南京市必修一生物期末选择题专项测试题专项

南京市必修一生物期末选择题专项测试题专项一、单选题1．某研究小组在适宜的温度条件下，探究光照强度对生姜（阴生植物）和葡萄（阳生植物）的光合作用强度的影响。

下图是根据实验结果绘制的相关变化曲线，图中甲、乙代表不同植物。

请据图分析下列叙述正确的是（）A．由图中A、B点对应的光照强度可知曲线甲、乙分别代表生姜和葡萄B．图中a点和b点吸收CO2的速率相等，说明甲、乙的光合作用强度相等C．光照强度为2千勒克斯时，甲合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体D．光照强度为5千勒克斯时，限制生姜光合速率的因素可能是CO2浓度2．图是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图，有关叙述正确的是（）A．用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈球形便于观察B．实验前需“黑暗”处理，以消耗细胞中原有淀粉C．实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置D．实验证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光3．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。

下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长4．如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，说法正确的是（）A．如果在A点时，温度再提高5％，则反应速率上升B．在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度C．在A点时，限制反应速率的主要因素是反应物的浓度D．其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变5．将DNA完全水解后，得到的化学物质是（）A．核苷酸、五碳糖、碱基B．核苷酸、磷酸、碱基C．核糖、磷酸、碱基D．脱氧核糖、磷酸、碱基6．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中C．利用层析法可分离4种光合色素D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光7．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。

下列有关实验与结论均相符合的是实验名称结论①美西螈核移植实验美西螈的肤色不是由细胞核控制的②蝾螈受精卵横缢实验蝾螈细胞核控制着细胞的分裂、分化③变形虫去核及核移植实验变形虫细胞核、细胞质相互依存，具有完整性④伞藻嫁接与核移植实验伞藻形态结构的建成只与细胞核有关A．②④B．②③C．②③④D．①②③8．在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。

连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图。

则曲线a、b、c依次表示：（）A．核糖体、内质网、高尔基体B．内质网、高尔基体、核糖体C．核糖体、高尔基体、内质网D．内质网、核糖体、高尔基体9．主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。

如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。

下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输B．Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP 的主动运输C．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与 Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D．Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输10．下面是ATP在酶的作用下水解后的产物及释放能量，表述正确的是( ) A．A—P～P＋Pi＋能量B．A—P—P＋Pi＋能量C．A～P—P＋Pi＋能量D．A～P～P＋Pi＋能量11．下列有关生物膜的叙述正确的是A．生物膜上能产生[H]，但不消耗[H]B．生物膜上能消耗ATP，但不合成ATPC．生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化D．生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能12．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是（）A．丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2NB．胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有50个肽键C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基D．有些蛋白质有催化功能，如大多数的酶；有些蛋白质有免疫功能，如抗体13．下列关于细胞中的化合物的叙述中，错误的是（）A．豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸B．葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀C．维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，它属于脂质D．水和无机盐都是无机物，细胞中的水大部分是自由水，细胞中的无机盐主要以离子的形式存在14．下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡B．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D．细胞衰老与个体衰老就是一回事15．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，错误的是（）A．可选用藓类叶、黑藻叶或者紫色洋葱鳞片叶的外表皮作为实验材料B．为防止叶绿体失水，在实验过程中临时装片要始终保持有水状态C．观察细胞质流动之前，供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养D．观察细胞质流动，先找到细胞中的叶绿体，然后以叶绿体为参照物16．如图表示在胰岛B细胞中胰岛素原生成胰岛素的过程。

该过程A．发生在细胞质内的核糖体上B．离不开内质网和高尔基体的作用C．至少断裂两个肽键生成两分子水D．需水参与，且水中氢全部用于形成—COOH 17．下列叙述正确的是（）A．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPB．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体C．叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D．硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量18．将酵母菌培养在葡萄糖溶液中，下图为其CO2的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲线，C点以后两曲线重合，下列叙述正确的是（）A．曲线BC段，酶母菌厌氧呼吸速率不断减小B．离体培养的动物细胞的CO2释放速率也与图示曲线类似C．与A点不同，C点时糖分解释放的能量主要存储在ATP中D．D点时，酵母菌既有需氧呼吸又有厌氧呼吸，且需氧呼吸强度大于厌氧呼吸强度19．下列对人体细胞的生命历程的叙述，错误的是（）A．表皮细胞中每天都会有一些细胞凋亡脱落B．受精卵增殖分化后细胞核内遗传信息一般不会发生改变C．衰老的细胞体积变小，但其细胞核会变大D．随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所增大20．下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．观察到的细胞，绝大多数处于分裂期B．制片过程中，压片有利于分生区细胞的分散C．制片之前要通过漂洗洗去染料，便于观察D．可以观察到某个细胞连续分裂的动态过程21．下列有关细胞生理功能及相关原理的叙述，正确的是（）A．细胞凋亡遗传决定的程序性调控B．细胞生长细胞核具有全能性C．细胞分化基因突变并且逐渐积累D．细胞衰老基因的选择性表达22．下图是[H]随化合物在物体内的转移过程，下列对其分析错误的是（）A．[H]经①→②转移到葡萄糖，首先[H]与C3结合，该转变过程属于暗反应B．[H]经②→①转移到水中，此过程需要氧气参与C．[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行D．②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自水23．将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这是由于在短时间内（）①光反应仍然进行，形成了大量的 NADPH和ATP②光反应立即停止，不能形成 NADPH和ATP③暗反应仍然进行，但三碳化合物被还原的量减少④暗反应立即停止，CO2与五碳化合物不能继续结合A．①②B．①③C．②③D．②④24．下图1表示三磷酸核苷的结构，图2表示ATP在能量代谢中的作用。

据图判断下列有关叙述错误的是（）A．图1中N表含氮碱基，若N为鸟嘌呤，则表示GTPB．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C．UTP、GTP分子中的高能磷酸键是直接由物质氧化获能产生的D．人体成熟红细胞没有线粒体，但能产生ATP25．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述正确的是（）A．造血干细胞和幼红细胞中DNA不同B．网织红细胞中不会发生基因的表达C．成熟红细胞细胞呼吸过程中不产生二氧化碳D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达26．下列关于细胞的叙述正确的是（）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．一切生命活动都需要在细胞内进行C．原核细胞没有细胞器，也没有真正的细胞核D．真核细胞都有线粒体，但不一定有中心体27．下列关于细胞无丝分裂和有丝分裂的叙述，正确的是（）A．有丝分裂过程需要进行染色体的复制，无丝分裂过程不需要B．真核细胞可进行有丝分裂，原核细胞可进行无丝分裂C．两种分裂过程中可能见到一个细胞内同时含有2个细胞核的情况D．都会出现核膜、核仁的周期性的消失和重现28．如图表示真核细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列分析错误的是（）A．甲→乙的过程中细胞核内DNA数目加倍B．乙→丁的过程中染色质高度螺旋化形成染色体C．观察染色体形态和数目通常在丙时期D．丁→戊的过程中染色单体数目发生改变29．下列关于硝化细菌的叙述，错误的是（）A．硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物B．硝化细菌利用化学能将二氧化碳和水合成糖类等有机物C．硝化细菌细胞中有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶D．硝化细菌细胞内无线粒体，是厌氧型生物30．如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图，①～⑤表示有关过程，X、Y、Z和W表示相关物质。

请据图判断，下列说法正确的是（）A．W、X、Y、Z物质分别表示水、C3、C5和ATPB．①--⑤过程中产生ATP的有①③④，消耗ATP 的是②C．②⑤过程分别表示CO2的固定和C3的还原D．③④过程也有［H］的生成，与①过程产生的［H］是同种物质【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、单选题1．D解析：D【解析】【分析】据图分析：图中，甲、乙两曲线代表的植物中，甲植物在较强光照强度下，光合作用达到最大值，故甲植物属于阳生植物，乙属于阴生植物。

【详解】A、根据分析，甲是阳生植物葡萄，乙是阴生植物生姜，A错误；B、由于两种植物的呼吸作用不同，所以在a点和b点甲、乙的光合作用强度不等，B错误；C、光照强度为2千勒克斯时，甲植物既可以进行光合作用，又可以进行呼吸作用，所以产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，C错误；D、实验在适宜温度下进行，光照强度为5千勒克斯时生姜达到光饱和点，所以限制光合速率的因素可能是CO2浓度，D正确。