素描透视

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透视素描入门.

透视素描入门.

7、明暗与调 子 认识素描中的明暗
(1):明暗产生的原因:有光源(不论是自然光源、人工光源)照射, 就有了明暗之说; (2):明暗的基本法则: 光源直射处(向光)是明亮部。.光源照射不 到之处(背光)是黑暗部。反射光所形成的是中间灰色部分。 物体的形象在光的照射下,产生了明暗变化。光源一般有自然光、阳 光、灯光(人造光)。由于光的照射角度不同,光源与物体的距离不同, 物体的质地不同,物体面的倾斜方向不同,光源的性质不同,物体与画者 的距离不同等,都将产生明暗色调的不同感觉。在学习素描中,掌握物体 明暗调子的基本规律是非常重要的,物体明暗调子的规律可归纳为“三面 五调”
素描入门教程
素描中的透视表现



一:透视的类型 平行透视:也叫一点透视,即物体向视平线上某一 点消失。 成角透视:也叫两点透视,即物体向视平线上某两 点消失。 散点透视:也叫多点透视,即不同物体就有不同的 消失点,这种透视法在中国画中比较常见。
平行透视: 一个立方体 只要有一个 面与画面平 行,透视线 消失于心点 的作图方法, 也称为一点 透视。
上面这幅作品由三个立方体构成,并以三角形的三个顶 点作为三个立方体的这个整体形状位置,从而形成了三 角形的构图。画面图示了三种切割变化形式。(1)框太 长 (2)框太大 (3)框为宜
素描基础课程(二)
1.线的表现形式
线的种类和注意事项:
素描 的的 基础 课程
(二)
2.线条练习
1.构图位置
构图(布局):
平 行 透 视
消失点
视平 线
这个正方体是什么透视?
成角透视一个立方体任何一个面均不与画面平行(即 与画面形成一定角度),但是它垂直于画面底平线。 它的透视变线消失在视平线两边的余点上,称为成角 透视,也称两点透视.

结构素描透视知识点总结

结构素描透视知识点总结

结构素描透视知识点总结1. 透视的定义透视是一种绘画技法,用来表现三维空间中物体的形态和位置。

通过透视,画家可以将物体的深度、远近和大小比例表现得更加真实和准确。

2. 透视的分类透视可以分为单点透视、双点透视和三点透视三种。

其中,单点透视是最简单的一种形式,通过一个远离画面的单一点来确定透视关系;双点透视是通过两个相互垂直的点来确定透视关系;而三点透视则是通过三个点来确定透视关系。

3. 透视的概念在透视中,画家需要掌握一些基本概念,如视点、视线、消失点等。

视点是指观察者所在的位置,视线是从视点看向物体的直线,而消失点则是透视中物体远端线条收束的位置。

4. 透视的原理透视的原理是根据人眼所见到物体的远近和大小比例,确定画面中物体的位置和形态。

通过消失点和视点的关系,画家可以准确地描绘出三维空间中的物体。

5. 透视的构图在透视构图中,画家需要考虑物体的远近关系和比例尺度,以及透视线的运用。

透视线是用来描绘物体在空间中的位置和形态的虚拟线条,通过透视线的应用,画家可以更好地表现出物体的深度和远近关系。

6. 透视的绘画技巧在透视的绘画过程中,画家需要掌握一些技巧,如选择适当的视点、合理安排构图、正确运用消失点和透视线等。

此外,还需要注意光影的处理和色彩的运用,以增强透视效果。

7. 透视的应用透视在绘画中有着广泛的应用,不仅可以用来描绘建筑、风景、人物等真实物体,还可以用来表现抽象的概念和情感。

通过透视,画家可以呈现出更具立体感和空间感的作品,更好地表达出自己的艺术意图。

总之,透视是绘画中一种重要的技法,对于画家来说是必须掌握的基本素养。

通过透视的学习和应用,画家可以更加准确地表现出物体的形态和位置,使作品更具有立体感和真实感。

希望通过本文的总结,读者能够对透视有更深入的了解,并在绘画实践中加以运用。

少儿素描:素描画透视概述

少儿素描:素描画透视概述

少儿素描:素描画透视概述少儿素描:素描透视概述“透视”一词来自拉丁文“Perspicere”意思是“透而视之”,是在画者和景物之间竖起一块透明平面,景物形状通过聚向画者眼睛的锥形视线映在玻璃板上,使三维景物的形状落在二维平面上,即可产生透视图形。

要使画中景物产生立体感和空间距离感,通常通过以下几种方法来实现:1、图形相互叠加的方法,完整的在前面,被遮挡的在后面;2、阴影表现的方法,即通过光影的明暗来表现出物体的形状也能够表达物体的前后关系;3、通过色彩的关系来表现,即因为大气透视的效果,越远的物体其色彩中某种色调的比例越高;4、也能够通过明暗对比和细节的清晰来表现。

我们平常所说的透视,是用“线”表达物体轮廓的透视变形,称为“线透视”。

关于线透视的研究发源于希腊,距今已有半个多世纪的历史,现已形成了完备的理论体系和准确的作图方法。

透视学产生后不久就与解剖学一起成为该时代艺术的两大支柱,是建筑类、美术类和设计类学习者理解和理解客观世界的方法和手段,也能够作为描绘想象世界的准则。

透视学的教学内容非常繁杂,包括平行透视、成角透视、圆透视、阴影透视、投影透视等几个大项。

达芬奇将透视分为色彩透视、消逝透视和线透视,其中最常用的是线透视。

眼、物、画面,被称为构成透视全过程中不可缺一的三要素。

透视中的直线① 与画面平行又与地面平行的,可称为水平原线。

② 与画面平行而与地面垂直的,可称为垂直原线。

③ 与画面平行而与地面倾斜的,可称为倾斜原线。

④ 与地面平行而与画面垂直的,可称为直角变线。

它们从四面八方一致向中间的心点集中,非常有规律。

⑤ 与地面平行而与画面倾斜45°角时,可称为对角变线(因为45°线适为一个正方形的对角线)。

对角变线的灭点是左右两个距点。

⑥ 与地面平行,与画面倾斜90°和45°以外其余角度的,统称为余角变线。

余角变线的灭点是余点。

⑦ 与画面和地面都倾斜而呈近低远高状况的,称为上斜变线。

小学美术《素描透视》教案

小学美术《素描透视》教案
最后,今天的课程也让我认识到,作为教师,我需要不断反思和改进教学方法,以适应学生的需求。我将继续探索更多生动、形象的教学手段,让透视这一抽象的概念变得更容易被学生接受和理解。通过这样的努力,我相信学生们能够在美术学习的道路上取得更大的进步。
五、教学反思
在今天的小学美术《素描透视》课程中,我发现学生们对透视的概念和技巧表现出了浓厚的兴趣。他们通过观察生活中的实例,能够初步理解近大远小等透视现象。在讲授理论时,我尽量用简单易懂的语言解释,并结合图示和案例,帮助学生更好地掌握一点透视和两点透视的原理。
课堂上,我鼓励学生们积极思考,提出问题,并引导他们通过小组讨论和实验操作来解决问题。这样的实践活动不仅增强了学生对透视技巧的理解,还培养了他们的团队合作能力和创新思维。看到学生们在讨论中互相启发,共同进步,我感到非常欣慰。
3.掌握两点透视:进一步学习两点透视,让学生能够运用两点透视表现更丰富的空间关系。
4.创作实践:运用所学的透视知识,进行创意绘画练习,提高学生的空间表现力和创作能力。
本节课将结合课本内容,注重实践操作,帮助学生掌握透视基本知识,培养他们的观察能力和美术创作能力。
二பைடு நூலகம்核心素养目标
1.美术表现:通过学习透视原理,培养学生的空间感和造型能力,提高他们在绘画中表现立体空间的能力。
-对于空间感的培养,教师可以设计观察和分析的活动,如让学生观察教室内的物体,讨论其透视关系,通过实际观察和分析提高空间感知能力。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《素描透视》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否注意过远处的物体看起来比近处的物体小?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索透视的奥秘。

素描透视知识点总结

素描透视知识点总结

素描透视知识点总结一、透视的概念透视,是指通过观察和描绘物体的形态、大小和位置关系,表现空间深度和远近距离的艺术手法。

在绘画艺术中,透视是非常重要的基本技能,能够帮助画家表现三维空间的深度和远近关系,使画面更加生动和具有立体感。

二、平面透视和立体透视1. 平面透视平面透视是指在一个平面上进行透视描绘,通过线条和比例关系来表现物体远近的位置和大小。

画家通过观察和描绘物体的线条和形状,利用一点透视、二点透视和三点透视等技巧来创造出空间深度和远近感。

2. 立体透视立体透视是指在绘画中通过色彩、光影和明暗的对比来表现空间的深度和立体感。

画家通过掌握色彩的运用和光影效果,能够让画面更加具有层次感和立体感,使观者产生空间距离和远近感。

三、透视的基本原理1. 线性透视线性透视是指在画面中使用线条来表现物体的远近和大小关系。

通过线条的对比和比例关系,能够让观者产生一种空间距离和远近感。

常见的线性透视有一点透视、二点透视和三点透视。

- 一点透视:是指在画面上以一点为中心,通过线条在不同方向上收敛,来表现物体的远近关系。

画家可以利用一点透视来表现单一的远近关系,使画面更加生动和富有层次感。

- 二点透视:是指在画面上以两点为中心,通过线条在不同方向上收敛,来表现物体的远近和大小关系。

画家可以利用二点透视来表现复杂的空间结构和远近距离,使画面更加立体和具有层次感。

- 三点透视:是指在画面上以三个点为中心,通过线条在不同方向上收敛,来表现物体的立体空间关系。

画家可以利用三点透视来表现复杂的建筑结构和空间距离,使画面更加立体和丰富。

2. 色彩透视色彩透视是指通过色彩的对比和明暗的表现来表现物体的远近和立体感。

画家可以通过掌握色彩的运用和光影效果,来让画面更加具有层次感和立体感,使观者产生空间距离和远近感。

四、透视的绘画技巧1. 线性透视的绘画技巧- 掌握远近关系:画家在进行透视描绘时,要注意观察和描绘物体的远近位置关系,利用线条的对比和比例关系来表现远近的空间距离。

小学美术《素描透视》教案

小学美术《素描透视》教案
-在创作个性化表现方面,教师应鼓励学生大胆尝试,结合自己的兴趣和特点,创作出独具特色的透视作品。
四、教学流程
ห้องสมุดไป่ตู้(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《素描透视》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否注意过远处的物体看起来比较小,近处的物体看起来比较大?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索透视的奥秘。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调一点透视和两点透视这两个重点。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与透视相关的实际问题。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示透视的基本原理。
在学生小组讨论环节,我尽量作为一个引导者,鼓励学生发表自己的观点,并提出开放性的问题引导他们思考。从成果分享来看,学生们对于透视在实际生活中的应用有了更深入的理解。但我也意识到,讨论过程中有些学生的发言机会较少,这可能影响了他们的参与感和学习积极性。因此,我需要寻找方法,让每个学生都能有更多的机会参与到课堂讨论中来。
然而,在新课讲授环节,我发现部分学生对透视原理的理解仍然存在困难。虽然我通过理论介绍和案例分析尽量简化了概念,但显然对于某些学生来说,这些知识点仍然难以消化。在今后的教学中,我需要更加关注学生的接受程度,及时调整教学方法和节奏,确保每个学生都能跟上课程的进度。
实践活动环节,学生分组讨论和实验操作进行得相当顺利。他们积极参与,热烈讨论,互相学习。但我也注意到,有些小组在实验操作过程中出现了分工不明确、合作不紧密的情况。针对这个问题,我计划在接下来的课程中加强学生团队合作能力的培养,让他们学会如何更有效地分工合作,共同完成任务。

透视素描入门

透视素描入门
概念化.)
C、施加明暗:在施加明暗时,最好把处於暗部的包括明暗交接 线、暗面、反光和投影一块儿统一起来画.先统一为一体,然后再在"明暗 交接线"等地方逐步加以强调,使之在统一中寻找变化、对比和关系.在亮 面靠近明暗交接线的地方是亮灰面,它的表现应由靠近明暗交接线到高光 方向依次减弱,并始终使其明度高於暗面,高光的地方留白.(在画的过程 中为了突出球的体积效果,可以强调明暗的对比,特别是明暗交接线的表 现,事实上往往画得比看到的调子要重些.这是因为铅笔的表现力度远远
1.构图位置 2.构图时的注意点
(二)
石膏静物写生:
1.几何体练习 +写生 2. 静物临摹练习+写生 3.头像讲解+练习
水平放置的圆画法
倾斜的圆
投影
高光:光线直射的区
域,在整个球体中最亮。
高光 灰光:光线斜射区
域,呈亮灰色,仅次于
高光。
灰光 明暗交界线:亮
面与暗面交界的区域,
因对比较强,呈暗黑色,
8、画面构成
一张白纸无所谓空间,一旦画上了笔触,便破坏了纸面的完整 与稳定,即出现画面构图分割现象。若是画上一个物体,纸面 就形成了空间,再画上两个以上的物体,就得考虑形体的组合 方式。绘画的基本训练是培养大家如何把空间的物体转移到平 面的画面上,解决画面构成问题。
1、形体组合与画面切割
同属于绘画的构图问题,构图是画者根据表达的意图与 主题的需要,对画面所进行的整体布局。在形体组合这个问题 上,我们要注意:(1)不同位置的组合,(2)不同质的组 合,(3)不同量的组合。
7、明暗与调 子认识素描中的明暗
(1):明暗产生的原因:有光源(不论是自然光源、人工光源)照射, 就有了明暗之说;

素描透视

素描透视

导读:透视是我们在绘画的时候制造空间感的主要手段。

严格意义上的“透视学”是西方的东西。

中国画也讲“近大远小”的规律,但并不太严格遵循透视原理。

甚至西画的艺术家,也并不严格遵守透视规则,有时画“错”一点,反而更生动些。

只有我们建筑师的表现图才必须遵守准确的透视原则。

但了解必要的透视知识对于素描初级学习以及速写、油画等的学习都是非常有必要的,造型的准确很大程度上在于你对透视的准确把握。

透视的类型??? 透视有三种:平行透视、成角透视、散点透视.1、平行透视:平行透视也叫一点透视,即物体向视平线上某一点消失.2、成角透视:成角透视也叫二点透视,即物体向视平线上某二点消失.3、散点透视:散点透视也叫多点透视,即不同物体有不同的消失点,这种透视法在中国画中比较常见.透视的基本术语:??? 1,视平线:就是与画者眼睛平行的水平线。

??? 2,心点:就是画者眼睛正对着视平线上的一点。

??? 3,视点:就是画者眼睛的位置。

??? 4,视中线:就是视点与心点相连,与视平线成直角的线。

??? 5,消失点:就是与画面不平行的成角物体,在透视中伸远到视平线心点两旁的消失点。

??? 6,天点:就是近高远低的倾斜物体(房子房盖的前面),消失在视平线以上的点。

??? 7,地点:就是近高远低的倾斜物休(房子房盖的后面),消失在视平线以下的点。

??? 8,平行透视:就是有一面与画面成平行的正方形或长方形物体的透视。

这种透视有整齐、平展、稳定、庄严的感觉。

??? 9,成角透视:就是任何一面都不与平行的正方形成长方形的物体透视。

这种透视能使构图较有变化。

透视原理:??? 透视是一种描绘视觉空间的科学,那么为什么会有透视效果?因为人的双眼对一件东西而言,其实双眼是以不同的角度來观察它的,所以东西会有往后紧缩的感觉。

那么必然会交会在无限远处的点,透视的要决在于定消失點。

越近的东西两眼看它的角度差越大,越远的东西两眼看它的角度差越小,很远的东西两眼看他的角度几乎一样,因此放得离你近的东西,紧缩感常较强烈,所以说画靜物一定要注意透视。

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透视



透视的类型 透视有三种:平行透视、成角透视、散点透视。 1、平行透视:平行透视也叫一点透视,即物体向 视平线上某一点消失。 2、成角透视:成角透视也叫二点透视,即物体向 视平线上某二点消失。 3、散点透视:散点透视也叫三点透视或多点透视, 即不同物体有不同的消失点。(国画中常用的透 视方法)
几 何 透 视
几 何 透 视
几 何 、 静 物 透 视
静 物 透 视
静 物 透 视
素描准备工具



素描需要的工具和材料: 铅笔:HB、2B、4B各准备一些 橡皮:绘图橡皮 削笔刀 素描纸 画板
透视


近大远小,近高远低,近疏远密,水平方 向的平行支线、延长线都将在远方消失于 一点,这种现象符合人眼的视觉习惯和规 律,所以能给人以真实感、立体感。 平面透视的特点: 近大远小、近高
透视的定义 即用眼睛观察客观的形体时,所得到的一 种图象,这种图象是以眼睛为点光源,以 中心投影的方式所得到的图象(如同照相 机的原理)将这种图象画在图纸上即是透 视。
素描透视
透视讲解
透视

了解透视的现象 当我们站在街道上,向道路的远方望去 时,将看到这样一种现象:街道向远方延 伸的同时,由宽逐渐变窄,以致交汇在远 方。道路两边的电线杆从高大逐渐变得低 矮,电线杆之间的间距也由长变短,随同 街道汇聚在远方。
透 视 现 象
透视


在许多电影、电视上出现过这样的镜头, 一个人在铁轨中间向前方走去,镜头摇向 铁轨的前方,两条笔直的铁轨由宽变窄, 一直前伸,交会在远方的一点。 这种现象我们每个人都很容易理解,因 为我们眼睛所观察到的景象就是这样。如 果我们用心的观察和研究,将发现透视现 象有如下的特点:
一 点 透 视
一 点 透 视
两 点 透 视
两 点 透 视
三 点 透 视
透视


透视的相关名词: 灭点:又称为消失点。即透视中,两条平 行线相交的那一点,指的是立体图形各点 延伸线向消失处延伸的相交点。就是透视 点的消失点。 视平线:即与画者眼睛所处高度平行的水 平线 。
灭 点
视 平 线
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