n3备考词汇

第一周名词在日语单词的总量中，名词所占的比例是相当大的，在各种日语水平测试中对于名词的考查也是必不可少的一项内容。

由于绝大多数的名词都具有相对应的常用汉字，因此很多日语学习者经常会根据日语单词所对应的“日语常用汉字”来猜测日语单词的含义，其实这是一个极大的误区。

当然在日语单词中存在着大量的“同形同义”语，也就是现代汉语的意思与日语单词对应的常用汉字的意思一致，这样的单词一般都是比较新的单词，是新产生的词汇，甚至于有些现代汉语中的词汇是从日语中引进过来的“外来语”，如“写真”“记者”“民主”“科学”等等，对于这类词汇的掌握我们将学习重心放在对单词的读法上。

而对于“同形异义”语，也就是汉字一致或相近而其意思却大相径庭，如“手紙”“切手”“風船”等等，对于这类词汇的掌握我们在注意其单词读法的同时更应该注意其意思，以免在考试，特别是实际应用过程中产生误解，导致误会。

本周目标掌握N3级别考试中所要求的重点名词，努力做到理解词语含义，能够恰到好处地灵活运用名词。

第一周名词在日语单词的总量中，名词所占的比例是相当大的，在各种日语水平测试中对于名词的考查也是必不可少的一项内容。

由于绝大多数的名词都具有相对应的常用汉字，因此很多日语学习者经常会根据日语单词所对应的“日语常用汉字”来猜测日语单词的含义，其实这是一个极大的误区。

当然在日语单词中存在着大量的“同形同义”语，也就是现代汉语的意思与日语单词对应的常用汉字的意思一致，这样的单词一般都是比较新的单词，是新产生的词汇，甚至于有些现代汉语中的词汇是从日语中引进过来的“外来语”，如“写真”“记者”“民主”“科学”等等，对于这类词汇的掌握我们将学习重心放在对单词的读法上。

而对于“同形异义”语，也就是汉字一致或相近而其意思却大相径庭，如“手紙”“切手”“風船”等等，对于这类词汇的掌握我们在注意其单词读法的同时更应该注意其意思，以免在考试，特别是实际应用过程中产生误解，导致误会。

本周目标掌握N3级别考试中所要求的重点名词，努力做到理解词语含义，能够恰到好处地灵活运用名词。

では、一緒に頑張りましょう！第一周全面解密N3词汇新日本语能力测试周计划量身定做！全面解密N3词汇新日本语能力测试周计划量身定做！第1课单汉字汇型词1学习目标掌握N3级别考试中所要求的仅含有一个汉字的词汇读音、意思以及应用，能够根据日语的解释准确地找到与之相对应的日语单词，能够熟练地应用各类词汇。

2自我检测問題一、次の１から5はあることばの意味を説明したものです。

それぞれの説明にあうことばをA.B.C.Dから一つ選びなさい。

1. のぞむ結果が得られる見込み。

A．眺めB．期しC．望みD．楽しみ2. 物事がそこから始まった。

最初の所。

A．開きB．初めC．始めD．元3. その物事のようす.状態.あり方などを表す。

A．振りB．態勢C．形D．風景4. 別々にあるものを集めて一つにすること。

A．纏めB．纏まりC．結びD．総括5. 何かをしようとする積極的な気持。

A．信心B．新進C．やる気D．自信自我检测1．C 2．D 3．A 4．A 5．C参考答案一第一周第一周第1课第2课第3课第4课問題二、次の文の下線をつけたことばは、どのように読みますか。

その読み方をそれぞれのA.B.C.Dから一つ選びなさい。

1. 宿はまだ決まっていないのです。

A．へやB．やどC．どやD．やへ2. やる気をおこしなさいよ。

A．やるきB．やるひC．やるいD．やるげ3. 愛する人との死別の悲しみに心をぼろぼろにしてしまった。

A．くるしみB．つらしみC．たのしみD．かなしみ4. 仲がいいです。

互いに彼氏彼女ができれば報告しあいます。

A．ごいB．がたいC．たがいD．そうごうい5. 多くの方の誤解と憤怒を招いてしまったことを深くお詫びします。

A．およびB．さしびC．さしびD．わび3课堂精讲单汉字词汇分为动词的名词形式即动词的连用形（ます形）、独立意思词汇等几大类，在学习过程中应该注意训读单词的读法掌握。

1. あかり【明かり】. 光，亮.蝋の～でをむ/借烛光看书。

燭(ろうそく) 本(ほん) 読(よ).～をつける/点灯。

2. いき【息】①呼吸，喘气.きく～をする/大喘气。

大(おお).～がい/呼吸困难。

荒(あら)3. おわび【お詫び】. 道歉，赔不是.に～をしなければならない/我该向他道歉。

彼(かれ).ごぶさたを～しあげます/久疏问候向您表示歉意。

申(もう)4. かぎり【限り】③限度，极限.人のには～がある/人的力量有限。

間(にんげん) 力(ちから).～なくい海/广袤无垠的大海。

広(ひろ) 大(たいかい)自我检测1．B 2．A 3．D 4．C 5．D 参考答案二第一周全面解密N3词汇新日本语能力测试周计划量身定做！全面解密N3词汇新日本语能力测试周计划量身定做！5. かなしみ【悲しみ】③④悲哀，悲伤.～の/悲伤的眼泪。

涙(なみだ).～にたえない/不胜悲痛。

6. このみ【好み】①③喜欢，趣味，爱好.～はによってっています/口味因人而异。

人(ひと) 違(ちが).のお～しだいだ/任你挑选。

君(きみ)7. ごらん【ご覧】.③看，观赏.を～になる/观看风景。

景(けし) 色(き).ちょっとこれを～/你看看这个。

8. すえ【末】. 结束，末了，终了.の～/年末。

年(とし).でのは3の～か4のめごろく/在日本樱花在三月末或四月初开花。

日(に) 本(ほん) 桜(さくら) 花(はな) 月(がつ) 月(がつ) 初(はじ) 咲(さ)9. たがい【互い】. 互相.ったときは～にけあうべきだ/困难的时候应该互相帮助。

困(こま) 助(たす).お～のをしあう/彼此出力合作。

力(ちから) 出(だ)10. たより【便り】①消息，信息.ながいこと～をしない/好久不通音信。

.～をつ/等信。

待(ま)11. ながれ【流れ】③流，流动；水流，河流.どこまでもの～がく/人流源源不绝。

人(ひと) 続(つづ).きれいな～/清澈的河流。

12. なま【生】①生，新鲜；自然，直接.を～でべる/生吃青菜。

野(や) 菜(さい) 食(た).～で送する/直接播送（现场直播）。

放(ほうそう)13. のぞみ【望み】.③希望，愿望.～をく/抱希望。

抱(だ).～がかなう/实现愿望。

14. はじ【恥】②耻辱，羞耻.～をかく/出丑。

第一周第一周第1课第2课第3课第4课.それはの～だ/那是男子汉的耻辱。

男(おとこ)15. ふり【振り】②震动，摆动；样子，打扮.バットの～がにぶい/球棒挥动得很慢。

.てない～をする/看见也装作没看见。

見(み) 見(み)16. ま【間】. 空隙、空当子，空隙.～をあける/留出间隔。

.～をふさぐ/堵塞空隙。

17. まとめ【纏め】. 概括，汇总.うまく～がつけられない/归纳得不好。

.データの～にかかる/开始汇集资料。

18. もと【元】.②原本，本来.～/前首相。

首(しゅ) 相(しょう).～からのえがわらなかったんだ/原来的想法没有改变。

考(かんが) 変(か)19. やど【宿】①房屋，家.～をす/留宿。

貸(か).友のに～をめる/在朋友家借宿。

人(ゆうじん) 家(いえ) 求(もと)20. やるき【やる気】. 干劲.彼はまったく～がない/她一点也不想干。

女(かのじょ).あのは～だ/那孩子干劲十足。

子(こ) 十(じゅう) 分(ぶん)4实战模拟問題：次の文の＿＿＿＿の部分に入れるのに最も適当なものをA.B.C.Dから一つ選びなさい。

1. いい＿＿＿＿がしますね。

どんな料理を作っていますか。

A．あじB．においC．すえD．おと2. 初日は東京の朝日旅館に＿＿＿＿をとりました。

A．やどB．じゅくC．うちD．いえ3. 夜の公園などを外灯の＿＿＿＿を入れました。

A．ともB．ちょちんC．とうろうD．あかり第一周全面解密N3词汇新日本语能力测试周计划量身定做！全面解密N3词汇新日本语能力测试周计划量身定做！4. 腰に＿＿＿＿が出て曲げられなくなります。

A．ひどみB．つらみC．いたみD．くるしみ5. 個人的な＿＿＿＿を持つのはよくないです。

A．うらみB．かゆみC．くやしみD．わるみ6. つりのために、＿＿＿＿をたくさん用意しました。

A．えさB．たべものC．ごちそうD．りょうり7. あの携帯の＿＿＿＿はかわいいね。

A．かざりB．みつかりC．ねだんD．かかく8. 中国の＿＿＿＿を教えてください。

A．もんくB．かぶきC．わきD．ことわざ9. この＿＿＿＿の鍵を持っていないようだ。

A．こおりB．ながめC．こころD．とびら10. 裏道ルートを取った場合、山頂付近から＿＿＿＿のバス停まで2時間で降りることは可能でしょうA．ちょうじょうB．ばんりC．ふもとD．むかい实战模拟参考答案1．B 2．A 3．D 4．C 5．A6．A 7．A 8．D 9．D 10．C第1课第2课第3课第4课第一周型第2课双汉字词汇Ⅰ1学习目标掌握日语单词中仅含有两个汉字的词汇读音、意思以及应用，能够根据日语的解释准确地找到与之相对应的日语单词，能够熟练地应用各类词汇。

在本书最后的附表二中，列举出了更多的双汉字词汇，请参考。

2自我检测問題一、次の１から５はあることばの意味を説明したものです。

それぞれの説明にあうことばをA.B.C.Dから一つ選びなさい。

1. 前もって話し合いをすること。

また、その話し合い。

A．打ち合わせB．相談C．会話D．内緒2. 公共の団体.事業や社寺などに金品を差し出すこと。

A．貢献B．寄付C．出し物D．贈り物3. 詳しく調べ当否を考えること。

A．思いつきB．調査C．思量D．検討4. 申込みの受付などの取扱いをその日（時刻）までで打ち切ること。

A．限界B．制限C．時限D．締め切り5. 仕事を完成するのに要する労力.時間。

A．手間B．工夫C．能率D．時効自我检测参考答案一1．A 2．B 3．D 4．D 5．A第一周全面解密N3词汇新日本语能力测试周计划量身定做！全面解密N3词汇新日本语能力测试周计划量身定做！問題二、次の文の下線をつけたことばは、どのように読みますか。

その読み方をそれぞれのA.B.C.Dから一つ選びなさい。

1. 手前にある本をください。

A．てまえB．しゅぜんC．てぜんD．しゅまえ2. 田舎で中古パソコンショップを開いています。

A．なかふるB．なかぶるC．ちゅうこD．じゅうこ3. 注文住宅の一戸建て総合情報サイトを参考してください。

A．じゅうもんB．ちゅうもんC．すみぶんD．ちゅうぶん4. 分かりにくい長文で恐縮です。

A．こうじゅくB．きょうしゅくC．こうしゅくD．きょうじゅく5. 東京都は工業団地が整備されている。

A．だんちB．たんじC．たんちD．だんじ3课堂精讲双汉字词汇分为动词的名词形式即动词的连用形（ます形）、独立意思词汇等几大类，在学习过程中应该注意训读单词的读法掌握以及相同的汉字在不同的单词中的不同读法。