男人48岁是一道坎怎么维护性健康

男人48岁是一道坎怎么维护性健康
男人48岁是一道坎怎么维护性健康

男人48岁是一道坎怎么维护性健康

男人的身体一生都在成长,在年龄上来说有每8年

一变化的规律,“女七男八”便是中医的理论。了解这

些身体生长规律有利于更加健康规划自己的人生,一起

来看看。

8岁,为一生的健康打好基础。

“丈夫八岁,肾气实,发长齿更。”男孩的生理发

育一般要比女孩晚,到虚岁8岁的时候才开始逐渐换牙齿,头发也更加浓密。中医认为,肾气是人生长发育的

原动力,所以从小保护肾气旺盛是为以后的健康夯实基础。肾气足的孩子,牙齿骨骼强健,身材相对“魁梧”,耳聪目明。如果此时,家长发现孩子头发还是软软稀稀,换的牙齿也东倒西歪,没有同龄孩子淘气,总是胆子小、畏畏缩缩,经常习惯性尿床就要特别注意了。可在饮食

上多给孩子吃一些具有温和补肾效果的食物,比如羊肉、坚果等。特别是黑芝麻和核桃,常吃能够乌发强身,让

男孩子的骨骼更加强壮。少吃甜食,甜对肾气的伤害最大。家长还可将双手搓热后多给孩子揉揉腰,能够更好

的促进孩子发育。在学习方面,应该多鼓励孩子去运动,适当培养孩子集中注意力,并养成规律睡眠的好习惯。

16岁:身心发育高峰,应保护“生命力”。

“二八肾气盛。”第二个8意味着男孩即将成长为

男人。16岁,肾气变得特别的充盈,最突出的表现就是

第二性征开始发育,长个、骨骼变得粗壮、长喉结、长

胡须、变声,这些体征上的变化都会逐渐出现。在生殖

系统方面,男性通常会在这个时间段产生精子,甚至出

现遗精,这意味着具备了生育能力。此时男性的身体和

智慧都处于一个高速发展的阶段,但在心智上还远没有

成熟,需要家长引导。特别是青春期,性冲动乃至年轻

气盛莽撞行事,都可能出问题。所以,家长首先应该健

康引导孩子正确认识发育,并从言行上教育孩子谨慎行事,鼓励他们做喜欢做的事情,增强自信。其次,青春

期的男孩子气血通畅,吃得比较多,此时可多吃一些五

谷类的食物,辅之水果、肉类,这样能让处在发育期的

他们“像种子一样”具有蓬勃的生命力。最后,鼓励男

孩子在这个时期将精力放在学习上,勤奋学习,多吸收

知识的养分。

24岁,好年华但并非最适合生育。

从24岁开始,肾气开始慢慢深入到男性身体的各个部位,身体、大脑、四肢仍处在发育阶段,还可能会长个。比如长智齿,就是肾气比较足的表现。此时正是男

性身姿挺拔、筋骨强健的好年华,但许多人不知道节制,不爱惜身体,熬夜、酗酒、作息时间不规律、纵欲等都

会耗散一部分精气。还有一些人在这个时期结婚生育,

实际上从中医来讲是不太合适的,因为男性的肾气并未

到达最适合繁衍后代的时刻,生育会显得有些早。所以,20多岁的年轻人应生活适度,避免透支健康。顺应四时

变化,规律生活,不放纵欲望,不过度劳累。在情绪上,不要太过悲伤、欣喜、愤怒,最好向老人的生活看齐。

多吃黑芝麻、黑豆等富含锌、铁、钙等矿物质的“黑色”食物。在闲暇的时间做做提肛运动,早晚紧闭双唇,屏

气咬牙,做“咬牙切齿”状,都能补充肾气。

32岁,达到生命最高点。

“筋骨隆盛,肌肉满壮。”这是黄帝内经上形容32

岁男性的词句,他们浑身上下散发着男性独有的味道,

身体健壮,可谓对女性最有吸引力。所以,30出头的男

性最重要的任务就是配合妻子怀孕,在此时生出最健康

的宝宝。首先,多吃一些益肾生精的食物,比如花生、

核桃等,戒烟戒酒,避免久坐等伤害精子的行为,同时

要避免精神过于紧张。这个时期的男性虽然精力充沛,

但与之而来的事业和家庭的压力不可小觑,要学会给自

己减压。

40岁,身体不知不觉开始走下坡路。

俗话说:“男人四十一枝花。”但从健康上讲,40

岁应该是男性身体开始变差的开始。“肾气衰,发堕齿

槁。”到40岁时,男性一般就会开始掉头发,甚至秃顶,牙齿不太能咬太硬的东西,这实际上是肾气衰退的表现。而且男性“更年期”也在40岁之后找上门来,头痛、失眠、容易累、听力减弱、性欲减退……加上工作、家庭、社会的多重压力,不少男性会突然发胖,出现三高等慢

性疾病。要想“躲开”上述问题,除了作息规律,适度

锻炼外,还要节制房事,保养肾精。多吃些粗粮和能改

善性腺功能的食物,如鱼虾、韭菜等;多吃些新鲜果蔬,其中丰富的维生素可以帮助清除体内的氧化物,同样能

够延缓衰老。对于一些慢性病的发作,要早预防,常和

家人交流,以缓解压力。

48岁,多事之秋,衰老的迹象日益明显。

“面焦,发鬓斑白。”脸色枯焦、脸上开始出现皱纹,头发开始变白,这是所有半百男性都会经历的衰老

表现。男性会真正的感觉到衰老的存在。此时,和生殖

有关的系统也开始慢慢退化,50岁左右特别容易出现这

方面的疾病。有不少男性害怕“老得太快”,会自己吃

一些壮阳的保健品,但很容易出现问题。这个时期,除

了从心里接受衰老的这个过程外,还可以按摩一些穴位

延缓衰老。可以经常灸一灸关元、气海,能够壮元气,

固肾气。还有太溪穴,太溪是肾的原穴,能全面调养肾

经的元气。位置在脚踝部,内踝尖后方,跟腱与内踝尖

之间的凹陷处,可以经常按揉。还要多注意肠胃健康,多喝一些粥,调理脾胃,排出体内堆积的废物,保持气血充足。最重要的是保持心情舒畅,良好的心态是青春永驻的最大法宝。

男人背负着巨大的压力,压力的同时男人也要时刻关注自己的身体状况,了解这些规律便于男士更加有针对地进行养生和保健。

性健康教育主题班会教案

性健康教育主题班会教案 ——双戛中学八年级2班教学目标: 1、知识目标: (1)知道青春期里的“想入非非”是青少年性生理发育提前,受性激素的刺激而产生的心理变化,即生理变化而引起的心理变化。 (2)树立心理咨询意识,知道遇到心理问题时能采取多种有效的方式自我调节,减少烦恼。 2、能力目标: 让学生通过多种形式的互动活动(如表演、辩论等)认识“想入非非”不是错,了解自我,培养他们把握尺度的能力。 3、情感目标: 让学生把握与异性交往的情感和行为尺度,使其获得积极、愉悦、健康的成长体验。 4、正确处理学生早恋问题。 教学重点: 认识青春期的问题,正确处理问题,培养他们把握好尺度的能力。 教学难点: 树立对“性”的正确认识。 教学过程: 一、情境导入: 导语:最近我们班出现了不少新现象,细心的班委们把它们收集起来进

行了加工,编成了一个小品短剧,让我们一起来欣赏一下小演员们的精彩表演吧! (学生表演小品,小品内容大致为:一位男生球打得特别好,引来一位女生的倾慕;女生过分地打扮自己;同学们之间上课互相传纸条;男生拿着同学恶作剧的纸条到处宣扬有一位女生喜欢他,很得意!) 二、明确“想入非非”不是错: 1、从刚才这段表演中你感受到了什么?(点题,板书:青春期的变化) 2、针对同学们青春期产生的种种心理现象,你有什么自己的看法呢?(自由回答,畅所欲言) 3、迅速阅读课文有关段落,看看老师针对这个问题是如何看待的。 4、自由回答:从老师的这一段话中你了解到了什么? 5、出示课件,师点拨小结: 像同学们这样想与男同学相处、交往是一种正常的心理现象,一般来讲,女孩子在11岁左右,男孩子在13岁左右,就会进入人生的第二生长高峰期——青春期。进入青春期后,身体会发生很大的变化,女孩子会来月经,乳房也会有所发育;男孩子的肌肉会更加发达,会有遗精现象的出现,这些都是在性激素的作用下产生的,随之而然,性心理也会发生变化,就会出现“想入非非”这样的现象,而且会随着年龄的增长而表现得更加突出。因此,这是完全正常的现象,完全用不着为此而自责和烦恼。(板书:正确面对) 三、了解解决心理问题的途径: 1、产生这些心理现象之后应该怎么办呢?(小组讨论——汇报——老师总结)

2016尔雅《大学生恋爱与性健康》期末测试

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说 明早年养育有一种( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
印刻效应
?
B、
晕轮效应
?
C、
异性效应
?
D、
期望效应
我的答案:A
2
人类性发展具有跨文化色彩,远古时代最先出现的是( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
女神崇拜
?
B、
生殖崇拜

?
C、
母神崇拜
?
D、
男性生殖崇拜
我的答案:B
3
对性乐彻底排斥,提倡禁欲是( )的观点。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
道家
?
B、
佛家
?
C、
儒家
?
D、
法家
我的答案:B
4
中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、

把简单推向复杂
?
B、
讲究细致的行为准则
?
C、
把复杂归于简单
?
D、
重视人,以人为中心
我的答案:A
5
大学生性心理发展特点不包括( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
易于被本能驱使
?
B、
拘谨与羞涩,患得患失
?
C、
文饰性强
?
D、
性意识萌芽
我的答案:D
6

2016大学生恋爱与性健康课后习题答案

1.中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:() A、把简单推向复杂 B、讲究细致的行为准则 C、把复杂归于简单 D、包容性、不确定性大 2..西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。× 3.“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。 A、唐代 B、西周 C、宋代 D、元代 4..汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。× 5..以下选项中属于生殖崇拜的是:()。 A、婚床上撒花生 B、门前种石榴 C、古代流传的“百子图” D、“麒麟送子”的说法 6..50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。 A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙 7..东西方在古代性文化发展中差异不大。√ 8..青春期男女的第二性征是指:()。 A、女性月经初潮 B、女性乳房隆起 C、男性遗精 D、生殖器官的发育 9..按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。√ 10..第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。 A、父母教养方式 B、性别刻板文化 C、基因遗传 D、社会不同要求

11..性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。√ 12..以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。 A、《人类男性性行为》 B、《人类女性性行为》 C、性向发展理论 D、性向轴 13..性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。× 14..弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。 A、0-1岁 B、2-4岁 C、4-6岁 D、6-14岁 15..弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。 A、口欲期 B、肛门期 C、潜伏期 D、生殖期 16..两性心理发展动力理论包含的四个基本概念是:()。 A、图式 B、同化 C、顺应 D、平衡 17..皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突。× 18..如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种()。 A、刻板效应 B、晕轮效应 C、异性效应 D、期望效应 19..异物癖通常是自慰中固定的兴奋造成的心理印刻作用所致,不是一种病,不必大惊小怪。√ 20.大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。 A、生理成熟与心理不适的矛盾 B、传统性观念与开放性观念的矛盾 C、男女两性性心理的矛盾

生殖健康“性”福学堂2019尔雅答案

…………………………………………………^_^………………………………………………… 生殖健康绪论 1 【单选题】()是产生月经和孕育胚胎、胎儿的器官。答案:子宫 A、卵巢 B、子宫 C、输卵管 D、阴道 2 【单选题】早在()年前世界卫生组织官员Barzelatto博士启用了生殖健康的概念。答案:1988 A、1988 B、1998 C、1968 D、1986 3 【单选题】不孕症指的是()以上未采取任何避孕措施,性生活正常而没有成功妊娠。答案:12个月 A、3个月 B、6个月 C、12个月 D、16个月 4 【多选题】下面选项中属于女性内生殖器的组成部分的是()。答案:子宫阴道输卵管卵巢 A、卵巢

B、输卵管 C、子宫 D、阴道 5 【多选题】下面选项中属于生殖健康的基本要素的是()。答案:计划生育性健康母亲健康婴儿健康 A、计划生育 B、性健康 C、母亲健康 D、婴儿健康 6 【判断题】女性的内生殖器中,阴道是性交器官,也是月经血排出及胎儿娩出的通道。答案:√ 7 【判断题】在男性生殖器官中,精囊不被包括在内。答案:错误 女性多彩的一生 1 【单选题】生后四周,卵巢功能幼稚,乳房、外阴较丰满属于女性一生中的()。答案:新生儿期 A、新生儿期 B、胎儿期 C、发育期 D、生育期 2 【单选题】女性的儿童期生殖系统幼稚型,()岁后H-P-OA开始活动。答案:8 A、6 B、8 C、10 D、12 3

【单选题】在女性的青春期,第二性征发育是以()为起点的。答案:乳房萌发 A、音调变高 B、阴毛腋毛出现 C、骨盆变窄 D、乳房萌发 4 【多选题】下面选项中属于女性的一生必须经历的阶段的是()。答案:绝经过度期生育期胎儿期新生儿期 A、生育期 B、胎儿期 C、新生儿期 D、绝经过度期 5 【判断题】女性的一生中,新生儿期指的是生后六周,卵巢功能幼稚。答案:错误 6 【判断题】在女性的青春期,生殖系统开始发育,第二性征出现。答案:正确 奇妙的月经 1 【单选题】初潮指的是女性月经第一次来潮的年龄,一般在11-15岁间,需要()年的过渡期逐渐趋于成熟。答案:2-5 A、2-4 B、2-5 C、3-5 D、3-6 2 【单选题】()指的是两次月经来潮第一天间隔的天数,一般为28天加减7天。答案:月经周期 A、初潮 B、经期 C、月经周期 D、末次月经

大学生恋爱与性健康考试答案

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《大学生恋爱与性健康》期末考试 1
姓名:班级:默认班级成绩:79.0 分
一、单选题(题数:50,共 5)
1 大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。
A、生理成熟与心理不适的矛盾 B、传统性观念与开放性观念的矛盾 C、男女两性性心理的矛盾 D、生理需要与社会规范的矛盾
我的答案:C
2 人类对性欲产生依赖的主要因素不包括()。
A、生理因素 B、心理因素 C、环境因素 D、遗传因素
我的答案:D
3 自我意识性别与生物学性别不一致,称为()。
A、性认同障碍 B、性偏好障碍

C、性取向障碍 D、同性恋
我的答案:A
4 男性与女性性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性性心理特点包括()。
A、被关心 B、被依赖 C、被了解 D、被尊重
我的答案:B
5 胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是()。
A、胚胎第 1-3 周 B、胚胎第 5-8 周 C、胚胎 10-16 周 D、胚胎 26 周
我的答案:B
6 男孩性早熟认定的年龄是()。
A、八岁前开始性发育 B、九岁前开始性发育 C、十岁前开始性发育 D、没有正确答案
我的答案:B

7
通常认为女子青春期开始的年龄是()。
A、
9-12 岁
B、
11-14 岁
C、
12-15 岁
D、
10-13 岁
我的答案:A
8
以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?()。
A、
罗杰斯
B、
弗洛伊德
C、
荣哥
D、

大学生性健康教育

大学生性健康教育 论文标题:大学生性健康教育的意义与影响 《大学生性健康教育》是以性生物学、性心理学、性社会学和性教育学等研究性科学发展规律的学科为理论基础,从人类性的生物属性、心理属性和社会属性等三个角度,对大学生进行科学、系统、客观的性健康教育过程。内容包括性解剖、性生理、性发育、性卫生保健、性活动规律,性心理发展过程、不同发育阶段的性心理与性意识、性心理活动过程,人口与计划生育、优生优育、性传播疾病、性道德与性法律、性美学等内容。学习这门课程可以让大学生了解一些性方面的知识,从而对大学生的生活、认识带来一定的影响,同时也影响周围的人。 一、大学生性健康教育的意义 由于传统观念的影响,中国的学生几乎没有接受过性健康教育,在中小学阶段基本上都是“谈性色变”。如果你在校园中大胆的谈性,同学、老师都会用异样的眼光看你,甚至会接受教育。由于社会因素和道德观念的影响致使部分学生性知识贫乏,社会伦理道德评判标准低下,产生的心理矛盾冲突或不正当的性行为方式严重影响了大学生的成长。但是随着社会的进步和性科学研究的发展,人们渐渐的接受了性的知识,并且敢大胆的谈性,因此不少学校也开展了性健康教育课程,丰富学生的性知识,以树立正确性心理性道德观念。通过大学生性健康教育课程的学习我知道了性行为与性冲动是青春男女正常的现象。 在生活及认知上性教育对于大学生高尚性价植观的形成、科学性知识的获得、正确与异性交往行为规范的建立、高雅性审美观念的塑造以及恰当性自护能力的掌握有很大的作用。同时也使大学生正常看待自己生理及心理的变化,以便于大学生更快更早的适应这个角色。从某种角度上说,可以预防大学生性犯罪,现在是信息时代,不可否认关于性的信息来源多,错误率也多。没有办法也不可能阻止学生去接触这些信息,与其教师绞尽脑汁、想方设法地把学生同这些东西隔绝开来,还不如多花点工夫对学生进行正确的引导。具体的做法应该让学生对事物的分辨与判断中增强能力,给学生树立正确的性观念。不但可以避免不必要的性罪错,而且还可以为大学生日后的美满幸福的生活打下重要的基础。性教育不仅仅是性生理知识的教育,更重要的是人格的教育。 对于大学生这个特殊的群体来说,加强性健康教育有利于推进大学生素质的全面发展。随着时代的发展,性健康素质成为大学生全面发展的一个重要内容。因此,大学生应通过性健康教育,增强大学生生态保护与发展意识,提高他们的素质,促进他们全面发展。大学生综合素质、人格魅力的一个重要方面即是对性健康观念的认知和践行,这也是大学生全面发展、融人社会的基本要求。同时大学生朝气蓬勃,自我发展意识强烈,但有些学生往往急于求成,以自我为中心,缺乏对社会系统整体价值的认同,缺乏对自然的关爱和环境保护意识。性健康素质则是现代社会提出来的面向未来做出抉择的新能力,只有它被充实到大学生的素质中,成为大学生基本的人格素质,大学生在未来工作和生活中才能有生态的思维和生态的行动决策。也只有这样,“真、善、美”的统一与“人的全面发展”才是完整的和可能的。在马克思那里,“真、善、美”统一的思想是人的全面发展学说的重要哲学基础。现在,通过调整人与自然的关系,教育要为实现人的全面发展争取一个广阔而光明的前景。“毫无疑问,教育不可能置身于思想和行为

大学生恋爱与性健康期末考试详解

大学生恋爱与性健康李子勋甄宏丽版2016期末考试答案 自己考试做的,86分,各小题得一分的是做对的,零分的是错误的 《大学生恋爱与性健康》期末考试 成绩:86.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 一个女性说:“我像个女汉子那样顶天立地”。这种说法指的是()。 1.0 分 窗体顶端 A、 性度 B、 性感 C、 性别自我概念 D、

性向 窗体底端 我的答案:C 2 李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括()。 0.0 分 窗体顶端 A、 脂肪是生命中最具灵性的组织 B、 构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪 C、 人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形 D、 追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪 窗体底端 我的答案:B

3男性与女性在行为方式上的差异通常称之为()。1.0 分 A、 性别 B、 性别角色 C、 性 D、 性别认同 我的答案:B 4唐代女性在性文化方面的外在表现是()。1.0 分 A、 束胸、裹脚 B、 守节、遵循“三纲五常” C、 可以离婚、再嫁 D、 深居闺楼 我的答案:D 5青年期常见的性心理障碍不包括()。1.0 分 A、 恋物癖 B、 露阴癖 C、 同性恋 D、 窥阴癖 我的答案:C 6大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是()。 1.0 分 A、 两性相恋可以促使人的亲密能力成长 B、 相恋的人可以完全打开身体边界 C、 相恋需要无条件悦纳他人 D、 相恋的时候不那么主张发生性关系 我的答案:B 7坚持安全性行为包括很多方面,其中( )是底线。0.0 分 A、 禁欲

新版生殖健康咨询师模拟考试试题及答案

生殖健康咨询员模拟考试试题 一、判断题。(判断正确选A,错误选B。本部分含30题,每题1分,共30分。) 1、生殖健康是指在生殖系统及其功能和过程所涉入的一切身体、精神和社会适应性等方面的健康状态。(A) 2、附睾的主要功能是促进精子发育和成熟,并无贮存和运输精子的功能。(B) 3、提高计划生育咨询和服务的质量,消除非意愿妊娠,是国际社会开展计划生育工作的重要目标。(A) 4、子宫切除,对女性过正常的性生活有极大的负面影响。(B) 5、人口增长是指在特定时间内,出生和死亡的相互作用导致人口总量的增长。(B) 6、孕产妇死亡是指从妊娠开始至产后42天内死亡者,不论妊娠时间与部位。包括内外科原因、计划生育手术、宫外孕,有病死亡者,以及意外原因死亡者。(B) 7、禁止结婚的疾病一般分为两类:一类是精神方面严重疾病,一类是身体方面严重疾病。(A) 8、通常讲的妇女“四期”是指经期、婚期、孕期、产期,在“四期”中妇女受到特殊的劳动保护。(B) 9、实行计划生育的育龄妇女免费享受国家规定的基本项目的计划生育手术后,在知道自己有计划生育手术导致不良后果之日起一年内,可提出并发证鉴定申请。(A)10、在未采取避孕措施下的同房或避孕措施失败后10天内的放臵宫内节育器可以避免妊娠。(B) 11、甾体激素避孕方法可减少盆腔感染和宫外孕的发生。(A) 12、负压吸宫术适用于70日之内的妊娠,是终止早期妊娠的主要措施。(A) 13、出生缺陷的高危人群是35岁以上的高龄初产妇;夫妇一方有遗传病家族史;羊水过多可疑胎儿畸形者;经常接触和妊娠期接受大量放射线,受过病毒感染等情况。(A) 14、蛋白质和氨基酸缺乏会导致胎儿出生体重低,但不会造成大脑发育不良。(B) 15、遗精是男性青春期到来的第一个信号。(B) 16、性抵触是青春期性意识发展中较早的一个阶段,表现为避开异性。(A) 17、滴虫性阴道炎可以通过性交等直接接触传染,也可通过公用浴池,浴巾等间接传染。(A) 18、艾滋病毒在人体内分布较广,主要存在于艾滋病感染者和艾滋病患者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗出液中,是有很强的传染性。(A) 19、出生人口性别比是指活产男婴数与活产女婴数的比值。正常范围在103-107之间。(A) 20、按照人口出生率、死亡率和自然增长率划分,人口再生产类型有原始型、传统型、现代型等四种。(A) 21、人际交流具有信息沟通、语言沟通和情感沟通三大功能。(B) 22、积极互动是通过赞扬、鼓励、肯定、合作、双赢等而形成的愉快的、正面的人

浅谈大学生性健康教育的重要意义

浅谈大学生性健康教育的重要意义 作为始终以含蓄为美德的中国人,我们的性传统文化都是比较保守和隐秘的,似乎有人谈到性就会觉得窘迫、不自在。 然而,我们从生下来就和性密不可分,没有性又怎么会有我们呢?因此,我们为什么要“谈性色变”呢?另一方面,随着经济全球化的发展,西方的性文化以及性观念对我国的影响也很大,尤其是“性解放”和“性自由”一些观念。 当然,西方的性文化并不是一无所取的,有很多方面都是值得我们借鉴的。 如开放的性生理知识教育、性心理知识教育、性病知识及防治等。 我国在性健康教育的起步较晚,在全球化大潮的冲击下也显示出越来越多的不足,所以“以人格为基础的婚姻家庭教育”,也就是既有性知识又有性道德的教育是十分必须的。 在人生发展的不同时期,人都会面临不同的性心理问题,大学生处于青春后期,在性激素的作用下,随着性生理方面的快速发育,产生强烈的性欲望和本能的性冲动,同时他们的性心理也得到发展,产生强烈的性意识,他们有活跃的性情感,性思维,使他们对性问题极为敏感、好奇。 同时,受到西方性观念的影响,大学生的性道德观念受到削弱,对婚前性行为大多持宽容态度,认为大学生可以有婚前性行为的高达,甚至有的学生认为非婚同居是现代社会生活的一种方式。 目前,大学生的婚前性行为虽然还不普遍,但这种性道德观念的改变将可能导致今后大学生婚前性行为的急剧上升,为此应加以积极引导,而引导的最有效手段就是进行道德教育。 加强大学生恋爱观、爱情观、家庭择偶观和人生观教育,促进其健康人格的形成,同时有利于建立良好的人际关系,为以后的恋爱、婚姻家庭作好准备。 因此,高校思想政治教育工作者要破除旧的观念,变被动为主动,开展必要的性健康教育,切实重视加强对大学生性观念引导和性意识教育,应着眼于纠正大

生殖健康咨询员理论知识考试试题(有答案)

最新生殖健康咨询员理论知识考试试题 (本试卷考试时间为100分钟) 成绩: 身份证号: 准考证号: 一、判断题(共45题,每题1分。请对每题陈述的正确与否做出判断,并以“√”在“正确”、“错误”中作出选择) 1 保障服务对象利益最大化是咨询职业的基本要求;让服务对象在被告知的情况下做决定是保护其权利的最佳方法之一。 正确□ 错误□ 2 生殖健康咨询人员应该设身处地感受服务对象的内心体验,深刻了解困扰服务对象的问题和行为动机。 正确□ 错误□ 3 生殖健康是指在生殖系统及其功能和过程所涉及的一切事宜上身体、精神和社会适应性等方面的健康状态。 正确□ 错误□ 4 附睾的主要功能是促进精子发育和成熟,并无贮藏和运输精子的功能。 正确□ 错误□ 5 孕酮只有在雌激素存在的情况下才起作用,但它的作用却是抵消雌激素的作用。 正确□ 错误□ 6 提高计划生育教育、咨询和服务的质量,消除非意愿怀孕,是国际社会开展计划生育工作的重要目标。 正确□ 错误□ 7 子宫切除,对女性过正常的性生活有极大的负面影响。 正确□ 错误□ 8 喜爱肛交的人群更多的是获得一种称为“充盈感”的快感,肛交不会带来健康上的风险。 正确□ 错误□ 9 向夫妇提供生育健康婴儿的最佳机会,是促进生殖健康的重要内容。 正确□ 错误□ 10 人口增长是指在特定时间内,出生和死亡的相互作用导致人口总量的增长。 正确□ 错误□ E 2 0 1 0 R H C 3 2 D

11 出生率和生育率都是与活产婴儿数相关的概念。 正确□错误□ 12 生育更替水平是与总和生育率、死亡率及性别比相关的概 正确□错误□念。 13 孕产妇死亡是指从妊娠开始至产后42天内死亡者,不论 妊娠时间与部位,包括内外科原因、计划生育手术、宫外 正确□错误□孕、葡萄胎死亡者,以及意外原因死亡者。 14 性别比和出生人口性别比,是用男性(男婴)的数量为 正确□错误□100时所对应的女性(女婴)数量来表示的。 15 原始型人口再生产类型的主要表现是高出生率、高死亡率 正确□错误□和高自然增长率。 16 一般认为,人口老龄化是指人口中60岁及以上的老年人 正确□错误□口比重超过7%。 17 育龄妇女避孕现用率是指育龄妇女中采取现代避孕措施 正确□错误□的人数与育龄妇女总人数的比率。 18 计划生育行政违法是指计划生育行政机关及其工作人员 违反行政法律规范,损害国家利益或公民、法人、其他组 正确□错误□织的合法权益,尚未构成犯罪的违法行为。 19 计划生育技术服务并发症是指从事计划生育技术服务的 机构及其技术服务人员依照法律、法规、规章、技术服务 正确□错误□规范、手术常规实施计划生育手术,而受术者出现的与计 划生育手术有关的人身损害。 20 行政复议机关应当在受理申请之日起60日内作出复议决 定;情况复杂不能在60日内作出行政决议时,经批准最 正确□错误□多延长不超过15日。 21 禁止结婚的疾病一般分为两类:一类是精神方面的严重疾 正确□错误□病,另一类是身体方面的严重疾病。 22 通常讲的妇女“四期”是指经期、孕期、婚期和产期,在 正确□错误□“四期”中妇女受到特殊的劳动保护。 23 实行计划生育的育龄妇女免费享受国家规定的基本项目 的计划生育手术后,在知道自己有计划生育手术导致不良 正确□错误□后果之日起一年内,可提出并发症鉴定申请。 24 避孕就是使用药物或手术的方法干扰生殖细胞的受精和 正确□错误□着床。 25 在未采取避孕措施下的同房或避孕措施失败后10天内放 正确□错误□臵带铜宫内节育器可以避免妊娠。 26 围绝经期妇女在绝经2年后取出宫内节育器,会增加取出 正确□错误□困难的发生率。 27 使用避孕措施必须考虑到服务对象的婚育状况、年龄、所 处的生理阶段、健康状况、社会性别等因素,不是所有的 正确□错误□避孕措施在任何时候都适宜于服务对象的。 28 35周岁以上的吸烟≥15支/日者可服用53号探亲抗孕片。 正确□错误□

大学生恋爱与性健康答案

1.2 1 中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:() A、把简单推向复杂 B、讲究细致的行为准则 C、把复杂归于简单 D、包容性、不确定性大 正确答案:AD 2 西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。()正确答案:× 1.3 1 “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。 A、唐代 B、西周 C、宋代 D、元代 正确答案: C 2 汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。() 正确答案:× 1.4 1 以下选项中属于生殖崇拜的是:()。 A、婚床上撒花生 B、门前种石榴 C、古代流传的“百子图” D、“麒麟送子”的说法 正确答案:ABCD 作业标题:1.5 1 50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。 A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙 正确答案:ABD 2 东西方在古代性文化发展中差异不大。() 正确答案:√ 2.1 1 青春期男女的第二性征是指:()。 A、女性月经初潮 B、女性乳房隆起

C、男性遗精 D、生殖器官的发育 正确答案:ABC 2 按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。() 正确答案:√ 2.2 1 第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。 A、父母教养方式 B、性别刻板文化 C、基因遗传 D、社会不同要求 正确答案:ABD 2 性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。() 正确答案:√ 2.3 1 以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。 A、《人类男性性行为》 B、《人类女性性行为》 C、性向发展理论 D、性向轴 正确答案:ABCD 2 性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。()正确答案:× 2.4 1 弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。 A、0-1岁 B、2-4岁 C、4-6岁 D、6-14岁 正确答案: C 2 弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。 A、口欲期 B、肛门期 C、潜伏期 D、生殖期 正确答案:ABCD

《大学生恋爱与性健康》课后习题

1.2作业题 1 中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:() A、把简单推向复杂 B、讲究细致的行为准则 C、把复杂归于简单 D、包容性、不确定性大 正确答案:AD 2 西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。()正确答案:× 作业标题:1.3(2) 1 “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。 A、唐代 B、西周 C、宋代 D、元代 正确答案:C 2 汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。() 正确答案:×

作业标题:1.4 1 以下选项中属于生殖崇拜的是:()。 A、婚床上撒花生 B、门前种石榴 C、古代流传的“百子图” D、“麒麟送子”的说法 正确答案:ABCD 作业标题:1.5 1 50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。 A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙 正确答案:ABD 2 东西方在古代性文化发展中差异不大。() 正确答案:√ 作业标题:2.1 1

青春期男女的第二性征是指:()。 A、女性月经初潮 B、女性乳房隆起 C、男性遗精 D、生殖器官的发育 正确答案:ABC 2 按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。()正确答案:√ 作业标题:2.2 1 第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。 A、父母教养方式 B、性别刻板文化 C、基因遗传 D、社会不同要求 正确答案:ABD 2 性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。() 正确答案:√ 作业标题:2.3

最新生殖健康咨询员(助理咨询员)考试模拟试卷二(含答案)

全国生殖健康咨询师(4-5 级)考试模拟试卷二 一、单选题 1.道德与政治和法律规范相比,具有一定的特殊性,是指( ) A. 具有强制性和利他性 B. 不具有强制性和利他性 C. 不具有强制性,具有利他性 D. 具有强制性,不具有利他性 2. 一求助者由于其同性恋爱生活,受家庭、周围人压力巨前来向咨询员求助。 咨询员向求助者明确指出其性取向是错误的,并教导他应该抛弃原有的想法,过 正常人的生活,这样才能缓解压力。咨询员这样做是( ) A. 没有与求助者建立良好的咨询关系 B. 犯了移情类职业错误 C. 以自己的价值观作为依据评判求助者 D. 对求助者性别的歧视 3. 咨询人员在提供咨询时应该遵循下列原则( ) A. 同情、不指责、不进行道德评判 B. 对服务对象的行为进行道德评判,规劝其做出行为改变 C. 以咨询师的价值观去影响服务对象 D. 可根据情况,有意识地隐瞒一些信息 4. 关于共情,下列说法中不正确的是( ) A. 共情就是体验求助者的内心世界 B. 共情就是把握求助者的情感、思维 C. 共情是最关键的咨询特质 D. 共情就是必须与求助者拥有同样的情感 5. 联合国千年发展目标中有哪些监测指标直接与妇幼保健相关( ) A. 产妇死亡率 B. 产前护理覆盖率、由熟练人员接生的比例 C. 15~24岁人口的艾滋病病毒感染率 D. 以上A,B两项 E. 以上A,B,C三项 6.世界卫生组织建议的生殖健康指标中,出生低体重儿指体重低于( ) A. 2500克婴儿 B. 2600克婴儿 C. 2650克婴儿 D. 2700克婴儿 E. 2750克婴儿 7.生殖健康提供的医疗保障服务具体指哪些方面( ) A. 开展性教育 B. 提供性与生殖健康咨询 C. 提供避孕药具和医疗保健服务 D. 以上三项 E. 以上B,C两项

学习性健康教育课的感想

学习性健康教育课的感想 最近“高校性教育”成为一个热门的词语,据《扬子晚报》报道,9月14日,记者采访获悉,南京几乎所有的高校都驻扎着同伴教育团队,这个由卫生部门发起、由接受过正规培训的学生组织的团队专门负责讲授性知识。个别高校还开设了性教育选修课,“艾滋病”、“婚前性行为”、“安全套”等敏感话题,在高校课堂上不再羞羞答答。对于这样活动,一方面是一件好事,说明我们正在进步,正在准确的认识我们的性教育;另一方面也说明我们的教育是存在问题,这样的性教育是不是太迟了些,对于已经成年人阶段的高校学子是否就像一个笑话一样,都这年纪还有什么不懂的,不就是男女之间那俩是吗,也就是关系我们的准确认识问题。 在这里我想说一下,性教育在高校扩展并设立专业是我们教育在前进的表现,首先,这门课存在一个字眼就是“性”,一说到性就是男女之间的爱爱,实际这是一个肤浅的认识,那种行为只是我们的生理需要而进行一项运动,真正的“性”有何指是这么一件事呢?其次,大部分对于存在着惧怕感,似乎这是充满了罪恶的,虽然我们的同学再进行男女之间搂搂抱抱的性行为,但是仍然对于性还是不敢谈和彻底的接触它,深入的了解到,故在选择这门课是,很多人不够勇敢,怕其他同学会说,你怎么选择这样一门课,就是还想觉得你思想上有问题,充满了邪念,对于接受这门知识畏首畏尾,而我欣然地选择了这门选修课;最后,我们虽然每一人都是成年人的阶段,但是对于性可以说还是处于幼儿园认识的阶段,我们应该改变我们的观念和意识,我们常常说中学的“生物课”没有上好,是因为老师没有传道授业解惑,没错,这是老师的责任,但是我们也该改变我们的认识,抱着正确的认识态度,去学习,千万不要简单认识就是交我们如何爱爱。我曾经上过一门选修课是“性健康教育”这门课,一切皆与性有关,在现在看来,我们的选择是正确,对于自己有了一个交代,能够正确的是认识某一件事,改变自己保守的观念,享受一种美,因为有人说过性是一种美! 下面本人谈一下自己上了这门课的感想。 改变观念 要想使得一个去接受它,是彻彻底底的认识,就要改变我们的观念,让我们的思想上有一个重新的认识,重新的思维模式,重新的态度,重新的表达。对于观念的改变,就是从我们自身做起,我们人类的起源,我们从何而来,我们行为为什么是这样的,就是从人类的本源说起,若按照弗洛伊德的说法,就是我们的一切行为皆源于我们的性本能,那么我们对于性还会是只停留在“兽兽”的阶段吗,难道不觉得我们性是很神圣的吗,并不是我们眼中那种肮脏,一切皆干净,只是我们的思想肮脏的,将性的美变成一种丑陋的,难以启齿的话题,我们用污秽的思想将性变得淫秽,将它的情色美变成了色情的代表。错误的认识和错误的做法,都是我们的错误的观念所致,我想我们不能一错再错了,改变我们的观念,思想上高度的认识,对于我们机构举办“性文化节”就是在改变我们的观念,它不是在传播色情,而是将性正确的介绍给我们认识,那些性文物之类的展示,实

2016大学生恋爱与性健康考试答案

2016 大学生恋爱与性健康尔雅考试答案
(时欣)
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
人类对性欲产生依赖的主要因素不包括( )。
1.0 分
?
A、
生理因素
?
B、
心理因素
?
C、
环境因素
?
D、
遗传因素
我的答案:D
2
下列选项对同性爱的表述不正确的是( )。
1.0 分
?
A、

大部分同性爱会发展出双性恋色彩
?
B、
同性爱者不会有异性恋
?
C、
同性爱是一种自我性选择权
?
D、
同性恋形成与早年生活遭遇有关
我的答案:B
3
亲人之间,与父母之间,好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分,这种亲密等级属 于( )。
1.0 分
?
A、
亲密关系
?
B、
一般亲密
?
C、
高级亲密
?
D、
非亲密
我的答案:B

4
生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识,图腾物不包含( )。
1.0 分
?
A、
女性的肚子
?
B、
女性的乳房
?
C、
女性生殖器
?
D、
女性的躯干
我的答案:D
5
中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是( )。
1.0 分
?
A、
把简单推向复杂
?
B、
讲究细致的行为准则
?
C、
把复杂归于简单

大学生恋爱与性健康期末考试卷

出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做( )的神经递质。(1.0 分)
1.0 分
? A、
乙酰胆碱
? ? B、
多巴胺
? ? C、
去甲肾上腺素
? ? D、
肾上腺素
?
正确答案: B 我的答案:B 2
金塞的学术贡献不包括( )。(1.0 分)
1.0 分
? A、
《人类男性性行为》
? ? B、
《人类女性性行为》
?

? C、
潜意识理论
? ? D、
性向轴
?
正确答案: C 我的答案:C 3
大学生性心理发展特点不包括( )。(1.0 分)
1.0 分
? A、
易于被本能驱使
? ? B、
拘谨与羞涩,患得患失
? ? C、
文饰性强
? ? D、
性意识萌芽
?
正确答案: D 我的答案:D 4
第三性征主要是指男女的社会性别,其影响因素不包括( )。(1.0 分)

1.0 分
? A、
父母教养方式
? ? B、
性别刻板文化
? ? C、
基因遗传
? ? D、
社会不同要求
?
正确答案: C 我的答案:C 5
女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在( )。(1.0 分)
1.0 分
? A、
汉代
? ? B、
唐代
? ? C、

宋代
? ? D、
元代
?
正确答案: D 我的答案:D 6
社会性别一般可以分为( )种性别。(1.0 分)
1.0 分
? A、
2
? ? B、
4
? ? C、
5
? ? D、
6
?
正确答案: D 我的答案:D 7
男孩性早熟认定的年龄是( )。(1.0 分)
1.0 分

大学生恋爱与性健康作业答案

作业标题:1.2作业题 1 中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:() A、把简单推向复杂 B、讲究细致的行为准则 C、把复杂归于简单 D、包容性、不确定性大 正确答案:AD 2 西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。()正确答案:× 作业标题:1.3(2) 1 “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。 A、唐代 B、西周 C、宋代 D、元代 正确答案:C 2 汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。() 正确答案:× 作业标题:1.4 1 以下选项中属于生殖崇拜的是:()。 A、婚床上撒花生 B、门前种石榴 C、古代流传的“百子图” D、“麒麟送子”的说法

正确答案:ABCD 作业标题:1.5 1 50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。 A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙 正确答案:ABD 2 东西方在古代性文化发展中差异不大。() 正确答案:√ 作业标题:2.1 1 青春期男女的第二性征是指:()。 A、女性月经初潮 B、女性乳房隆起 C、男性遗精 D、生殖器官的发育 正确答案:ABC 2 按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。()正确答案:√ 作业标题:2.2 1 第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。 A、父母教养方式 B、性别刻板文化 C、基因遗传

D、社会不同要求 正确答案:ABD 2 性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。() 正确答案:√ 作业标题:2.3 1 以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。 A、《人类男性性行为》 B、《人类女性性行为》 C、性向发展理论 D、性向轴 正确答案:ABCD 2 性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。()正确答案:× 作业标题:2.4 1 弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。 A、0-1岁 B、2-4岁 C、4-6岁 D、6-14岁 正确答案:C 2 弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。 A、口欲期 B、肛门期 C、潜伏期

大学生恋爱与性健康考试答案

出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做()的神经递质。 A、 乙酰胆碱 B、 多巴胺 C、 去甲肾上腺素 D、 肾上腺素 我的答案:B 2 我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括()。 A、 只有获得没有给予 B、 言行一致 C、 己所不欲勿施于人 D、 洁身自好 我的答案:A 3 以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?()。 A、 罗杰斯 B、 弗洛伊德

荣哥 D、 霭理士 我的答案:B 4 “性交合动作的本身,就是一种厮磨的动作,而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是:()。 A、 弗洛伊德 B、 马斯洛 C、 斯金纳 D、 霭理士 我的答案:D 5 违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是()。 A、 两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱 B、 因为感激而发生情爱 C、 性知识匮乏情况下而发生情爱 D、 为了获得利益而发生情爱 我的答案:A

出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做()的神经递质。 A、 乙酰胆碱 B、 多巴胺 C、 去甲肾上腺素 D、 肾上腺素 我的答案:B 7 大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是:()。 A、 建立良好人际关系能力 B、 体验一段美好的爱情 C、 大学学习与发展职业能力 D、 建立亲密关系 我的答案:C 8 人类对性欲产生依赖的主要因素不包括()。 A、 生理因素 B、 心理因素

环境因素 D、 遗传因素 我的答案:D 9 在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括()。A、 着装避免过分暴露 B、 晚上十点以前和他说拜拜 C、 在寝室单独相处 D、 严肃的提醒他要对结果负责; 我的答案:C 10 李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括()。 A、 酗酒、有暴力色彩的人 B、 意志软弱、没有主见的人 C、 性格稍有孤僻的人 D、 有家族精神病史的人 我的答案:C 11

性健康教育

2015回龙中学性健康教案 教学目的:1.使学生清楚了解青春期的心理、生理的基本特点及其具体表现。 2.通过学习了解掌握卫生知识,注意调整情绪,保持健康的身心状态。 教学重点:1.初中生的青春期心理发育特点。 2.怎样处理好心理卫生问题,以及保持健康的身心状态。教学难点:性知识的心理教育 一.引入例子 收到求爱纸条怎么办? 师:(投影案例) 小娟是班级里公认的班花,她不但成绩优秀,气质高雅,而且弹得一手好琴。一次下课后,小娟发现抽屉里多了一封信,里面写着滚烫的词语,并约她放学后在公园门口见面。她从字迹上已猜出是哪位男同学写的,心里咯噔一愣,脸刷的红了,不知如何是好? 师:假如你是小娟,遇到此事该怎么办? 生:把纸条交给他妈妈,看看她是怎么教育孩子的。 生:她可以去约会(全班大笑),先看他长得帅不帅,长得帅再跟他约会,长得不帅就别理他。 生:我也许会和好朋友一起商量。 生:把纸条撕掉,用不着理他。 生:告诉他现在不应考虑这些事,应该把心思放到学习上。 师:把纸条交给老师或对方的家长,伤害对方的自尊心;告诉自己的父母,有些时候反而使他们担心;准时赴约,可能导致早恋;把纸条撕掉、不理他,也不能解决问题;把此事公布于众或跟要好的同学讲,伤害对方的自尊心且有可能导致同学关系紧张。因为你虽不能接受这份不成熟的感情,却应当尊重别人的好意,维护对方的隐私和自尊。老师认为最佳的方法是—暂时保密,找个时间把信还给他,并表明自己的态度:现在我们年纪还小,还是学习的大好时光,应该集中注意力学习,请克制自己的感情冲动。

(师板书:克制感情冲动) 师:假如你是那位写纸条的男同学,你以后要怎样克服自己的感情冲动呢? 生:去找心理老师想办法。 生:到游戏机室去发泄一下。 生:把那个女孩想得很坏。 生:没什么,以后找个比你更漂亮的。 生:躲着她,再也不见她。 生:落花有意,流水无情,算了吧。 生:拼命压抑自己。 生:去与她交往,像对待其他人一样坦然大方。 生:把精力放到有意义的活动中去(如学习、体育运动等),不让自己有空暇去胡思乱想。 师:这种感情升华的方法好。 (板书:感情升华) (点评:不少学校对收到异性同学的求爱纸条或情人卡采 取回避或压制的态度,但回避问题只会使问题更加复杂化,一味地压制只会使半公开的活动转入完全地下活动,甚至在逆反心理的驱使下表现得更加强烈。与其回避问题的存在,还不如坦然面对这个事实,教会学生如何处理问题。教师从一个案例的分析帮助学生既懂得如何处理异性求爱,又驾驭好自己对异性的爱慕之情。) 二.解释青春期心理、生理主要特征 青春期心理问题 1.青春期闭锁心理。其主要表现是趋于关闭封锁的外在表现和日益丰富、复杂的内心活动并存于同一个体,可以说封闭心理是青春期心理的一个普遍存在而又特殊的标志。因而闭锁心理问题主要是指处于消极情况下的心理而言的。中学生若在消极情绪控制之下,封闭与外界的任何心理交流,将是一个值得注意的征兆。

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