课程考核标准.

任务内容：课程考核标准制定完成时间：

学员姓名：曾原同组人：张念、毛泽玉

《photoshop》课程考核标准

文字描述

表1 课程综合考核标准

课程名称考核模块权重

考核要点

成绩

编号内容权重

photoshop

过程考核60 平时成绩考

核

20 期末考核20

表2 教学单元考核标准

课程名称教学单元

权

重

考核方式

评价标准

成绩

优良合格

photoshop CS2基础

操作

学生互评

+

教师评价

工具的作用、使用特点

与3

不符

与

2、3

不符照片修复

学生互评

+

教师评价

理解色阶、色相、色调、饱和度、

对比度、色彩平衡；掌握图像的色

阶、色相和饱和度调整；使用曲线

命令调整图像的阶调和色彩；图像

的反相与色调

与2

不符

与2

不符标志设计

学生互评

+

教师评价

绘画工具、多边形套索工具；能

够自由变换、变换选区。

与4

不符

与

2、3

不符艺术字体

设计

学生互评

+

教师评价

1、图案填充

2、路径文字

3、交互式立体化工具的使用

4、交互式轮廓图工具

与3

不符

与

2、3

不符

婚纱设计学生互评

+

教师评价

模糊锐化工具、涂抹工具、加深、

减淡、海绵工具；使用移动工具、

缩放工具。

与3、

4不

符

与

2、3、

4不

符

海报/招贴设计学生互评

+

教师评价

1、宣传册才的特点及分类

2、宣传册的设计流程

3、交互式填充工具

4、对象的焊接、相交、修剪

5、对象管理器

与3

不符

与

2、3

不符

图形图案标志设计学生互评

+

教师评价

1、广告设计创意能力

2、美工制作能力

3、字体设计的能力

4、计算机图形图像处理能力

与3

不符

与

2、3

不符

网页界面设计学生互评

+

教师评价

.1掌握根据网页内容确定布局结构的

方法

2网站页面及广告的设计与制作

3网站专题模板的设计和搭建

4 网站页面裁切

与3

不符

与

2、3

不符

综合实例解析学生互评

+

教师评价

Ps工具使用对图层、图层组、图层

样式、图层混合模式进行综合应用

的操作。

与3

不符

与

2、3

不符