小学生庆元旦朗诵稿
元旦庆祝诗歌朗诵稿五篇
元旦庆祝诗歌朗诵稿五篇诗歌一：《元旦颂》
{
元旦颂，喜庆间，钟声起，雪花舞。
辞旧岁，迎新朝，喜气浓，春光好。
岁月流转，时光迫，不容易，且欢笑。
我国人民，共庆贺，同心同德，共奋进。
}
诗歌二：《元旦欢歌》
{
元旦至，欢歌起，家家户户，笑声盈。
鞭炮声，震天地，贺新春，迎光明。
我国人民，多壮志，砥砺前行，共奋进。
团结心，不可移，中国梦，一定能实现。
}
诗歌三：《元旦抒怀》
{
元旦佳节，喜洋洋，心怀感激，感谢党。
岁月匆匆，时光逝，不容易，且珍惜。
我国繁荣，靠大家，齐心协力，共奋进。
祝福祖国，更昌盛，人民幸福，永安康。
}
诗歌四：《元旦愿景》
{
元旦来临，喜庆间，展望未来，信心满。
岁月如梭，时光迫，砥砺前行，共奋进。
我国人民，多壮志，团结一致，勇向前。
梦想成真，不是梦，共同努力，一定能实现。
}
诗歌五：《元旦祝福》
{
元旦佳节，祝福声，传递爱心，暖人心。
辞旧迎新，喜庆间，我国人民，共庆贺。
团结一心，不可移，砥砺前行，共奋进。
祝福祖国，更昌盛，人民幸福，永安康。
}
以上就是元旦庆祝诗歌朗诵稿五篇，希望能为大家的元旦庆祝活动增色添彩。
祝愿大家元旦快乐，阖家幸福，万事如意！。
小学生元旦诗朗诵稿（通用5篇）
小学生元旦诗朗诵稿小学生元旦诗朗诵稿（通用5篇）在我们平凡无奇的学生时代，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。
那什么样的朗诵稿才是经典的呢？下面是小编整理的小学生元旦诗朗诵稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生元旦诗朗诵稿1领：大地，又迎来一个新春，小树，又增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，齐：新的的一年，向我们敞开大门。
领：请问小树，根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分?甲：小树说，我的根须，已经在大地扎深;我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。
领：请问大地，怎样迎接新春?报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?乙：大地说，我将献出，缤纷的花朵，丰收的歌声。
想信吧，报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领：哦，还要问你们，可爱的红领巾，当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进?丙：过去的一年，曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里，写上新的“优”和满分。
在新的一年里，我要创造性地学习本领。
像战士攻下一个个碉堡，我要向文化山胜利进军。
丁：过去的一年，文明之风吹遍城镇、乡村; “红领巾卫生街”的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。
在新的一年里，我们要做精神文明的学生。
让祖国高兴地称赞她的孩子; 人人都有一颗美丽的心。
戊：过去的一年，少先队活动丰富又新颖，《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。
在新的一年里，决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩，不是用语言，而是用行动。
甲：过去的一年，我们和操场的感情越来越深。
打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。
在新的一年里，我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。
乙：过去的一年，我们向共青团靠拢，困为离十岁——入团的年龄，已经越来越近。
在新的一年里，我们更珍惜胸前的红领巾。
当我们因为年满而摘下红领巾，又有金色的团徽在胸前闪耀光明。
小学庆祝元旦新年诗歌朗诵词3篇
小学庆祝元旦新年诗歌朗诵词3篇小学庆祝元旦新年诗歌朗诵词第1篇一、蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩,金色的阳光,照射着我们喜悦的面庞。
随着爽朗的笑声,我们终于迎来了喜庆的钟声!蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩,清澈的流水,如同甘露,淌进我们的心窝。
伴着活泼的身影,我们已在不知不觉中渐渐长大!我们的梦,是红色的,我们的梦,是橙色的。
我们的梦,是的,我们的梦,是绿色的。
......当所有的梦汇集到一起,形成一只七彩的鸟。
七彩的鸟唱出七彩的歌,七彩的鸟带着欢笑飞去,七彩的歌随着风儿飘来,七彩的梦乘着云朵追赶。
快乐的元旦随之到来!二、新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐！新年快乐！我问小树，新年是什么？小树说：新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风，新年是什么？1春风说：新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴，新年是什么？钢琴说：新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师，新年是什么？老师说：新年是更美好的生活。
公务员之家小鸟小鸟，我知道了，新年是更美好的生活。
小学庆祝元旦新年诗歌朗诵词第2篇元旦在华碧不见雪花在长空飘舞不见梅枝绽出幽雅的花蕾在这充满活力的校园元旦的脚步象三月三的鼓点般活泼而轻盈在绿树葱郁的浓荫下在红花浪漫的花期里元旦已将她宁静的祝福悄悄洒在每一颗纯朴的心灵请以天涯游子的名义请以一个跌倒后又重新站立起的跋涉者名义接受这元旦温馨的祝福万泉河的浪花会涤去我们身心的尘垢在元旦，在华碧，朋友2请象一棵树那样去生活舒展枝叶吸纳八面来风挺拔身躯撑起一片蓝天！小学庆祝元旦新年诗歌朗诵词第3篇新年是带着一部诗稿来的，把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起，将母亲的每一天都抒情得生机盎然，让春天的语言闪动着绿色的光芒。
新年是带着一曲牛皮戏来的，把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起，把母亲的每一个憧憬都演绎得富饶激越，让生命的潮汐渲染着城乡的`生活。
新年是带着一幅画来的，把你内心深处的快乐和对山外世界的向往粘连在一起，把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓，让温暖的阳光亲吻着泥土芬芳的清香。
庆元旦朗诵稿（精选6篇）
庆元旦朗诵稿（精选6篇）庆元旦朗诵稿（精选6篇）随着社会不断地进步，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。
什么样的朗诵稿才经典呢？下面是小编整理的庆元旦朗诵稿（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
庆元旦朗诵稿1《元旦的雨》雨水落在2022年的元旦沁凉，圆润，多汁到户外去，手中的伞撑出一爿明亮的天空道路泥泞弯曲模拟新鲜的足迹铿锵，坚定，深沉风在呼啸，行人拿出小寒的身段蓝色，黄色，紫色的服装柔美，缤纷，亮泽我停下来仰头望见光裸的枝桠晶莹闪烁光芒这些透明的词语好像在修饰某个长句或者短语大寒之后就立春了得意之下我搂了搂勃发的内心庆元旦朗诵稿2《新年》新年，一场无声的誓言铺天盖地从北方铺到南方一片洁白在蝶花飞舞的眼前你挣脱我躯体的缰绳踏雪如马我依然，在固有的起点和终点背着我的时光和我的巢用蜗牛的姿势前行从根处或者从潮湿的墙角向上一寸一寸地向上伸出触角，抚摸阳光这阳光，一定是来自你采摘的三月的山乡或我梦中去过的地方你已经离得很遥远伸手之际我已触到秋阳才发现你是一粒种子在我的心田发芽在洁白的纸上长出了模样一份坚韧，一份感动键盘敲出的一缕清月站在我的窗前那是与你的对话撒成漫天星斗的畅想庆元旦朗诵稿3《元旦》啊又过去了一年恍如梦中新的一年已经开始了欢乐的时光还闪现在眼前又是一个充满欢声笑语的一年清新的风正从天际吹来带着羞涩的微笑向我们展开了笑颜爱人的手臂也轻轻地环抱一起庆祝新的一年在岁月的门槛上我的幸福一步一步跨过历史的车轮载我度过幸福的一天又一天庆元旦朗诵稿4《昨天》所有的成绩都成为昨天拼搏和努力重新开始登攀元旦开启全新的一年新的起点展开新的画卷所有的耕耘都渴望新篇幸福和成功等待我们梦圆元旦开启全新的一年新的起点昭示未来璀璨新的一年我们昂首向前神州万里春色满园新的一年撸起袖子加油干新气象新风尚更新喜事连连新的'一年我们大步向前华夏大地锦绣诗篇新的一年撸起袖子加油干新发展新成果更新好运连连庆元旦朗诵稿5《满庭芳·元旦抒怀》斗转星移，又添新岁，年华流水浮萍。
欢庆2023元旦小学生诗歌朗诵五篇
欢庆2023元旦小学生诗歌朗诵五篇元旦节是指新历时间的一月一日，人们也把这个时候叫做跨年，那么适合小学生们朗诵的元旦现代诗歌有哪些呢?下面是小编为大家带来的欢庆2021元旦小学生诗歌朗诵五篇，欢迎大家查阅!2021元旦诗歌朗诵稿1元旦是春天，就像春姑娘闻风而动，给人们留下许多新生的希望。
就算你的希望埋在了心灵的深处，她，也会帮你把希望放飞!也许，元旦是夏天，就向人们内心中的太阳，在人们内心的黑暗处放射光明，给人们内心点起一盏照明的灯。
使他们能感受到幸福，温暖……让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。
也许，元旦是秋天，一个丰收的使者，把人们的内心填满喜悦、快乐――即使人们的心再空旷。
让人感受到丰收的快乐!也许，元旦是冬天，一个白色的世界，下一场银白色的大雪，为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。
看!元旦一来到，我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……见不到一丝一毫的“忧愁”!啊!元旦是美丽的!也是快乐的!它，给人一种期望和希望……2021元旦诗歌朗诵稿2元旦在华碧不见雪花在长空飘舞不见梅枝绽出幽雅的花蕾在这充满活力的校园元旦的脚步象三月三的鼓点般活泼而轻盈在绿树葱郁的浓荫下在红花浪漫的花期里元旦已将她宁静的祝福悄悄洒在每一颗纯朴的心灵请以天涯游子的名义请以一个跌倒后又重新站立起的跋涉者名义接受这元旦温馨的祝福万泉河的浪花会涤去我们身心的尘垢在元旦，在华碧，朋友请象一棵树那样去生活舒展枝叶吸纳八面来风挺拔身躯撑起一片蓝天!2021元旦诗歌朗诵稿3新年伊始昨天的一切似乎还在眼前的桌面上有的是遗憾有的是欣慰都将封存在记忆的箱柜新年伊始又是一张洁白的宣纸书写祝福、梦想、期盼每一笔每一划不可任意涂鸦而是注入心血从20_年的第一缕曙光第一轮旭日第一个早晨开始迈出你自信的而稳健的步履新年伊始从零开始零的后面有无穷大的希冀幸福痛苦、成败得失光明暗淡、哭和笑就握在你的手里2021元旦诗歌朗诵稿4新年是带着一部诗稿来的，把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起，将母亲的每一天都抒情得生机盎然，让春天的语言闪动着绿色的光芒。
小学生元旦诗歌朗诵稿5篇
小学生元旦诗歌朗诵稿5篇一年一度的元旦节就要到了，元旦可以说是对过去一年的告别，也是新的一年的开端，那么你知道元旦诗歌有哪些吗?下面小编给大家分享一些小学生元旦诗歌朗诵稿，希望能够帮助大家，欢迎阅读!小学生元旦诗歌朗诵稿1日历轻轻的翻开了新的一页，哦，新的一年伴着明媚的阳光，悄悄走到了我们面前，我们用欢呼雀跃的心欣然享受着你带来的心灵的愉悦;新的一年啊，你给我们孕育了多少的期待多少的向往多少的渴望。
抛却人生的忧烦，甩掉心中的负担，我们轻装待发，用最灿烂的笑容迎接新的一年;所有痛苦的忧伤的无奈的，在今天这个日子，就让它随风而去，相信明天阳光依旧灿烂，坚信理想依旧与我们相伴。
唱吧，唱出我们的心声，我们的希望;舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光;快乐向前，热情奔放，拥抱未来，放飞梦想;走吧，走吧，新的一年，新的期盼，让我们携手，拥抱更美好的明天。
小学生元旦诗歌朗诵稿2新年，一场无声的誓言铺天盖地从北方铺到南方一片洁白在蝶花飞舞的眼前你挣脱我躯体的缰绳踏雪如马我依然，在固有的起点和终点背着我的时光和我的巢用蜗牛的姿势前行从根处或者从潮湿的墙角向上一寸一寸地向上伸出触角，抚摸阳光这阳光，一定是来自你采摘的三月的山乡或我梦中去过的地方你已经离得很遥远伸手之际我已触到秋阳才发现你是一粒种子在我的心田发芽在洁白的纸上长出了模样一份坚韧，一份感动键盘敲出的一缕清月站在我的窗前那是与你的对话撒成漫天星斗的畅想小学生元旦诗歌朗诵稿3我走过无数个四季把春夏秋冬记忆的浪漫与安暖分配到时光的怀抱母亲沿着父亲筋骨浸血的桥把生命的苦累担当到拨山过水才使我从生日的第一苗烛光里看到雨雪风霜的命运你的一次不留神的露红让我独树的阳光的挺立一束束站成天庭饱满只一步就让成长与山龄忘了青春的海拨和高度一一也许是那只鸿雁捎来远古时空以外的信息你只一叶苍茫的雨的芭蕉把六月的红雪与腊月的闪电忽闪为云的刻度在天平上，任风之舞蹈将气血外多余的枝节抖落成你的玉体和我用心血描绘的亭亭玉立的爱情我们的梦可以在泪水打湿的眼里曝光……今夜走近年的门槛那一纸窗户及月透的心情已令大雪无痕悄悄送来一页家书我不曾看到父亲母亲的面容只一指岁月磨破的手印与脚印就捧得一生传世的水土在我不老的恋爱花季让神圣的钟声起早在前头痴痴地等我从白杨和雪的小道一路燃烧的红梅心曲我爱的人从海角天涯峰回路转等把夕阳的梦与晚诗放到海的万丈洪涛上我们永无止境的静谧的血在无眠的星斗把风暴潮抛起又落下的银辉里以曾虚无的原罪用一滴海的火焰把朝朝暮暮赎回让阳光照耀的日子从今开始重新归还于我们沸腾的青春与希望……小学生元旦诗歌朗诵稿4所有的成绩都成为昨天t - i n d e n t : 2 e m ; t e x t - a l i g n : l e f t ; " b d s f i d = "2 0 5 " > 黚 d 孴猂汻蛻癳 _ 薡 {v e / p > p s t y l e = " t e x t - i n d e n t : 2 e m ; t e x t - a l i g n : l e f t ; " b d s f i d = " 2 0 6 " > CQ 鎒 _ /T hQ 癳剉 N t^ / p >。
小学生元旦诗歌朗诵稿集合(3篇)
小学生元旦诗歌朗诵稿集合（3篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对诗歌都再熟悉不过了吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。
你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是小编收集整理的小学生元旦诗歌朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生元旦诗歌朗诵稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：“迎元旦，文明行”每当我走在马路边，向同学们问好的`时候；每当我走进校园，向老师问好的时候；我看到了文明。
文明就在我们的眼前，文明就陪伴在我们的身边。
看，在公交车上，一位小朋友连忙起身，对身边的老爷爷说：“爷爷，您坐这儿”。
老爷爷微笑着说：“谢谢你，小朋友！”与文明同行，不但能给我们快乐，还可以让我们离得更近；文明，像空气一样环绕着我们，它给了我们幸福，给了我们快乐，给了我们良好的生活环境。
同学们，看看我们整洁的校园吧，看看我们干净的教室吧，那是我们每一个同学，留住了手中的每一片垃圾，所创造出来的啊！同学们，让我们与文明同行吧，争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年。
最后，预祝各位领导、老师、同学元旦快乐！我的演讲完了，谢谢大家。
小学生元旦诗歌朗诵稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《快快乐乐迎元旦》新年的钟声已经敲响，我们又长大了一岁，我们应该变得更加懂事，对父母、老师、长辈更加有礼貌。
我觉得，要让新年来得更有意义，我应该努力做好几件事：1、上课我要更加认真地听讲，努力复习，以优异的成绩迎接新年。
2、我要为老师送去祝福，希望他们开心，我要用实际行动告诉老师，我一定会加油的。
3、我还要对每一个同学送去祝福，特别是和有过别扭的同学说声对不起，和他们一起快快乐乐迎接新年。
4、我要为爸爸、妈妈做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的房间自己收拾，自己的物品自己整理。
5、我要努力改正自己的一个坏习惯，以快乐的心情迎接新年。
小学生元旦诗歌朗诵稿7篇
小学生元旦诗歌朗诵稿小学生元旦诗歌朗诵稿7篇在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。
其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，以下是小编为大家整理的小学生元旦诗歌朗诵稿，欢迎阅读与收藏。
小学生元旦诗歌朗诵稿1女甲：日出东方。
一个古老的东方民族，在黄河边上醒来。
男甲：这是一片孕育人类文明的伊甸园。
蜿蜒的海岸，开阔的沃野，神秘的沼泽和丛林，巍峨险峻的山川。
女乙：两条宽阔的母亲河，在它的大地上静静流淌。
男甲：神农和伏羲在讲述着部落传说女甲：女娲和大禹在商量着调和风雨。
男乙：仿佛就在昨天。
我们的祖先点燃了第一堆篝火。
这篝火散开，变成了千家万户的炊烟，变成了冲天而去的火箭。
女乙：然后，他们又开始刻写甲骨符号和青铜符号，这些符号啊，变成了优美的书法艺术，变成了世界上最多人阅读的汉语文字。
男乙：接着，他们开始建造宏伟的城池，万里长城出现了，紫禁城出现了，布达拉宫出现了。
女甲：就这样，我们的祖先一代代创造着东方文明，一代代讲述着这个民族的梦想。
男甲：今天，它终于梦想成真，古老的土地上站起了伟大的民族，站起了十二亿人口的泱泱大国。
男合：你早，东方。
女合：你早，中国!男乙：二十一世纪的早晨，我们向世界递交了这个中国。
女甲：这个甲骨文的'中国，这个崇拜龙的中国。
男甲：灿烂的阳光下，东方走来了盛世的中国!男丙：曾经有人告诉我们：太阳每一天都是新的。
女丙：曾经有人告诉我们：地球上的一切，都是太阳给予的。
能源、色彩、生命。
男丁：曾经有人告诉我们：中华民族都是太阳的子孙。
男丙：我们的祖先曾经幻想，变成巨人去追赶太阳。
女丁：我们的祖先也曾经幻想，用弓箭射下多余的九个太阳，把它们收藏起来加以利用。
男丁：我们的祖宗还曾经幻想，用长绳固定住太阳，让它永远留在天空中。
女丙：于是，我们有了火中起舞的凤凰男丙：有了吞吐太阳的巨龙女丁：有了寻找远方的罗盘指南针。
男丁：有了一个讲述太阳的东方文明。
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小学生庆元旦朗诵稿小路
甲：冬天的小路
是我抽陀螺的响鞭
乙：春天的小路
是我放风筝的长线
甲：夏天的小路
是录满昆虫音乐的磁带
乙：秋天的小路
是弹着鸟儿欢笑的琴弦
甲：小路啊小路
乙：像一条彩带系着摇篮
甲：摇着多少欢乐梦幻
乙：摇着我
合：无忧无虑的童年
你别问为什么
甲：早晨，妈妈给我两块蛋糕，
我悄悄地留下了一块。
你别问，这是为了什么？
乙：中午，爸爸给我穿上棉衣
我一定不把它弄破。
你别问，这是为了什么？
甲：下午，哥哥给我一盒歌片，我选出最美丽的一张。
你别问，这是为了什么？
乙：晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问，这是为了什么？
甲：我要把蛋糕送给她吃，
把棉衣给她去挡风雪，
在一起唱那首美丽的歌。
乙：你想知道她是谁吗？
请你去问一问安徒生爷爷——
她就是卖火柴的那个小姐姐
快乐的小精灵
甲：你可知道我是谁？
乙：我是个快乐的小精灵——
是一滴喜悦的眼泪。
甲：我会使焦渴的心儿
滋生温润的甜美
乙：你可知道我是谁？
甲：我是个快乐的小精灵，
是一朵稚嫩的花蕾。
乙：我会使冷漠的心儿
焕发蓬勃的春晖。
甲：你可知道我是谁？
乙：我是个快乐的小精灵
是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。
甲：我会敲开
所有刻满皱纹的心儿，
那些严闭的沉重的心扉。
乙：你可知道我是谁？
甲：我是个快乐的精灵
乙：我是理想！
甲：我是创造！
合：我是真！我是善！我是美！
请求
甲：妈妈，请放开您
春天一样温暖的手，
让我独个儿在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
乙：别担心我会跌跤，
即使摔破细嫩的皮肉，
我也不会拉着您的衣角哭泣，在风雨里浑身发抖。
甲：妈妈，请您相信，
我不是一只胆小的小狗
乙：在一次次摔跤之后，
我才能登上九十九座山，
越过九十九条狗。
甲：妈妈，亲爱的妈妈，
请您松开慈爱的手，
乙：让我踩着坚实的土地，跟困难和胜利交朋友。
我想
甲：我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠呀，悠——
悠出声声春的歌唱。
乙：我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的养分，
长呀，长——
长成一座绿色的帐篷。
甲：我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望呀，望——
蓝天是我的课堂。
乙：我想把自己
种在春天的土地上。
甲：变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
乙：成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
甲：我会飞呀，飞——
乙：飞到遥远的地方。
甲：不过，飞向遥远的地方合：要和爸爸妈妈商量商量……就我一个人的时候
甲：就我一个人的时候
乙：闭起眼睛，
我真快活。
甲：我是双胞胎，
乙：我是小酒窝儿
甲：我是玩具仓库，
乙：我是动人的歌儿，
甲：我是吱吱叫的松鼠，
乙：我是一面铜锣，
甲：我是棕色的面包皮
乙：我是树枝变成了红色
甲：反正，我想什么，就是什么，乙：反正，我愿做什么，就能做什么。
甲：可是，
一睁看眼睛
合：唉！我还是我。
春的消息
甲：风，摇绿了树的枝条。
乙：水，漂白了鸭的羽毛，
甲：盼望了整整一个冬天，
乙：你看，春天已经来到！
甲：让我们换上春装
像小鸟换上新的羽毛，
乙：飞过树林，飞过山冈
到处有春天的欢笑。
甲：看到第一只蝴蝶，
它牵引着我的双脚，
我高兴地捉住它，
又爱怜地把它放掉。
乙：看到第一朵雏菊开放，
我会禁不住欣喜雀跃，
小花朵，你还认识我吗？
你看我又长高了多少！
甲：来到去年叶落的枝头，
等待她吐出新的绿苞
乙：再去唤醒沉睡的溪流，
听它唱歌，
和它一起奔跑。
甲：跑累了，
我就躺在田野上，
乙：头顶有明丽的太阳照耀。
甲：是谁搔痒了我的面颊
合：啊，身边又钻出嫩绿的小草……一个石头小姑娘
甲：我想，你一定也知道疼痛，乙：当夜深人静的时候，
一定有人听到过你的哭声。
甲：你虽然是一个石头小姑娘，
乙：但你也有一个美丽的生命。
甲：你那样天真，有一双
白白的、胖胖的小脚丫；
乙：为什么小脚丫被人砸坏了？我老是想不通。
甲：你虽然是一个石头小姑娘，乙：但你也是我们城市的公民。
甲：每当我看到你伤残的脚，
我就失去了笑容。
乙：在你面前，我再也跳不起来，我的小脚丫也感到了疼痛。
甲：你虽然是一个石头小姑娘乙：但你的心早已和我们相通。
记住
合：我们的书桌、纸张…….
从前都是山上树
甲：它们的枝头上，
曾有小鸟愉快地歌唱；
乙：它们的树阴下，
曾有小鹿悠闲地散步。
甲：树是动物和人类的朋友，乙：树是地球宝贵的财富。
甲：它们长了很多年，
才长成有用之材。
乙：它们走了很远的路，
才走进千家万户。
甲：人人都在使用木材，
是不是人人都应栽树、爱树？乙：要是世界上的树都砍光了，人们用什么造书桌、纸张……甲：那些可爱的小鸟和小鹿，乙：到哪儿唱歌散步？。