那年花开——拓展训练11.10
那年花开作文精选15篇
那年花开作文精选15篇那年花开作文精选15篇在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的那年花开作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那年花开作文1七里香花，一朵朵组成串，一串串聚成簇，一簇簇围成堆，花朝随波涌动，其中似乎印着你的笑脸。
你知道我的计算总是出错。
久而久之，我就自暴自弃了，总在有关任何计算的课上分心。
与我大不相同，你总是摆出一副正经的样子，用橡皮猪碰我的胳膊说：“专心点，别分心！”看着你温柔的长发在风中掠过嘴角，我猛然回过神，点点头。
窗外，花香如潮，萦绕在身旁，我做题也专注了许多。
你拉小提琴专心，听课也专心，我总是好奇：你为什么做什么都那么专心。
当我鼓起勇气问你这个问题时，你却答非所问？“我们来比赛吧，看看最后谁的分数更高！”说罢，你将另一只橡皮猪塞在我手中。
我们从此话也变少了，心照不宣地不与对方说话，关系也似乎由此变得疏远。
你看着窗外烂漫的七里香花发呆，我也不禁停下手中刷题的笔，看着你发呆。
教室里激荡着淡雅的花香，让人不禁想要一睹这花的芳容，让人心神飘然。
我同往常一样，独在书桌前刷着题目，我一定会赢得这场比赛的，我对自己说。
你却破天荒地给我打来电话，“你呼叫的用户，正在被困在题海中。
”“哈哈………”你发出像鹅一般的笑声却充满活力。
“你请我吃麻辣烫呗，我陪你一起刷题！”于是，我们真的在麻辣烫店里做了一下午的题，望着你那专注的脸庞，我不禁有些恍然。
回家的路上，道路两旁的树丛上只有寥寥几朵的白花，路灯昏黄的光，照在你的脸上，我猛然发现你那像小狐狸一般的眼睛，是那么那么明亮，仿佛包含着星辰大海。
从考场出来的时候，刚刚下过一场雨，鞋子落在地上印出一串浅浅的脚印，那仅存的几朵残花的花瓣也飘落在地上，仿佛是我们六年时光的见证。
考试出来后，我真的比你多了两分，但你却消失在茫茫人海中。
语文拓展课教案7篇
语文拓展课教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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拓展训练经典游戏30个-图文
拓展训练经典游戏30个-图文—明阳天下拓展公司地雷阵难易度：★★★★一．游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏二．游戏时间：15～30分钟三、游戏人数：至少12人，越多越好。
四、所需道具：1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。
用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
六、详细步骤：1．选一块宽阔平整的游戏场地。
2．安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。
这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3．让每个队员找一个搭档。
4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。
他的同伴后退到他身后两米处。
解手链难易度：★★★★二、游戏人数：8－12人/组三、场地要求：开阔的场地一块四、游戏时间：15分钟左右五、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。
坐地起身难易度：★★★★一．项目类型：团队合作型二．道具要求：无需其他道具三．场地要求：空旷的场地一块四．项目时间：20分钟-30分钟五．详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；2、在不用手撑地站起来；3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。
在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
谁是杀手难易度：★★★★活动目的：观察力及角色适应能力的练习器材场地室内外均可，每组12～16人，无器材游戏规则1、全部学员围成一圈坐下，双手与两旁的人在身后交握，请全部人员低头闭上眼睛，训练员走至某学员身旁，用手指时间：15分钟适用人群：全体参加团队建设及领导力训练的学员活动目的：这是一个震动力很大的拓展游戏，目的为挑战自我安全区，建立团队队员的信任，让队员感受这种信任给自己带来的个人突破。
拓展心得体会_8
拓展心得体会拓展心得体会1为了进一步提升外勤部人员的综合能力，打造一支高绩效的团队，公司安排外勤部人员于5月7、8日在西安市户县西寺沟进行了为期两天的山野拓展训练。
两天的山野拓展，虽然感觉身体有点疲劳，但心理感觉非常充实。
通过精益公司的精心安排，平时普普通通的我们也亲身体验了野外生存的探险乐趣，从一个个游戏项目中体会到了精妙的管理哲理，使大家在山水之间，用心去感悟“一花一岁月，一沙一天堂”的境界，洗涤心灵，重塑自我，使自己更上一个台阶。
来看看下面的片段……信任行走——在山间崎岖的小道上，有着各种各样的障碍。
要求是蜜蜂队的队员作为哑巴，猎豹队的队员为盲人，两队相互协作，各队员要背负20公斤的旅行包，走过一段刻意安排的山路。
弱小的女蜜蜂领着块大的男猎豹，面对风险又不能语言沟通，如何让猎豹安全走过只有2寸宽的石桥而不至于掉进水里，女蜜蜂示意男猎豹踩着自己的脚引导其安全渡过。
这个游戏中不但体现了我们盲人的爱心，更是折射了这样一个哲理：在面对风险时，你如何和毫不知情的伙伴进行有效的沟通，实现共赢；同时还体现了彼此间的默契与信任的力量。
通过这样的训练项目有效地促进了同事间的沟通、信任，使大家能够相互了解，真诚相对，更让我感受集体的温暖。
爱心大餐——背负20公斤的行囊山地穿越了3个小时的队员一个个都跟恶狼似的，面对丰盛的晚餐却不能自己享用，只能给你的队友喂，而且不能说话。
发掘你的爱心，走近你的队友，关注你的队友，你才有可能吃饱，这个游戏着实让我们感受到如何去关心你的队友，如何和你队友进行沟通，才能使我们共赢。
（）露营篝火——在深山里露营，不管怎样心里还是担心，伙伴们团结一心，相互鼓励，加上男同胞彻底值班，我们女生才放了心，值夜班的男队员将篝火烧得旺旺的为大家获取一点温暖，并不时帮助起夜的队员指明方向，同时为队友杯子加满水……这一切都体现的爱心的力量，使大家感受到了关爱……还有很多的游戏让我们从中感受到了精妙的管理哲理……唐伯虎点秋香的游戏使我们大家明白了如何处理管理过程当中上、下序之间的关系。
国庆节常用花卉活动方案
国庆节常用花卉活动方案一、活动主题庆祝国庆，繁花似锦——国庆节常用花卉展示与互动活动二、活动名称“繁花献祖国”国庆节花卉展览活动三、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年10月1日，全国各族人民以各种形式庆祝这一伟大的节日。
花卉作为表达美好愿景与祝福的重要载体，在国庆节期间扮演着不可或缺的角色。
为了进一步弘扬爱国主义精神，丰富群众文化生活，营造浓厚的节日氛围，特策划举办“繁花献祖国”国庆节花卉展览活动。
通过展示我国常用国庆花卉，让市民了解花卉文化，增强国家荣誉感和民族自豪感，同时提供互动体验，激发市民参与花卉种植与养护的热情，共同为祖国的繁荣昌盛献上美好的祝福。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，庆祝中华人民共和国成立纪念日。
2. 展示国庆节常用花卉，传播花卉文化，提升市民的花卉审美和养护知识。
3. 增强市民的国家认同感和民族自豪感，营造浓厚的节日氛围。
4. 提供互动体验，鼓励市民参与花卉艺术创作，增进市民间的交流与互动。
5. 推动当地花卉产业的发展，提高花卉市场的知名度和影响力。
五、活动时间2023年10月1日至10月7日，共计7天。
六、活动地点市文化广场中心区域，分为室内展示区和户外互动区。
七、活动对象1. 市民群众：本市及周边地区居民，不论年龄、性别、职业，均可免费参加。
2. 学生群体：邀请本市各大中小学学生参与，特别是园艺、美术等相关专业的学生。
3. 花卉爱好者：吸引对花卉种植、养护、设计有兴趣的人群参与。
4. 花卉产业从业者：邀请当地花卉种植企业、花店等从业者参与交流展示。
八、活动流程1. 开幕式（10月1日 上午9:00-10:00）- 主持人介绍活动背景、目的和日程安排。
- 市政府领导致辞，宣布活动正式开始。
- 表演节目：升国旗、唱国歌、舞蹈、诗朗诵等。
2. 花卉展览（10月1日-10月7日 全天）- 室内展示区：展示国庆节常用的各类花卉，如菊花、牡丹、月季等，并配有花卉知识介绍。
万郡拓展训练
活动内容
•高档冷餐，购房者通过体验西式冷餐来加深万郡大都城品质感
•就餐期间，销售代表将全程服务，解答购房者各种顾虑、疑问
活动内容
•趣味DIY—风筝 DIY风筝可以分两个人群参加，一部分是拓展训练的参与者，另一 部分是万郡的业主。拓展训练的参与者要根据自身参与的活动做出DIY风筝的主题， 可以是团队的形象，标识，口号等等。活动最后十分钟，要在万郡的户外广场上展 示（放风筝），我们的队伍的作品和风采。
项目一：《信任背摔》 游戏规则：挑战者站在1.6米高的台上背朝后笔直摔下来，底下有自己的小伙 伴接着。
活动内容
项目二：《“盲人”穿鞋 》 游戏规则：一个人的力量有时毕竟有限，就像盲人不能看到拖鞋的方位一样，但 一个“盲人”的背后有“明眼人”可以指点，一个人的弱点在队伍中可以得到弥 补和帮助。大家齐心协力，就能把事情办好。各队轮流派出3人。 把拖鞋放在起点前方5步左右的地方。回到起点蒙眼，原地转三圈以后出发。 能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。
团队PK赛颁奖典礼
活动升温期， 在万郡大都城 进行激烈活动
在万郡大都城 进行全民减压 团队PK赛颁奖 典礼，为获胜 团队颁奖
活动流程
上午8:30活动开始 8:30-9:00 活动开场仪式及指导员讲话 9:00-9:30 拔河比赛（户外：售楼部门前场地） 9:30-10:00 多人绑腿比赛（户外：售楼部门前场地） 10:00-10:30 纸杯接水（户外：售楼部门前场地） 10:30-11:30 休息游戏时间：DIY风筝（室内：售楼部大厅） DIY软陶（室内：售楼部大厅） 11:30-13:00 冷餐时间 （售楼部大厅） 13:00-13:30 羽毛球比赛 （万郡羽毛球馆） 13:30-14:00 动感单车比赛 （万郡健身会所） 14:00-14:30 休息游戏时：踩气球（售楼部大厅） 14:30-15:00 游泳接力赛 （万郡游泳馆） 15:00-15:30 背靠背向前冲比赛 （万郡羽毛球馆） 15:30-16:00 盲人穿鞋比赛 （万郡羽毛球馆） 16:00-17:00 信任背摔体验训练 （万郡羽毛球馆） 17:00-17:30 活动结束总结及活动惩奖
团队拓展训练心得体会简短6篇
团队拓展训练心得体会简短6篇团队拓展训练心得体会简短200字6篇每一个年轻的新员工带着自己的梦想从五湖四海聚集到了___公司这一舞台。
这里是他们职业生涯的起点，他们希望在这里起航自己的未来，实现自己的价值。
新员工们带着激情与梦想投入到为期3天的户外拓展训练活动中。
培训是一个分享的过程，这里有着领导、老员工与新员工分享知识、经验还有感受。
在这分享过程，在公司与新员工分享知识的同时，新员工也与公司分享了他们的激情、才华与天赋。
同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢;同样的一支队伍，可以碌碌无为，也可以成就大业。
寒气袭击，温度骤降，也没有浇灭新员工培训的热情。
3天的户外拓展训练让大家忘记性别、年龄、职务等等，每个人心中只有一个信念，我们是一个团队，此次培训的主题当然也是“团队精神”。
通过军训站姿、信任背摔、高空断桥、坎坷人生路、毕业墙等拓展项目，锻炼了新员工的体魄，磨练了意志、提升了士气。
在“信任背摔”的活动中，训练使新员工体验到一种安全感、归属感，增强自信心、责任心。
通过相互之间的合作，建立团队成员之间相互信任的基础，打破大家之间的隔膜，尽快进入培训情景。
从对自己无法控制的局面，靠相信自己及对同伴的信任战胜恐惧，切身体验什么是“充分信任、相互依赖”。
坎坷人生路中的“盲人与哑人”是整个训练的最重要的项目。
这是一个充满感激与感恩，体验生命历程的重要拓展项目。
“盲人”脚下的每一步路，都需要“哑人”耐心的指引和鼓舞，犹如我们身边每一位帮助过我们的人对我们的支持与鼓励，思考我们假若没有他们又怎会有今天我们拥有的一切，通过训练每个人都经历了一次心灵的碰撞。
激发新员工的感恩心态，珍惜现有的生活，对同事、领导、身边每个人心存感激，懂得感谢生活、感谢生命，远离抱怨、发牢骚的心态，以一种感恩的心面对工作、生活，建立新员工间的信任、默契，建立成功积极的人生价值体系。
最后的结业项目是“毕业墙”，教练给大家的目标是：要所有队员全部翻越4米墙。
拓展训练项目：风雨人生路_拓展项目_
拓展训练项目：风雨人生路
没有风险就不存在信任
越来越多的拓展训练项目，被公司成为锻炼公司人员的一项活动。
现在通过各种网站都可以看到很多关于公司开展拓展训练的一些动态和新闻，而公司从这些【拓展训练项目】中都使员工收获到了什么?得到了什么呢?接下来我们就来了解一个游戏。
风雨人生路训练
风雨人生路，也是近几年许多公司都会采用的一项训练项目，因为这在一定程度上让公司的员工对自己的现状和过去进行反思和总结。
游戏规则：
公司的所有参加训练的人员都蒙上眼睛，并且脚上不穿戴任何可以护脚的东西。
然后由一位队员的知道和扶持下走一段崎岖的路，可能会有杂草丛生，也可能会出现坑坑洼洼的路，这时候那名队员就要带领所以的参训队员由出发点走到终点。
训练的目的
这项训练有非常大的难度，这就让所有的训练队员进入到一种对未知毫无预知的现状中，并且在这个过程中还要把自己的生命教导别人的手中，而且要完全的相信自己和队友。
可以锻炼队员们在这项训练中体会到引导和被引导的角色。
这种状况完全是一种非常险难的境况中，需要同伴之间相互的搀扶，然后进行无声的交流，这是一项非常训练队友友谊的一项活动。
而且可以让队员对自己的现状和过去反思，自己现在的一些东西是不是曾经有过别人的帮助，但是自己对对方的报答是什么?过去有没有无助的时候，那么在无助的时候记住了帮助自己的人了吗?。
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一．（14分）阅读下面文章，完成下列各题．
那年花开
钱海燕
①夏季，是栀子花盛开的季节．那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语．那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来．
②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好．我高兴极了，写得更起劲．有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室．
③“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前．
④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的…”我吞吞吐吐地说．
⑤“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望．
⑥“老师，我保证以后再也不写了，您别生气．”我小心翼翼地说．
⑦A徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话．墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了．⑧谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业．我倒是很愿意做你的第一个读者．”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿．”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他．看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来．
⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛．不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了．徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室．
⑩“喝杯茶吧．”徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上．“今天找你聊聊，给你讲个故事．”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道．
⑪“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑．宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石．但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片．”听到这儿，我疑惑地看着徐老师．
⑫“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面．镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉．”⑬“这太神奇了！”我不由得惊叹道．
⑭“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长．听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石．”
⑮听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上．在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分．徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来…
⑯B在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！
（选自《中学生阅读》2016年第 2期有删改）（1）根据文意，说说文题“那年花开”的含义．（2分）
（2）结合语境，品读下面的两个句子，分析加点词语的表达效果．（4分）
①“…都是在作业做完了以后再写的…”我吞吞吐吐地说．
②徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来…
（3）请从 A、B两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析．（3分）
A、徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话．
B、在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！
（4）文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解．（2分）
（5）文中的徐老师是个怎样的人？请结合文段内容作简要分析．（3分）
（一）《那年花开》（14分）
1.(2分)指的是初三那一年在老师的鼓励下，“我”重拾了信心，获得了成功。
（或：“我”重拾了信心，越来越多的文章刊登在报刊上，中考作文得了满分。
）评分标准：2分。
意思相近即可，有欠缺酌情扣分。
2.(4分) 答案示例：
⑪吞吞吐吐”的意思是说话有顾虑，想说又不敢说。
这个词语写出了“我”当时害怕
老师批评的紧张、不安的心理。
⑫“一反常态”的意思是突然改变了平时的状态。
这个词语写出了徐老师得知“我”中考作文得满分后行为的巨大反差，突出了徐老师内心的喜悦和兴奋。
评分标准：每小题2分。
意思相近即可，有欠缺酌情扣分。
3.(3分) 答案示例：
A.用动作描写和神态描写的方法，表现徐老师看“我”小说时的专注和耐心，以及对“我”写的小说的欣赏和认可。
B.用拟人的修辞手法，生动形象地写出了“我”收获成功之后的喜悦心情。
评分标准：3分。
描写方法或修辞手法回答正确给1分，赏析正确给2分。
意思相近即可，有欠缺酌情扣分。
4.(2分)用“故事”深入浅出地说明失败可以转化为成功的道理，鼓励和开导“我”化挫折为成功的动力。
（或：说明了“挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长”的道理，鼓励“我”将失败转化为成功的动力。
）评分标准：2分。
意思相近即可，有欠缺酌情扣分。
5.(3分)从耐心看“我”的小说，愿意当“我”的读者，引导“我”投稿这些情节可以看出
徐老师是个赏识学生，鼓励学生个性发展的好老师；从“我”失败后，主动约“我”谈心，用“故事”来引导“我”等情节，可以看出徐老师是个始终关注学生成长，有教育智慧的好老师。
评分标准：3分。
准确概括形象给2分，结合选文分析给1分。
意思相近即可，有欠缺酌情扣分。
二、阅读下面这首宋词，回答 8~9 题。
（4 分）
望江南李煜
闲梦远，南国正芳春。
船上管弦江面渌，满城飞絮辊①轻尘。
忙杀看花人！
[注]①辊：（gǔn），翻滚，滚动，转动。
8.词中体现"芳春"的景物有、。
（2 分）
【答案】江面绿、柳絮
9.请用自己的语言，描述"忙杀看花人"所表现的景象。
（2 分）
【答案】南国正是春光明媚的时候，百花盛开，游人如织，群花美丽动人，争相斗艳，使看花人目不暇接。
一个"忙杀"，则百花之美，看花人兴致之高，人之多，场面之大，尽在其中。