四年级品社1到8课复习要点
山东版四年级上学期品社复习资料
四年级上学期品社复习资料第一单元第一课1、“量入为出”的意思是根据收入的多少来决定支出的用度。
2、家里的开支要合理，生活消费要有诀窍。
3、大人时刻为我们自己的成长着想，我们自己应该学会体谅父母才对。
4、我们可以根据家庭每月支出图，把家里多余的钱如果用的好，还可以为家里增加一点额外收入。
5、成立“班级银行”，推选小行长，倡议全班同学将自己的零用钱存入“班级银行”，做到合理开支，勤俭节约。
6、现代家庭的理财方式有购买证券、存入银行、购买保险等。
7、父母的收入来源主要有辛勤劳动、利息、打工、稿酬、租房、炒股等。
第2课1、今天我当家，准备的菜谱要营养搭配合理，经济实惠。
2、作为家庭成员，我们应该为家庭承担自己应尽的责任和义务。
3、学会合理消费，培养勤俭节约的品质。
4、我们应该学会为家庭分忧，不向父母体提不合理的要求。
5、当家一天，不仅要做家务，还有注意家居安全等方面。
6、当家是指主持、管理家务。
第3课1、很多商品都有防伪标志和保质期。
2、不同数量或重量的商品，价格也不一样。
3、所有的商品都有保质期，一般写在瓶子或盒子的底部。
4、有些商品在购买前可以先试用一下。
5、用磁卡也能付款。
6、在商店，要通过比较，买价钱适中，美观实用的学习和生活用品。
7、再买东西的时候，应该货比三家，这样可以买到物美价廉的商品。
8、你知道购买商品的那些常识？答：1.到合适的商店去买。
2.要比较价格，比较质量。
3.要注意商品的条形码、生产日期、保质期等。
9、你知道购物有哪些形式和付款方式？答：形式有：网上购物、电视购物、邮购等。
方式有：现金付款、刷卡付款、支票付款等。
第4课1、购买商品时，要学会识别商品的真假，做一个聪明的消费者。
2、广告是宣传商品的一种手段，很多时候，人们都是通过广告宣传来认识一种商品，进而产生购买欲望的。
3、消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。
4、国家专门保护消费者权益的法律是《中华人民共和国消费者权益保护法》，这条法律规定消费者享有九条权利。
四年级品社知识点
1.国家制度与法律
-了解国家的基本制度和国家的法律法规
-理解宪法、法律的作用和意义
-认识和尊重权威和纪律
-了解参与公共事务的途径和方式
2.社会文化
-学习国内外的地理知识，掌握地理基本概念-了解中国的历史传统、优秀人物和文化名著-理解尊重和包容不同的宗教、民族和文化习俗-了解社会的发展变化和科技的进步
3.公民道德与法治教育
-培养正确的价值观和道德观念
-理解公益事业和社会责任
-学习关心他人、帮助他人和团结合作的精神-了解网络安全和防范诈骗的知识
4.生活与健康
-养成良好的生活习惯和饮食习惯
-关注并学习预防常见疾病的方法
-学习紧急情况下的自救知识和基本急救方法
-培养积极向上的心态和乐观的生活态度
5.自我保护与安全教育
-了解安全知识，防止火灾、事故、溺水等意外事件发生
-学习自我保护的基本技能和知识
-掌握紧急情况下的报警和求助方法
-了解网络安全和防止侵害的相关知识
6.环境保护与可持续发展
-了解环境保护和资源利用的重要性
-认识环境污染和自然灾害对人类生活的影响
-学习节约资源、减少碳排放的方法
-参与环境保护活动，培养保护环境的意识
以上是四年级品社的主要知识点，通过学习这些知识点可以帮助学生了解国家制度和法律、培养公民意识和法治观念、提高自我保护和安全意识、关注环保和可持续发展等方面的能力。
语文四年级上册部编版各章节重点考点全面复习
语文四年级上册部编版各章节重点考点全
面复习
第一章识字与古诗文
- 识字规律与方法
- 认读生字词
- 背诵古诗文
第二章识字与古文阅读
- 识字规律与方法
- 认读生字词
- 阅读古文
第三章古诗文欣赏
- 识字规律与方法
- 认读生字词
- 欣赏古诗文，理解诗意
第四章记叙文阅读
- 认读生字词
- 阅读记叙文
- 理解记叙文的情节和主题
第五章说明文阅读
- 认读生字词
- 阅读说明文
- 理解说明文的目的和特点
第六章诗歌表演与创作- 背诵诗歌
- 进行诗歌表演
- 创作简单的诗歌
第七章记叙文的写作- 选择合适的题材和情节
- 进行记叙文的写作
第八章说明文的写作- 选择合适的题材和主题
- 进行说明文的写作
第九章古诗文的写作
- 进行古诗文的写作
- 理解古诗文的结构和特点
第十章词语的运用
- 研究常用词语的意思和用法
- 运用词语进行表达
第十一章语法的研究
- 研究语法知识，如名词、动词、形容词等- 运用语法知识进行句子构成
第十二章修辞的研究
- 研究修辞手法，如比喻、拟人等
- 运用修辞手法进行表达
第十三章阅读理解与写作
- 进行阅读理解练
- 进行写作练
以上是语文四年级上册部编版各章节的重点考点全面复内容。
四 年级下品社复习1——10课资料PPT
6、我们的民风民俗
• 1、汉武帝时定制历法，以现今的农历正月为岁首，俗称过年。 民国时改用阳历，将农历正月初一改为“春节” 。 • 2、春节时吃的饺子要在除夕晚上包好，子时吃。吃饺子象征着 亲人团聚，新年发财。 • 3、我国北方地区每到春节家家都有蒸馒头的习俗，取意为蒸蒸 日上。 • 4、旗袍之名源于努尔哈赤建立的八旗制度，满族被称为旗人， 他们的着装就被称为旗袍。 • 5、中国结被文化部评为中国民间一绝 • 6、端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。 • 7、不同的民族有不同的民俗，那达慕大会是蒙古族人民的传统 节日，一般在每年的7、8月举行。那达慕的意思是娱乐、游戏。
3、生死不离
• 1、2008年 5月 12日14时28分在四川汶川县 发生了里氏8.0级特大地震，此时还涌现出 林浩等20名“抗震救灾英雄少年”， 马小 凤等30名“抗震救灾优秀少年”。
4、伸出我的手
• 1、中国儿童少年基金会调查发现，全国约有两亿名中小学生。其中 因家庭贫困不能上学的儿童每年约有100万人。 • 2、如果我是孤儿，我的痛苦是没有人关心我，我最需要爸爸妈妈的 关怀。 • 如果我是失学儿童，我最需要重新回到学校，我希望能够学习文化知 识。 • 如果我的父母就业困难，我最担心父母维持不了基本的生活，我希望 爸爸妈妈有稳定的工作。 • 如果我是残疾儿童，我的痛苦是不能和正常的孩子一起游戏，我希望 有人愿意做我的朋友 。 • 3、希望工程：1989年中国青少年发展基金会组织了希望工程，全国 各级政府成立了希望工程机构，集资帮助失学儿童。 • 4、春蕾计划：1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救 助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。 •
人教版四年级上册1到8单元课文重点知识
人教版四年级上册1到8单元课文重点知识
人教版四年级上册1到8单元的课文重点知识包括以下几个方面：1、课文主题和内容：这些单元的课文主要涉及自然、科学、历史、文化等方面的主题，包括观察大自然、动物的生活习性、天文现象、寓言故事、传统文化等。
2、重点词汇和短语：这些单元的课文中包含了一些重要的词汇和短语，如形容词、动词、副词、连词等，以及一些常用的成语、惯用语等。
3、句子结构和语法：这些单元的课文中包含了各种句子结构和语法知识，如简单句、复合句、被动语态、时态等。
4、阅读理解：这些单元的课文需要学生具备一定的阅读理解能力，能够理解文章的主旨、细节和作者的观点。
5、写作技能：这些单元的课文需要学生掌握一些基本的写作技能，如记叙文、说明文、议论文等，能够运用所学知识进行简单的写作。
具体的知识点需要根据每个单元的课文内容来确定，建议学生在学习过程中认真阅读课文，积极思考问题，并及时复习巩固所学知识。
部编语文四年级上册、下册各课各单元知识点重点归纳总复习,精品资料
部编语文四年级上册、下册各课各单元知识点重点归纳总复习,精品资料部编语文四年级上册各单元各课知识点归纳第一单元知识点归纳：一、课文知识点：第一课《观潮》1. 主题中心：本文主要描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。
2. 课文重点：（1）本文中作者观潮的时间是在：农历八月十八。
（2）观潮的地点是：海宁市的盐官镇。
（3）课文是按照潮来前、潮来时、潮去后的时间顺序来描写钱塘江大潮的。
描写潮来时是按照由远及近的顺序来写的，从形状和声音这两个方面描写了大潮来时的景象。
形状：一条白线——白线拉长、变粗——水墙——白色战马声音：隆隆的响声，好像闷雷滚动——响声越来越大——山崩地裂（4）“观潮”中的“观”的意思是“ 看”。
“天下奇观”的“观”的意思是景象，在文中指：潮来时的景象。
3. 课后习题：第二题：说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的脑海中浮现出怎样的画面，选择印象最深的和同学交流。
课文是按照潮来前、潮来时、潮去后的时间顺序来描写钱塘江大潮的。
读“潮来时”这一部分内容时，我的脑海中浮现了：在东边水天相接的地方先出现一条白线，白线迅速前移，人们都争先恐后地昂首东望。
白线越来越近，刹那间，壁立的潮头像一堵高大的水墙，呼啸着席卷而来，发出雷鸣般的吼声，震耳欲聋。
浪潮越来越高，激起的水花像漫天飞雪，浪潮互相拥挤着、嬉闹着、奔跑着，似战马，似军队，浩浩荡荡。
第三题：读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。
浪淘沙（其七）唐刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
与前两句诗相关的句子（潮来时）：再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
与后两句诗相关的句子（潮过后）：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
四年级品社知识点上册
小学四年级上册品社知识点第一课：１生活中的（衣）（食）（住）(行)都需要消费。
而消费有需要一定的(经济收入)来维持。
2、我们能够了解一点家庭的（收入）和（支出）的情况，就会更加珍惜父母的劳动成果，学会勤俭节约。
3、访问计划包括：（目的）、对象）、（时间）、（访问人）、以及访问（内容记录）。
4、如何制定访问计划？在访问时应注意什么？答：（1）要确定（访问对象），并约定访问（时间）;（2）把访问的（问题）一一列出；（3）做好（记录）；（4）访问时一定要有（礼貌）。
5、爸爸，妈妈在各自的岗位上工作着，他们靠（辛勤的劳动）为家里提供了（收入）。
6、在劳动体验时要（注意安全），可在家长和老师的（指导下）进行。
7、劳动体验：自己通过劳动，如（卖报）、（卖酒瓶）等，去获得2元钱的收入8、、在生活中，我们经常购买一些日用品，这就需要一定的（支出）。
9、我们的日常消费主要依靠（父母的收入）。
10、家里结余的钱做什么？答：（1）参加教育储蓄；（2）资助失学儿童; （3）为奶奶交人寿保险金；（4）可以捐献给灾区。
11、假如你有多余的钱，你会做什么?答：购买学习用品;给家人买礼物；帮助有困难的同学；捐献给灾区。
第二课：不同的购物场所５日常生活中。
我们（吃的）、（穿的）、（用的），大部分是从不同的（购物场所）买来的，这些场所为我们提供了极大的（便利）。
６举出几个不同的购物场所（百货商场）、（便民店）、（专卖店）、（代销店）。
７超市是（超级市场）的简称。
也称（自选商场）。
超市商品种类（齐全），顾客可直接（挑选）8人们把选好的商品放在（专用手推车）或（货篮）内，到超市出口处（结账付款）。
9、农村集市一般有固定的（地点）和固定的（日期），到赶集的日子，大家都到集市上去（买卖东西）10百货商场的面积大，内设（自动电梯）、（洗手间）、（长椅）等设施。
11专卖店是专门出售一类商品的商店，它相对（集中），便于（选择）。
二．问答题１.访问的小窍门２、爸爸妈妈在各自的工作岗位上，辛勤的工作着，我们作为家庭中的一员应该怎么做？３、家里节省的钱做了什么？４、怎样使用你的零用钱？5、你的父母的职业是什么？他们每天做什么工作？6、小明新买了一个文具盒、因不喜欢扔掉了，他这种做法对吗？为什么？7、为什么人们喜欢在超市购物？8、了解了家庭的收入和支出的情况，你作为家庭中的一员你应该怎么做？。
教科版四年级上册品社复习资料
第一单元有困难我不怕一、填空。
1、困难像（弹簧），你弱它就（强），你（弱）它就（强）。
2、生活中常有（困难）和（不如意），但无论如何我们都需要（坚强面对）。
3、每个人都曾失败过，面对失败，有的人（灰心丧气），有的人却能把它当做一次（成长和锻炼的机会）。
4、失败是成功的（阶梯），如果我们从失败中（吸取教训），看到自己的（不足），从而（改进自己的做法），就能（走向成功）。
5“失败也是很重要的，它和成功一样对我有价值”这句话是（爱迪生）说的。
6、自信是善于（发挥自己的长处），自信是敢于（真是自己的缺点），自信是面对困难（百折不挠）……自信就是（成功的起点）。
7、当你面对一个令你发愁的问题时，不妨想一想，如果事情本身（难以改变），那为什么不改变一下（自己的想法和行为）呢？8、只要心中有梦想，明天就（充满希望）。
即使在（最困难）的时候，也要（相信自己），（为自己喝彩）！9、在通往成功的路上，有一条河，它的名字叫“（放弃）”；这条河上有一座桥，它的名字叫“（坚持）”。
克服一次困难、实现一个目标，都是一次（小小的成功）。
10、“牙齿碰（舌头），（锅碗）碰着勺”，生活中难免有些（磕磕碰碰）。
千万（别生气），这些真的（不要紧）。
“己所不欲，（勿施于人）。
”你不希望别人怎样对你，就不要（这样对别人）。
我们要（多站在他人的立场想想问题）。
11、（快乐）和（忧伤）其实都在自己的心里。
用（快乐的心情）去看每一件事，你的心中就会开出一朵朵（美丽的小花）。
每个人都会有（喜怒哀乐），有点烦恼也是（正常的）。
如果我们能做（情绪的主人），学会（开导自己），就能经常保持（一份好心情）。
12、失败是成功的（）。
困难像（），你弱它就（），你（）它就（）。
13、自信是善于发挥自己的（），自信是敢于正视自己的（），自信是成功的（）14、每个人都会有（喜怒哀乐），有点烦恼也是正常。
如果我们能做（情绪）的主人，学会（开导）自己，就能经常保持一份（好心情）。
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五多问为什么
1、（）说：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。
”
2、多问“为什么”让我们有新的发现，许多科学家小时候能都爱问“为什么”。
（比如诺贝尔奖获得者﹍﹍﹍﹍﹍）
3、怎样才能提出好问题呢？
4、提出问题后，怎么解决呢？
①可以查课外书籍，课外资料。
②可以去请教同学老师。
③可以自己动手实践，试一试。
④可以上网查资料。
5、你能自己通过自己的观察，针对我们周围的生活提个问题吗？
（例如：树上的苹果为什么不向上飞行？）
六遇到困难的时候
1、学习中的困难真不少，那我们应该如何面对呢？
积极的面对，想办法解决
找同学朋友或老师帮忙
2、你能写出几条关于克服困难的名言吗？
顽强的毅力可以克服任何困难——达.芬奇
有志者，事竟成。
世下无难事，只怕有心人。
七我的老师多
1、只要做有心人，周围的（）（）（）都可以成为我们的老师。
2、为什么说电视使我们的老师呢？
答：因为电视可以教给我们各种知识，拓展我们的眼界。
例如《新闻联播》我们可以使我们了解国家大事。
（举四个例子）
3、看电视时，我们要注意什么呢？（四条）
4、上网协议（四条）
5、介绍因特网
因特网又叫“（）”是一种（）。
因特网最早诞生于（），主要用于（）和（）。
后来许多企业将它用于商业活动，传递商业信息。
因特网的作用可大了，人们可以通过它（）（）（）（）（）。
8同样是学习
1、学习是否（），效果是不一样的。
2、良好的学习习惯有哪些？（四条）
3、请你列举两条关于学习的名言。
天才就是百分之九十九的灵感加上百分之一的汗水。
——爱迪生（）
人要有（）否则（）。
——（）
1找找我们的家乡
1、我们的家乡在（）省（）市（）县，我们的省会是（）。
2、地图三要素是（）（）（）。
3、方向，在地图上不画方向标的，习惯上是（）（）（）（）。
思考，如果有方向标呢？
4、比例尺是（）和（）之间的比例。
图上距离通常用（）
表示，实地距离通常用（）表示。
思考：比例尺的作用是什么？
1:10 000 000表示图上一厘米代表实地距离（）。
5、在地图上把城市、铁路、公路、河流、湖泊、山脉等（）用不同的（）
表示出来，在图旁说明，这就是（）。
6、与家乡相连的省份有（）（）（）（）。
流过家乡的河流有（）（）。
经过家乡的公路有（）（）。
7、判断：看地图不用知道图上的方向。
（）
根据图例可以算出家乡到北京的距离。
（）
根据比例尺可以找到我们的家乡。
（）
2一方水土养一方人
1、俗话说，一方水土养一方人这是为什么呢？
2、看来（）和（）有着密切的联系呢!
3、请你分别列举我们家乡的农产品，工业产品各三个。
4、关于家乡的四条名言。
5、为保护家乡的环境提几条建议。
（靠山吃山靠水吃水，都吃光了怎么办？）
①使用布的袋子购物。
②尽量步行或者骑自行车，不开私家车。
③回收废电池。
④参与环保宣传
⑤一水多用。
⑥双面使用纸张。
3发展中的家乡
1、请你从衣食住行四个方面说一说我们的生活发生了怎样的变化。
2、调查报告包括（）（）（）（）（）。
4家乡的骄傲
1、家乡的优秀人物用他们的（）和（）为家乡做出了贡献。
2、家乡名人风采录。