《日有所诵》(六年级上册)

合集下载

六年级上学期教学计划九篇

六年级上学期教学计划九篇六年级上学期教学计划篇1一、班级学生情况分析今年我任教六年级四个班。

我校六年级学生性格比较好动，个性外向。

从学习情况来看，学生的英语基础知识一般，学习习惯差：没有养成认真仔细的学习习惯，甚至有个别学生作业不能自觉、认真、按时完成;课外知识不够丰富,知识面不广,没有良好的自觉阅读的习惯;表达能力差，不善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力差，两级分化较严重。

本学期将继续以培养学生阅读能力、学习习惯，缩小两极分化为重点，扎实提高学生的综合语言运用能力。

二、教材分析六年级下册是小学阶段的最后一册课本。

小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。

为了更加符合这一学期的教学实际，为小学进入初中阶段的英语学习打下更为扎实的基础，本册六个单元新语言的学习凝缩成为四个单元;并把学期中的recycle1和学期末的recycle 2合并、扩展成为两个综合复习单元。

三、教学目标1、能听、说、读、写61个短语和单词以及7组句子和4个单句(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。

要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2、能完成1个手工制作。

3、能听懂、会吟唱6首歌谣。

4、能听懂、会唱6首歌曲。

5、能完成4个自我评价活动。

6、能理解6个幽默小故事。

7、能了解6项简单的中西方文化知识。

四、教材重难点重点：1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

难点：1.一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、动词的变化、行为动词的运用。

2.对四会要求掌握所学句型的灵活运用：对话、写作、阅读。

3.教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。

吉林小学1至六年级推荐书目3

小学生推荐书目一年级必读1.诵读类：《日有所诵》（一年级）薛瑞萍等长春出版社2.名著类：《格林童话》（德国）格林兄弟魏以新译长春出版社选读图画书类：3. 《猜猜我有多爱你》（爱尔兰）山姆·麦克布雷尼明天出版社4.鼠小弟的小背心南海出版社 1儿童文学类：5.《小猪唏哩呼噜》(中国)孙幼军春风文艺出版社6.《君伟上小学—1年级鲜事多》（中国台湾）王淑芬河北少儿出版社7. 《小巴掌童话》（中国张秋生）中国福利会出版社8.. 《小熊温尼.菩》长春出版社9.《一年级大个子二年级小个子》（日本）古田足日接力出版社10.伊索寓言长春出版社科学阅读类：11 神奇校车选212 数学绘本选2二年级必读1. 《日有所诵》（二年级）长春出版社2. 《安徒生童话》（丹麦）安徒生叶君健译长春出版社选读3.《我们的公虎队》梅子涵江苏少年儿童出版社4.《笨狼的故事》汤素兰（中国）浙江少年儿童出版社5.《木偶的森林》（中国）王一梅江苏少年儿童出版社6.《了不起的狐狸爸爸》（英达尔）明天出版社7.窗边的小豆豆南海出版社8.《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠湖南少年儿童出版社9.. 《木偶奇遇记》（意大利）卡洛·科洛迪任溶溶译中国少年儿童出版社.10.《苹果树上的外婆》（奥地利米拉•洛贝）新蕾出版社科学阅读类：11..数学绘本选212 法布尔昆虫记(儿童彩图版）三年级必读1.诵读类：《日有所诵》（一年级）薛瑞萍等长春出版社2.名著类：《柳林风声》长春出版社选读3.《中国神话传说》人民文学出版社4.《鼹鼠的月亮河》王一梅江苏少年儿童出版社5. 《大林和小林》（中国）张天翼新蕾出版社6.《一百条裙子》（美国）埃莉诺.埃斯特斯新蕾出版社7.《彼得·潘》长春出版社8.《女巫》（英国）罗尔德·达尔明天出版社9.长袜子皮皮中国少年儿童出版社10.火鞋与风鞋21世纪出版社科学阅读11.《亲近科学》（三年级）长春出版社12.《少年周恩来》（中国）金石四年级必读1.诵读类：《日有所诵》（一年级）薛瑞萍等长春出版社2.名著类：《绿野仙踪》（美国）莱曼·费兰克·鲍姆陈伯吹/译长春出版社选读3.《蓝鲸的眼睛》赵冰波中国福利会出版社4.《西游记》（阅读指导版）长春出版社5.孩子们和野鸭子长春出版社6.小狐狸阿权长春出版社7. 《西顿的动物故事》（加拿大）E.T.西顿/著蒲隆等/译长春出版社8.小鹿班比长春出版社9.《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治·塞尔登新蕾出版社10.《鼹鼠原野的伙伴们》(日)古田足日著彭懿译接力出版社科学阅读11.《亲近科学》（四年级）长春出版社12.《林汉达历史故事》少年儿童出版社五年级必读1.诵读类：《日有所诵》（一年级）薛瑞萍等长春出版社2.名著类：三国演义（阅读指导版）长春出版社选读3.《乌丢丢的奇遇》（中国）金波江苏少年儿童出版社4. 《我要做好孩子》（中国）黄蓓佳江苏少年儿童出版社5.《我的妈妈是精灵》陈丹燕江苏少年儿童出版社6. 《夏洛的网》（美国）E·B·怀特任溶溶译上海译文出版社7. 《水浒传》（中国）施耐庵长春出版社8.《特别的女生萨哈拉》(美) 爱斯米·科德尔著陕西教育出版社9.雪地寻踪长春出版社10.爱的教育长春出版社科学阅读11.《亲近科学》（五年级）长春出版社12.荒岛历险记院士讲数学中国少年儿童出版社六年级必读1.诵读类：《日有所诵》（一年级）薛瑞萍等长春出版社2.名著类：《草房子》（中国）曹文轩江苏少年儿童出版社选读3.《女儿的故事》梅子涵江苏少年儿童出版社4.《女生贾梅》》秦文君少年儿童出版社5.《城南旧事》林海音6.《小王子》（法国）圣埃克苏佩里著程玮译长春出版社7.《鲁滨孙飘流记》（英国）丹尼尔·笛福人民文学出版社8. .《红岩》（中国）罗广斌杨益言 21世纪出版社9.《快乐王子》人民文学出版社10.《昆虫记》浙江少年儿童出版社科学阅读11.《亲近科学》（六年级）江苏少年儿童出版社12.《史记故事》江苏少年儿童出版社语文教师推荐书目教育名著类：1.《论语译注》杨伯峻译注人民文学出版社2.《给教师的建议》3．《民主主义与教学》, （美）杜威著，王承绪译, 人民教育出版社2001年版4.《多元智能》[美]加德纳著，沈致隆译：新华出版社2003年版5.《学会生存》联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，华东师范大学比较教育研究所译教育科学出版社1996年版教育通识类：6.《课程：基础、原理和问题》（美）艾伦·C·奥恩斯坦、费朗西斯·P·汉金斯著柯森主译，钟启泉审校, 江苏教育出版社2003年版7.《中国教育家评传》（精选本）沈灌群、毛礼锐主编, 上海教育出版社2000年版8.《外国教育家评传》（精选本）赵祥麟主编, 上海教育出版社2000年版9.《教育与美好生活》罗素著，杨汉麟译河北人民出版社 1999年版10.《教育的理想与信念》，肖川著岳麓书社 2003年版11.教师人文读本教育随笔类：12. 商友敬语文教育漫谈13.薛瑞萍班级日志心平气和的一年级到六年级专业素养类：14．朗读手册15.《语文科课程论基础》上海教育出版社王荣生16.《儿童文学五人谈》17.《儿童阅读六人谈》18.小学语文教材七人谈19.朱自强小学语文教育与儿童教育讲演录20. 徐冬梅谈儿童阅读与母语教育21.班级读书会ABC名师案例类22.儿童的阅读和为了儿童的阅读周益民23.窦桂梅的阅读课堂24.打磨课堂教育杂志报刊类25.人民教育26.中国教育报·读书周刊27. 中国小学语文教育论坛28. 小学语文教师。

《日有所诵》(二年级下)

• 一眼就可以看出，
• 一定思维混乱，
• 谁心地善良，谁心情悲伤。 • 每天早晨徒劳地
• 前额长着一束玫瑰花的人， • 浪费一瓶或两瓶头油。
• 不会做坏事。
• 头上长着沉默的紫罗兰的
人，
（刑文健，亓菡译）
蚂蚁探险家
◎雪野
• 木耳，
• 嗡嗡嗡……
• 树的耳朵。
• “耳朵里好痒。耳朵里好痒。”
• 白白黄黄的耳朵， • 大树忍不住，
• • • • • • • • • • • •
都吵放弟就吵我没吵还吵可
无得不弟不醒还关醒要醒恶
办全完的得了可系了去了劣
法家的哭了弟以到我吵我的
睡人鞭声弟再
醒鞭
觉炮是
睡
弟炮
一
弟
串
（
中
国
台过
湾）
年
洪
志
明
蝈蝈儿
田地
• 我把蝈蝈儿 • 放进书包， • 带到学校。
• 蝈蝈儿真听话—— • 老师讲课时 • 一直静悄悄
我可以
晒太湿小干阳漉草了把漉。它的
们，
洗雨灰小干把扑草净它扑了们的。，
江南曲
（唐）储光羲
日暮长江里，相邀归渡头。落花如有意，来去逐轻舟。
第十单元
晨读对韵（十九）侯
猫对狗，鹊对鸠，河马对水牛。江风对海雾，盛夏对清秋。风雅颂，夏商周。青鸟对白欧。大漠沙如雪，燕山月似钩。日晚爱行深竹里，月明多不小桥头。
哔剥，哔剥，春笋在泥地里快活地拔节，啊，春天是放着鞭炮来的！
独望
（唐）司空图
绿树连村暗，黄花入陌西。元陂春草深，犹有水禽飞。
第五单元

一到六年级课外阅读书目

叶圣陶
13
《高士其科普童话》
高士其
14
《张天翼童话》
张天翼
15
《寄小读者》
冰心
16
《三毛流浪记》
张乐平
17
《严文井童话》
严文井
18
《长生塔》
巴金
19
《小坡的生日》
老舍
20
《金近童话》
金近
21
《陈伯吹童话》
陈伯吹
22
《冰心儿童文学全集》
冰心
23
《张天翼儿童文学全集》
张天翼
24
《叶圣陶儿童文学全集》
叶圣陶
张之路
60
《调皮的日子》
秦文君
61
《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》
秦文君
62
《魔塔》
彭懿
63
《中国兔子德国草》
周锐、周双宁
64
《五·三班的坏小子》
杨红樱
65
《女生日记》及杨红缨校园小说系列
杨红樱
66
《非法智慧》
张之路
67
《霹雳贝贝》
张之路
68
《蝉为谁鸣》
张之路
69
《螳螂一号》
张之路
70
《魔表》
张之路
71
25
《中华上下五千年》
吴兆基
26
《格林童话》
格林兄弟
27
《安徒生童话》
安徒生
28
《一千零一夜》
阿拉伯民间故事
29
《神秘岛》
凡尔纳
30
《海底两万里》
凡尔纳
31
《格兰特船长的儿女》
凡尔纳
32
《汤姆·索娅历险记》

(完整版)小学各年级推荐书目

小学各年级介绍书目一年级必念书目：1.安徒生童话（注音版）2.《日有所诵》（一年级）3.《新人文读本》（第一、二册）选念书目：1.《鼠小弟荡秋千》（绘本）2.《想吃苹果的鼠小弟》（绘本）3.《鼠小弟的另一件背心》（绘本）4.《肚子好饿的毛毛虫》（绘本）5.《不同样的卡梅拉》系列（绘本）（《我想去看海》6.《波波》（绘本）7.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》（绘本）8.《小猪唏哩呼噜》 ( 拼音版 ) 孙幼军9.《大个子老鼠小个子猫》（拼音版）周锐10.《小布头奇遇记》（拼音版）孙幼军11.《古诗文朗读》（一年级）二年级必念书目：1.格林童话（注音版）2.《日有所诵》（二年级）3.《新人文读本》（第三、四册）选念书目：1．《小威利做家务》（绘本）2.《我爸爸》（绘本）3.《迁居》（绘本）4.《快乐的丛林舞会》（绘本）5.《我爱波波熊》（绘本）7.《王一梅童话系列》王一梅8.《小巴掌童话》（拼音版）张秋生9.《小企鹅心灵成长故事》（拼音版）（汤素兰）10.《小猪唏哩呼噜》（系列）孙幼军11.《大个子老鼠小个子猫》（系列）周锐12.《古诗文朗读》（二年级）三年级必念书目：1.伊索寓言集（三上）2.成语故事（三下）3.《新人文读本》（第五、六册）选念书目：1.《你真好》（绘本）2.《海马》（绘本）3.《逃家小兔》（绘本）4.《会飞的抱抱》（绘本）5.《小老鼠和打老虎》（绘本）6.《大脚丫跳芭蕾》（绘本）7.《装在口袋里的爸爸》杨鹏8.《调皮包马小跳》——四个俏皮蛋（杨红樱）9.《足球大侠》张之路10.《严文井童话》严文井11.《大林和小林》张天翼12.《兔子坡》（国际大奖小说）13.《跑猪啰啰》（彩乌鸦系列）14.《爱心企鹅》（彩乌鸦系列）15.《古诗文朗读》（三年级）四年级必念书目：1.《爱的教育》（四上）2.《三国演义》（青少版）（四下）3.《新人文读本》（第七、八册）选念书目：1.《李大米和他的影子》张之路2.《嘭嘭嘭》童喜喜3.《魔法学校》（系列）葛竞4.《肚皮上的塞子》周锐5.《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁6.《阿笨猫全传》冰波7.《五·三班的坏小子》（杨红樱）8.《文身狗》（彩乌鸦系列）9.《公猫拿破仑》（彩乌鸦系列）10.《夏洛的网》 (美)E 怀特11.《蓝色海豚岛》（国际大奖小说）12.《时代广场的蟋蟀》（国际大奖小说）13.《窗边的小豆豆》（日本）黑柳彻子14.《狐狸列那的故事》15.《古诗文朗读》（四年级）五年级必念书目：1.水浒传（青少版）（五上）2.上下五千年（五下）3.《新人文读本》（第九、十册）选念书目：1.《我要做好孩子》黄蓓佳2.《青铜葵花》曹文轩3.《斑羚飞渡》（沈石溪）4.《第七条猎狗》（沈石溪）5.《俏皮的日子》秦文君6．《叶圣陶童话》叶圣陶7.《阿凡提的故事》8.《公猫拿破仑》（彩乌鸦系列）9.《我和小姐姐克拉拉》（彩乌鸦系列）10.《洋葱头历险记》（国际大奖小说）11.《长袜子皮皮》林格伦12.《哈里·波特》及系列13.《若是给我三天光明》海伦凯勒14.《柳林风声》15.《古诗文朗读》（五年级）六年级必念书目：1.《鲁滨逊漂流记》（六上）2.《西游记》（六下）3.《新人文读本》（六年级）选念书目：1.《男生贾里》秦文君2.《女生贾梅》秦文君3.《草房屋》曹文轩4.《乌丢丢的奇遇》金波5.《城南往事》林海音6.《女儿的故事》梅子涵7.《女诞辰志》（杨红缨校园小说系列）8.《最后一头战象》（沈石溪）9.《今日我是升旗手》（黄蓓佳）10.《岳飞传》11.《人鸦》（彩乌鸦系列）12.《昆虫记》（法国）法布尔13.《桥下一家人》（国际大奖小说）14.《五毛钱的梦想》（国际大奖小说）15.《古诗文朗读》（六年级）内容总结。

《日有所诵》(三年级上)

29
《飞鸟集》精选
【印度】泰戈尔
1 使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
2021/10/10
30
《飞鸟集》精选
【印度】泰戈尔
2 “你离我有多远呢，果实呀？” “我藏在你心里呢，花呀。”
2021/10/10
31
《飞鸟集》精选
【印度】泰戈尔
1 尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。
2021/10/10
轻阴阁小雨，
深院昼慵开。
坐看苍苔色，
欲上人衣来。
2021/10/10
17
《莲花坞》
（唐）王唯
日日采莲去，
洲长多墓归。
弄篙莫溅水，
畏湿红莲衣。
2021/10/10
18
第三单元
日有所诵三年级上册
2021/10/10
19
瓢虫卖大头针
【俄罗斯】楚科夫斯基
两只瓢虫蹲在水沟边向刺猬兜售大头针。刺猬们哈哈大笑，笑得合不拢嘴巴： “你们，可真是蠢到家啦! 你们睁开双眼看看，打头针就插满我们一身啊！”
【印度】泰戈尔
杯中的水是光辉的；海中的水却是黑色的。小理可以用文字来说清楚；大理却只有沉默。
2021/10/10
56
《飞鸟集》精选
【印度】泰戈尔
1 阴雨的黄昏，风无休止地吹着。我看着摇曳的数值，想念万物的伟大。
2021/10/10
57
2 思想掠过我的心上，
如一群野鸭飞过天空。
我听见它们的鼓翼之声。
2021/10/10
77
栾家濑
飒飒秋雨中，千千石溜泻。跳波自相溅，白鹭惊复下。
2021/10/10
78
越女词（其三）

日有所诵六年级下册五十步笑百步教学设计

日有所诵六年级下册五十步笑百步教学设计课题：五十步笑百步教学目的；1.培养学生的优雅气质，陶冶情操，努力塑造孩子积极健康的心理，和人格。

2.熟读经典句子，了解故事的含义。

做到学与致用。

教学重点难点：知行全一，学与致用。

教学时间：一课时。

教学准备：多媒体课件。

教学过程：一：导入：二：初读原文，注意把文章读准读通。

【原文】梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。

河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。

河东凶亦然。

察邻国之政，无如寡人之用心者。

邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”孟子对曰：“王好战，请以战喻。

填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。

或百步而后止，或五十步而后止。

以五十步笑百步，则何如?”王曰“不可；直不百步耳，是亦走也。

”三：小组练读，读出节奏，读出感情。

四：借助译文了解意思。

【译文】梁惠王说：“我治理国家，可算得上尽心尽力了。

河内地区闹饥荒，我就疏散一部分饥民到河东，并调拨一些粮食去河内。

河东地区闹饥荒，我仍然是这样处理。

看周围其他国家的君主，没有一个比我更努力的。

可是尽管这样，周围国家的百姓没减少，我国百姓也没增多，这到底是什么原因呢?”孟子说：“大王喜欢战争，我就以战争为例子来说吧：战鼓擂响后，双方士兵已经近身肉搏，有些士兵丢盔弃甲拖着武器往后跑，有的退了一百步才停住，有的退到五十步就停下了。

后退五十步的战士讥笑后退一百步的人怯懦，可以吗?”梁惠王说：“不行不行。

虽然没退到一百步，可他们也是一样地后退了，怎么有资格讥笑别人呢?”五：联系现实生活说说这个“五十步，笑百步”的拓展意义。

六：看故事链接：说说你读懂了什么？七：作业自学：《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《何为大丈夫》。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

尘暗旧貂（diāo）裘（qiú）④。
• “关河”句：意为过去的战斗生活像梦一样消逝了，无处
可寻。
• ④“尘暗”句：意为昔日参军
胡未灭⑤ ，
时所穿的貂皮大衣积满了灰尘，颜色旧了。裘，皮衣。
鬓（bìn）先秋⑥ ，泪空流。
• ⑤胡：指敌人。
• ⑥鬓先秋：两鬓斑白，像秋霜，是说自己已经老年。
此生谁料，心在天山，身老沧洲⑦。
作者用大胆夸张的手法，讽
④
刺了那些贪图小利的人，这种人
亏老先生下手！
岳阳楼记（节选）
若夫霪（yín）雨霏霏⑥，
连月不开，阴风怒号，浊浪
排空；日星隐曜（yào）⑦，山
岳潜形；商旅不行，樯
（qiáng）倾楫（jí）摧；薄暮冥
（míng）冥⑧，虎啸猿啼。登
斯楼也，则有去国怀乡，忧
谗（chán）畏讥，满目萧然，
感极而悲者矣。
⑥霪雨：连绵不断地雨。
⑦曜：光辉。
⑧薄暮冥冥：傍晚时分天气幽暗。
岳阳楼记（节选）
（宋）范仲淹
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤（shāng）汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人④，多会于此，览物之情，得无异乎⑤？
浩浩汤汤：浩浩，盛大的样子。汤汤，水流的样子。朝晖夕阴：早晨晴朗，傍晚阴暗，泛指一天中天气的种种变化。备：详备。④迁客骚人：迁客，贬职外调的官吏。骚人，诗人。 ⑤得无异乎：此句意为能不因景物之不同而有不同的感受吗？
第十单元
岳阳楼记（节选）
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷（zhǐ）汀（tīng）兰⑨，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧⑩，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑨岸芷汀兰：岸上的香草和小洲上得兰花，香气浓，颜色青。 ⑩静影沉壁：静静地月影映在水中，犹如白玉沉在水底。
鞋子的自白
牙齿磕掉了也不怕就是豁豁着嘴也绝不喊疼
唉胸前别着名牌的大鞋子呀
他们就连睡觉都不敢翻身
小孩的孩子能让脚长大大人的鞋子却让脚变老
【赏析】
做一只小孩的鞋子，多有意思！浑身挂满泥巴，像风尘仆仆的将军；不停地踢小石子，让小石子享受上天的感觉；停在路边的草丛，和小花唠瞌......做一只小孩的鞋子，还会干什么呢？这首诗最后两句非常精妙，好好体会体会。
湖心岛茵尼斯弗利岛
我就要起身走了，到茵尼斯弗利岛，造座小茅屋在那里，枝条编墙糊上泥；我要养上一箱蜜蜂，种上九行豆角，独住在蜂声嗡嗡的林间草地。
Page 16
湖心岛茵尼斯弗利岛
那儿安宁会降临我，安宁慢慢儿滴下来，从晨的面纱滴落到蛐蛐歇唱的地方；那儿半夜闪着微光，中午染着紫红光彩，而黄昏织满了红雀的翅膀。
吕同六译【赏析】
清澈的海滩上，有卵石、阳光，还停歇着是人对甜美生活的向往。让我们一起静静地倾听，不光听到浪花演奏的音乐，还能听到一种生命的节律。
诉衷情（宋）陆游
• 【注释】
当年万里觅封侯①，
• ①觅封侯：指作者早年从军，杀敌立功。
匹马戍（shù）梁州②。关河梦断何处？
• ②戍：守卫边关。梁州：在今陕西汉中附近，是当时的前线，陆游曾经在此担任军职。
刮金佛面细搜求：
来。 ②鹌鹑：椎科，雄鸟长也仅20
：鸟类食道下方的袋状器官，
鹌鹑嗉里寻豌豆，（ān）（chún）
②
储存食物以进行消化。 ③鹭鸶：一种腿细而长的水鸟。
鹭鸶腿上劈精肉，（lù）（sī）
③
④刳：从中间破开再挖。
【赏析】
蚊子腹内刳脂油。（kū）
【赏析】
前两节是孩子的问，后一节是爸爸的答。诗末点题，有了“爱”，生活五彩缤纷，什么色彩都会出现。
清澈的海滩
【意大利】夸齐莫多
我这个凡人的生命多么酷似你，清澈的海滩，你引来卵石、阳光，让喷涌的浪花演奏出与幽微的和风不和谐的音乐。
倘使你唤醒我，我倾心谛听你，每一瞬间的停歇是无垠的天宇，令我心旷神怡，是清爽的夜幕下林木的宁静。
小学69—16
第九单元
生活的色彩是爱
【菲律宾】马丁
爸爸,生活是何种色彩? 同树叶一样嫩绿? 如玉齿一般洁白? 还是像砖块似的殷红? 爸爸,生活是何种色彩?
爸爸,生活是何种色彩? 同山谷一样幽暗? 如深夜漆黑一片?
还是像少女那绯红的脸蛋?
爸爸,生活是何种色彩?
孩子,生活的色彩, 既不是漆黑幽暗, 也不是殷红湛蓝, 更不像白鸽的羽毛, 孩子,生活的色彩是爱.
谁像我一样能不停地踢一个小石子儿呢还能让小石子享受上天的感觉
当然有时我也会歇下来
停在路边的草丛
和小花朵慢条斯理的唠瞌再弄一顶金丝小帽戴
鞋
那是蜘蛛朋友早为我织好的
子
的
大鞋子会把自己扮成能干的汽车
自
拉满沙子到处跑吗
白
大鞋子会飞到空中
拽住树梢儿打秋千玩吗
当然做一只小孩的鞋子
非得坚强额头摔破了也不哭
鞋子的自白
⊙ 王立春
这一辈子不做一只小孩的鞋子真是白活
大人的鞋可真没意思抹着油光光的头走起路来还一本正经
我愿意抱着胖乎乎的小脚丫摇头晃脑地
鞋子
到处跑
的
我喜欢钻土堆
自白
黑色的大甲虫
会让我浑身挂满泥巴
像个风尘仆仆的将军
为了追一只蛤蟆
我可以义无反顾地冲进河里
宁可浑身湿透
也要把那家伙踩到脚下
• ⑦沧洲：水边，指作者晚年隐居的山阴镜湖边。
【正宫】塞鸿秋山行警①
（元）无名氏
不 ②① 。兀铺警
的：：不古惊：时心如的的何驿感不站触，或。怎兵么站
。
东边路西边路南边路，五里铺七里铺（pù）十里铺②。行一步盼一步懒一步，霎（shà）时间天也暮日也暮云也暮。
斜阳满地铺（pū），回首生烟雾。兀（wù）的（de）不山无数水无数情无数！
Page 17
湖心岛茵尼斯弗利岛
我就要起身走了，因为从早到晚从夜到朝我听得湖水在不断地轻轻拍岸；
不论我站在马路上还是在灰色人
行道，
（
总听得它在我心灵深处呼唤。
飞白
译
）
Page 18
【正宫】醉太平
讥贪小利者
（元）无名氏
夺泥燕口①，
【注释】
削铁针头，
①夺泥燕口：燕子垒窝，用口衔泥，而连这点泥土也要多下