(有答案)-经纬网学案
经纬网学案
经纬网学案经纬网特点:纬线经线形状圆半圆相等长短赤道最长，向两极递减，南北半球相同纬度长度相等指示方向东西方向南北方向其它特点所有纬线都平行所有经线都相交于南北两极纬线与经线是垂直关系2•纬度：赤道纬度为0°,南极纬度为90° S,北极纬度90° N。
纬度自赤道向南北极增加。
0° ―― 30°为低纬度；30° ―― 60°为中纬度；60° ―― 90°为高纬度。
赤道为南北半球划分。
3•经度：本初子午线为0 °，自本初子午线向东向西，各做180 °。
东经用“E”表示，西经用“W”表示。
180°E和180 °W重合，称为180 °经线，原则上是日界线°2 0°W, 16 0°W 组成的经线圈为东西半球分界线。
4. (1)写出下列点得地理坐标：A _______ , ________B _______ , _______C _______ , _______D _______ , _______E _______ , _______(2) E在D的_______ 方，E在B的_________方，D在C的_______ 方，B在C的_____ 方。
S在B的—方，T在D的_方。
R在B的 _________方。
结论：两地同在东经度，度数大的东；两地同在西经度，度数大的西。
5 . (1)写出下列点得地理坐标：H _______ , ________J _______ , _______K _______ , _______L _______ , _______M _______ , _______(2) 2.M在L的________ 方，M在J的________方，K在M的_______ 方，L在H的______ 方。
G在P的_____ 方，Q在F的—方，Q在G的___方。
经纬网教案
经纬网教案
一、教学目标
1. 知识与技能目标：
（1）使学生了解经纬网的概念、构成和作用。
（2）使学生掌握经纬网的绘制方法和测量技巧。
（3）使学生能够运用所学知识，解决实际问题。
2. 过程与方法目标：
（1）通过讲解、实验等方式，引导学生深入理解经纬网的概念、构成和作用。
（2）通过讨论、分析等方式，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
（3）通过合作探究、创新设计等方式，培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 情感态度与价值观目标：
（1）使学生认识到经纬网在人类生活和生产中的重要作用，培养学生热爱科学的情感。
（2）通过对经纬网的讨论，培养学生节约能源、保护环境的良好习惯。
二、教学重点与难点
1. 教学重点：
（1）经纬网的概念、构成和作用。
（2）经纬网的绘制方法和测量技巧。
（3）运用所学知识，解决实际问题。
2. 教学难点：
（1）如何引导学生深入理解经纬网的概念、构成和作用。
（2）如何培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
（3）如何培养学生的团队合作精神和创新能力。
三、教学过程
1. 导入新课
（1）通过讲述地球的形状和运动，引出经纬网的话题。
（2）通过提问，激发学生对经纬网的兴趣。
2. 学习课文
（1）自主阅读：让学生自主阅读课文，了解经纬网的概念、构成和作用。
（2）合作探究：分组讨论经纬网的绘制方法和测量技巧，以及经纬网在实际生活中的应用。
（3）教师讲解：针对学生提出的问题进行讲解，重点讲解经纬网的绘制方法和测量技巧。
利用经纬网定位学案
利用经纬网定位（学案）
学习目标：
通过对经线和纬线、经度和纬度的划分及其特点的分析讨论，学会利用经纬度确定地球表面任何地点的位置，以及半球的划分和方向的判定。
学习过程：
活动一：纬线和经线，纬度和经度
活动二：经纬网定位1、读图描述位置
罗马莫斯科北京曼谷
2、图上定位
309015015090
30°
60°
巩固练习
1、读下图完成练习
（1）写出下列各点的经纬度
A
B
C
（2）ABC三点中，位于北半球的有
位于东半球的有
2.读图：回答下列问题。
（1）康定的经纬度：经度、纬度；
万源的经纬度：经度、纬度；
康定位于万源的方向。
（2）已知成都的经纬度大约为北纬31度、东经103度，
请在图上标出成都市的位置。
经纬网 精品导学案
第一章从宇宙看地球1.2 地球自转的地理意义（第一课时）编号: 02 主备: 杨婷审核:高一地理组班级: 姓名: 【学习目标】1．了解地球的形状和大小及地球仪。
2．掌握经纬线的特点及一些特殊的经线、纬线。
3．理解经度、纬度的划分，学会经纬度的判断。
4. 识记经纬网的组成并能灵活应用。
【学习过程】知识点一地球和地球仪自学质疑：1.地球形状：两极、赤道的不规则球体。
大小：平均半径6371千米，赤道周长约千米。
2.地球仪地轴：地球仪上，的轴。
（倾斜方向不变）两极：地轴穿过地心与地球表面相交于两点，指向附近的一端是北极，另一端是南极知识点二经线和纬线自学质疑：1. 填表经线纬线定义形状，且都不平行一个圆，且都平行长度相等，约万千米不都相等，从赤道向两极逐渐，赤道最长指示方向指示方向指示方向N2. 特殊的经纬线①特殊的纬线0°：最长的纬线，南北半球的分界线，亦称赤道30°： 。
60° 。
90° 。
23°26′：回归线，热带和温带分界线。
66°34′：极圈，温带和寒带分界线。
②特殊的经线0° ： 180°： 20°W 、 160°E ：东西半球的分界线。
合作探究：1.结合所学知识，请在下图标出经线、纬线， 观察经线、纬线各有什么特点？标出典型纬线 （赤道、回归线、极圈）的名称知识点三 经度和纬度 自学质疑：经度纬度划分方法 由 （0°经线）向东、西各划分180°由 （0°纬线）向南、北各划分90°分布规律 向东度数逐渐 为东经度，向西度数逐渐 为西经度北纬的度数愈 愈大，南纬的度数愈愈大半球划分 为东半球，以 为界，以北为北半球，以南为南半NS S001800合作探究：1.在同一幅经纬网图中相邻两条纬线间的纬度间隔、相邻两条经线的经度间隔一般都是相等的。
请在下图中标出各条经线的度数，说出度数的变化和东经、西经的关系。
公开课--经纬网学案
<地球知识---经纬网>学案2课时班级学号姓名【高考目标导航】一、地球的形状和大小1．地球的形状是一个两极、赤道的不规则球体。
2．地球的平均半径是千米，赤道周长约千米。
二、经纬网（一）经线和纬线：1．经线（亦称子午线）：在地球仪上，连接＿＿＿＿＿并同纬线垂直相交的线。
2．纬线：在地球仪上，同＿＿平行、顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。
经线和纬线的特点对比：探究点一经纬线的特点读“地球表面某区域的经纬网示意图”，思考探究下列问题。
(1) 若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米，则其最终位置位于M点的什么方向？(2)图中甲、乙、丙三个区域的图上面积相等，请比较三者实际范围的面积(由大到小的顺序)。
（二）经度和纬度1．经度的划分：由经线向东至经线为东经度，东经度的数值变化规律是由西向东度数值；由经线向西至经线为西经度，西经度的数值变化规律是由西向东度数值。
2．东西半球的划分：由西经经线向东至东经经线为东半球；由西经经线向西至东经经线为西半球。
3．赤道：地球上最长的纬线，并将地球分为、两半球。
4．高、中、低纬度的划分：由赤道（0°纬线）至南北纬度为低纬度，南北纬度至南北纬度为中纬度，南北纬度至南北极点为高纬度。
三、经纬网的地理意义：利用经纬网可以：定___ 、定___ _、算_ ___、定___ 。
探究点二 经纬网知识 (20°S ，120°E)E FO 1、请写出图中各点的地理坐标：X （ ） Y （ ） E （ ） F （ ）2、X 、Y 两点情况相同的是A ．太阳所在方向B ．所在时区C ．正午太阳高度D ．白昼长短【反思归纳】1．对趾点坐标的确定方法互为对趾点的两点的坐标，二者纬度数是 的，但所在南北半球 ，二者经度数是 的，但东西经相反。
2．利用经纬网定“方向”理论依据：“经线指示 方向，纬线指示 方向”。
(1)定南北：在南北半球的两点，北半球在 ，南半球在 （填方位）在北半球的两点，纬度值大者在 在南半球的两点，纬度值大者在(2)定东西：同是东经度的两点，经度值大者在 同是西经度的两点，经度值大者在两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和， 若经度和 180°，则东经的在东，西经的在西；若经度和 180°，则东经的在西，西经 的在东；若经度和 180°，两地互为东西方向。
经纬网复习导学案
经纬网复习导学案
导言：
经纬网是地理学中非常重要的概念，它们在我们的日常生活中扮演着关键的角色。
本篇文档将介绍经纬网的基本概念、作用以及与地理信息系统（GIS）的关联，帮助读者深入了解经纬网的重要性和应用。
一、经纬网的定义
经纬网是由经线和纬线组成的网格状结构，用于在地球表面标记和定位地理位置。
经线指垂直于赤道的虚拟线，也被称为经度或子午线；纬线指围绕地球的平行线，也被称为纬度或等高线。
二、经纬网的作用
1. 地理定位：经纬网通过经度和纬度的组合，将地球上的任何点定位在一个唯一的位置上。
这对于导航、航海、航空和地图绘制都至关重要。
2. 时间计算：地球每天都会绕自身轴旋转，因此经线也可用于
确定不同地区的时间。
每个经线上的时间都具有特定的偏差，这对
于航空和国际通信起着重要作用。
3. 距离计算：经纬网还可用于测量地球上的距离，因为经度和
纬度的变化可以与特定距离单位相对应。
三、经纬网与GIS的关联
地理信息系统（GIS）是一种利用计算机技术来收集、存储、分析和展示地理数据的工具。
经纬网作为GIS的基本组成部分，有助
于将地理点、线和面与相关的属性信息链接起来，实现地图制图和
空间分析。
四、经纬网的使用注意事项
1. 经纬网的单位：经度以东西方向为准，从0°至180°，东经和西经分别表示地球表面东西两侧的位置；纬度以北南方向为准，
从0°至90°，北纬和南纬分别表示地球表面北与南两侧的位置。
2. 经纬网的度量：经度和纬度以度（°）为单位，可以通过分、秒来进一步细分。
【重点】高一地理必修一《地球经纬网》学案
地球（经纬网）【课标导航】1、了解地球的形状、赤道半径和赤道的周长。
2、了解地球仪、地轴、两极、赤道。
3、了解纬线和纬度、经线和经度、经纬网。
4、了解南北半球、东西半球、高中低纬度以及五带划分。
5、了解经度和纬度的实质及其判读。
6、理解经纬网的应用。
【知识梳理】一、地球的形状和大小1.形状：两极稍扁赤道略鼓的椭球体2.大小：平均半径：6371km，赤道半径：6378km，极半径：6357km，赤道周长约为4万千米二、地球仪1.概念：地球仪是缩小的地球模型。
2．地轴和两极（1）地轴：（假想的）地球的旋转轴。
（2）北极：地轴指向北极星附近（即北方）的一点。
（3）南极：与北极相反的一点。
3.纬线和纬度（1）纬线的概念：地球仪上顺东西方向，环绕地球仪一周的圆圈。
（2）纬线的特点：①纬度相同的纬线长度相等；纬度不相同的纬线不等；赤道是最长的纬线，向两极逐渐缩小为点；②所有的纬线均相互平行；③所有的纬线均指示东西方向；④任意一条纬线均可独立成圈，但只有赤道能平分地球；⑤任意两条相邻纬线的间隔相等。
（3）纬度：纬度以赤道为起点，赤道以北为北纬度（N），赤道以南为南纬度（S）。
赤道是0°，北纬度的最大值是90°，即北极点；南纬度的最大值为90°，即南极点。
（4）特殊的纬线：0°纬线：即赤道，是最长的纬线，南北半球的分界线。
30°纬线：低、中纬度的分界线。
60°纬线：中、高纬度的分界线。
90°纬线：即南北极点，北纬90度是北极点，南纬90度是南极点。
23°26´纬线：回归线，是热带和温带的分界线，有无太阳直射现象的分界线。
北纬23°26´是北回归线，南纬23°26´是南回归线。
66°34´纬线：极圈，是温带和寒带的分界线，有无极昼和极夜现象的分界线。
北纬66°34´是北极圈，南纬66°34´是南极圈。
经纬网 学案(有答案)
《经纬网》学案
一.课标要求
● 运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
● 用经纬网确定任意地点的位置。
二.认识经纬网
1. 运用Google earth认识经纬网
2. 小游戏：雷霆战机
三.借题发挥
1. （2018·昆明市）图1有关地球仪上的经纬线叙述，正确的是（）
A. A线的经度是0°
B. B线是本初子午线
C. A线指示东西方向
D. B线指示南北方向。
2. （2018·云南省）本初子午线是指（）
A．0°纬线 B．0°经线
C．180°经线 D．20°W经线
（2015·云南省）读下面的“经纬网示意图”，回答3～4题。
3．图中①、②、③、④点，位于东西半球分界线上的是（）
A．① B．② C．③D．④
4．下列关于①点的叙述，正确的是（）
A．位于高纬度 B．①点比②点先看到日出
C．四季变化明显 D．有阳光直射现象
5．（2011·昆明市）我国的纬度范围大致在4°N—53°N之间，经度范围大致在73°E—135°E之间，图7中P点位于我国境内的是（）
图7
A．A B．B C．C D．D
6．图中甲地的经纬度是（）
A．40°S，170°E
B．40°S，170°W
C．40°N，170°E
D ．40°N，170°W。
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经纬网
一•知识要点
1纬线和纬度
2、经线和经度
3、经度的变化规律和几条重要的经线（0°经线、180°经线、东西半球分界线）
二、课堂学习
（一）地轴和两极
1、地轴：地球自转轴。
2、两极：地轴和地球南北两端的交点（N、S）
（二）纬线和纬度
1、纬线:
（1）定义：顺着—东西_方向，围绕地球一周的圆圈。
（2）特点：
a、圆
b、纬线长度不，由—赤道____ 向____ 南北_两极递减
c、东西方向
2、纬度
下图中标出几条重要的纬线的纬度
1、经线:
（1 ）定义：地球上连接南北两极点，并且同纬线垂直相交，也叫子午线。
（2）特点：
a、等长的半圆
b、南北方向
2、经度
（1）0。
经线（穿过英国格林尼治天台的经线）也叫________ 本初子午线—
（2）0°经线以东到180°为东经度，0 °经线以西到180 °为西经度。
注：0°和180 °不标东西经
（3）顺着地球自转方向东经度是增大的，西经度是减小的
（4）180。
经线理论上是国际日期变更线，也叫日界线，跨过日界线向东日期减一
天，过日界线向西日期加一天。
（5）_20° 也和_160° E_是东西半球的分界线，_20° W以东到_ 160° E 为东半球。
（6）经线上每个纬度距离相差111 km 。
•课堂练习
1、标出图中所示经线的经度
从左到右： 90° W 60° W 30° W 30° E,60 °
2、标出图中所示经线的经度，用阴影表示出东半球的范围:
3. （1） A 、B 两幅图中，实地范围大的是 _A —图；
（2） A 、B 两点的地理坐标为： A_（ 30° W 70° S ） _____ 、B _ （125 ° E,30 ° N ） （3） A 在_西_ （东或西）半球，B 在_北_ （南或北）半球，B 在A 的—东北—
4 .地球上某点，它的北侧是热带，南侧是温带，东侧是西半球，西侧是东半球，该点是
0 0 0 0
A . 23.5 N,160 E
B . 23.5 S,160 E
C . 23.5°N,20°W
D . 23.5°S,20°W
5.在下面的 ABCD 四幅图中，哪一幅的 p 点位置同时符合在东半球，在北半球，属于低纬地
区，在我国境内四个条件
D
从A 所在经线逆时针:
135° W 90° W ，45 ° W
O
方向
60
70
二
B
30 29
30 20 124 125
E
0°，45 ° E, 90° E, 135 °
E;
A B
四提高练习 甲 乙
A. 若甲图中交点为南极，阴影部分为东半球，则图中甲点为 65° W
B. 若甲图中交点为北极，阴影部分为西半球，则图中甲点为 65 ° W
C. 若乙图中阴影为东半球，则平分该半球的经线为 110 ° W
D. 若乙图中阴影为西半球，则平分该半球的经线为 70 °
2对下列甲乙两图的正确叙述是:
A. 甲图中B 点(90° E,0 °) C.甲图中B 在A 的东南方 3. 地球上某点，匕的北侧是热带，南侧是温带，东侧是西半球，西侧是东半球，该点是
0 0 0 0
A. 23.5 N,160 E
B. 23.5 S,160 E
o o
o o
C. 23.5 N,20 W D . 23.5 S,20 W 如图，完成4--6题。
im° ur Hr
i
(r
w °
w
B.乙图表示南半球经纬网 D.乙图地球逆时针转动
1对下列甲乙两图的正确叙述是:
4. A 点在B 点的什么方向 '" A •正东 B •西北 C .正西
D .东南 5•如果一架飞机从 A 地飞往B 地，最近的飞行的方向为
A.先向西北，再向西南
B. 一直向西
C. 一直向东
D. 一直向东南
6 .如果AB 所在的纬度为60度，则纬线段 AB 的长度约为
A. 5000km B . 10000km C. 2500km
D . 3000km
读下图，回答7题。
7. 甲、乙、丙、丁四地的相对方位是 A. 甲地在乙地的正北方向 B. 丙地在丁地的正西方向 C. 甲地在丙地的正东方向 D. 乙地在丁地的正西方向
下图为局部区域经纬网图，读图回答
8.
关于图中各地的叙述，正确的是 （ ）
A .①、②两地均位于中纬度
B .③、④两地均属于东经度 C. b 地正午太阳高度总是比 a 地大 D. ④地位于②地的东北方向
9. 根据东西半球和南北半球的划分，位于不同两个半球的是 A .①与② B .③与④ C.②与③ D .①与④
10.
图中a 、b 、c 、d 四个区域，
14 0^ 16 F IB (T 16 r 14
13
a>
( )
8〜10题。
40" 20° 0° 20°
fiO"
实际面积最小的是（）A. a B . b
C. c D . d。