大学生恋爱与性健康答案
大学生恋爱与性健康期末考试答案

性医学
B、
性生理学
C、
性心理学
D、
性社会学
我的答案:B
49下列选项不属于青春期的第二性征的是()。1.0分
A、
女性月经初潮
B、
女性乳房隆起
C、
男性遗精
D、
生殖器官的发育
我的答案:D
50男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是( )。1.0分
A、
多性伴侣
B、
肛交
C、
不使用安全套的肛交
D、
口交
我的答案:C
我的答案:×
25性道德通常是个体对性的价值观与判断标准。()1.0分
我的答案:√
26性伦理是整个社会对性的主流价值判断,其不包含个体的性道德。()1.0分
A、
绝对异性恋
B、
素质性同性恋
C、
双性恋
D、
自我不和谐同性恋
我的答案:A
10自我意识性别与生物学性别不一致,称为()。1.0分
A、
性认同障碍
B、
性偏好障碍
C、
性取向障碍
D、
同性恋
我的答案:A
11目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。1.0分
A、
抗病毒治疗
B、
抗逆转录病毒治疗ART(鸡尾酒疗法)
B、
构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪
C、
人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形
D、
追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪
窗体底端
我的答案:B
3男性与女性在行为方式上的差异通常称之为()。1.0分
A、
性别
B、
性别角色
C、
性
D、
性别认同
大学生恋爱与性健康考卷(79分)

•《大学生恋爱与性健康》期末考试1•成绩:79。
0分一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1两性亲密等级划分不包括()。
•A、一般的亲密•B、亲密关系•C、高级亲密•D、低级亲密我的答案:D2对性乐彻底排斥,提倡禁欲是( )的观点。
•A、道家•B、佛家•C、儒家•D、法家我的答案:B3青年期常见的性心理障碍不包括()。
•A、恋物癖•B、露阴癖•C、同性恋•D、窥阴癖我的答案:C4“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇.•A、唐代•B、西周•C、宋代•D、元代我的答案:C5男孩性早熟认定的年龄是().•A、八岁前开始性发育•B、九岁前开始性发育•C、十岁前开始性发育•D、没有正确答案我的答案:B6大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是()。
•A、建立良好人际关系能力•B、体验一段美好的爱情•C、大学学习与发展职业能力•D、建立亲密关系我的答案:C7儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在().•A、5岁以前•B、5岁以后•C、14—18岁•D、20岁成年我的答案:A8某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足.由此可以推断该男性可能患有( )。
•A、恋物症•B、异装症•C、窥阴症•D、露阴症我的答案:B9人类对性欲产生依赖的主要因素不包括( )。
•A、生理因素•B、心理因素•C、环境因素•D、遗传因素我的答案:D10人的精神结构与心理发展的三维度不包括()。
•A、性驱力•B、关系发展动力•C、自我力量•D、自我认同我的答案:A11第三性征主要是指男女的社会性别,其影响因素不包括()。
•A、父母教养方式•B、性别刻板文化•C、基因遗传•D、社会不同要求我的答案:C12下列选项不属于女性在生理上的三个特别时期的是(). •A、月经期•B、怀孕与哺乳期•C、绝经期•D、青春期我的答案:D13一个女性说:“我像个女汉子那样顶天立地"。
大学生恋爱与性健康考试答案

大学生恋爱与性健康(李子勋版)课程评价下载客户端返回《大学生恋爱与性健康》期末考试1姓名:班级:默认班级成绩:79.0分一、单选题(题数:50,共5)1大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。
我的答案:C2人类对性欲产生依赖的主要因素不包括()。
我的答案:D3自我意识性别与生物学性别不一致,称为()。
A、性认同障碍B、性偏好障碍我的答案:A4男性与女性性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性性心理特点包括()。
我的答案:B5胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是()。
我的答案:B6男孩性早熟认定的年龄是()。
我的答案:B7通常认为女子青春期开始的年龄是()。
我的答案:A8以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?()。
我的答案:B9关于心理学的性压抑理论的观点,下列表述错误的是()。
我的答案:C10“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。
我的答案:C11下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是()。
我的答案:C12“性交合动作的本身,就是一种厮磨的动作,而其最关键的部分便是触觉”。
这一观点的提出者是:()。
我的答案:D13对性乐彻底排斥,提倡禁欲是()的观点。
我的答案:B14儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在()。
我的答案:A15我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括:()。
我的答案:A16在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括:()。
我的答案:C17美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表()。
我的答案:B18下列选项不属于青春期的第二性征的是()。
我的答案:D19如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种()。
我的答案:A20李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括()。
我的答案:D21下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是()。
大学生恋爱与性健康期末考试答案

20大学生性心理发展特点不包括()。1.0分
A、
易于被本能驱使
B、
拘谨与羞涩,患得患失
C、
文饰性强
D、
性意识萌芽
我的答案:D
212013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于( )个/立方毫米的时候。1.0分
A、
350
B、
400
C、
450
D、
500
我的答案:D
A、
一般的亲密
B、
亲密关系
C、
高级亲密
D、
低级亲密
我的答案:D
41“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是()的观点。1.0分
A、
儒家
B、
道家
C、
佛家
D、
法家
我的答案:A
42个体性发展的路径遵循()发展。1.0分
A、
自性-异性-同性-自性
B、
自性-同性-自性-异性
C、
同性-自性-异性-自性
C、
对症治疗
D、
激素治疗
我的答案:B
12弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。1.0分
A、
0-1岁
B、
2-4岁
C、
4-6岁
D、
6-14岁
我的答案:C
13人类性发展具有跨文化色彩,远古时代最先出现的是()。1.0分
A、
女神崇拜
B、
生殖崇拜
C、
母神崇拜
D、
男性生殖崇拜
我的答案:B
14在社会心理层面,青少年的性困惑的主要表现不包括()。1.0分
D、
自性-同性-异性-自性
大学生恋爱与性健康考试答案

大学生恋爱与性健康(李子勋版)1.2 中国古代性文化概述古代中国人:重视天道,把简单导向复杂西方人:把复杂归于简单,重视建立规则儒家:不谈性乐,也不抑制性,只表达人伦常理,宋明理学贬低性乐道家:崇仰性乐,阴阳互补,养生,由阴阳五行发展出的医道佛家:对性乐彻底排斥,禁欲禅宗:佛道相融而生,把性乐看成天经地义的事情作业标题:1.2作业题1中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:()A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、包容性、不确定性大正确答案: A2西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。
()正确答案:×作业标题:1.3(2)中国古代文化的特点零散不完整非中心化非系统以多元方式碎片化存在1“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。
A、唐代B、西周C、宋代D、元代正确答案: C2汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。
()正确答案:×作业标题:1.41以下选项中属于生殖崇拜的是:()。
A、婚床上撒花生B、门前种石榴C、古代流传的“百子图”D、“麒麟送子”的说法正确答案: ABCD作业标题:1.5150-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。
A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案: ABD2东西方在古代性文化发展中差异不大。
()正确答案:√作业标题:2.11青春期男女的第二性征是指:()。
A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育正确答案: ABC2按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。
()正确答案:√作业标题:2.21第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。
A、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传D、社会不同要求正确答案: ABD2性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。
大学生恋爱与性心理健康答案

大学生恋爱与性心理健康答案《大学生恋爱与性心理健康》期末测试题学号:年龄:专业班:姓名:1大学生在恋爱中应该遵循哪些道德规范?答:恋爱不仅只是一种个体行为,还是一种社会文化规范下的行为,恋爱双方必须建立在自主与自重的基础上,才能逐步做到思想的一致,感情的融洽,个性的接近,相互的了解,要真诚、坦白、互相尊重、要有较强的责任心,在恋爱方式上要文明、健康。
2.婚前性行为危害有哪些?答:1它对女性健康有严重影响。
2.给女人的心理施加巨大压力。
3.梦云新婚夫妇。
4.恋爱关系的发展趋势对女性不利。
5.给婚姻生活带来很多不快乐。
6.永远失去了新婚之夜的甜蜜。
7.会引起很多矛盾和纠纷。
3.圣洁的行为首先应当是道德的,请阐述性道德主要表现在哪些方面?答:性道德是社会道德的重要组成部分。
性道德是在社会生活中形成的,是性行为的规范。
4.爱情与友情的区别?男女交往应怎样避免误会?答:区别:1爱情是指一对男女,基于共同的人生理想,在心中对异性形成真诚的崇拜。
2.友谊:建立在人们共同生活、学习和工作中的共同兴趣和愿望基础上的美好而亲密的友谊。
误会:1.了解异性的内心世界。
2.坦然面对异性。
3.以适当的方式与异性交往。
5.如果你的好朋友失恋了,你会给他或她什么建议?生活中有很多挫折。
你不必为了一棵树而放弃整个森林。
当你出门时,太阳会指引你进入新的生活。
爱情中没有人是对的或错的。
当你离开时,只有他或她不知道如何珍惜你。
既然你们分开了,就放手去寻找你们真正的幸福吧。
6.网上交友,我们应当有怎样的原则与底线呢?答:1.不要轻易向网民透露个人真实信息,以免上当受骗。
2.不要轻易相信对方说你有多富有。
3.不要轻易出门与网友见面。
大学生恋爱与性健康作业答案

作业标题:7.3性对大学生活的影响
1
在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的。
()
正确答案:×
2
下列哪些措施能帮助大学的男生女生控制性冲动?()。
A、积极参加健康的文体活动
B、生活要有规律性
C、保持和异性的正常交往
D、学习正确的青春期性生理和性心理知识
正确答案:ABCD
作业标题:8.1
1
东西方的情爱观有很大差别,西方更多的强调责任,而东方注重身体的权利。
()
正确答案:×
2
美好的爱情可以让人高尚,不好的爱情可以让人的灵魂沉沦,爱情对人格的成熟有重要影响。
()正确答案:√
作业标题:8.2
1
人们常说“牌品如人品”,同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度,我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。
()
正确答案:√
2
李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。
这种人不包括()。
A、酗酒、有暴力色彩的人
B、意志软弱、没有主见的人
C、性格稍有孤僻的人
D、有家族精神病史的人
正确答案:C。
大学生恋爱与性健康.尔雅.期末考试答案

大学生恋爱与性健康尔雅期末考试答案一、单选题(题数:40,共40.0 分)1 在荷兰()岁以下的青年人可以免费领取避孕药具。
(1.0 分)1.0 分A、18B、14C、22D、24正确答案: D 我的答案: D2 通常认为女子青春期开始的年龄是( )。
(1.0 分)1.0 分A、9-12 岁B、11-14 岁C、12-15 岁D、10-13 岁正确答案: B 我的答案: B3 艾滋病首次出现是在(),在当时被认为是新型疾病。
(1.0 分)1.0 分A、1970 年B、1975 年C、1980 年D、1985 年正确答案: D 我的答案: D4 提出泛性论与潜意识理论的心理学家是( )。
(1.0 分)1.0 分A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德正确答案: D 我的答案: D52015 年12 月1 日是第()个“世界艾滋病日”。
(1.0 分)1.0 分A、2228D、30正确答案: C 我的答案: C6 唐代女性在性文化方面的外在表现是( )。
(1.0 分)1.0 分A、束胸、裹脚B、守节、遵循“三纲五常”C、可以离婚、再嫁D、深居闺楼正确答案: D 我的答案: D7 下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是( )。
(1.0 分)1.0 分A、零散B、非中心化C、系统的D、多元化、碎片化正确答案: C 我的答案: C8 对性乐彻底排斥,提倡禁欲是( )的观点。
(1.0 分)1.0 分A、道家B、佛家C、儒家D、法家正确答案: B 我的答案: B92004 年前,中国艾滋病传染的主要途径是()。
(1.0 分)1.0 分A、母婴传播B、毒品传播C、血液传播D、同性传播正确答案: B 我的答案: B10 下列选项不属于50-80 年代中期中国性文化表现的是( )。
(1.0 分)1.0 分服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案: C 我的答案: C11 世界不恐同日是()。
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1.21 中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:()A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、包容性、不确定性大正确答案:AD2 西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。
()正确答案:×1.31 “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。
A、唐代B、西周C、宋代D、元代正确答案: C2 汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。
()正确答案:×1.41 以下选项中属于生殖崇拜的是:()。
A、婚床上撒花生B、门前种石榴C、古代流传的“百子图”D、“麒麟送子”的说法正确答案:ABCD作业标题:1.51 50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。
A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案:ABD2 东西方在古代性文化发展中差异不大。
()正确答案:√2.11 青春期男女的第二性征是指:()。
A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育正确答案:ABC2 按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。
()正确答案:√2.21 第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。
A、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传D、社会不同要求正确答案:ABD2 性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。
()正确答案:√2.31 以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。
A、《人类男性性行为》B、《人类女性性行为》C、性向发展理论D、性向轴正确答案:ABCD2 性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。
()正确答案:×2.41 弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。
A、0-1岁B、2-4岁C、4-6岁D、6-14岁正确答案: C2 弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。
A、口欲期B、肛门期C、潜伏期D、生殖期正确答案:ABCD2.51 两性心理发展动力理论包含的四个基本概念是:()。
A、图式B、同化C、顺应D、平衡正确答案:ABCD2 皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突。
()正确答案:×2.61 如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种()。
A、刻板效应B、晕轮效应C、异性效应D、期望效应正确答案: A2 异物癖通常是自慰中固定的兴奋造成的心理印刻作用所致,不是一种病,不必大惊小怪。
()正确答案:√2.71 大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。
A、生理成熟与心理不适的矛盾B、传统性观念与开放性观念的矛盾C、男女两性性心理的矛盾D、生理需要与社会规范的矛盾正确答案: C2 调查显示,在大学阶段的两性交往中,完全没有性亲密经验的同学,与有一定性亲密经验的同学相比,对性冲动的自我克制能力稍强一些。
()正确答案:×2.81 女性与男性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性心理特点不包括()。
A、被关心B、被依赖C、被了解D、被尊重正确答案: B2 男女生性心理特点具有差异,通常女生可能把是否有人追我与自我价值联系起来,男生把是否有女朋友看成是个人能力与人际成功的标准。
()正确答案:√2.91 一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。
()正确答案:√2 大学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。
()正确答案:√3.11 李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括()。
A、脂肪是生命中最具灵性的组织B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪正确答案: D2 一般珍爱自己身体的人,在亲密接触中就会有节制,不随意让相爱的对方去侵犯它。
正确答案:√3.2身体的开放度与亲密等级1 两性亲密等级的判断可以通过身体的开放度来标记。
()正确答案:√2 两性亲密等级划分不包括()。
A、一般的亲密B、亲密关系C、高级亲密D、低级亲密正确答案: D4.11 关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰,下列关于自性的说法不正确的是()。
A、自性是懂得如何关爱和取悦自己B、“泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法C、老年期没有自我取悦的快感D、人一生的头15-20年都是自我性欲正确答案: C2 在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然后才能处理好与他人、社会的关系。
()正确答案:√4.21. 两性关系中平等是最重要的,与人格不全,性格怪异,或者具有攻击暴力倾向的男子发展性是不安全的。
()正确答案:√2 从生命科学立场来看安全的性爱,我们主要关注:()。
A、身体的可容纳性B、性病发生C、心理的可容纳性D、违愿怀孕正确答案:AC4.31 自体性爱也不完全是对身体皮肤的抚摸,在很大程度上是一种对自己的精神恋情。
()正确答案:√2 大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是:()。
A、建立良好人际关系能力B、体验一段美好的爱情C、大学学习与发展职业能力D、建立亲密关系正确答案: C5.11 出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做()的神经递质。
A、乙酰胆碱B、多巴胺C、去甲肾上腺素D、肾上腺素正确答案: B2 多巴胺是大脑分泌的一种神经递质,分泌量的多少,直接影响性快感的强弱。
()正确答案:√5.21 心理学的性压抑理论认为:()。
A、性欲望是一种生命能量B、当性欲望被压抑时,会寻找替代出口C、所有性压抑都是好的D、社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式正确答案:ABD5.31 社会调查显示,大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低,主要原因是这一阶段男生心性还不稳定,未来变数大。
()正确答案:√2 在社会心理层面,青年的性困惑主要表现在哪些方面?( )A、男女性心理的差异性B、性心理的压抑性C、性道德标准D、性心理的动荡性正确答案:ABD6.1健康性爱的衡量标准1 违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是()。
A、两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱B、因为感激而发生情爱C、性知识匮乏情况下而发生情爱D、为了获得利益而发生情爱正确答案: A2 因为害怕或者被控制而发生的情爱关系是一种如愿的行为。
()正确答案:×6.21 性道德是社会道德的一个重要的组成部分,具有控制功能和调节功能。
()正确答案:√2 我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括()。
A、只有获得没有给予B、言行一致C、己所不欲勿施于人D、洁身自好正确答案: A7.1如何说“yes/maybe/no1 如何对激情中的男友说"NO"是女生必须掌握的技术,预先干预就是方法之一,以下预先干预措施正确的是:()。
A、把控爱情的发展速度B、设置身体的底线C、提醒自己降低爱情的价值D、树立清晰的价值观正确答案:ABCD7.2性交往的自我调控1 拒绝相爱的人对你身体的接触,需要一个温暖且坚定的心,并掌握一定的沟通技巧。
()正确答案:√2 在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括()。
A、着装避免过分暴露B、晚上十点以前和他说拜拜C、在寝室单独相处D、严肃的提醒他要对结果负责;正确答案: C7.3性对大学生活的影响1 在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的。
()正确答案:×2 下列哪些措施能帮助大学的男生女生控制性冲动?()。
A、积极参加健康的文体活动B、生活要有规律性C、保持和异性的正常交往D、学习正确的青春期性生理和性心理知识正确答案:ABCD8.11 东西方的情爱观有很大差别,西方更多的强调责任,而东方注重身体的权利。
()正确答案:×2 美好的爱情可以让人高尚,不好的爱情可以让人的灵魂沉沦,爱情对人格的成熟有重要影响。
()正确答案:√8.21 人们常说“牌品如人品”,同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度,我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。
()正确答案:√2 李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。
这种人不包括()。
A、酗酒、有暴力色彩的人B、意志软弱、没有主见的人C、性格稍有孤僻的人D、有家族精神病史的人正确答案: C9.11我们学习防艾课程的目的是( )。
A、了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因B、掌握HIV感染与艾滋病的区别C、了解艾滋病防治策略(重点是中国)D、掌握HIV自愿咨询检测(VCT)的具体操作方法我的答案:ABC得分:50.0分2通过防艾专题内容的学习,大学生防艾的正确态度是( )。
A、远离HIV感染者B、防艾不恐艾C、目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为D、歧视性少数、歧视HIV感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心我的答案:BCD得分:50.0分9.21 HIV造成人体免疫系统的崩溃,表现在( )。
A、HIV进入人体后约5天左右产生病毒血症,导致急性感染B、慢性感染表现为CD4+ T淋巴细胞数量持续缓慢减少C、进入AIDS期后,CD4+ T淋巴细胞再次迅速减少,整个免疫系统崩溃D、CD4+T淋巴细胞的损伤除了数量上的减少,还表现功能异常我的答案:ABCD 得分:50.0分2 HIV对外界的抵抗力较弱,表现在( )。
A、56℃30分即被杀灭B、15%以上酒精能杀灭病毒C、0.2%次氯酸钠能灭活HIVD、对0.1%福尔马林,紫外线和r射线不敏感我的答案:ACD 得分:50.0分9.31 感染HIV后一般会经历的( )个阶段。
A、2B、3C、4D、5我的答案:C得分:50.0分2 HIV急性感染期的症状可能非常轻微。
( )我的答案:√得分:50.0分9.41 HIV传播途径包括( )。
A、性交B、输血、通过共用针具进行静脉注射吸毒C、HIV阳性产妇分娩时感染胎儿D、接吻我的答案:ABC 得分:50.0分2 艾滋病患者的传染性最强。
( )我的答案:√ 得分:50.0分艾滋病患者与HIV感染者都是艾滋病的传染源,二者没有区别。
错9.51 有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态,是传染源控制难点之一。
( )我的答案:√ 得分:100.0分HIV病毒检测是收取费用的。
错9.61 性活跃人群坚持安全性行为的意志薄弱,是HIV性接触传播不可避免的问题。