中外服装史论文,0681,李峰
对中西方服装文化差异分析(论文)

湘潭大学期末论文题目:对中西方服装文化差异分析学院:兴湘学院专业:英语学号:***********名:***指导教师:**完成日期:2015年11月30日对中西方服装文化差异分析摘要:服装是一个民族的文化象征,是人类特有的文化现象。
不同的时代有不同的服装文化,由于中西方各民族在审美观念、着装理念和服饰礼仪方面存在着诸多不同,从而形成了不同内涵、不同特色的中西方服装文化。
本文主要介绍了中西方服装的特征差异,和中西方服装文化的对比,以及导致中西方服装文化差异的原因。
通过上面的论述,我们可以了解到,中西方服装文化都具有其丰富的内涵和鲜明的特色,是祖辈们留下来的宝贵文化遗产,更是世界文化的瑰宝。
对于服装文化的差异,我们应当取其精华,去其糟粕,继承和弘扬我们独特的民族服装文化,使之在世界文化中大放异彩。
关键词:中西服装;文化;差异性;民族服装文化Abstract:Dress is a culture symbol of a nation,a particular cultural phenomenon of human.Different times have different dress culture,because Chinese and western nationalities exist differences in aesthetic standard ,dress concepts and etiquette uniforms,which formed different connotations and features of Chinese and western dress culture.This article introduced characteristic difference about Chinese and western dress ,compared Chinese and Western dress culture and the reasons lead to diversities of Chinese and western dress culture.Through the argumentation, we can see that Chinese and Western dress culture have rich content and distinct identity,there are precious culture heritages form ancestors,and also especially become the rarity of the world culture.The diversities towards Chinese and western dress culture,we should select the essence and discard the dross,inherit and advocate our distinctive nationality dress culture,make it outshine in the world culture.Key words:Chinese and Western dress;Culture;Diversity;Nationality dress culture一、服装的特征差异一是服装思想观念差异,中国的服装表现出浓重的道德、礼仪色彩,通常具有保守、含蓄、隐喻等特点,朦朦胧胧,藏而小露,隐含寓意,给人以审美的感受。
中外服装史研究与服装设计

服装设计师的团队协作与沟通技巧
团队协作:共同 完成设计任务, 发挥各自特长
沟通技巧:有效 表达设计理念, 听取团队成员意 见
合作精神:相互 支持,共同成长
中世纪服装史
背景:中世纪欧洲社会政治、经 济和文化的发展
代表服饰:长袍、束腰、斗篷等
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特点:服装款式单一,颜色单调, 强调宗教和封建主义
影响:对现代服装设计的影响和 启示
近代服装史
19世纪末至20世纪初,西方服装 开始进入中国,对中国传统服装 产生了影响。
20世纪中期,随着中国经济的快 速发展,服装业也迅速崛起,各 种时尚品牌在中国市场崭露头角。
传统色彩:如红、黄、绿等,常用于节日、婚礼等特殊场合的服装, 传递喜庆、吉祥的寓意。
传统工艺:如刺绣、印花、织锦等,常用于女性服饰中,展现中国精 湛的手工艺水平。
传统材质:如丝绸、麻布、缎子等,常用于传统服饰中,质地轻盈、 柔软,展现中国传统文化的高雅气质。
西方文化元素在服装设计中的应用
古希腊和罗马文化的影响:如对称、黄金分割等在服装结构中的应用。
设计风格:简约、浪漫、前 卫、复古等
服装款式设计
服装款式设计的基本原则:符合人体工学、保持比例协调、注重细节 服装款式设计的要素:色彩、图案、面料、结构 服装款式设计的流程:构思、绘制草图、选择面料、制作原型、调整改进 服装款式设计的技巧:运用线条、强调或弱化细节、注重整体效果
服装色彩搭配
中国传统服装风格与流派
关于服装的发展历史论文

关于服装的发展历史论文从远古时代开始,服装就是人类生活中不可或缺的一部分。
随着人类社会的不断发展,服装的功能也逐渐从简单的遮体保暖发展为社会地位的象征和个性的表达。
本文将从史前时代开始,追溯服装的发展历史,探讨服装在不同历史阶段的演变和影响。
在史前时代,人们用动物皮毛和植物叶子等原始材料制作简单的衣物。
这些衣物主要用于保护身体免受强烈的阳光、刺骨的寒冷和严寒等自然环境的侵害。
在人类社会不断进步的过程中,服装逐渐演变为更加丰富多彩的文化产品。
在古代文明中,比如古埃及、古希腊和古罗马,服装在宗教、政治和社会生活中扮演着重要的角色。
不同社会阶层的人们穿着不同的服装来展示自己的身份和地位,服装成为社会地位的象征。
随着工业革命的到来,服装生产方式和材料发生了翻天覆地的变化。
工业化生产使得衣物的生产成本大幅下降,普通人也能够购买到质量较好的服装。
20世纪初,时装产业开始兴起,各种不同的风格和设计不断涌现,服装成为个人魅力的体现。
20世纪后期,快时尚产业进一步加速了服装设计和生产的速度,服装变得更加多样化和个性化。
如今,服装已经不仅仅是保暖遮体的工具,更是展示个人品味和审美的方式。
科技的进步也为服装的设计和生产带来了极大的便利,智能面料和可穿戴设备逐渐成为时尚界的新宠。
随着人们对环保和可持续发展的关注,可再生材料和环保工艺也逐渐在服装生产中得到应用。
服装的发展历史,既是社会发展的缩影,也是人类审美和功能需求的体现。
从原始的衣物到如今多姿多彩的时装,服装行业在不断变革和创新中塑造了时代的风貌。
相信在未来,服装还将继续演变和发展,成为人类文明的重要组成部分。
服装的发展历史和演变,不仅反映了人类社会的进步和变革,也与文化、经济、科技等诸多方面紧密相连。
随着全球化进程的不断加深,不同文化间的交流和融合也对服装产业带来了新的动力和挑战。
各国的传统服饰和时尚元素在跨文化的影响下愈发丰富多彩,服装设计师们也在不断探索和创新,将传统与现代相结合,打造出独具特色的作品。
中外服装史论文

巴洛克服装风格巴洛克时期是指1600年到1750年。
巴洛克这个词可能来自葡萄牙文BARROCO,形式不规则的珍珠。
17世纪末叶以前最初将巴洛克运用于艺术批评,泛指各种不合常规、稀奇古怪,也就是离经叛道的事物。
18世纪用作贬义,一般指称违背自然规律和古典艺术标准的情况。
一直到19世纪中叶都是用于贬义而非艺术风格的名称,直到1888年H.韦尔夫林发表《文艺复兴运动与巴洛克》一书,对巴洛克风格作了系统论述,从此确定了巴洛克作为一种艺术风格的概念。
巴洛克艺术有如下的一些特点:首先是它有豪华的特色,它既有宗教的特色又有享乐主义的色彩;二是它是一种激情的艺术,它打破理性的宁静和谐,具有浓郁的浪漫主义色彩,非常强调艺术家的丰富想象力三是它极力强调、运动,运动与变化可以说是巴洛克艺术的灵魂;四是它很关注作品的空间感和立体感;五是它的综合性,巴洛克艺术强调艺术形式的综合手段等。
一个艺术时期的风格会渗透到整个社会的各个艺术方面,巴洛克也不意外,当时它在建筑、绘画、文学、服饰等各方面都产生了巨大影响。
这里浅谈一下对服饰的影响:巴洛克鼎盛时期富丽堂皇的凡尔赛宫起着引领时尚作用。
按照法国当时的法令,宫廷里的人必须穿着最新款式。
有关最新穿着方式的信息通过当时最初的杂志和通过穿着最新款式的男女时装娃娃广泛传播。
由此服装变换比以往任何时期都来得更快。
巴洛克时期的法国服装非常精美奢华。
男装有些过分华美甚至过多的女忭化,常采用花缎、天鹅绒和锦缎等华贵面料,并带有人量镶嵌线和刺绣。
带有刺绣或花边修饰的衬衫从胸部和腰部突出。
从开缝的袖子可见装饰华美的衬衫,在宽人袖U的下面可见层叠花边。
1670年前后流行一种及膝长的合体外衣,采用锦缎面料,镶有金银线,钉有金属纽扣。
外衣里面是相同裁剪但稍短‘些的马甲。
女装上衣在荷兰风格时期曾宽松舒适,但到法国风格到来之时再次勒紧。
紧身的胸衣前下摆与腰裙相连。
拖尾外裙采用与上衣相同的面料。
外裙从前面打开,分别从两侧向后面折,最后在臀垫处蓬起形成法式裙裾。
中外服饰风格赏析论文

中外服饰风格赏析论文神秘、高贵的哥特式服饰一、哥特式服饰总括“撒旦的情人迷恋天使,上帝的天使爱哥特。
”哥特集冷酷、高贵、浪漫、恋物、神秘、黑暗、阴郁于一体,风格用近于傲慢的冷酷方式,表达维多利亚式的华丽,鲜明的个性与沉迷自我的表现形式,使哥特深受人们喜爱。
哥特风格深深的影响了中世纪法国的服装的服饰审美及服饰创造,哥特服饰永远的黑色或者是暗色系列的衣服,佩带着很多显眼的宗教饰物,但却几乎天天改变信仰,永远不戴金首饰,性格上其实是不善交际的。
朋克批判一切;哥特看破一切。
朋克认为白天也是黑夜;哥特只喜欢黑夜。
朋克喜欢黑色;哥特喜欢黑色和白色。
朋克以身体强壮为美;哥特以讲究曲线为美。
哥特的服装一般是较宽松的艳色,喜欢加些金属制品,或是在嘴上打钉。
哥特风格的服饰极端且偏激,只能做为舞台装以及在装发布会上上作为展示类服装出现。
如今的哥特式服装继承了中世纪服装的特点,又在社会的发展中不断结合新的概念,派生出实用性强的,非舞台夸张效果的服装,只强调一种感觉,哥特式的神秘感觉。
另外与苏格兰格相结合而产生的略带punk风格的哥特服装,代表着从post punk 到gothic转型的过程。
二、哥特来源哥特(gothic)这个特定的字汇原先的意思是西欧的日耳曼部族。
哥特是80年代前中期主要存在的前朋克一个分支。
它以形成于地下摇滚的最黑暗和阴沉的特点很大程度上应受此荣誉,尽管今天它的荣誉更多的来自于乐队戏剧化的服装和它的追随者。
哥特通常不是严格意义上受欢迎的风格,被给予了一种华丽诗意的倾向,无情悲哀的挽歌和无止境的戏剧化。
哥特文化总是表现出一种孤僻疏离的,阴沉的精神气质,它总是去探讨那些引人深思的社会问题,种族歧视、战争、以及仇恨。
精神上对死亡的迷恋,驱使哥特文化不停地试图去找寻对生活、痛苦和死亡的另外一种思考。
三、哥特式服饰(一)哥特式服饰的发展史1、哥特式服装发展来源受哥特式建筑风格的影响,裁剪方法出现新突破,从前、后、侧三个方向去掉胸腰之差的多余部分,在腰身处形成许多棱形空间,这就是现代衣服的“省”。
中外服装史的对比教学研究

中外服装史的对比教学研究引言:服装是人类社会发展的产物,不仅是一种基本的生活需求,还是文化传承和身份象征的重要组成部分。
中外服装史的对比教学研究,可以帮助我们更好地了解不同国家和地区的服装文化差异,深入探索服装与社会发展的关系。
本文将从中国和西方国家的服装史出发,对比分析两者的发展脉络,以期为服装教育提供有益的启示。
一、中国服装史的发展中国拥有悠久的服装传统,其发展脉络源远流长。
古代中国的服装以华丽、庄重为主要特点,体现了封建社会的等级制度和礼仪文化。
早期的服饰以丝绸为主要材料,色彩鲜艳,绣花图案繁复,展现了古代中国人独特的审美观。
随着社会的变迁,中国服装逐渐朝着简约、实用的方向发展,如汉服的流行,标志着服装风格的转变。
在封建社会的影响下,中国的服装史发展出了独特的特点,注重以服饰来展示社会地位和身份。
二、西方服装史的发展西方国家的服装史与中国有着明显的区别。
在古希腊和古罗马时期,西方服装注重实用性和舒适性,以简约的剪裁和材质为主要特点。
中世纪的欧洲,服装开始体现了封建社会的等级制度,贵族阶层的服装华丽而奢华,而底层人民的服饰则朴素简单。
随着工业革命的到来,西方服装进入了大规模生产的时代,服装的样式和款式开始多样化,流行趋势也变得更加迅速。
三、中外服装的对比1. 材质和款式:中国服装注重以丝绸为主要材质,注重柔软和光泽感;而西方服装则更加多样化,注重以棉、羊毛等材质,注重舒适性和耐用性。
2. 色彩和图案:中国服装以鲜艳的色彩和繁复的绣花图案为主,注重展现华丽和庄重;而西方服装则更加注重简约和实用,色彩相对较为淡雅。
3. 剪裁和造型:中国服装注重以宽松、褶皱和飘逸的剪裁为主,注重展现柔美和婉约;而西方服装则更加注重修身和贴身的剪裁,注重展现身材线条和体态美。
4. 社会文化影响:中国服装受到封建社会等级制度和礼仪文化的影响,注重以服饰来展示社会地位和身份;而西方服装则更加注重个体的自由和个性,注重以服饰来表达个人品味和审美观。
中外服装史教学方法的体会与探索
案例讨论:引导 学生进行案例讨 论,提高学生的 思考能力和表达 能力
案例实践:让学 生动手实践,制 作服装,加深对 服装史的理解和 掌握
互动式教学法
优点:提高学生的学习兴趣和 积极性,增强学生的自主学习 能力
教学方法:通过提问、讨论、 游戏等方式,让学生积极参与 课堂
实践案例:在讲解中外服装史 时,可以设置角色扮演、服装
02
中外服装史教学现 状
传统教学方法的局限性
缺乏互动性:教师单向传授知识, 学生被动接受
缺乏创新性:教学方法陈旧,难以题
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缺乏实践性:理论与实践脱节,难 以激发学生的学习兴趣
缺乏个性化:无法满足不同学生的 需求,难以激发学生的学习积极性
现代教学方法的多样性
跨学科融合:将服装设 计与历史、文化、艺术 等学科相结合,拓宽学 生的知识面和视野
国际化视野:引入国 际先进的服装教育理 念和方法,提高学生 的国际竞争力
实践与理论相结合 :注重实践教学, 培养学生的实际操 作能力和创新能力
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汇报人:
实践教学:通过实地考察、制作服装等方式,提高学生的实践能力和创新能力
教学方法的创新与实践案例
案例一:采用多媒体教学,通过视 频、图片等方式展示服装史
案例三:组织服装设计比赛,激发 学生的创新思维和实践能力
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案例二:开展实地考察,让学生亲 身体验服装的制作过程
案例四:邀请服装设计师、历史学 家等专业人士进行讲座,拓宽学生 的视野
设计比赛等活动
效果:提高学生的学习效果, 加深学生对中外服装史的理解
和认识
情境模拟教学法
(完整版)《中西服装发展史》总论-第一-二章
服装可以说是人类为了生存而创造的必不可少的物质条件 ,又是人类在社会性生存活动中所依赖的重要的精神表现要素 。它与人的身心形成一体,成为人的“第二皮肤”。服装的演 变直接反映了人类社会的政治变革、经济变化和风尚变迁。同 时,服装的发展不仅受到人类物质生产方式的制约,更受到人 类社会生活和精神生活的影响,可以说:人类创造了服装,服 装也塑造了人类。
服装发展史课程的教学内容包括:服装的创始与起源,即研究人类从何 时穿衣与为什么穿衣;中国服装发展史。重点讲叙奴隶社会及封建社会各 朝代的服装状况及演变历史:外国服装发展史,主要以西欧各国服装发展 进程为主线,重点讲叙,古代、中世纪及近、现代西方服装的变迁过程。
+ “历史不可缺如,它不仅使生命悦泽,而且 予其以道德意蕴。透过历史,逝者恒之; 无者有之;旧者新之;少者壮之。如果一 位七旬老人,因其阅历而被称誉为智慧的 话,那么,一个思接千载的人,该是多么 睿哲!的确,一个胸怀历史春秋的人,真 可谓是历经定地域的经济、政治、宗教、艺术、科技及战争等 各种社会因素,对服装发展、演变的作用和影响; ②揭示各个历史时期服装发展过程中的传承与变革的真正原因,为今天的 服装研究寻找科学依据,提供有益的借鉴; ③通过服装发展的东西方文化比较。探寻人类服装发展的共性模式。
(4)课程教学目标 ①了解中外服装在不同时期发展变化的 基础状况、历史背景以及主要特 点,认识服装变迁的一般规律,了解中西服饰文化。 ②培养和提高学生的分析、鉴赏与识别能力,正确处理“传统与现实”、 “民族与时代”的关系。 ③批评的继承中西方服装文化的优秀遗产,拓展服装设计的创新思维。
• 第一编主要内容:
人类服装的起源 人类服装的共性
1、服装史的概念 服装史是人类衣生活的历史(它反映政治、经济、文化、
西洋服装史论文
西洋服装史论文西洋服装史是人类漫长文明发展的一部分。
从古代时期开始,人们就开始穿衣服,经过数千年的演变和发展,西洋服装经历了许多重要的转变。
从古罗马的长袍到现代高端时装品牌,西洋服装发展历程令人惊叹。
本篇论文将介绍几个重要的历史时期,以及对人类文化和社会影响的讨论。
1. 古希腊和古罗马时期在古希腊和古罗马时期,服装的主要功能是为了保护人们免受自然环境的侵害,而不是简单的美观。
在古希腊时期,人们穿着简单的长袍和沙滩鞋,以适应炎热的气候。
在古罗马时期,人们的服装则更加复杂和精致。
男性穿着宽松的长袍和紧身束腰,而女性则穿着类似于现代礼服的长袍和小袍子。
2. 中世纪时期中世纪时期的服装较为简单,而且主要功能仍然是保护人们。
这个时期的服装以厚实和质朴为主要特征,人们穿着粗布制成的衬衫、裤子和外套,以及毛皮和皮革制成的大衣和鞋子。
贵族则穿着更为豪华的服装,比如镶有金丝和珠宝的长袍和斗篷。
3. 文艺复兴时期文艺复兴时期是西洋服装史上一个重要的时期,这个时期见证了西洋服装的重大变革。
在这个时期,服装开始成为一种艺术和文化形式,而不仅仅是一种功能性的工具。
人们的服装变得更加精致、优美和富有创意。
女性开始穿着紧身连衣裙,而男性则开始穿着注重修剪和布料的双排扣外套和翻领衬衫。
在这个时期,许多风格伟大的设计师和时装品牌开始崛起。
4. 工业化时期随着工业化的到来,服装生产变得更加规模化和标准化。
这个时期的服装以廉价和效率为主要特征,人们穿着简单的连衣裙和衬衫。
在这个时期,全球范围内的服装生产和交易开始出现。
新兴的面料和技术也出现在这个时期,特别是在20世纪初,比如许多人熟知的牛仔布等。
5. 当代时期在当代时期,服装的发展就像其他领域的技术和文化变革一样,进入了一个全新的时代。
高科技面料、3D打印技术和可持续发展的概念正在迅速发展。
服装也正在变得越来越多样化和个性化,人们开始穿着具有自由性、环保性和时尚性的服装。
全球范围内的时尚产业也逐渐走向成熟,这个行业的规模不断扩大,为世界各地的消费者提供更多的选择和机会。
中西方服装差异毕业论文
中西方服装差异毕业论文标题: 中西方服装差异及其文化背景比较摘要:本论文旨在探讨中西方服装差异,并对其背后的文化背景进行比较分析。
通过比较中西方服装的风格、款式和色彩等方面的差异,揭示了中西方文化在服装方面的不同观念和价值体系。
希望通过这种比较,增进对中西方服装文化的理解和认识。
关键词: 中西方服装差异文化背景比较引言:服装是人类社会中重要的文化象征,反映了不同文化背景下的审美观念和价值体系。
中西方的服装文化不仅在风格、款式和色彩等方面存在明显的差异,而且背后的文化背景也有着不同的影响和理念。
本论文将从中西方服装的差异出发,分析其背后的文化背景,并对比两者之间的异同。
一、中西方服装风格的差异1. 中式服装风格中式服装以中国传统服饰为基础,注重曲线和线条的流畅性,强调服装的立体感和动感。
例如汉服、旗袍等都具有独特的华美感和典雅风格,多采用华丽的图案和绣花装饰来展现中国传统文化的瑰丽。
2. 西式服装风格西式服装注重简洁、实用和功能性,追求流线型的剪裁和线条感。
西装、连衣裙等都具有传统的西方时尚元素,注重对人体的轮廓和比例进行修饰,更强调个人的表现与自由。
二、中西方服装款式的差异1. 中式服装款式中式服装注重服饰的整体和谐,男装多以直身或束腰为主,女装则以马蹄褂、长褙子等为典型,突出女性的纤细和曲线。
款式多以传统的衣领、袖子和腰部的细节装饰为特点,体现了中国古代文化的雍容华贵。
2. 西式服装款式西式服装以身体的曲线和比例为基础,男装注重挺括的肩部和修身的剪裁,女装则注重强调腰部和臀部的线条。
款式多样化,从商务正装到休闲服装,可以根据场合和个人喜好的不同来进行选择。
三、中西方服装色彩的差异1. 中式服装色彩中式服装的色彩以红、黄、青、紫等鲜艳的色彩为主,寓意喜庆和亮丽。
这些颜色在中国文化中有着特殊的意义和象征,如红色代表吉祥和幸福,紫色代表贵族和高贵。
2. 西式服装色彩西式服装色彩相对较为多样,以黑色、白色、灰色和蓝色等经典颜色为主。
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国服
姓名:李峰 2009级设计史论
学号:0681
内容摘要:
国服就是汉服,即汉民族传统服饰。
“汉服”一词的记载最早见于《汉书》:“后数来朝贺,乐汉衣服制度”。
这里的“汉服”是指汉朝的服装礼仪制度。
华夏民族是礼仪之邦,“中华有礼仪之大,故称夏;有服装之美,谓之华”,一袭衣冠,背后却是历史。
秦汉以后,汉服历经魏晋南北朝隋唐宋明,历朝历代均有沿革,但其基本特点从未改变。
汉服,是中国不可多得的一大财富,是非常值得每一个炎黄子孙引以为自豪的。
客观上的汉族人的某些过渡历史阶段的穿着服饰例如汉化旗装、旗袍、马褂等绝对不可以被称作“汉服”,因为它们与真正的汉服没有正常的演变衔接过程。
汉服以其强大的生命力一直没有灭绝,直到现代汉族人信仰的道教、佛教以及一些边远山民,还有国博大精深、体系完备、悠久美丽。
许多都还保持少数民族着汉服的特征,现代社会的一些重要祭祀、纪念活动、民俗节日等仍能看到汉服的身影。
汉服的影响十分深远,亚洲各国的部分民族如日本、朝鲜、越南、蒙古、不丹等等服饰均具有或借鉴汉服特征。
关键词:
国服汉服礼仪
汉服的基本特点
交领右衽、隐扣束带、宽袍广袖,不用扣子,用绳带系结,也兼
用带钩等,又以盘领、直领等为其有益补充。
结构上,汉服分为十个部分:领、襟、袖、衽、带、系等。
交领右衽:右衽被强调,谁要是左衽了会被看成笑话的¬。
不过,华夏的南诏国是个例外,左衽是情理之中。
无扣结缨:汉朝几乎不用扣子,两根细细的带子,一左一右在腋下“结缨”,一内一外就牢牢固定了衣襟,同时还利于腹部保暖,这要比扣子固定衣襟的发明聪明吧;拒人类学家总结的规律,处在低纬度的人相对较高纬度的服饰要宽大。
最典型的例子就是古希腊和古中国。
褒衣大袖:随着时间的推移,宽衣大袖的特点没有太大变化,却从来都是流畅的线条,不会刻意去收敛。
一套完整的汉服通常有三层:小衣(内衣)、中衣、大衣
大衣:深衣袍、圆领袍、衣衫、桂衣、裙襦、半臂、褙子(外出、礼衣时穿)
中衣:襦裤、反闭、中单、曲领(衬托、保暖)
小衣:汗衫、肚兜(贴身衣物)
衣冠是汉族服饰的重要部分之一。
古代汉族男女成年之后都把头发绾成发髻盘在头上,以笄固定女子发髻也可梳成各种式样,并在发髻上佩带珠花、步摇等各种饰物。
鬓发两侧饰博鬓,也有戴帷帽、盖头的
汉服用布分为:锦、绢、绫、罗、帛、布、棉、麻、纱等等。
周礼就规定有典丝、染人从事印染
汉服的裁制方法
上衣下裳制
上衣下裳”是华夏民族最早的服制。
《易经.系辞》云:“黄帝尧舜垂衣裳而天下治,盖取诸乾坤。
”由此可见它的由来已久、可见它在后人心目中被重视的程度。
后来因为方便的需要,衣裳慢慢连成一体。
然而为了表示尊重祖先传统,后世男子的最高级别礼服一直是衣裳制的;一体式的大多是常服。
“国之大事,在祀与戎”。
祭礼是相当严肃的一件事,自然穿最高级别的礼服。
先秦时代的最隆重礼服莫过于冕服了,冕服共有6种,最隆重的是十二章纹冕服——就是说衣裳的纹章有12种,当然,每种纹章都有一定的象征意义,不能像很多古装剧那样随便画的——十二章纹冕服是天子祭祀山川天地的礼服。
十二章纹冕服大约是这样的:上衣玄色,黑中带着红,象征着天;下裳纁色,黄中并赤,象征着地。
衣绘日、月、星辰、山、龙、华虫六章花纹,裳绣藻、火、粉米、宗彝、黼、黻六章花纹。
共十二章。
配饰也非常重要:12冕旒、佩玉、蔽膝、朱红色的舄(xi4,硬底的履)
汉武帝(陈宝国饰),沉默而威严的玄色十二章纹冕服——文饰很严整,美中不足的是下裳理应是象征大地的纁色。
又一个汉武帝(黄晓明饰)——帅是不用说的,只是穿的不能称为冕服,只能算一种好看的龙袍吧……不过华夏服饰的三要素,那是
绝对都齐全了的。
当时男子最常用的朝服——玄端。
玄端也是上衣下裳制,也用了最神圣的色彩玄纁色。
玄端崇尚简朴大方,衣服上没有文饰。
玄端自周代开始,直到明朝,都是很受重视的礼服。
值得一提的是,周制婚礼中新婿就穿这种礼服,新娘子穿纁色领缘的玄色深衣——这和我们印象中的中国传统婚礼=一片大红是很有出入的。
另外,周制的婚礼非常宁静端庄,绝对不是闹哄哄一片,倒是日本继承去的传统婚礼依稀还有中华传统婚礼原型的气质.
真正的婚礼应称为“昏礼”,因其于黄昏进行。
昏礼一如黄昏时满天的晚霞,宁静深远而不举乐,重的是夫妇之义与结发之恩。
先人们认为夫妻结发是庄严的,绝不是一件可以喧闹嘈杂的事。
那时候的昏礼很简朴干净,没有后世繁缛的挑盖头闹洞房这类杂耍般的玩意儿,夫妻“共牢而食,合卺而酳”,携手而入洞房——这是具有汉民族性格特质的优美仪式;昏服也不是大红大绿,新郎新娘都穿着端庄的玄色礼服(玄色,黑中扬红的颜色,按照五行思想,是象征着天的、最神圣的色彩)。
天地相合,夫妻结发。
从此后生死相依,从此后家族延续。
绝不容人嘻闹亵渎。
安静细致的仪式中有一种震撼人心的力量——也许这就是我们今天想要捕捉到的力量。
黄昏中开始的那个仪式安静优雅,代表着华夏文明对夫妻之好纯正深情的尊重,直指人心。
上衣下裳的服制并不都是隆重的礼服,上下分裁的服制最大的反映就是女子的常服——襦裙。
襦裙模式一直保留到近代。
“三面梳头,两截穿衣”成了传统女子的服饰特点的描述。
襦裙之所以这么流行,大概因为人类社会中美的主要承担者都是女性的缘故,上襦下裙才利于搭配组合。
隋唐高腰齐胸襦裙——襦裙的裙际线高低随着流行而不同。
大概和身材有关,隋唐流行一种高腰襦裙,裙际线很高,甚至已经不能叫高腰、而应该叫齐胸裙了。
普通中腰襦裙——盛唐以后,裙腰才慢慢降低。
《大宋提刑官》里英姑穿的宋代襦裙剧照。
凭心而论,这部古装剧的服饰还是很严谨的。
不但头上没有插扇子、筷子、鸡毛掸子,而且也不是单纯追求视觉华丽,它比较忠实地还原了宋代服饰崇尚简朴清淡的风格
上下通裁判
汉服男子的制式从衣裳发展到深衣,而分开裁剪再拼接还是觉得麻烦,于是又发展成了上下通裁的长衫。
在东汉,已开始有了上下通裁的长上衣,叫做“长衣”,作为一种新生事物,在长度方面当时还没有定制。
是大胆开放的隋唐新风开始了汉服第三种制式的风尚。
至宋明,上下通裁的袍衫、褙子等风行一度。
袍衫:唐代男子以幞头袍衫为尚。
唐代官吏的主要服饰为圆领窄袖袍衫。
圆领小袖大约是受鲜卑风的影响,和深衣不一样,几乎没有异色的缘边,下裾开衩,称为缺骻。
同时,官阶品位之辨从先前的佩绶制度逐渐发展成后来服色的九品中正制:凡三品以上官员一律用紫色;五品以上绯色;六品、七品为绿
色;八品、九品为青色。
阑衫:阑衫本属于袍衫类,但到膝处有一道接缝,称为横阑。
可以说,阑衫在横阑以上是袍衫。
一般认为这道横阑是对衣裳制古意的恪守而刻意加上的;早期阑衫作为官服出现,领子多用圆领,而后来的阑衫,大致也遵循了这一点,只不过领边变宽,并且接衽了。
在明时,阑衫为职官公服。
直缀(直身):直缀也叫直身,直接源于早些出现的长衣。
到了隋唐时期,长衣有了定制,规定长度到脚踝,同时也规定了必须有宽衣缘,交领,两侧不缺骻(开叉)。
当时直裰的定制,想必有复兴古礼之意——找个看起来很像深衣的通裁类
褙子:褙子是宋明女子的常用服饰,样式相仿,以立领对襟窄袖为主,下长过膝,逐渐成为后世女子的一种常礼服,常常用于家礼等场合。
宽袖背子,只在衣襟上,以花边作装饰,并且领子一直通到下摆。
窄袖背子,则袖口及领子都有装饰花边,领子花边仅到胸部。
比甲:比甲,是一种无领无袖的对襟长马甲,一般穿在大袖衫、袄之外,最初在青年妇女中流行,后渐渐演化成女仆的特色服饰。
关于比甲,有说它源于唐代的半臂,亦有源于元代的说法。
汉服由于华夏儒教王道文化的传播而影响深远,周边民族许多国家都受其影响。
日本的和服,朝鲜服装,越南服装等。
所以,汉服是中国的国服。