
诗的作者是代诗人。
5．填空（1）“飞花令”是我国古人玩的一种文字游戏，选取一个字为主题，说出相应的诗句。
六年级上古诗词名言警句——填空(答案版)
六年级上古诗词名言警句——填空（答案版）一、补充古文名句。
（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。
”（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。
（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
（5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
答案：（1）横眉冷对千夫指（2）不是花中偏爱菊（3）轻诺（4）方寸地，子孙耕（5）燕山月似钩二、按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。
1.我们爱我们的民族，（）。
2.（），我深情地爱着我的祖国和人民。
3.（），（），中国才有真进步。
4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（）。
5.答案：1、这是我们自信心的泉源2、我是中国人民的儿子3、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来4、更无法写作5、人身自古谁无死，留取丹心战汗青。
（死去元知万事空，但悲不见九州同。
）三、将下列诗句补充完整，并在括号中写出作者。
1.落红不是无情物，__________________________。
( )2.造物无言却有情，__________________________。
( )3.___________________________，何人不起故园情. ( )4.你还能写出一个关于大自然的诗句吗？答案： 1、化作春泥更护花龚自珍2、每于寒尽觉春生张维屏3、此夜曲中闻折柳李白4、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
答案：①每于寒尽觉春生②惟有民魂是值得宝贵的③不精不诚④共营生命绿色⑤横眉冷对千夫指4、答案：1、但存方寸地2、拯救地球拯救未来3、共营生命绿色4、有限的资源，无限的循环。
七、把下列名言警句补充完整。
1、轻诺必寡。
2、民无不立。
3、，天之道也；，人之道也。
4、，不能动人。
5、有所，纤毫必；有所，时刻不易。
答案：1、信 2、信 3、诚者诚之者4、不精不诚5、期诺偿期约八、默写《马诗》（作者也要默）。
作者（）答案：马诗（李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。
小学语文常考的古诗词练习(含答案)
小学语文常考的古诗词练习(含答案)小学语文课程中，古诗词的学习一直是重中之重。
通过学习古诗词，可以培养学生的审美情趣，提升语言表达能力，培养文化素养。
下面是一些小学语文常考的古诗词练习及其答案，供大家参考。
一、填空题：1. 朝辞白帝彩云间，_______。
答案：千里江陵一日还。
2. 青青园中葵，朝露待日晞。
_______。
答案：阳春布德泽，万物生光辉。
3. 春风又绿江南岸，_______。
答案：明月何时照我还。
4. 花径不曾缘客扫，_______。
答案：蓬门今始为君开。
5. 空山新雨后，________。
答案：天气晚来秋。
6. 黄鹂声里午时添，_______。
答案：儿童散学归来迟。
7. 月落乌啼霜满天，_______。
答案：江枫渔火对愁眠。
8. 如梦令人________。
答案：不可思议。
9. 床前明月光，_______。
答案：疑是地上霜。
10. 枇杷叶上鹿，_______。
答案：犹自带香膏。
二、选择题：1. 静夜思是_______的作品。
A. 杜牧B. 杜甫C. 苏轼答案：B. 杜甫2. 登鹳雀楼是_______的作品。
A. 王之涣B. 王维C. 王昌龄答案：A. 王之涣3. 《白日依山尽》是杜甫的_______。
A. 绝句B. 七言律诗C. 古体诗答案：B. 七言律诗4. 愿得一人心，_______。
A. 白首不分离B. 白日依山尽C. 笑谈祸福争答案：A. 白首不分离5. 人生得意须尽欢，_______。
A. 莫使金樽空对月B. 只有香如故C. 当年万里赴戎机答案：A. 莫使金樽空对月三、改错题：1. 暗香疏影，水声说谁家。
答案：改为“说是谁家”。
2. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始_______。
答案：改为“放”。
3. 夜阑卧听风吹雨，_______。
答案：去掉“雨”。
4. 明月几时有？_______。
答案：改为“抬头问明月”。
5. 海上生_______。
答案：改为“明月”。
以上是小学语文常考的古诗词练习及其答案，通过这些练习能够帮助学生加深对古诗词的理解和记忆。
六年级语文诗词歌赋默写试题答案及解析
六年级语文诗词歌赋默写试题答案及解析1.根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。
（2分）（1）时间对每个人来说是极其珍贵的，请写出一句有关俗语：（2）“”，虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。
（填诗句）【解析】略2.根据提示，按原文填空。
（5分）《草原》一课中，总结全文的诗句是“”这句诗的意思是：（3分）《浪淘沙》一诗中，描写黄河雄伟气势的诗句是。
表现作者想象和追求的诗句是(2分）【解析】略3.根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
①当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（）②当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（）③当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的（）来表达对家人的怀念。
④现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）来表达对远别好友的深情厚谊。
⑤来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（）的诗句。
⑥昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我（）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（）。
⑦老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗（）【解析】略4.诗句大挑战。
积累描写雨的诗句。
，吹面不寒杨柳风。
，青草池塘处处蛙。
，草色遥看近却无。
，客舍青青柳色新。
，天气晚来秋。
【答案】沾衣欲湿杏花雨黄梅时节家家雨天街小雨润如酥渭城朝雨浥轻尘空山新雨后【解析】略5.信息袋袋裤。
“……此曲只应天上有……”这是课文里的一句诗句，请你搜搜相关资料。
回答下面的问题。
（1）写出全诗。
（2）这首诗歌的作者是朝的，号称，是著名的诗人，他的代表作有、、、。
（3）你认为作者引用诗歌的用意是什么？（4）“此曲”在文中代表什么？你认为作者这样说好吗？为什么？【答案】（1）苏醒干渴烦忧卷曲（2）突然、忽然。
声音杂乱、吵闹。
（3）拟人它生动形象地表现了冬去春来，田野上一派生机盎然的景象。
（4）这样写来，使暖雨过后春天逐渐来临的景象与阴霾、灰色、污秽形成强烈的对比，表现出作者渴望春天到来的急迫心情。
部编版六年级语文下册古诗词专项专题训练
部编版六年级语文下册古诗词专项专题训练1.填空。
（1）古诗中洋溢着浓浓的情：“复恐匆匆说不尽，______”，那是思念家乡的深情；“却看妻子愁何在，______”，那是收复河山的激动；“谁道人生无再少？______”，那是感悟人生的快慰；“归来饱饭黄昏后，______”，那是融人自然的自在。
（2）名言警句让人终生受益：“虚心万事能成，______”告诉我们勿骄傲；“______，行必果”告诉我们需诚信；“______，______”告诉我们读书的重要性；“______，______”教会我们珍惜时间。
（3）《为人民服务》的作者是______。
他引用XXX的话“______”，来证明“人总是要死的，但死的意义有不同”。
关于生死的意义，XXX借石灰表达了他的看法：“______，______”。
（4）经典名著，塑造了许多个性鲜明的人物，如______的XXX，你看她______；如______的XXX，你看他______；XXX在《童年》中刻画了一个______的XXX，你看他______。
（人物形象与事例相一致）2.古诗积累。
（1）山下兰芽短浸溪，______。
（《浣溪沙》）（2）我劝天公重抖擞，______。
（《己亥杂诗》）（3）世界的事物皆有两面性，我们看人也要客观周全，正所谓“______，世界物无全美。
”亦不可由于一两件小事就肯定一个人的利害。
（4）唐代的XXX曾经在芙蓉楼对他即将回乡的好友辛渐说“______，______”，以此来表明自己为官的正直清廉。
（5）烟花三月，漫步在XXX，看到XXX在花间嬉闹，听到黄莺在枝头唱歌，我情不自禁吟诵道：______，______。
XXX，名副其实啊！3.看到这些词语，你会想起哪首古诗？请挑选其中的句子写下来。
（1）慈母情深：______，______。
（2）节日俗：______，______。
（3）高尚情操：______，______。
（4）依依惜别：______，______。
古诗文名言警句300条（附详细解释）（1）
古诗文名言警句300条（附详细解释）（1）1. 如切如磋，如琢如磨。
（诗经卫风洪奥）指做玉石的方法，要用锯子切，锉子磋，再慢慢雕琢，最后磨光。
喻做学问还要像玉一样地切磋琢磨。
2. 它山之石，可以攻玉。
（诗经小雅鹤鸣）它山上的石块，可以用来磨玉石。
指相互借鉴，取长补短。
3. 兢兢业业，如霆如雷。
（诗经大雅云汉）形容做事谨慎、勤恳4. 言之者无罪，闻之者足戒。
（诗经大序）进言的人没有罪过，听的人足以引起警戒。
5. 辅车相依，唇亡齿寒。
（左传）车轮外的直木与车相互依靠，唇没有了，牙齿就感到寒冷。
“辅”指车轮外的直木。
（比喻两者关系密切，利害相关。
）6. 皮之不存，毛将焉附。
（左传）皮没有了，毛长在哪里？“傅”通“附”附着，靠近。
（比喻事物失去了基础，就不能存在。
）7. 言之无文，行而不远。
（左传）说话没有文采，就传播不远。
8.前事不忘，后事之师。
（战国策）常用来表示记取过往的经验教训，以作为后来行事的借鉴。
9. 亡羊而补牢，未为迟也。
（战国策）走失了羊，赶快修补羊圈，还不算晚。
比喻失误要后及时补救。
10. 鹬蚌相争，渔翁得利。
（战国策）指在一个陷阱的环境里，不要过于与对手争强好胜，以免忘了更大的、共同的敌人。
11. 仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。
（周易）仁慈的人观察事物，看见的是其“仁”的一面；智慧的人观察事物，看见的是其“智”的一面。
（比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
）12. 天行健，君子以自强不息。
（周易）天体运行，刚健有力，君子处世，应像天一样，自我力求进步，永不停息。
（指一种积极的人生态度。
）13. 满招损，谦受益。
（尚书）骄傲自满会招来损失，谦逊虚心会得到好处。
（告诉人们要谦虚不要自满。
）14. 为山九仞，功亏一篑。
（尚书）筑九仞高的土山，由于只差一筐土因而不能完成。
比喻一件事只差最后一步未能完成，含有惋惜的意思。
15. 人而无信，不知其可也。
（论语为政）一个人如果不守信用，不知他怎么可以做人。
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六年级名言警句、古诗文填空
姓名班级
1、《芙蓉楼送辛渐》中，最能体现出作者清廉正直的诗句是：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”
2、小明一直没有好朋友，是因为他待人不真诚，你要教他与人相处之道，你会说：“不精不诚，不能动人。
”
3、写春天的古诗名句有：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”
4、爸爸刮胡子，过2天又长出来。
小明幽默地说：“野火烧不尽，春风吹又生。
”
5、写孩子们报答不完母亲养育的诗句是“谁言寸草心，报得三春晖。
”
写春雨无声的诗句是：“随风潜入夜，润物细无声。
6、写月的古诗句有：“小时不识月，呼作白玉盘。
”
7、小明是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，请你用学过的诗句劝他：
①“少壮不努力，老大徒伤悲。
”②“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”
8、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”
9、当我们在外地过节时，经常用“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”来表达对家乡、对家人的怀念。
10、小红经常轻易答应同学提出的要求，可总是办不到，这时你会用《老子》中的警句劝告她：“轻诺必寡信。
”
11、康熙皇帝治国有道，经常微服私访，深得民心，因为他深知：“民无信不立。
”
12、夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”来赞美。
13、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“__横看成岭侧成峰，远近高低各不同_”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
14、巴金爱写作，更爱祖国、爱人民，他曾经说过：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开
了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
”
15、小华昨天说借给你一本书，今天却没给你；约好星期六和你去公园玩，后来又改说
星期天去，这时你会想对他说：“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
”
16鲁迅认为中国的国魂分三种，其中民魂最宝贵，从“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他
发扬起来，中国才有真进步。
”这句名言可以看出来。
17、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲
坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽
大的金毯子。
望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_______ ___落红不是无情物，化作春泥更护花_ ”。
这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？
18、当你要呼吁人们不要浪费有限资源时，你会说：“珍惜自然资源，共营生命绿色。
”
19、春雨，古今中外多少人赞美你。
“_随风潜入夜，润物细无声_______ ___________ _”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的
抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
19、鲁迅对待敌人和人民的态度十分鲜明，由此你想到了一句名言：“横眉冷对千夫指，
俯首甘为孺子牛。
”
20、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷
却叹道：“__夕阳无限好，只是近黄昏__”我赶紧把爷爷的话打住：“_霜叶红于二月
花”。
爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。
”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”
21、明明和军军只喜欢看老舍先生的文学作品，能给他们广泛阅读，博览群书，你会说：
“只看一个人的著作……。
”
22、同桌李明是个聪明的人，只是在学习上不肯下工夫，因此成绩不理想，我们可以
用一句警句劝告他：少壮不努力，老大徒伤悲
23、人们常用“_春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干___”颂扬那些具有默默奉献精神和
燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。
（古诗名句）
24、4月22 日是世界地球日，请你写一句关于保护地球的宣传标语：“善待地球就是善待自己。
”
25、邓小平是我国伟大的领袖，他把自己的一切奉献给了祖国和人民，我想起他说过的一句名言：“我是中国人民的儿子……。
”
26、菊花有不畏严寒、迎风傲雪的精神，小军在众多花中最爱它，此时想起（人名）的诗句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”
27、在春天的晚上，你感觉到那温暖的气息，还能听到窗外传来的虫叫声，只是你会想起刘方平（人名）的诗句“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
”
28．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路军藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！”可小英雄昂着头说我要像石灰一样：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。
29．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这样，我们才可以学到更多新知识。
我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”陆游最大的悲痛是：“但悲不见九州同。
”人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“剑外忽传收蓟北，”；表现杜甫万分激动的诗句是“初闻涕泪满衣裳。
”
30、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”
31．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”来鼓励最好！
32小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长地说：“满招损，谦受益。
（虚心使人进步，骄傲使人落后）。
”
33．巴金爱写作，更爱祖国、爱人民，他曾经说过：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开
了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
”11．反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真是：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”
34．魔高一尺，道高一丈，真是：“天外有天，人外有人。
（山外青山楼外楼）”强中更有强中手。
35、写节日的诗句有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人）（千门万户曈曈日，总把新桃换旧符）。
”
36、毕业了，我会用这样的诗句送给我最要好的朋友：①海内存知己，天涯若比邻。
②莫愁前路无知己，天下谁人不识君？③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
37、当我们看到手足相残时，就会想起曹植的名句：本自同根生，相煎何太急？。
38、在痛苦面前不要一味悲伤，“眼泪无法洗去痛苦。
”用勇气与智慧去战胜困难。
又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“__何当金络脑，快走踏清秋_”呀！
41、北京奥运会开幕式时，2008名鼓手一边击缶，一边吟诵着孔子脍炙人口的名句“有朋自远方来，不亦乐乎。
”欢迎世界各国友人的到来。
42、小明与人交往常常说话不算数，你会送他马尔克斯《百年孤独》中的一句话：“守信是一项财宝，不应该随意虚掷”。