高三英语公开课课件(试卷讲评课)
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高中英语公开课优质课件精选——《试卷讲评》
Nowadays the old saying，“Listening is important more than talking”，becomes popularity. The saying popular told us the true meaning of communication with tells others. We need to master some communication
解读省联考试题，把握备考方向
整套试卷的命题特点： 1.体现了高考《考试大纲》和《考试说明》的要求, 命题成熟、严谨和规范。 2.阅读理解题材丰富，体裁多样,融知识性、教育性和 趣味性于一体。完形填空注重考查考生综合运用语 言的能力,尤其是考查学生理解文章主题的能力。 试题覆盖面广，以实词的考查为主，难度较大。 3.试题亮点:书面表达:阻挡高铁发车 总之，设计严密、科学规范，具有较高的信度和效 度。
Put the wrong topic to arrange to error set .
（请把错的题整理到错题集上）
谢谢观看
请指导
难句解读：C篇(28题)
As she came nearer to the end of her prison sentence, a well-known columnist wrote that she was “ paying off her crime” and that “ there is simply no reason for anyone to attempt to deny her right to start a new life”.
讨论：解答完型填空1三大步骤:
第一步:速读全文，把握大局。
第二步:详细阅读，仔细品味，各个击破，
高三英语公开课课件(试卷讲评课)
2012年高三毕业班 年高三毕业班
第四次适应性测
讲 评 课（1） ）
Learning aims: Discuss, explain and understand the difficult points of the test paper.
2012年高三毕业班第 四 次 适 应 性 测 (理科班） 年高三毕业班第 理科班） 理科班
【高考链接】 高考链接】 例题1. 例题 The island, _____ to the mainland by a bridge, is easy to to go to. (2011全国卷 bridge, is easy go to. 全国卷II,15 ) 全国卷 A. joining B. to join C. joined D. having joined
蓝妙, 达，宋柑桥，黄露,蓝妙 覃思贤，黄建华，梁春凤，杜 宋柑桥，黄露 蓝妙 覃思贤，黄建华，梁春凤， 展帆，谭丽疆，覃庆廷， 展帆，谭丽疆，覃庆廷，高奕权
进步比较快的同学：宋柑桥，黄建华，潘月华， 进步比较快的同学：宋柑桥，黄建华，潘月华，
黄海榕，罗朝誉，覃耀桂，黎永旭，李季，蒙礼润， 黄海榕，罗朝誉，覃耀桂，黎永旭，李季，蒙礼润， 梁展通
113.05 111.51 112.33 92.45 91.02 89.12 95.36 95.99 92.72 90.35 89.10
18 30.51% 13 22.03% 20 33.90% 0 1 0 3 6 3 0 2 0.00% 1.43% 0.00% 4.23% 8.57% 4.29% 0.00% 2.78%
高考英语冲刺
考 前 第 28 天
高考高频词汇
sensitive harmony focus belief deliver
2013-高三英语公开课课件(试卷讲评课)
第十页，共42页。
10
Part 1 Multiple Choice
完成质量较高的同学：严格 唐娟 李耀光
单项填空题正答率低的题目
题号 答案
24 C 27 A 28 C 29 A
正答% 20
干扰项
考点聚焦
(考查什么语言点)
A 考查定语从句关系词
巩固 拓展
10
B/C 考查动词have的用法
20
A
考查非谓语动词
进步比较快的同学：伍亮 饶奇志 李炯炯 李丹 刘雁
第九页，共42页。
9
争取做一套题有一套题的收获。
“只有会思考的学生，才是成功的学生〞。
Self-analysis〔自我分析〕
错误一般可归为4种原因：
(1)知识性方面的错误；(2)判断理解方面的错误； (3)粗心大意造成的错误；(4)记忆方面的错误等。
第十三页，共42页。
13
单项选择方法点 拔
第一招：题眼法 法
第二招：复原
第三招：排除法
第四招：代入法
第五招：逆向思维法 第六招：逻辑
14
推理法
第十四页，共42页。
24题
注意：当situation 作先行词时后面的定语从句引导词有如下两种情况： 1.引导词在从句中作主语或宾语时, 引导词用 that / which ; 作宾语时, 引导词可省略。
第三步：将选项代入替换“what〞
代入C项后句子为：His being overwight has caused his heart attack. 动名词短语作主语 A.B项只能作状语，假设要选D项，需连接词that 来引导从句作主语
第十八页，共42页。
18
33题用复原法来解：
10
Part 1 Multiple Choice
完成质量较高的同学：严格 唐娟 李耀光
单项填空题正答率低的题目
题号 答案
24 C 27 A 28 C 29 A
正答% 20
干扰项
考点聚焦
(考查什么语言点)
A 考查定语从句关系词
巩固 拓展
10
B/C 考查动词have的用法
20
A
考查非谓语动词
进步比较快的同学：伍亮 饶奇志 李炯炯 李丹 刘雁
第九页，共42页。
9
争取做一套题有一套题的收获。
“只有会思考的学生，才是成功的学生〞。
Self-analysis〔自我分析〕
错误一般可归为4种原因：
(1)知识性方面的错误；(2)判断理解方面的错误； (3)粗心大意造成的错误；(4)记忆方面的错误等。
第十三页，共42页。
13
单项选择方法点 拔
第一招：题眼法 法
第二招：复原
第三招：排除法
第四招：代入法
第五招：逆向思维法 第六招：逻辑
14
推理法
第十四页，共42页。
24题
注意：当situation 作先行词时后面的定语从句引导词有如下两种情况： 1.引导词在从句中作主语或宾语时, 引导词用 that / which ; 作宾语时, 引导词可省略。
第三步：将选项代入替换“what〞
代入C项后句子为：His being overwight has caused his heart attack. 动名词短语作主语 A.B项只能作状语，假设要选D项，需连接词that 来引导从句作主语
第十八页，共42页。
18
33题用复原法来解：
高三英语公开课课件(试卷讲评课)
whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school.
The majority of the students think that it is more convenient for them to keep in classmates if they have a mobile phone. And what's more, it's the latest fashion.
Part 1 Multiple Choice
完成质量较高的同学：房瑞东，郭家慧，李枝
霖，刘晨阳，刘霞
单项填空题正答率低的题目
考查介词和倍数表达 考查时态和语态 考查非谓语动词
考查非谓语动词和省略
Part 2 Multiple Choice
Group work： Discuss with your group members
Only then did they fully understand what he meant.
高分必背作文
【李阳疯狂英语经典范文】 成功之路第十二篇
中学生是否有必要带手机去学校
Mobile Phones at School
Dear Editor, I’m writing to tell you about the discussion we've had about
risky，China is confident in ____upcoming launch of its new spaceship.
A the; an B the ; the C. \ ;an D \ ;the
The majority of the students think that it is more convenient for them to keep in classmates if they have a mobile phone. And what's more, it's the latest fashion.
Part 1 Multiple Choice
完成质量较高的同学：房瑞东，郭家慧，李枝
霖，刘晨阳，刘霞
单项填空题正答率低的题目
考查介词和倍数表达 考查时态和语态 考查非谓语动词
考查非谓语动词和省略
Part 2 Multiple Choice
Group work： Discuss with your group members
Only then did they fully understand what he meant.
高分必背作文
【李阳疯狂英语经典范文】 成功之路第十二篇
中学生是否有必要带手机去学校
Mobile Phones at School
Dear Editor, I’m writing to tell you about the discussion we've had about
risky，China is confident in ____upcoming launch of its new spaceship.
A the; an B the ; the C. \ ;an D \ ;the
高三英语课件(试卷讲评课)
2 词汇运用不准确
介绍常见词汇使用错误 的情况，并提供相关的 词汇讲解和练习。
3 缺乏阅读技巧
指导学生如何提高阅读 理解的技巧和方法，帮 助他们更好地理解和答 题。
重点知识点的讲解
重点讲解英语考试中常见的关键知识点，包括语法、词汇、阅读理解等。通 过详细解释和实例演示，帮助学生理解和掌握这些知识点。
高三英语课件(试卷讲评 课)
欢迎来到高三英语课件的试卷讲评课！在本节课中，我们将一起分析试卷的 整体表现，探讨常见错误，并就重点知识点进行讲解和示范题解析。最后我 们将总结课程并解答你的疑惑。
试卷讲评的目的
通过试卷讲评，我们的目标是帮助学生了解他们在英语考试中的强项和薄弱 点，以便更好地进行复习和提高成绩。
示范题解析
挑选一些典型的试题，进行详细解析和讲解，展示出正确的解题思路和方法，帮助学生提高解题能力。
总结及答疑
对本节课的内容进行总结，并回答学生提出的问题，确保学生对试卷讲评课的内容有清晰的理解。
试卷的整体表现分析
1
中等区间
2
分析中等分数段的学生的常见错误和
需要改进的地方，给予针对性的建议。
3
高分区间
分析那些取得高分的同学的共同特点， 帮助其他同学学习他们的答题方法和 技巧。
低分区间
分析低分同学的犯错点和错误的原因， 并提供具体的改进建议和来自习方法。常见错误及改进建议
1 语法错误
明确语法错误的常见类 型，并提供相应的语法 规则和练习题以帮助学 生改进。
英语试卷讲评课公开课课件
英语试卷讲评课公开课课件一、教学内容本节课的教学内容选自英语教材第九章“Testing Our English”，具体内容包括英语试卷结构分析、常见题型解题技巧、时间管理策略以及如何进行试卷复习。
详细内容涵盖了对听力、阅读、完形填空、语法填空和写作等部分的深入讲解。
二、教学目标1. 学生能够理解英语试卷的结构，掌握各部分的答题技巧。
2. 学生能够运用所学策略有效管理考试时间，提高答题效率。
3. 学生通过试卷讲评，发现并改正自身在英语学习中的不足。
三、教学难点与重点教学难点：听力部分的细节把握，阅读理解的主旨归纳，写作部分的构思与表达。
教学重点：各类题型的解题技巧，考试时间分配，试卷复习方法。
四、教具与学具准备教具：PPT，试卷，答题卡，计时器。
学具：笔记本，文具，试卷分析表。
五、教学过程1. 导入：通过展示一张真实的英语试卷，引发学生对考试策略的思考，导入本节课的教学内容。
2. 讲解：详细讲解试卷各部分的题型特点和解题技巧，辅以例题进行说明。
a. 听力：指导学生关注关键词，提高听力理解能力。
c. 完形填空：分析句子结构和语境，选出正确答案。
d. 语法填空：回顾语法知识，准确填空。
e. 写作：构建写作框架，指导表达方法。
3. 实践：学生分组讨论，针对某一题型进行解题实践，分享解题心得。
4. 随堂练习：发放试卷，模拟考试环境，让学生限时完成。
期间，教师巡回指导，解答疑问。
六、板书设计1. 试卷结构图2. 各题型解题技巧3. 考试时间管理策略4. 试卷复习方法七、作业设计1. 作业题目：完成一份英语试卷，并对自己的答题进行详细分析。
2. 答案：课后由教师提供，学生对照答案进行自评。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生利用网络资源，查找更多英语考试技巧，提高自身应试能力。
同时，组织课后小组活动，让学生互相分享学习心得，共同进步。
重点和难点解析1. 各题型解题技巧的讲解2. 考试时间管理策略的指导4. 实践环节的设置与实施5. 作业设计与答案反馈一、各题型解题技巧的讲解1. 听力：关注人物、时间、地点、数字等关键信息，提前阅读题干，预测听力内容。
英语公开课课件(试卷讲评课)课件
Use context clues
Use information from the passage to help you answer questions about the meaning or usage of a word or phrase.
Check your answer
After answering a question, go back and check your answer to make sure it is accurate and supported by the passage.
questions
Understand the question
Make sure you understand what the question is asking before you start reading the passage.
Read strategically
Skim the passage quickly to get an overview of the content and then read more carefully when answering specific questions.
Reflect and Discuss
Think about what you have read and discuss it with others to deepen your understanding and gain different perspectives.
Tips for answering Reading Comprehension
Use appropriate language and register for different purposes.
Use information from the passage to help you answer questions about the meaning or usage of a word or phrase.
Check your answer
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questions
Understand the question
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Read strategically
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Reflect and Discuss
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Tips for answering Reading Comprehension
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高三英语公开课课件(试卷讲评课)
Learning aims（学习目标）:
1. Review some language points in the newspaper; (Vocabulary & grammar) 2. Learn to get useful information from the reading materials; 3. Learn some useful expressions in the reading materials;
Conclusion:
重基础 细分析
巧运用
（熟 能 生 巧）
/permit/ allow/ advise + doing/ sb. to do (27)
If someone rips you off, they cheat you by charging you too
much money for something or by selling you something that is broken or damaged ( 28) 宰人; 坑人
复习巩固
1.
2. 3. 4. 5.
6.
Although they just met for the first time, they talked as if they had been friends for many years. 尽管他们是第一次见面但说起话来却像多年的朋友。（as if) 我警告他不要再迟到了。(warning) I gave him a warning not to come late again. 我接到了使我梦想成真的电话。(reality) I received the phone call which made that dream a reality. 你应该记录下你每天的进步。(keep track of) You should keep track of the progress you make every day. As随着年龄的增长以及接触事物的增多，我对舞蹈的兴趣当然 I grew older and was exposed to more, my interests in the world of dance certainly varied. 也有所变化。(expose) Her high height sets her apart from her sisters. 高高的个子使她在其姊妹中分外引人注目。(set apart)
高中英语《英语试卷讲评课》优质教学课件设计60页PPT
高中英语《英语试卷讲评课》优质教 学课件设计
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
英语试卷公开课讲评课ppt课件
Task 2. 完形填空
要1求.自：主3学9,习40：,4思2,4考5并小尽题量修改自己的错误，
你 12..声 答2正.小案音确组是洪答合亮什案作么。：：，B和C这B组么D员做B 一的起根DB讨据C论是A讲C什解么原。因 的 任 3.展示：黄金100秒 展示时间 务
4.总结：完形填空的解题技巧
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Bill's school often 74______some basketball games. Anna likes basketball very 最新版m整u理cppht , so she often goes to watch them and4 75_______Bill and his teammates on.
B) The trTeheseatree ebseaaurteifuvlevryerbyemauctihf.ul.
4. WeWweewreevreerytirteiedd bbuutt hhaavdeaa ggooooddttimimee. .
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10
Read more! Think more! Write more! We can do better!ask 4. 书面表达
本次作文出现的问题：
1、书写不认真。 2、整篇文章的时态转换问题和词性使用 出错较多。 3、chinglish(中式英语）的句子太多，对 英语句子结构特点把握不清楚。
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9
小组内探究、修改下列生病的句子。 1. A) IIwwitehnmt tyofrMieonudnstwTeanitwtoitMh mouyntfrTieain.ds .
最新版整理ppt
3
gold,point,take,another,hold,practice,come,chance,cheer,excited,skill,able
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
完成质量较高的同学：谭雪美，文婷婷，黄结
芳，杜展帆，谭瑞月，黄丽梅，蓝妙，覃思贤
单项填空题正答率低的题目
题号 答案
22 B
正答% 28
干扰项
考点聚焦
(考查什么语言点)
A/D 考查介词和倍数表达
巩固 拓展
28 A 30 A 33 A
30
B/C 考查时态和语态
25
C/D 考查非谓语动词
30
B/C 考查非谓语动词和省略
考点：两秒钟看选项知考点 考查非谓语动词。 关键词解题： 被动——排除ABD，AD均为现在分词表主动；B为 不定式表将来。故锁定---C为正确答案。 知识分析解题：island和join之间是被动关系，故需用过去分词。 joined在句中是过去分词作定语，相当于定语从句which is joined ……。 句意：这个岛由一座桥和大陆连着，很容易去的。
give away
give out
屈服，让步；上交
放弃
发出，放出（气 味，热，光等） 赠送；颁发； 泄露 分发，发出（信 号）；耗尽
高分必背作文
【李阳疯狂英语经典范文】 成功之路第十二篇
中学生是否有必要带手机去学校
Mobile Phones at School
Dear Editor, I’m writing to tell you about the discussion we've had about
【高考链接】
例题2. IIttwwaassaanniciceemmeeaal,l_, _____a_ laitltiltetle expensive.（2011全国卷I,19)
A. though B. whether C. as D. since
【命题动向】考查状语从句的省略。 解析：根据句意：虽然有点贵，饭还是不错的。 在连词though之后省略了it was。答案选A.
A Limerick（打油诗）
动词形，名词数, 还要注意形和副, 非谓语，细辨别, 介词、短语要牢记;
代词格，细领悟, 句子成分多分析, 冠词连词常光顾, 逻辑错误须关注。
Last summer our family went to Yellow
Stone Park for 76._√__
a vacation. When we got there, we put up our tent and go to 77._w_e_n_t 动词形 explore. A——s we returned, we saw a bear enter
（908班5月9日测试情况）
全卷最高：黄燕星 （125分）
120分以上：黄燕星，谭瑞月，黄丽梅， 黄结芳，
黄琼兰，覃广翰
110分至119分:姜文荣, 洪丽容, 谭雪美, 宋雪花，杨上
达，宋柑桥，黄露,蓝妙, 覃思贤，黄建华，梁春凤，杜 展帆，谭丽疆，覃庆廷，高奕权
进步比较快的同学：宋柑桥，黄建华，潘月华，
解析：答案C. 句意：虽然他是个好学生，偶然也会犯错。
巧记口诀：
分开“一段时间”，some time表示“一段时间” 相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”； “有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时” “几次”分开带s，some times表示“几次，次 数”。
Part 2
in＼to our tent. 78._i＼n_t_o__介词短语常常考，习惯用法要记住
My daughter Susie wanted to chase him away a__n__d_ my husband 79._b_u_t_ 冠词连词常光顾 said, “No, t_h__a_t_ is dangerous to chase a bear. ” “Maybe we could 80._i_t__ 句子成分多分析
but to sleep in the car. What∧experience it was. 85._a_n__ 冠词连词常光顾
As loudly as possible ! As clearly as possible ! As quickly as possible !
Conclusion 重基础 细分析 巧运用
黄海榕，罗朝誉，覃耀桂，黎永旭，李季，蒙礼润， 梁展通
争取做一套题有一套题的收获。 “只有会思考的学生，才是成功的学 生”。
Self-analysis（自我分析）
错误一般可归为4种原因：
(1)知识性方面的错误；(2)判断理解方面的错误； (3)粗心大意造成的错误；(4)记忆方面的错误等。
Part 1 Multiple Choice
（短文改错题）
完成质量较高的同学：宋雪花，谭雪美，
谭瑞月，覃广翰，杜展帆，谭丽疆，杨肇 毅，李季
错误率较高的题：77, 80, 81 & 84.
Part 2
（短文改错题）
短文改错的规律：
纵观近几年高考短文改错题，命题形式有：
“√”为1处 ； “多词”，一般为1—2处； “缺词”为1—2处； “错词”为6处。
第四次适应性测
讲 评 课（1）
Learning aims: Discuss, explain and understand
the difficult points of the test paper.
2012年高三毕业班第 四 次 适 应 性 测 (理科班）
（5月9日测试情况）
班级
人数 最高分
均分
优秀数 优秀率
901
59 134.5 113.05
18 30.51%
902
59 129.5 111.51
13 22.03%
903
59 131.0 112.33
20 33.90%
904
72 119.5 92.45
0 0.00%
905
70 123.0 91.02
1 1.43%
906
67 119.5 89.12
honey? It’s in 82.W__h_e_r_e_/H_o_w 还要注意形和副
the t__e_n__t_s. ”We could hear clearly the bear upset
everything inside. 83._te_n__t
名词数
We waited for _s_o_ a long time that in the end we had no choice 84._s_u_ch__
________________________________________
【高考链接】
例题1. The island, _____ to the mainland by a bribdrgideg, ies, eisaseyastyo tgoogto.to. (2011全国卷II,15 )
A. joining B. to join C. joined D. having joined
高考英语冲刺
考 前 第 28 天
高考高频词汇
sensitive harmony focus belief deliver
adj. 敏感的，易受伤的 n. 和谐,融洽 v.（使）聚集；n.焦点,中心 n. 信念，看法 Vt. 投递，传送
高考英语冲刺 考 前 第 28 天
高频短语突破
give in give up give off
In my opinion, following the fashion is understandable. But as middle school students, we should put all our heart into our studies.
Yours truly,
2012年高三毕业班
倍数表达法：
1. A + 谓语+倍数+t_h_e___+_n__.__(_s_i_z_e__/_l_e_n__g_t__h_…____…___)_+__o_f__B_ 2.A + 谓语+倍数+a__s__+__a__d__j_._+___a__s__B_ 3. A + 谓语+倍数+_a__d__j_._比___较____级___+__t_h__a_n___B_ 4. A + 谓语+adj. 比较级+than B+by+倍数
请记住规律：
请你归纳总结
be about to do...when...
=hardly / scarcely… when…
= be doing…when…
= be on the point of doing...when...
No sooner…than
【巩固训练】Leabharlann 挑战高考题2. Though he is a good student，he ______ makes mistakes. A. some time B. sometime C. sometimes D. some times
whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school.
The majority of the students think that it is more convenient for them to keep in touch with their parents and classmates if they have a mobile phone. And what's more, it's the latest fashion.
Part 2 Multiple Choice