我们的体育老师_小学作文_2
写体育老师的作文
写体育老师的作文作文题目，我心目中的体育老师。
在我心目中，体育老师是一位充满活力和激情的人，他们不仅是学校体育活动的组织者和指导者，更是学生们健康成长的引导者和榜样。
我有幸在学校遇到了一位优秀的体育老师，他让我对体育产生了浓厚的兴趣，也让我对他有了深深的敬佩。
我的体育老师叫李老师，他是一位中等身材，留着短发的中年男性。
他总是穿着一身运动装，脸上总是洋溢着笑容。
李老师的眼睛里透露着一种坚定和热情，他的声音洪亮而有力，总是能够激励我们全力以赴。
每当他走进操场，学生们都会热情地向他打招呼，而他也总是笑着回应着每一个学生。
李老师对体育运动有着非常深厚的功底，他曾经是学校的田径队教练，多次带领学生取得了优异的成绩。
他对于体育的热爱和专业知识让我们对他产生了极大的敬意。
在体育课上，他总是耐心地教导我们各种运动技能，不厌其烦地指导我们纠正动作，让我们在运动中得到快乐的同时也能够学到更多的知识。
除了在体育课上，李老师还经常组织学生参加各种体育比赛和活动。
他总是鼓励我们积极参与，不管是在校内的篮球比赛还是校外的田径比赛，他都会全力支持我们，并且亲自指导我们训练。
在他的带领下，我们的田径队在市里的比赛中屡次取得了好成绩，这让我们对他的敬佩更加深了一层。
除了对体育运动的热爱和专业知识，李老师还非常关心我们的身心健康。
在课余时间，他经常会组织学生们进行体育锻炼，让我们在运动中放松身心，增强体魄。
他还会告诉我们一些关于健康的知识，教导我们如何正确地进行体育锻炼，如何保护自己的身体。
他的关心和教导让我们深刻地感受到了他对我们的关爱。
在我的心目中，李老师就是一位充满活力和激情的体育老师。
他不仅是我们的教练，更是我们的朋友和榜样。
他的热爱和专业让我对体育产生了浓厚的兴趣，也让我对他有了深深的敬佩。
我相信，在他的带领下，我们一定能够在体育运动中取得更加优异的成绩，也能够在身心健康上得到更好的提升。
感谢李老师，让我对体育有了更深的理解和热爱。
我的___老师作文(8篇)
我的___老师作文（8篇）我们班的班主任王老师是一位非常糟糕的老师。
王老师脾气很暴躁。
如果你不相信我，上星期一，因为我迟到了一秒钟，他让我在门口站了十分钟。
我很不情愿，也很无奈。
他还让我保证再也不迟到了。
看这个是不是“不好”的老师。
还有一次，我在课堂上小声说话。
他好像有孙的耳朵。
我还没说完，他就用手抱起我，把我从老窝里搬到了一个陌生的不能说话的地方。
哼！不好的老师。
上次坐在座位上，一边摇椅子一边吹牛。
当她看到它时，她说:“陈演瑜，你怎么又来了？”我的书法不好。
上周二老师改作业的时候，毫不留情的给我撕了，让我重写。
我写第二部的时候，被称为小心翼翼又不敢重写的“烂”老师。
本来作文写的比较少，没办法，她让我加几个字。
其他孩子都放学回家了，只有我一个人在教室里写作文，字不达标不准回家。
唉，我也醉了。
其实我也要感谢她。
如果不是她，我不会改掉上课迟到、上课说话、摇椅子、写字难看、不符合写字标准等坏习惯。
要不是她和我的突出成绩，我早就向她深深鞠躬说“谢谢”了。
我要好好学习，让她不再为我担心，成为对社会有用的人，以此来表达我对她“坏”老师的感激之情。
书声震天，百花齐放，知识的味道从班里飘出来。
老师辛辛苦苦教我们知识，不知道花了多少个日日夜夜。
她替我们批了卷子，替我们擦掉，给了我们无尽的关怀。
每当放学铃声响起，老师就累了，轻轻地坐在椅子上，让我们放学。
讲课时，老师的嘴不会张开。
拿杯子接水，喝下去，他嘴上的干皮就会掉下来。
小鸟们说的清清楚楚，答案阵阵。
老师问，同学答。
每当学生表现好的时候，老师的嘴就微微张开。
粉笔灰从黑板上掉下来，单词逐渐生成堆积，成为知识的细源。
每当同学生病，老师的汗就掉下来。
在孤独的医院里，许多老师流汗。
春千里，风吹绿树。
在三年的班级里，岳老师深受我们的喜爱...像雨和春风，像冬天温暖的太阳，像航行的灯塔...在普通岗位，老师勤奋，无怨无悔。
在老师的关心、照顾和指导下，一茬春苗茁壮成长。
我们的体育老师陈老师是一个认真的好老师，我很喜欢他。
我的体育老师
我的体育老师
作者：蔡炫辰
来源：《语文世界(小学版)》2020年第08期
在一般人的心目中，体育老师一般都是男老师，有着强壮的身体；可是，我的体育老师是一个女老师，姓刘，年纪比较大了，头发花白，额头上还有好多皱纹。
刘老师上课很有耐心。
有一次，上体育课时，刘老师先让我们做准备活动：徒手操，然后在操场上慢跑一圈，再冲刺一圈。
准备活动结束后，刘老师让我们休息了几分钟，接着又带我们练跳绳。
一开始，我不太会跳，同学们都看着我笑。
刘老师把我叫到了旁边给我开小灶，手把着手教我，耐心地给我讲解动作的要领，还给我做示范动作。
最后，在刘老师的指导下，我从不会跳繩到可以连续跳10个，再到一分钟能跳200个。
看着我的进步，刘老师欣慰地笑了。
但是，刘老师有时候对我们非常严厉，要是有的同学在课上违反纪律，刘老师会严厉地批评，有时候还罚违反纪律的同学在操场上跑一圈。
这就是我的体育老师，她是典型的“两面派”——有慈祥的一面，也有严厉的一面。
现在，刘老师已经不教我了，但是她对我的关心和照顾，我是不会忘记的。
（指导老师李畅）。
我的体育老师作文优秀8篇
我的体育老师作文优秀8篇体育老师读书笔记篇一《与体育教师谈心》是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验，涉及了教师自身素质的全面提高、教师教育观念的转变、教师角色行为的转变、教师教学方式的转变和教师主动参与教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。
掩卷深思，作为小学体育教师，面对学生身心发展的关键时期，在注重学生的体质健康、体育知识、体育技能掌握的同时，要积极提炼体育的内涵与精神，并感化和指导十分喜爱体育运动的广大学生，让他们在增强体魄的同时，塑造健全的人格，形成良好的心理素质，进而领悟体育的内涵，指引自己的人生道路。
要引导学生积极地参与，而不是做做样子，运动中并不在乎水平、能力的高低，全身心投入却是最关键的，运动的结果并不是最重要的，过程的体验却是丰富而深刻的。
积极的投入能体现出一个人的态度，呈现出良好的精神面貌，最终达到促进身心发展的最佳效果。
而被动的参与是无效的，实质上也违背了体育的基本要求与精神。
体育不仅仅可以强身健体，其还有愉悦身心的功能，能调节人的情绪，化解了紧张的心理压力，提高了人的心理品质，给人带来了快乐。
要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来，放松自己的心情；既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去，获得运动的快乐，也要组织学生从事一些器械类运动，因为它陌生，需要付出更多的勇气和智慧，一个技术动作的尝试和把握，这种体验更深刻，成功的快乐能迅速地转化为人的自信。
再如长跑运动，它同样也能给人带来快乐，只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。
进而，教师要帮助学生形成乐观的心态。
世上什么水最甜？大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水；什么事情最开心？通过自己的努力，终于超越了原来一直不能战胜的对手；什么人最让大家敬佩？是跌倒后能站起来，再跌倒后仍能笑着爬起来！天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……要使学生面对困难与挫折，能积极应对，明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分，人生的真正快乐，在于不断拼搏向前的快乐，在于勇于克服困难的快乐，能化苦为乐。
我们的老师作文(优秀23篇)
我们的老师作文（优秀23篇）我们的老师作文1我的数学老师也是我的体育老师，只要我们不听话，老师就威胁我们不让我们上体育课，她姓袁，叫袁俊。
她经常披着一头干净利落的短发，两道浓黑的眉毛下有着两颗宝石般的大眼睛。
记得这一次，我们班单元测试，老师在这节课发试卷考试。
我忐忑不安，心里紧张兮兮。
上课铃响了，紧张的气氛冻僵了整个教室。
“铛——铛——铛”第二道铃响了，老师迈着沉重的脚步抱着一沓试卷走进了教室。
同学们看见老师了，就立刻安静下来，全班同学都坐到自己的座位上。
袁老师走在讲台，大声喝道：“我们班这次考得很差，现在我来报一下，分数点到名的上来领，周诗瑜100分，余梦瑶98分……”老师大发雷霆地说：“很多同学不该错的也错了，我点到名的'站到讲台上来临‘领赏’。
刘玮林、黄昱嘉、刘伯仑这么明显的一道题，你们居然漏了，真是不应该啊！把那道题一起念一遍，也好长长记性。
有位同学的声音念小了，老师又要求他们重念一遍。
一阵又一阵的念题声在同学们的耳边回响，最后在袁老师的一句“以后千万别粗心，漏题了！”的提醒中结束。
我心里默默想着：老师可真严厉。
老师虽然严厉，但是也很负责。
在上课时，老师总会在课余花很多时间制作精美的课件，详细必改我们的作业本，想方设法地激发我们上课的兴趣。
袁老师的课是我最喜欢上的，教学内容讲得有声有色，我们在袁老师的引导下，在知识的海洋中自由自信地遨游，我们的知识面也越来越开阔了。
记得有次六一节目排练，我们练到下午7点多。
喧闹的学校变得安静下来。
教学楼静得能听见呼吸、心跳和虫子振翅。
当我路过教师办公室，去教室拿书包。
看到办公室的灯还亮着，好奇心促使我隔着门缝往里瞧去，袁老师只见眼睛盯着作业本，左手按着本子边，右手不停地画着对号。
忽然她皱起了眉头，可能是看到了做错的题吧；一会儿在本子上写着什么，大概是写修改意见吧；然后合上本子，放到一边。
明天，这个本子的主人一定会被老师叫到办公室开“小灶”的。
接着她又拿起一本作业，打开看了一会儿，眉头舒展开了，露出满意的笑容。
五年级我的老师作文500字【六篇】
【导语】如果老师是一位辛勤的园丁，我们就是被他们精心照料的小树苗；如果老师是一位贴心的饲养员，我们就是被他们精心呵护的宠物；如果老师是一位细心的画家，那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。
为大家提供《五年级我的老师作文500字【六篇】》，欢迎阅读。
1.五年级我的老师作文500字潘老师是我们的体育教师，他身高一米八左右，身材魁伟，走起路来昂首挺胸，成天爱戴着一副墨镜，但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默，最让同学们敬佩！星期五的上午第三节，是同学们最喜爱上的体育课，铃声一响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘老师却让我们练“齐步走”，大家一听都哎声叹气。
潘老师一看就火儿了，生气地说：“哎啥哎，你们以为我想让你们练呀？我也想让你们玩呀，可是最基本的要领都不懂，又怎么能保证步调一致，我这是对你们负责任。
”我们一听，都不敢抱怨了。
训练开始后，潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转，对我们每一个动作都死死盯住，如果谁练错了，就会把谁拉出列，单独训练；如果你练得好，潘老师就尖声尖气肉麻地说：“好，小伙子，干得不错，加油！”，时不时把我们逗的哈哈大笑……潘老师的优点虽多，但缺点说起来也让人受不了，那就是爱挖苦人。
记得有一次，潘老师让我们练跑步走，我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定！”我们一齐停了下来，但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走，潘老师吼道：“是不是看见前边有一堆大便，急着去吃呀……”，把两位同学说得难堪地低下了头。
这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩，又让人难堪的体育老师。
2.五年级我的老师作文500字我的老师有一头乌黑浓密的头发，长城的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。
这就是我最喜欢的老师——王老师。
王老师是一位非常细心的人，她总能发现每位学生的优点和缺点，然后根据学生的性格，采用不同的方法加以鼓励和批评，使每位学生都能得到很好的发展。
以前的我是一个胆小鬼，课上不敢举手，不敢回答问题，老怕出错，怕同学笑话。
我的体育老师小学作文
我的体育老师小学作文我的体育老师小学作文1我们的体育老师姓董，40岁左右，中等个子，身体健壮，皮肤黝黑。
喜欢穿一身黑色运动服，一双红色足球鞋，看起来酷酷的，我们都很崇拜他。
上课时，他非常严厉，就像我们的“司令员”，我们的一切行动都要听从他的指挥。
记得有一次，我们训练队列时，大家懒懒散散地站着，董老师生气地说：“队姿是体育课最基本的要求，都拿出点儿精神气儿，给我站直了!”当时队列里有两个男生还在小声说话，这下可惹怒了董老师。
他像一头凶猛的狮子，张开大嘴怒吼：“谁再敢说话试试看，围操场跑10圈!”这一吼顿时吓得大家大气也不敢喘，都乖乖地站直了。
董老师虽然很严厉，但他有时也很幽默。
我们班有一个女生，总爱在上课时咬手指。
正好有一次体育课上被董老师发现了，但他没有批评那个同学，而是幽默地说：“现在我们班有位同学正在吃薯条，吃得可香了。
”我们感到莫名其妙，顺着董老师的目光看去，只见那个同学正津津有味地咬着手指，我们恍然大悟，哈哈大笑。
那个同学羞得满脸通红，从此再也没有咬过手指。
董老师足球踢得也非常棒，为了跟他学踢球，我和班里的几个男生都报了学校的足球社团。
跟着董老师我学会了传球，射门……也掌握了控球技术和配合能力。
大家都亲昵地喊他老董，他也不生气。
这就是我们的董老师，一个让我们既惧怕又崇拜的非常有个性的体育老师。
从他身上我感受到了朝气和活力，也让我更加热爱运动，我喜欢他!我的体育老师小学作文2我的体育老师姓张，我们都叫她张老师。
张老师喜欢穿绿色的衣服，头发后面扎着马尾辫，说起话来铿锵有力，声音洪量。
张老师一喊口号，我们就立马站成整齐的方块队。
有一次，我们班被选上代表学校参加体育公开课比赛。
张老师在我们班里了十几个同学上体育公开课，其中就有我，那次公开课，老师教会了我们一个动作，它的名字叫“跪跳起，我们都在认认真真的练习时，突然有一个同学说肚子痛，老师赶快让这位同学休息，一会给他揉揉肚子，一会又给他递温水，这时候的张老师特别的温柔。
我的体育老师作文（精选27篇）
我的体育老师作文我的体育老师作文（精选27篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我的体育老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的体育老师作文篇1得体的穿着、乌黑亮丽的秀发，温柔恬静的大眼睛、最特别的是她见了谁都会明媚的微笑……这就是我的体育老师——沈老师。
初见沈老师时，我心想：“这么温柔的女老师，以后的体育课我们就可以轻松自在了！”体育课上，我尽可能地避开老师，和小伙伴们躲在一边玩耍，对于老师提出来的锻炼要求，根本不放在眼里。
一次、两次……半个学期很快就要过去了，在一次体育测试中，我发现昔日的“飞将军”已经不见了，我的双腿像灌了铅一样沉重，迈不开步了。
沈老师发现我的问题，过来找我谈心：“周子策，你要努力锻炼啊，这样下去，你不仅体育成绩不好，而且体育素质也会下降的。
”我依然没有意识到自己的错误，继续我行我素，心想：“老师也不会怎么着我吧……”很快，期末体育测试了，沈老师认真地在我成绩单上写下了“良”！哎呀，这可急坏我了，因为这样我就不能当三好学生了，你说我能不着急吗？我赶紧去找沈老师，希望可以挽救我的体育成绩，在我的再三恳求下，沈老师终于答应给我一次机会。
在迎接期末考试的日子里，同学们都在忙着复习语数外，而我除了正常的学习之外还要整天忙着体育锻炼……早晨睁开眼就是仰卧起坐、下课跳绳、晚上回家还是跳绳！妈呀，平时不锻炼，现在就知道痛苦了，每天跳的脚都麻木了，手也被绳子磨出血泡，跳的两个胳膊抡不起绳子……我没想到短时间提高成绩这么难，妈妈和沈老师虽然心疼我，但是还是一直鼓励我坚持、坚持、一定要坚持！终于，又到了考试的日子了，外面寒风凛冽，真冷啊！绳子放了一夜都有点僵硬了。
为了能顺利通过测试，拿到好成绩，我拼了！穿着轻薄的单衣，拿着硬成鞭子的绳子来到操场，沈老师看到我，很是意外，她关切地问到：“这么冷，你穿这么点行吗？”“我行，我一定行！”我坚定的回答，沈老师听完后很高兴：“我们开始吧，加油！尽自己最大的努力！”。
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我们的体育老师
本文是关于小学作文的我们的体育老师，感谢您的阅读！
在学校，最让我们高兴的是上体育课。
我们体育老师是位退伍军人，能在单杠上做大回环的动作，他每次做表演的时候，单杆四周站满了围观的孩子，看到老师在空中的回旋动作，大家的眼神都直了，让我们好生羡慕。
体育课上不是做操就是跳远之类，完了就挤在两张残破的球台上打乒乓，僧多粥少，只好排队轮流，每人三只球，常常是为了能打上那三只球等上老半天，只好羡慕水平高的同学，他水平高，是擂主，一个同学竟然能发上旋和下旋球，弧圈球也拉的漂亮，有时他想刁难谁时，甭想接到他的球，让你还没明白过来就灰溜溜地下去了。
学校器材室几乎什么都没有，但有一个篮球，据说是牛皮的，是那个体育老师退伍时战友送他的纪念品，在体育课上他时常拿出来给我们做几个拍球运球投篮的示范动作，然后小心的收起来，当宝贝似的，我们“只可远观而不可亵玩焉”。
直到过了很长一段时间，那只篮球的外表都磨得起毛了，在我们的恳求之下，老师才郑重地交给我们，霎时，整个操场上都是叫喊追逐的身影，全班的男生个个像勇士一样疯狂地哄抢，那哪里是打篮球啊，活脱脱的美式橄榄球比赛啊。
还未下课，那只篮球就寿终正寝，被扎破了，大家一看，作鸟兽散。
体育老师的脸都紫了，最后罚我们在操场跑了几圈以示惩戒。
后来，体育老师买了个新的，但没那么宝贝了，很多次他都跟我们一起玩。
上体育课真好!。