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高一物理必修一知识点归纳笔记
高一物理必修一知识点归纳笔记
一、物质的状态和性质
1、物质的状态
（1）固态：物质的分子处于固定的排列结构，可以把它看作
是一个固定的实体，它的体积和形状是固定的，而且不能被压缩，也不能改变形状，例如：冰、金属、塑料等。
（2）液态：物质的分子处于活动的状态，可以随着容器的形
状而变化，而且可以被压缩，例如：水、油等。
（3）气态：物质的分子处于自由状态，可以随意地扩散到空
气中，而且可以被压缩，例如：氧气、氢气、氮气等。
2、物质的性质
（1）密度：指物质的质量与体积的比值，单位是kg/m3，它
可以用来衡量物质的浓度，也可以用来衡量物质的重量。
（2）弹性：指物质在受到外力作用后，能够恢复原状的能力，弹性越大，物质就越坚韧。
（3）抗拉强度：指物质承受拉力时的抵抗能力，它可以用来
衡量物质的坚韧程度，抗拉强度越大，物质就越坚韧。
二、力的大小和方向
1、力的大小
力的大小是指力的强度，它可以用牛顿（N）来衡量，1牛顿等于1千克的重力。
2、力的方向
力的方向是指力的作用方向，它可以用箭头来表示，箭头的指向表示力的作用方向，箭头的长度表示力的大小。
新高一物理知识点重点笔记
新高一物理知识点重点笔记一、运动学部分1. 位移和速度- 位移是指物体从初始位置到最终位置的位置变化，用Δx表示。
速度是指单位时间内物体位移的变化率，用v表示。
平均速度为Δx/Δt，即位移与时间的比值。
- 速度的单位为m/s，常见的速度单位有m/s、km/h等。
2. 加速度- 加速度是指单位时间内速度的变化率，用a表示。
如果速度的变化方向与参考系的正方向一致，即物体在做加速运动。
如果速度的变化方向与参考系的正方向相反，即物体在做减速运动。
加速度的单位为m/s²。
- 牛顿第一定律：如果物体的速度保持不变，则它将继续保持在静止或匀速直线运动的状态。
3. 等速直线运动和平抛运动- 当物体在运动过程中速度保持不变时，称为等速直线运动。
在等速直线运动中，加速度为零，速度-时间图像为一条水平直线。
- 平抛运动是指物体在一个平面上以一定的初速度和初位置进行抛体运动，只有重力的作用。
在平抛运动中，物体的运动轨迹为抛物线。
4. 匀变速直线运动- 当物体在运动过程中速度不断改变时，称为匀变速直线运动。
在匀变速直线运动中，加速度恒定，速度-时间图像为一条倾斜的直线。
- 牛顿第二定律：物体的加速度等于物体受到的合力除以物体的质量。
a=F/m，其中a为加速度，F为合力，m为物体的质量。
二、力学部分1. 力- 力是物体之间相互作用的结果，是改变物体运动状态的原因。
力的单位为牛顿(N)。
- 弹力：物体受到弹簧或弹力传感器的拉伸或压缩作用所产生的力。
- 重力：地球对物体的吸引力，同样也是物体对地球产生的作用力。
2. 牛顿三定律- 牛顿第三定律：对于任何两个作用在一起的物体，其中一个物体对另一个物体施加的力相等且反向。
即使两个物体受到的力大小相等，它们的加速度也可能不相等，这取决于它们的质量。
3. 动量- 动量是物体运动的量度，是物体质量和速度的乘积。
动量的单位为kg·m/s。
- 动量守恒定律：在没有外力作用下，一个系统的总动量在发生碰撞或发生其他相互作用时保持不变。
2020高一最新物理知识点总结归纳五篇分享
2020高一最新物理知识点总结归纳五篇分享高一物理在整个高中物理中占有非常重要的地位,既是高一又是整个高中阶段的重难点,所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法。
下面就是我给大家带来的高一物理知识点总结，希望能帮助到大家！高一物理知识点11.对摩擦力认识的四个“不一定”(1)摩擦力不一定是阻力(2)静摩擦力不一定比滑动摩擦力小(3)静摩擦力的方向不一定与运动方向共线，但一定沿接触面的切线方向(4)摩擦力不一定越小越好，因为摩擦力既可用作阻力，也可以作动力2.静摩擦力用二力平衡来求解，滑动摩擦力用公式来求解3.静摩擦力存在及其方向的判断存在判断：假设接触面光滑，看物体是否发生相当运动，若发生相对运动，则说明物体间有相对运动趋势，物体间存在静摩擦力;若不发生相对运动，则不存在静摩擦力。
方向判断：静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反;滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反。
高一物理知识点2一、探究形变与弹力的关系弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来形状的物体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来形状的物体的形变)3、弹性限度：若物体形变过大，超过一定限度，撤去外力后，无法恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度。
二、探究摩擦力滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。
说明：摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。
三、力的合成与分解(1)若处于平衡状态的物体仅受两个力作用，这两个力一定大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即二力平衡(2)若处于平衡状态的物体受三个力作用，则这三个力中的任意两个力的合力一定与另一个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上(3)若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的作用，则宜用正交分解法处理，此时的平衡方程可写成①确定研究对象;②分析受力情况;③建立适当坐标;④列出平衡方程四、共点力的平衡条件1.共点力：物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力2.平衡状态：在共点力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动的状态.说明：这里的静止需要二个条件，一是物体受到的合外力为零，二是物体的速度为零，仅速度为零时物体不一定处于静止状态，如物体做竖直上抛运动达到点时刻，物体速度为零，但物体不是处于静止状态，因为物体受到的合外力不为零.3.共点力作用下物体的平衡条件：合力为零，即0说明;①三力汇交原理：当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时，这三个力必交于一点;②物体受到N个共点力作用而处于平衡状态时，取出其中的一个力，则这个力必与剩下的(N-1)个力的合力等大反向。
高一物理必修一每章笔记
高一物理必修一每章笔记高一物理必修一共有八章内容，下面我将为你提供每章的笔记：第一章，运动与力。
运动的描述，位置、位移、速度、加速度等概念的介绍。
力的概念，力的定义、力的分类、力的合成与分解等内容。
牛顿第一定律，惯性、静止与匀速直线运动的关系。
牛顿第二定律，力的作用导致物体加速度的变化。
第二章，力的作用和运动。
力的合成与分解，力的合力、分力的概念及计算方法。
牛顿第三定律，作用力与反作用力的相互作用。
弹力，弹性力的概念及计算方法。
摩擦力，静摩擦力和滑动摩擦力的区别及计算方法。
第三章，力的矢量运算。
矢量的概念，位移、速度、加速度等矢量量的表示和运算。
矢量的合成与分解，矢量合成图解法和三角函数法。
第四章，力的分解合成与平衡。
力的分解与合成，力的合力、分力的概念及计算方法。
力的平衡，力的平衡条件及平衡力的性质。
第五章，运动的规律。
匀速直线运动，匀速直线运动的特点及公式。
加速直线运动，匀加速直线运动的特点及公式。
自由落体运动，自由落体运动的特点及相关公式。
第六章，力与加速度。
牛顿第二定律的应用，力、加速度和质量的关系。
重力与重力加速度，重力的概念、重力加速度的计算。
第七章，动能与动能定理。
动能的概念，动能的定义、计算方法及单位。
动能定理，动能定理的表达式及应用。
第八章，功与功率。
功的概念，功的定义、计算方法及单位。
功率的概念，功率的定义、计算方法及单位。
以上是高一物理必修一每章的笔记，希望对你有帮助。
如果你有任何进一步的问题，请随时提问。
高一物理学霸手写笔记
高一物理学霸手写笔记高一物理学霸手写笔记一、力和运动1. 定义：力是能够导致物体改变速度或形状的作用，用符号F表示。
2. 三大力的种类：a. 弹力：由弹性体产生的力，与形变成正比。
b. 重力：地球吸引物体的力，与物体的质量成正比。
c. 摩擦力：物体间接触面上的阻力，可以分为静摩擦力和动摩擦力。
3. 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，当且仅当合外力为零时，物体保持其状态。
4. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体质量成反比，可表示为F=ma。
5. 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
二、功和能量1. 定义：功是力在物体上的作用导致物体发生位置改变时所做的功；能量是物体进行功所具有的性质。
2. 功的计算：功=力×位移×cos(θ)，单位为焦耳（J）。
3. 功和能量的转化：当物体执行功时，物体的能量会发生转化。
功耗散时物体的能量减少，反之能量增加。
4. 功率的定义：功率是单位时间内所做功的大小或能量转换速率。
5. 功率的计算：功率=功/时间，单位为瓦（W）。
三、简谐振动1. 定义：简谐振动是物体围绕平衡位置做周期性往复运动的现象。
2. 特征：简谐振动有周期性、弹力和质量的影响、振幅和频率的关系等特点。
3. 单摆的简谐振动：单摆的周期与摆长有关，但与质量无关。
公式为T=2π√(L/g)，其中T是周期，L是摆长，g是重力加速度。
4. 弹簧振子的简谐振动：弹簧振子的周期与弹簧的劲度系数k和振子的质量m有关。
公式为T=2π√(m/k)，其中T是周期，m是质量，k是劲度系数。
5. 能量转换：简谐振动过程中，动能和势能之间不断转换。
当振子通过平衡位置时，动能最大，势能最小；反之，势能最大，动能最小。
[笔记结束]以上为高一物理学霸手写的笔记，内容涵盖力和运动、功和能量、简谐振动等重要知识点，希望能对你有所帮助。
高一物理必修一每章笔记
高一物理必修一每章笔记【原创版】目录1.必修一的内容概述2.第一章：力学基础3.第二章：运动的描述4.第三章：相互作用5.第四章：机械能守恒定律6.第五章：动量守恒定律7.第六章：机械振动8.第七章：万有引力和重力9.第八章：简谐波10.第九章：热力学第一定律11.第十章：热力学第二定律12.总结正文【提纲】1.必修一的内容概述- 必修一作为高中物理的第一个阶段，主要介绍了力学、热力学和简谐波等基础物理知识。
2.第一章：力学基础- 本章主要介绍了力、质量、速度、加速度等基本物理量的概念和计算方法。
3.第二章：运动的描述- 本章主要介绍了如何用坐标系和位移来描述物体的运动。
4.第三章：相互作用- 本章主要介绍了万有引力、电磁力等相互作用力，以及它们对物体运动的影响。
5.第四章：机械能守恒定律- 本章主要介绍了机械能守恒定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。
6.第五章：动量守恒定律- 本章主要介绍了动量守恒定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。
7.第六章：机械振动- 本章主要介绍了简谐振动的概念和计算方法，以及如何用它来解决物理问题。
8.第七章：万有引力和重力- 本章主要介绍了万有引力和重力的概念和计算方法，以及如何用它来解决物理问题。
9.第八章：简谐波- 本章主要介绍了简谐波的概念和计算方法，以及如何用它来解决物理问题。
10.第九章：热力学第一定律- 本章主要介绍了热力学第一定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。
11.第十章：热力学第二定律- 本章主要介绍了热力学第二定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。
12.总结- 对必修一的内容进行总结，强调其重要性和对后续学习的影响。
高一物理笔记归纳高一物理笔记总结
高一物理笔记归纳_高一物理笔记总结高一物理笔记归纳篇一一、运动学的基本概念1、参考系: 运动是绝对的，静止是相对的。
一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。
通常以地面为参考系。
2、质点:（1）定义：用来代替物体的有质量的点。
质点是一种理想化的模型,是科学的抽象。
（２）物体可看做质点的条件:研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。
且物体能否看成质点,要具体问题具体分析。
（3)物体可被看做质点的几种情况:①平动的物体通常可视为质点。
②有转动但相对平动而言可以忽略时,也可以把物体视为质点。
③同一物体，有时可看成质点，有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质点,反之,则可以。
【注】质点并不是质量很小的点，要区别于几何学中的点。
3、时间和时刻:时刻是指某一瞬间,用时间轴上的一个点来表示,它与状态量相对应；时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔,用时间轴上的一段线段来表示，它与过程量相对应.4、位移和路程：位移用来描述质点位置的变化,是质点的由初位置指向末位置的有向线段,是矢量;路程是质点运动轨迹的长度，是标量。
5、速度：用来描述质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。
（1）平均速度：是位移与通过这段位移所用时间的比值,其定义式为，方向与位移的方向相同.平均速度对变速运动只能作粗略的描述.(２）瞬时速度：是质点在某一时刻或通过某一位置的速度,瞬时速度简称速度,它可以精确变速运动。
瞬时速度的大小简称速率,它是一个标量.6、加速度：用量描述速度变化快慢的的物理量，其定义式为.加速度是矢量，其方向与速度的变化量方向相同（注意与速度的方向没有关系），大小由两个因素决定.补充:速度与加速度的关系1、速度与加速度没有必然的关系，即：(1）速度大，加速度不一定也大；(2)加速度大,速度不一定也大;（３）速度为零，加速度不一定也为零;（4）加速度为零，速度不一定也为零。
物理高一必修一笔记
物理高一必修一笔记一、引言物理是一门基础学科，它研究物质、能量和它们相互作用的规律。
物理学的理论体系具有严密的逻辑性，它反映了客观事物的本质。
学习物理不仅可以提高我们的科学素养，还可以帮助我们更好地理解自然世界。
在本篇笔记中，我将分享我在高一必修一物理课程中的学习经验和技巧，希望能对同学们有所帮助。
二、知识点总结1. 力和运动a. 力的概念：力是物体之间的相互作用。
b. 力的分类：重力、弹力、摩擦力等。
c. 运动类型：匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动等。
d. 牛顿运动定律：惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律等。
2. 质量和能量a. 质量的概念：物体所含物质的多少。
b. 质量的测量方法：使用天平。
c. 能量概念：物体具有的做功的能力。
d. 能量单位：焦耳（J）。
3. 功和能a. 功的概念：力在物体上产生位移的量。
b. 功率的概念：单位时间内所做的功。
c. 能的概念：不同形式的能量，如机械能、电能、化学能、核能等。
d. 能的转化和守恒定律：不同形式的能可以相互转化，且转化过程中能量的总量保持不变。
三、学习技巧1. 理解概念，不要死记硬背学习物理需要理解概念的本质和规律的形成过程，不要死记硬背。
只有真正理解了知识，才能灵活运用。
2. 多做练习题，提高解题能力通过做练习题，可以加深对概念和规律的理解，提高解题能力。
在做题时，要注意总结解题方法，积累解题经验。
3. 学会分析问题，掌握解题步骤分析问题是学习物理的重要技能，要学会根据物理现象和实验数据，找出物理过程和规律，并运用物理规律解决问题。
在解决问题时，要按照以下步骤进行：审题、建立物理模型、选择适当的方法、求解、总结反思。
4. 善于归纳总结，形成知识体系将零散的知识点总结归纳，形成知识体系，可以加深对知识的理解和记忆。
可以通过画思维导图或表格等方式进行总结。
5. 培养良好的学习习惯a. 课前预习：了解本节课要学习的内容，找出不懂的问题，以便上课时重点听讲。
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高一物理笔记整理高一物理知识点：一、运动学的基本概念1、参考系：运动是绝对的，静止是相对的。
一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。
通常以地面为参考系。
2、质点：(1)定义：用来代替物体的有质量的点。
质点是一种理想化的模型，是科学的抽象。
(2)物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。
且物体能否看成质点，要具体问题具体分析。
(3)物体可被看做质点的几种情况:①平动的物体通常可视为质点。
②有转动但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点。
③同一物体，有时可看成质点，有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质点，反之，则可以。
【注】质点并不是质量很小的点，要区别于几何学中的点。
3、时间和时刻：时刻是指某一瞬间，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与过程量相对应。
4、位移和路程：位移用来描述质点位置的变化，是质点的由初位置指向末位置的有向线段，是矢量;路程是质点运动轨迹的长度，是标量。
5、速度：用来描述质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。
(1)平均速度：是位移与通过这段位移所用时间的比值，其定义式为，方向与位移的方向相同。
平均速度对变速运动只能作粗略的描述。
(2)瞬时速度：是质点在某一时刻或通过某一位置的速度，瞬时速度简称速度，它可以精确变速运动。
瞬时速度的大小简称速率，它是一个标量。
6、加速度：用量描述速度变化快慢的的物理量，其定义式为。
加速度是矢量，其方向与速度的变化量方向相同(注意与速度的方向没有关系)，大小由两个因素决定。
补充：速度与加速度的关系1、速度与加速度没有必然的关系，即：(1)速度大，加速度不一定也大;(2)加速度大，速度不一定也大;(3)速度为零，加速度不一定也为零;(4)加速度为零，速度不一定也为零。
2、当加速度a与速度V方向的关系确定时，则有：(1)若a 与V方向相同时，不管a如何变化，V都增大。
(2)若a 与V方向相反时，不管a如何变化，V都减小。
高一物理知识点：二、匀变速直线运动的规律及其应用1、定义：在任意相等的时间内速度的变化都相等的直线运动。
2、匀变速直线运动的基本规律，可由下面四个基本关系式表示：(1)速度公式(2)位移公式(3)速度与位移式(4)平均速度公式3、几个常用的推论：(1)任意两个连续相等的时间T内的位移之差为恒量△x=x2-x1=x3-x2==xn-xn-1=aT2(2)某段时间内时间中点瞬时速度等于这段时间内的平均速度，。
(3)一段位移内位移中点的瞬时速度v中与这段位移初速度v0和末速度vt的关系为。
4、初速度为零的匀加速直线运动的比例式(2)初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论：①1T末，2T末，3T末瞬时速度之比为：v1∶v2∶v3∶∶vn=1∶2∶3∶∶n②第一个T内，第二个T内，第三个T内第n个T内的位移之比为：x1∶x2∶x3∶∶xn=1∶3∶5∶∶(2n-1)③1T内，2T内，3T内位移之比为：xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶∶xN=1∶4∶9∶∶n2④通过连续相等的位移所用时间之比为：t1∶t2∶t3∶∶tn=高一物理知识点：三、自由落体运动，竖直上抛运动1、自由落体运动：只在重力作用下由静止开始的下落运动，因为忽略了空气的阻力，所以是一种理想的运动，是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。
2、自由落体运动规律：①速度公式：②位移公式：③速度位移公式：④下落到地面所需时间：3、竖直上抛运动：可以看作是初速度为v0，加速度方向与v0方向相反，大小等于的g的匀减速直线运动，可以把它分为向上和向下两个过程来处理。
(1)竖直上抛运动规律①速度公式：②位移公式：③速度位移公式：两个推论：上升到点所用时间：上升的高度：(2)竖直上抛运动的对称性如下图，物体以初速度v0竖直上抛，A、B为途中的任意两点，C为点，则：(1)时间对称性物体上升过程中从AC所用时间tAC和下降过程中从CA所用时间tCA相等，同理tAB=tBA。
(2)速度对称性物体上升过程经过A点的速度与下降过程经过A点的速度大小相等。
【注】在竖直上抛运动中，当物体经过抛出点上方某一位置时，可能处于上升阶段，也可能处于下降阶段，因此这类问题可能造成时间多解或者速度多解。
高一物理知识点：四、运动的图象，运动的相遇和追及问题1、图象：(1)xt图象①物理意义：反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律。
②表示物体处于静止状态③图线斜率的意义：图线上某点切线的斜率的大小表示物体速度的大小;图线上某点切线的斜率的正负表示物体方向。
④两种特殊的x-t图象匀速直线运动的x-t图象是一条过原点的直线;若x-t图象是一条平行于时间轴的直线，则表示物体处于静止状态。
(2)vt图象①物理意义：反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律。
②图线斜率的意义：a. 图线上某点切线的斜率的大小表示物体运动的加速度的大小b. 图线上某点切线的斜率的正负表示加速度的方向③图象与坐标轴围成的面积的意义：a. 图象与坐标轴围成的面积的数值表示相应时间内的位移的大小。
b. 若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正方向;若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负方向。
③常见的两种图象形式：a. 匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线b. 匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线2、相遇和追及问题：这类问题的关键是两物体在运动过程中，速度关系和位移关系，要注意寻找问题中隐含的临界条件，通常有两种情况：(1)物体A追上物体B：开始时，两个物体相距x0，则A追上B 时必有,且。
(2)物体A追赶物体B：开始时，两个物体相距x0，要使A与B 不相撞，则有易错现象：1、混淆xt图象和v-t图象，不能区分它们的物理意义2、不能正确计算图线的斜率、面积3、在处理汽车刹车、飞机降落等实际问题时注意，汽车、飞机停止后不会后退高一物理知识点：五、力重力弹力摩擦力1、力：力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。
力的大小、方向、作用点叫力的三要素。
用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。
按照力命名的依据不同，可以把力分为：①按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。
)②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。
力的作用效果：①形变;②改变运动状态.2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力的大小G=mg，方向竖直向下。
作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状有关。
质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。
薄板类物体的重心可用悬挂法确定。
注意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力。
由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力。
3、弹力：(1)内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用，这种力叫弹力。
(2)条件：①接触;②形变。
但物体的形变不能超过弹性限度。
(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。
(平面接触面间产生的弹力，其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力，其方向垂直于过研究点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力，其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。
)(4)大小：①弹簧的弹力大小由F=kx计算②一般情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关，应结合平衡条件或牛顿定律确定4、摩擦力：(1)摩擦力产生的条件：接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可(2)摩擦力的方向：跟接触面相切，与相对运动或相对运动趋势方向相反，但注意摩擦力的方向和物体运动方向可能相同，也可能相反，还可能成任意角度。
(3)摩擦力的大小：①滑动摩擦力：说明：a. FN为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于Gb. 为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关。
②静摩擦：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关。
大小范围0f静fm (fm为静摩擦力，与正压力有关)静摩擦力的具体数值可用以下方法来计算：一是根据平衡条件，二是根据牛顿第二定律求出合力，然后通过受力分析确定。
(4)注意事项：a. 摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。
b. 摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。
c. 摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
d. 静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。
易错现象:1. 不会确定系统的重心位置2. 没有掌握弹力、摩擦力有无的判定方法3. 静摩擦力方向的确定错误。