一个不能忘怀的人物

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家乡人物志8篇范文

家乡人物志8篇范文

家乡人物志8篇范文在我的家乡,有那么一群独特的人,他们的存在就像繁星点缀着夜空,平凡却又璀璨。

今天,我就来给您讲讲其中几位让我难以忘怀的人物。

先来说说我们村的王大爷。

王大爷是个地地道道的农民,一辈子都和土地打交道。

他那古铜色的脸,就像被岁月这把刻刀雕琢过一般,深深的皱纹里藏着无数的故事。

王大爷的双手,粗糙得像老树皮,那是长年累月劳作留下的印记。

记得有一年夏天,天气异常炎热,太阳像个大火球似的烤着大地。

大家都躲在家里避暑,可王大爷却早早地扛着锄头去了地里。

我路过他家的田边,只见他弯着腰,汗水顺着脸颊不停地往下淌,衣服都湿透了,紧紧地贴在背上。

他一边锄地,一边嘴里还念叨着:“这地呀,就得勤伺候着,你对它好,它才能给你好收成。

”我忍不住问王大爷:“这么热的天,您咋不歇歇呢?”王大爷抬起头,用手抹了一把汗,笑着说:“娃呀,人误地一时,地误人一年。

这点热算啥,只要秋天有个好收成,值了!”那一刻,我看着王大爷那坚定的眼神,心中对他充满了敬佩。

还有卖豆腐的李婶儿,那也是我们村的名人。

李婶儿做的豆腐那叫一个绝,白白嫩嫩,豆香四溢。

每天天不亮,李婶儿就起来磨豆子、煮豆浆、点豆腐。

她家的豆腐坊虽然不大,但总是热气腾腾,充满了生活的气息。

有一次,我跟着妈妈去买豆腐。

一进豆腐坊,就看到李婶儿正忙活着。

她熟练地把豆浆舀进模具里,用纱布包好,再压上重物。

不一会儿,一块块方方正正的豆腐就做好了。

李婶儿看到我们,热情地招呼着:“来啦,刚做好的豆腐,新鲜着呢!”妈妈说要两块,李婶儿拿起刀,轻轻一切,那豆腐就像果冻一样,颤巍巍的。

称好后,李婶儿还不忘多切一小块送给我们:“拿回去尝尝,好吃再来!”我们村的张木匠也是个厉害的人物。

他的手艺那可是十里八乡出了名的好。

张木匠做木工活的时候,那专注的神情就像是在对待一件珍贵的艺术品。

有一回,我家要打一张新桌子,就请了张木匠来。

只见他先量好尺寸,然后用铅笔在木头上画出线条,接着拿起锯子、刨子,“呲呲呲”“哗哗哗”,那声音就像一首动听的交响曲。

故事里的人物介绍作文

故事里的人物介绍作文

故事里的人物介绍作文在我的人生旅程中,遇到过各种各样的人,他们就像一本本精彩的书籍,每一页都充满了独特的故事和色彩。

今天,我想给您介绍几位让我难以忘怀的人物。

先来说说我的发小阿强吧。

阿强这小子,打小就透着一股机灵劲儿。

记得那时候我们都还在上小学,阿强是我们班出了名的“调皮鬼”。

有一回,学校组织春游,我们去了一个郊外的公园。

大家都在老师的带领下规规矩矩地参观,只有阿强,眼睛滴溜溜地转,不知道在打什么鬼主意。

到了中午,大家围坐在一起吃午饭。

阿强趁老师不注意,偷偷地溜进了公园的小竹林。

我心里好奇,就跟了上去。

只见他手里拿着一根长长的竹竿,正对着一棵竹子使劲儿地捅呢。

我问他:“阿强,你干啥呢?”他一脸神秘地说:“我发现这竹子里有个鸟窝,我想把它弄下来看看。

”我一听,吓得赶紧说:“你可别乱来,老师知道了要骂的。

”阿强却满不在乎:“怕啥,等我弄下来,给你看看小鸟有多可爱。

”结果,他这一捅,不仅没把鸟窝弄下来,还把自己摔了个狗啃泥。

竹子摇晃得厉害,鸟窝里的鸟蛋都掉了下来,摔了个稀巴烂。

这时候,老师听到动静找了过来,阿强那一脸的泥巴和懊悔的表情,我到现在都还记得清清楚楚。

老师狠狠地批评了他一顿,他低着头,嘴里还嘟囔着:“我就是想看看嘛。

”阿强虽然调皮,但他的心地特别善良。

有一次,我在学校不小心摔倒了,膝盖破了皮,疼得我直掉眼泪。

阿强二话不说,背着我就往医务室跑。

一路上,他还不停地安慰我:“别怕别怕,一会儿就不疼了。

”到了医务室,他在门口焦急地等着,直到医生说我没事了,他才松了一口气。

再来讲讲我的邻居李奶奶。

李奶奶是个特别慈祥的老人,她总是笑眯眯的,让人感觉特别温暖。

李奶奶的家里有一个小院子,里面种满了各种各样的花花草草。

每到春天,那院子就成了一片花的海洋,五颜六色的,好看极了。

我小时候特别喜欢去李奶奶家玩,她总是会给我讲很多有趣的故事。

有一次,我看到院子里有一朵特别漂亮的花,忍不住想要摘下来。

李奶奶看到了,轻轻地拉住我的手说:“孩子,这花就让它在这儿开着多好呀,大家都能欣赏到它的美。

书中那些让我难以忘怀的人物作文

书中那些让我难以忘怀的人物作文

书中那些让我难以忘怀的人物作文那些书中让我难以忘怀的人物。

诸葛亮,真的是,每次想到诸葛亮,我就佩服得五体投地。

他那么聪明,总能想出各种点子来解决问题。

而且他对国家和人民那么忠诚,真的是我们学习的榜样。

哈姆雷特,哈姆雷特这哥们儿,真是让我又爱又恨。

他那么纠结,一方面想复仇,一方面又觉得那样不对。

换成我,大概也会跟他一样纠结吧。

但话说回来,他对人生的思考,真的挺深刻的。

安妮·弗兰克,安妮·弗兰克,这个小女孩真的太厉害了。

在二战那么恐怖的环境下,她还能保持对生活的热爱和好奇,真的太不容易了。

每次读她的日记,我都觉得,我们真的应该珍惜现在的生活。

保尔·柯察金,说到保尔·柯察金,我就想到了他那股不服输的劲儿。

为了国家和人民,他什么都愿意做,真的太伟大了。

我觉得,我们都应该学习他那种无私奉献的精神,为社会做出贡献。

小人物的阿长作文

小人物的阿长作文

小人物的阿长作文在我们的生活中,总有那么一些看似平凡无奇,却又让人难以忘怀的小人物。

阿长,就是这样一个鲜活在我记忆深处的人物。

阿长是我们小区门口卖煎饼果子的阿姨。

第一次见到她,是在一个冬日的清晨。

天还没亮透,寒风呼呼地吹着,我缩着脖子,匆匆往学校赶。

路过小区门口时,一个小小的煎饼果子摊吸引了我的目光。

摊前站着的,就是阿长。

她身材矮胖,系着一条有些油腻的围裙,头发随意地扎在脑后,脸上带着憨厚的笑容。

那笑容,就像冬日里的暖阳,让人一下子觉得温暖了许多。

“小姑娘,来个煎饼果子不?”她的声音洪亮而热情,带着浓浓的乡音。

我犹豫了一下,点点头。

只见阿长熟练地拿起勺子,舀了一勺面糊,均匀地铺在平底锅上。

“咔嚓”一声,一个鸡蛋被她敲碎,摊在面糊上。

她拿着小铲子,迅速地把鸡蛋摊匀,那动作,简直行云流水。

“小姑娘,要葱花香菜不?”她一边忙活,一边抬头问我。

“都要。

”我回答道。

阿长手脚麻利地撒上葱花香菜,又拿起刷子,刷上一层甜面酱。

接着,她从旁边的袋子里拿出一片薄脆,放在煎饼中间,然后把煎饼小心地卷起来,装进袋子里,递给我。

“拿好嘞,小姑娘,趁热吃。

”我接过煎饼果子,咬了一口,酥脆的薄脆、软糯的面饼、香甜的酱料,在嘴里融合在一起,那味道,简直绝了。

从那以后,我经常光顾阿长的煎饼果子摊。

慢慢地,我和阿长熟络了起来。

我发现,阿长虽然只是个卖煎饼果子的小人物,但她的生活却充满了故事。

阿长来自农村,家里条件不好,为了供孩子上学,她来到城里打拼。

刚开始,她人生地不熟,也没什么手艺,只能到处打零工。

后来,她发现卖煎饼果子成本低,又受欢迎,于是就支起了这个小摊。

每天,她天不亮就起床准备食材,一直忙到晚上才收摊。

“累是累点,但能让家里的日子好过点,也值了。

”阿长笑着说,脸上的皱纹更深了。

有一次,我去买煎饼果子,发现阿长的脸色不太好。

“阿长,您是不是不舒服?”我关心地问。

阿长叹了口气,说:“唉,昨天孩子打电话来说,在学校被同学欺负了。

红楼梦中的人物形象让我难以忘怀

红楼梦中的人物形象让我难以忘怀

红楼梦中的人物形象让我难以忘怀红楼梦是清代作家曹雪芹所著的一部巨著,被誉为中国古代小说的巅峰之作。

小说以贾宝玉为主线,以贾、史、王、薛四大家族为中心,通过描述各种各样的人物形象展现了丰富多彩的社会现象和人性之美。

在我阅读这本书的过程中,有几个人物形象让我难以忘怀。

首先,我难以忘怀的是贾宝玉这个角色。

贾宝玉作为红楼梦的男主角,是一个极富才情的人物。

他温柔、聪明,有一颗敏感的心,对待亲人、朋友都充满爱心和关怀。

他对黛玉这个人物形象的赏识和深情非常让我感动,无论是在黛玉生病时的关心还是在她遭受不公正待遇时的支持,都展现了他的善良和温暖。

同时,贾宝玉也是一个思想深邃的人物,他对生死、爱情、人生等等问题都有自己独特的见解,这让我对他这个形象产生了浓厚的兴趣和好奇心。

另一个难以忘怀的人物形象是林黛玉。

黛玉是贾宝玉的表妹,她是一个富有感情、敏感而又复杂的人物形象。

她天真烂漫的性格、直率而又深思熟虑的行为方式,给我留下了深刻的印象。

她对待贾宝玉的情感十分复杂,既有对他的深情厚意,又有对他身份地位的忧虑和矛盾。

黛玉在红楼梦中扮演了一个悲剧的角色,她是一个不被社会所接纳的人,而她的命运也逐渐走向了悲剧。

这种人物形象的复杂性和悲剧性让我对她产生了强烈的共鸣和同情。

除了贾宝玉和林黛玉,红楼梦还有许多其他令人难以忘怀的人物形象。

比如,贾母这个角色是一个有着丰富人情和智慧的老太太,她以其慈祥、睿智的形象成为了整个贾府的中心。

还有王熙凤这个人物形象,她聪明而又机智,以其精明的头脑和过人的手腕在贾府中扮演了一个重要的角色。

同时,还有许多其他的人物形象,如薛宝钗、贾政等等,他们各自都有着独特的魅力和性格特点,给整个故事增添了无限的色彩。

红楼梦中的人物形象让我难以忘怀,这些形象丰富多样,各具特点,给读者带来了丰富的阅读体验。

通过阅读这部小说,我不仅领略到了其中令人叹为观止的辞章与文采,更深入地思考了人性的复杂性以及社会的种种现象。

影片中的人物形象令人难以忘怀

影片中的人物形象令人难以忘怀

影片中的人物形象令人难以忘怀影片是一种通过视觉和听觉来传达故事情节和情感的艺术形式。

在众多的影片中,有些人物形象给观众留下了深刻的印象,令人难以忘怀。

这些人物形象可能是因为他们的性格特点、行为举止或者是他们所经历的故事,都让观众产生了共鸣和情感上的共鸣。

本文将探讨几个令人难以忘怀的影片人物形象,并分析他们的魅力所在。

首先,让我们来谈谈《肖申克的救赎》中的安迪·杜弗雷恩。

安迪是一个被错误定罪的银行家,被关进了肖申克监狱。

尽管他面临着艰苦的监狱生活,但他从未失去对自由的渴望和对人性的信念。

安迪以他的智慧和坚持不懈的努力,帮助其他囚犯找到了希望和改变自己命运的机会。

他在监狱中建立了图书馆,教育了其他囚犯,同时也通过他的行动展示了人性的美好和善良。

安迪的人物形象给观众带来了希望和勇气,他的坚持和乐观精神令人难以忘怀。

接下来,我们来谈谈《阿甘正传》中的阿甘。

阿甘是一个智商低下的男孩,但他却以他的善良和纯真赢得了人们的喜爱。

他在成长过程中经历了许多困难和挫折,但他从未放弃追求自己的梦想。

阿甘通过他的努力成为了一名成功的长跑运动员、一位战争英雄和一位成功的企业家。

他的人物形象展示了坚持不懈和乐观的力量,他的故事也告诉我们,无论我们的起点如何,只要我们努力奋斗,就能够实现自己的梦想。

此外,《泰坦尼克号》中的杰克和罗斯也是令人难以忘怀的人物形象。

杰克是一个贫穷的艺术家,罗斯则是一个富有的年轻女子。

尽管他们来自不同的社会阶层,但他们之间的爱情却是如此真挚和动人。

他们在泰坦尼克号上相遇,并一起经历了船只沉没的惊险时刻。

杰克用自己的勇气和无私的爱保护了罗斯,并最终为她牺牲了自己的生命。

他们的故事让人们相信爱情的力量和牺牲的意义,他们的形象也深深地烙印在观众的心中。

最后,我们来谈谈《教父》中的唐·维托·科里奥内。

唐·维托是一个黑手党家族的首领,他以他的智慧和冷静的头脑掌控着整个黑帮组织。

难忘的泼水节的人物和特点

难忘的泼水节的人物和特点
《难忘的泼水节》
在我记忆中,有一个特别的人物让我难以忘怀,那就是泼水节的主持人小明。

小明是我们村里的一个年轻人,他精力充沛、幽默风趣,总是能够给泼水节增添一份活力和欢乐。

小明在泼水节上的表现总是出人意料,他会精心策划一些节目和游戏,让整个村子都沉浸在欢乐的氛围中。

他会组织大家跳起欢快的舞蹈,还会安排各种有趣的挑战和比赛,让大家尽情释放自己的热情与活力。

除此之外,小明还特别擅长与人交流,他总是能够找到共鸣,让每个人都参与到泼水节的氛围中来。

他会亲切地与每一个人打招呼,与他们交谈,让每一个人都感到被重视和关心。

在泼水节上,小明更是表现出了他的幽默风趣,他总是能够讲一些幽默的笑话,逗得大家捧腹大笑。

他还会带领大家一起唱歌、编口号,让整个泼水节充满了欢声笑语。

小明是个独具特色的人物,他用自己的热情与活力,让每一个泼水节都变得更加难忘。

我相信,在未来的泼水节中,小明一定会继续给我们带来更多的惊喜和欢乐。

他的笑容和幽默将永远留在我们的记忆里,成为我们难忘的泼水节的一部分。

写人物小练笔

写人物小练笔在我们的生活中,有许多令人难以忘怀的人物。

在这里,我要介绍一个我认为非常特别的人物——我的高中班主任,陈老师。

陈老师是一个非常有责任心、有爱心的人。

她总是全身心地投入到教学工作中,对每个学生都十分关心和照顾。

她用她的无私和真诚感染着整个班级。

陈老师热爱教育事业,她总是不厌其烦地解答学生们的问题。

无论是课内知识还是课外问题,她总是尽力去帮助学生。

她的解答总是很详细,让人一目了然。

她还会通过举例和实践操作等方式来帮助学生更好地理解和掌握知识。

陈老师对学生们的关心不仅仅停留在课堂上。

她经常主动询问学生们的生活情况,并给予他们合适的建议和帮助。

有一次,我因为家庭问题心情不好,陈老师主动找我谈心,耐心聆听我的烦恼,并给我提供了很好的解决办法。

她的关心和鼓励让我感到温暖和安慰。

陈老师平时对学生要求严格,但也非常公平。

她总是积极鼓励学生们努力学习,同时也不忘提醒他们要保持良好的行为习惯。

她在班级中树立了良好的榜样,让学生们受益匪浅。

她还组织了许多有意义的班级活动,增强了班级的凝聚力和友谊。

陈老师不仅在教学上给予学生们很多帮助,还关注学生的成长和发展。

她会定期给学生们开展心理辅导,帮助他们解决学习和生活中的困扰。

她的言传身教让学生们时刻保持积极向上的心态。

我记得有一次,班级里的一位同学因为考试成绩不理想而情绪低落,陈老师立即找到他,耐心地鼓励他不要灰心,相信自己可以做得更好。

她还帮助他制定了学习计划,并鼓励他积极参加学校的各类活动。

这位同学在陈老师的关心和鼓励下逐渐走出了困境,取得了优异的成绩。

陈老师的爱心和责任心感染了我和我的同学们。

她教会了我们如何做一个有担当、有爱心的人。

她的教诲将伴随我们一生,让我们懂得珍惜身边的人和事,用爱心去关爱他人。

陈老师是一个非常特别的人物。

她用她的真诚和爱心改变了许多学生的命运,让他们在她的关怀下茁壮成长。

她是一个值得我们学习和敬佩的人。

我相信,陈老师的影响将会一直在我们心中。

难忘的书中人物700字作文

看了《三国演义》,我最爱的人物是诸葛亮,他那运筹帷幄的形象令我久久不能忘怀。

想想三国时期,刘备三顾茅庐,好不容易把“卧龙先生”一一诸葛亮这个“宅男”请
了出来。


那以后,刘备无论大小事务,都尊重、依靠诸葛亮。

诸葛亮神机妙算实在令我进敬佩不已。

记得周瑜陷害诸葛亮,让他十天内造出十万只箭。

没想到诸葛亮爽快答应了。

原来,
他算好了第三
天会有大雾,会让曹操看不清虚实;他算好了鲁肃忠厚老实,不会向周瑜透露自己的计划;他了解曹操
生性多疑,在看不清虚实的`情况下,不会轻易出兵;他算好了回来时,船会顺风顺水,曹兵必然追不
上他们。

诸葛亮知天文,晓地理,识人心的能力,令我膜拜。

我最爱诸葛亮,他虚虚实实,了解人心,令人捉摸不透。

记得司马懿率领三十万大军浩浩荡荡来到西城,却只有百名文臣时,诸葛亮不慌不忙,坐在城上弹
琴,大开城门。

司马懿说:“诸葛亮平时谨慎,不敢虚张声势,如今大开城门,肯定有诈。

”如此,诸
葛亮“空城计”破千军,再一次被传为佳话。

人毕竟不能十全十美,诸葛亮也是一样。

诸葛亮太容易相信人。

当得知马谡失街亭时,才记起主公的话:“马谡言过其实,不可大用……."
可见,作为智慧化身的诸葛亮也有不足的一面。

诸葛亮虽并非完人,但他依然是我最爱的书中人。

这个人让我难忘英雄作文

这个人让我难忘英雄作文
我永远忘不了张老师,是他让我懂得了什么是真正的英雄。

张老师是我们班的班主任,他对每一个学生都很关心。

有一次,学校组织我们去郊外露营。

中午的时候,我们在山上玩耍,一个同学不小心从山上滚了下来,受了重伤。

张老师第一个跑过去,将同学抱起来,然后背着他快速下山,送他去了医院。

在医院,张老师一直陪着受伤的同学,直到他的家长赶到。

后来得知,如果不是张老师的及时救助,同学的伤可能会更重。

这件事让我看到了张老师内心的善良。

他不顾自己的安危,第一时间救助同学,这就是一个真正的英雄。

从那时起,我才明白英雄不仅仅是电影或书籍里的人物,在我们日常生活中,身边的普通人也可以是一个英雄。

张老师的善良精神感染了我,我也想成为一个有爱心、勇于助人的人。

我相信张老师的英雄事迹会永远激励着我,让我今生难忘。

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一个不能忘怀的人物
李国荣
查《中国近代史词典》,在“徐”姓的条目中,能见到中国近现代史的诸多历史名人,如徐世昌、徐树铮、徐锡麟等,惟不见徐永昌的大名。

其实,这个人是不能忘怀的,尤其在当今纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年之际,我们更应该怀念他、记住他!
一、受降签字,历史定格
1945年9月2日,在日本东京湾的美军“密苏星”号战舰上,举行了日本政府向同盟国投降签字仪式。

日本外相重光葵和日军参谋总长梅津美治郎分别代表日本天皇、日本政府和日本帝国本营在投降书上签字。

我国陆军上将徐永昌代表中国签字,接受日本投降。

9月2日8时30分,“密苏星”号乐声大起,顷刻间,从主甲板上走出一列衣着殊异的人。

第一个就是中国代表徐永昌将军。

他穿着一身洁净的哔叽军服,左胸上两行勋绶,向在场迎接的美国军官举手还礼后,拾级登梯走至上层甲板上。

8时50分,联合国代表团在签字桌靠里的一面列队静立。

以徐永昌为首的50位海军将领和50位陆军将领,也分别排列在预先安排好的位置上。

不久,一位美国军官领着瘸了腿的日本外相重光葵(侵略中国时被炸伤)和梅津美治郎来到主甲板。

作为中国代表,徐永昌在美国代表签字后第二个签了字。

签字后,徐永昌接受了记者
的采访,他说:“今天是要大家反省的一天!今天每一个在这里有代表的国家,也可同样地回想一下过去,假如他的良心告诉他有过错误,他就应该勇敢地承认过错而忏悔。

”你听,这70年前讲的话今天来听,是不是很有现实的针对性!事后,徐永昌将自己签字的笔上刻上“中华民国三十四年九月二日在东京湾签日本降书之笔”的字样,装入一个镌有“万邦咸宁”的绒盒内,将其献给国民政府保存至今。

二、少时孤贫,善有善报
徐永昌是山西崞县人。

13岁就成了孤儿。

为了谋生,他来到大同一个车马店打工。

他吃苦耐劳,什么脏活累活都干,深得店老板好评。

1900年,八国联军攻占北京,慈禧和光绪帝出逃,师爷徐椿龄随行。

武卫左军的一个营部到大同护驾,宿于徐永昌所在的车马店。

由于随行的士兵都上街玩去了,无人照应师爷徐椿龄。

徐永昌就主动地为这位老先生泡茶递水,殷勤扶侍。

老先生深感其诚,在得知其身世后便生相助之意。

走的时候将他带离了大同,并介绍他参了军。

从此,徐永昌的命运发生了根本的改变。

显达之后,徐永昌不忘老先生的知遇搭救之恩,每年春节都给老先生拜年,行跪拜之礼。

后来,又把老先生接到北京养老,侍奉如父。

由于两人都姓徐,外人都以为他俩是亲生父子。

直到1930年老先生逝世,北平、天津的报纸还报道“徐主席(其时徐任河北省主席)父亲去世。

”徐闻之,也不作任何更正说明。

三、勤勉笃学,终成大器
徐永昌受到徐椿龄先生的帮助,参加了清军。

一如他在车马店打工一样,勤勤恳恳,任劳任怨。

挑水、打更这些别人不愿干的苦活累活他都乐意去做。

闲暇时间,就认真读书学习。

在武卫左军的随营学堂里,他是学习最刻苦的。

他从随军学堂起步,一步一个脚印,打下了坚实的基础。

1914年他考入了陆军大学,并一鼓作气,面壁9载,终于完成了当时国内最高军事教育。

毕业后辅佐孙岳,逐渐在北方军界扮演重要角色。

后任国民革命军第三军军长、山西省、河北省主席。

抗战胜利前,晋升为一级上将,真可谓“民族大器”。

难怪蒋介石选他代表中国参加受降签字呢!
四、宽人严己,丰碑自立
徐永昌以《论语》“躬自厚而薄责于人”为座右铭,时时处处严格要求自己,宽恕他人。

在任山西省主席以后,他的国民革命军第三军旧属建议趁阎锡山不在山西之机,重组旧部军队,或者在重要机关安插“自己人”,以掌握山西的实权。

徐永昌一口拒绝。

他说:“我们是要做事,只问能做事不能,非组织机关用几个自己人才是做事。

”弄得进言者十分尴尬。

抗战初期,蒋介石怀疑阎锡山“通共”,徐永昌在蒋心情畅快时向其进言,为东北军说话:“东北军未必通共,不要自疑。

阎先生精勤稳练,苟以国事属之,尤能顾全大局。

整个经济问题,若能与阎先生商一新经济长策,或较
求之外国人为妥当”。

他的进言,既缓解了蒋、阎的关系,又维护了当时国共合作的抗战大局。

他的恕道还施及自己厌恶的人,例如张作霖。

对于张作霖,徐永昌一直对他没有好感,“因他多年是纵兵殃国”。

但张死后他还亲自去祭悼,理由是,张作霖在皇姑屯被日军炸死,“证明他扰民乱国而绝不卖国”。

徐永昌的“宽人严己”还表现在日常的家庭生活中。

1930年春节,他携续妻给恩人徐椿龄拜年,见面时,妻子向先生鞠躬,而徐永昌则行跪拜礼。

出来后,妻子怪他为何不早说要行跪拜礼。

他解释说,行礼但求各自心安就行了,不一定都要跪拜,而自己行跪拜礼是因为一直以来都这样,不能因为有妻子而改变。

1959年,徐永昌在台湾去世。

蒋介石送的挽联是“怆怀良辅”;阎锡山写的挽联是“事人忠而律己严”;白崇禧送的挽联是“出总师干,入掌机枢,晚岁更荩劳,历危夷而一贯;行由正路,居处安宅,平生惟谨慎,淬德业以常新”。

这些赞誉,实际上是徐永昌先生生前自立的丰碑。

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