七年级英语新目标上知识点总结
新目标英语七年级上册重点短语归纳

新目标英语七年级上册要点短语及句型归纳Starter Unit1 – Unit 3 词组和句型1.in English 用英语2first name名字= given namest name 姓氏 = family name4. an ID card 一张身份证school ID card 校牌5 play computer games 玩电脑游戏6 call sb.at+ 电话号码拨(某电话号码)找某人7. in the lost and found 在失物招领处in the lost and found case 在失物招领箱里8 a set of keys 一串钥匙9 thanks for + n./doing 为感谢 = thank you for+/doingThanks for helping me. 感谢你帮我10. family photo 全家福照片family tree 家谱11. a photo of my family 我家的全家福= my family photo12---What ’s this /that in English? 用英语表达这 /那是什么?13.Spell it, please. 请拼写它。
/How do you spell it ?你如何拼写它?14.Thank you very much/Thanks a lot.回答-----You are welcome.=That ’s all right.=That ’s OK. 不用谢。
15.How do you do?你好!----How do you do? 你好!16.What ’s his family/last name?他的姓是什么?17.What ’s her first name?她的名字是什么18.Is this/that your pencil?这 /那是你的铅笔吗?— Yes, it is.是,它是。
人教版新目标英语七年级上重点短语总结

Unit 1 My name’s Gina.1 name’s=name is名字是2 I’m=I am我是3 she’s=she is她是He’s=he is他是you’re =you are你们是(复数形式)they’re=theyare 他(她;它)们是that’s=that is那是isn’t=is not不是(单数形式)he’s not =he is not=he isn’t他不是what’s=whatis 什么是4 Nice to meet/see you 见到你很快乐5 last name=family name 姓氏6 first name = given name 名字7 telephone number =phone number 号8 ID card 身份证9. school ID card 学生证10. Good morning (tosb) 早上好11. Good afternoon 下午好12 Good evening . 晚上好13 You’re welcome.不客气Unit 2 This is my sister1 aren’t=are not不是(复数形式)2 Thanks for your help 为了感激你的帮忙3. in the picture /in the first picture /in the nextpicture 在图中/在第一张照片中/ 在下一张照片中4. my family photo = a photo of my family 我的家庭照片5. family tree 家谱6.what about=how about 关于…怎么样7. a photo(picture) of …的一张照片8. the name of …的名字9. Have a good day! 过得愉快Unit 3 Is this your pencil?1 Thank you. =Thanks .谢谢你 2. in English 用英语3. computer game(s) 电子游戏4. Lost andFound 失物招领 5. in the lost and found box 在失物招领箱里6 a set of 一副;一套 a set of keys 一串钥匙7 who’s=who is谁是8. it’s=it is它是9. call sb at+号码/ E-mail sb. at +邮箱地址打给某人/ 给某人电子邮件10. school ID card 校卡11. in the classroom/ in the school library 在教室里/ 在图书管里12.ask the teacher for your computer game 找教师要你的电脑游戏Unit 4 Where’s my schoolbag?1 in the bookcase 在书橱里2 don’t=don not不是(动词主语形式)3 in your parents’ room在你父母的房间里4 Goodbye.= Bye-bye 再会5 under the chair 在椅子下面6 on the floor 在地上7. on your head 在你的头上8.on the wall 在墙上9. video tape / tape player/ radio/ model plane 录像带/ 录音机/ 收音机/飞机模型10 under the bed 在床下11 on the chair 在椅子上12 on the table 在桌子上Unit 5 Do you have a soccer ball?1.Do you have......? 你有...吗?Yes, I do. 是的,我有。
七年级英语新目标上1 4单元短语,句型,语法

七年级英语新目标上1 4单元短语,句型,语法七年级英语新目标上1-4单元短语,句型,语法七年级上学期期中复习(背诵)一trained篇;重点句型1goodmorning/afternoon/evening.goodmorning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好!2howareyou?你好吗?i’mfine,/ok,thanks.fine,thanks.很好,谢谢你.3what’sthisinenglish?这个用英语怎么说?it’samap.它就是一张地图.it’sv.它就是字母v.spellitplease.请拼一下。
k-e-y.4whatcolorisit/thekey?它什么颜色?it’sblue.它是蓝色thekeyisyellow.钥匙是黄色,5hello,frank.你好!弗兰克。
hello/hi,eric.你好,埃瑞克unit1mynameisgina.重点句型1what’syourname?你叫做什么名?mynameisjenny.我叫做詹妮。
=i’mjenny./jenny.2nicetomeetyou.见到你很高兴。
nicetomeetyou,too.3what’shisname?他叫做什么名?hisnameisjenny.他叫做詹妮。
he’sjenny.4what’shername?hernameislinda.她的名字叫琳达。
she’slinda.5what’syourfirstname?你的名是什么?myfirstnameisjack.我的名字就是杰克。
=jack.6what’syourlast/familyname?你的姓什么?mylast/familynameisgreen.=it’sgreen.我的姓氏就是格林。
7what’syour/his/herphonenumber?你的电话号码就是什么?my/his/herphonenumberis234-4567./it’s281-9176.我的电话吗是。
七年级英语上新目标Unit1--12单元重点及语法总复习

初中七年级上语法总复习一.Be 动词(am, is, are)的用法口诀:I 用am , you 用are ,is 连着他(he)她(she)它(it)。
单数统统用is,复数一律都用are. 变疑问,往前提,句末问好莫丢弃,变否定,更容易,be 后not莫忘记,疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
注意:be 动词通常会和其他词连写在一起,如:I’m , what’s ,name’s, they’re等。
I ________ a student.You ________ Janpanese.He _______ my brother.She_______ very nice.My name ________Harry.I _______ 10 years old.Lilei _________ very tall. Mary, this _________ Tom.Miss Zhou ________ my teacher. What_____ this? The cat________ black.This book________ very interesting. Lilei and I __________ good friends. These ________ apples.Those_________ bananas.They _________students.________ she from China?________ you good at English? The books ________ on the desk.I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.The girl______ Jack's sister.The dog _______ tall and fat.The man with big eyes _______ a teacher. ______ your brother in the classroom? Where _____ your mother?She ______ at home.How _______ your father.Mike and Liu Tao ______ at school. Whose dress ______ this?Whose socks ______ they?That ______ my red skirt.Who ______ I?The jeans ______ on the desk.Here ______many oranges for you. Here ______ some sweaters for you.The black pants ______ for Su Yang. This pair of boots ______ for Yang Ling. There some milk for me.Some tea ______ in the glass.Gao shan's shirt _______ over there.My sister's name ______Nancy.This ______ not Wang Fang's pencil.______ David and Helen from England? There ______ a girl in the room.There ______ some apples on the tree._______ there any kites in the classroom? _______ there any apple juice in the bottle? There _______ some bread on the plate.There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.You, he and I ______ from China. My telephone number________8563-0770.1.通常情况下,人称代词的主格在句子中作主语。
预习 初一英语上册新目标七年级英语各单元语法梳理

预习初一英语上册新目标七年级英语各单元语法梳理
1. Her clock is on the desk. 她的闹钟在书桌上。
2. My baseball is under the bed. 我的棒球在床下。
3. His keys are in his schoolbag. 他的钥匙在他的书包里。
【妙语诠释】
对上面这些例句中的划线部分提问,需要用特殊疑问词where,其句型结构为:Where be ...? 意为“……在哪里?”。
用来对位置提问,该句型中 be 的单复数要与其后主语的单复数保持一致。
例如:
-Where is her clock? 她的闹钟在哪里?
-Her clock is on the desk.
-Where is your baseball? 你的棒球在哪里?
-My baseball is under the bed.
-Where are his keys? 他的钥匙在哪里?
-His keys are in his schoolbag.。
初一英语上册(人教新目标)Unit 1 My name's Gina 知识点总结

初一英语上册(人教新目标)Unit 1 My name's Gina.知识点总结一、重点词汇and· 原文再现And what’s her name?(那)她叫什么名字?· 基本用法conj. 和;又;而,在英语译成汉语的句子中,and可根据实际情况进行翻译,也可以不译。
zero· 原文再现zero, one, two…nine零,一,二,…九· 基本用法zero是基数词。
数词可分为两大类:基数词和序数词。
表示“多少”的词为基数词;表示“第几”的词为序数词。
基数词有zero, one, two等。
序数词我们刚学了一个first(第一)。
其中基数词的用法如下:1. 表示数字、年龄、日期等,在句中可作主语、定语、表语。
2. 表示编号。
3. 表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出,0可读成字母o的发音,相连的相同两位数可以读作double+基数词。
4. 表示时刻。
first name· 原文再现What’s your first name?你的名字是什么?· 基本用法first name 意为“名”,也可以用given name表示。
I’m Kate Green. My first name is Kate.last name· 原文再现What’s your last name?你的姓氏是什么?· 基本用法last name意为“姓”,也可以用family name表示。
China· 原文再现My friend is in China.我的朋友在中国。
· 基本用法n. 中国,in China在中国。
· 知识拓展---相关单词n. Chinese 汉语;中文;中国人adj. Chinese 中国的;中国人的;汉语的We are Chinese.我们是中国人。
Tom can speak a little Chinese.汤姆会说一点儿汉语。
人教新目标英语七年级上册starter unit1-unit1单元知识点总结

人教新目标英语七年级上册starter unit1-unit1 知识点归纳Starter Unit11.Good morning!一般用于熟人、朋友或家人之间,比hello和hi要正式一些。
Good morning后可以带称呼语(如某人、某先生、某女士等)。
对方应答语时Good morning.或Morning.2.Hello,Frank!Hello时英语中使用频率最高的日常用于之一,尤其美国人和澳大利亚人更为常用。
可以用来表示问候、打招呼或引起对方注意,可以用于熟人、朋友之间,也可以用于陌生人之间,可以单独使用,也可以加称呼语。
在两人见面相互问候时,意为“你好”;在打招呼或打电话时,相当于中文里的“喂”。
在外国,有时陌生人相遇也常说Hello,表示礼貌、友好。
回答语为Hello。
Hi在现代英语中可以用来代替Hello。
Hi比Hello用得更多,显得更随和。
3.-----How are you?-----I’m fine, thanks.(1)这是一个问候身体情况的句型,常用“Fine,thank you.很好,谢谢。
”来回答。
如果第二个人接着再问第一个人的身体状况,可以说“Fine,thank you, And you?很好,谢谢。
你怎么样?”。
第一个人可以回答:I’m fine, too.Fine是I’m fine的简答形式。
(2)I’m 是I am 的缩写形式。
英语中经常出现缩写的现象,它的形式一般是在第一个单词后加“’”,再加上第二个单词的一个辅音字母,这时应按照缩写的形式读。
(3)Thanks相当于thank you,常用来回应别人的问候或赞扬以及提供的帮助等。
易错易混全解①How do you do ?与How are you ?这两个句子都表示“你好”之意,但二者用法不同。
(1)意义不同,How are you?为疑问句,意为,“你好吗?”;How do you do?形式上是疑问句,但实际上并不是疑问句,意为“你好!”。
人教新目标英语七年级上册unit1-unit3单元知识点归纳复习

人教新目标英语七年级上册Unit1-unit3单元知识点复习Unit1一、be动词的用法be动词有哪几个?又叫做什么词?Be动词的三种形式使用取决于主语。
主语是第一人称I时,用?主语是第一人称复数时,用?主语是第二人称时,用?主语是第三人称单数时?第三人称复数时?Eg:You____nine.He____ten.I____eleven.二、what引导的特殊疑问句:1、询问姓名。
What’s your first name?区分first name和last name.2、询问某物。
What’s this in English?It’s a telephone.3、询问电话号码。
What’s your telephone number?It’s123456789.三、形容词性物主代词。
物主代词分为哪两类?各有什么特点?两者联系是什么?分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
区别:前者相当于一个形容词,后者相当于一个名词。
前者不能单独使用,后面必须跟名词,后者可以单独使用。
联系:名词性物主代词=形容词性物主代词+名词物主代词:表示所有关系的代词叫做物主代词,也叫人称代词的所有格。
人称代词:人称代词是表示人们自我称呼和相互称呼的词,和汉语一样分为第一人称,第二人称,第三人称。
Unit2:一、指示代词有哪些?其用法?This(these)和that(those)这个(这些)和那个(那些)1.this是指时间和空间上较近的人或物,that指时间和空间上较远的人或物。
This is apen.That is a chair.2.表达对某物所属权的确认时。
This is/That is和This isn’t和That isn’t…其疑问句结构:Is this/that your…回答用It.复数一样Are these/those your…?3.三个人中一个人来介绍另外不认识的两个人时,应该说This is…不能用that但是如果是一个人介绍两个或以上的人给另外一个或几个人时,卡可以用This is…或That is…以及它们的复数形式。
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七年级英语新目标上知识点总结New Target English Grade Seven Grammar Summary and PracticeI。
Pronouns (pron.)First PersonSingularPersonal Pronoun: ISubjective Case: IObjective Case: mePossessive Pronoun: ___Possessive Adjective: my___Singular and PluralPersonal Pronoun: youSubjective Case: youObjective Case: youPossessive Pronoun: yoursPossessive Adjective: yourThird PersonSingular (Third Person Singular)___: ___itSubjective Case: ___itObjective Case: him/her/it Possessive Pronoun: his/hers/its Possessive Adjective: his/her/its Plural (Third Person Plural) Personal Pronoun: they Subjective Case: theyObjective Case: themPossessive Pronoun: ___ Possessive Adjective: their1) ___:1.I am _______________.2.My parents are _______________.3.Can you _______________?4.What is your _______________?5.Thank you _______________.6.He has _______________.7.His surname is _______________.8.___ _______________.9.She likes it _______________.10.Her family photo _______________.11.Help her _______________.12.It eats _______________.13.Its name is _______________.14.See it _______________.15.We want _______________.16.Our favorite fruit _______________.17.Join us _______________.18.They sing _______________.19.Their old computer _______________.20.Draw them _______________.2) Fill in the blanks with the correct words:1.What's __________ name。
(you / your) __________ name is Bob。
(My / I / me)2.__________ erasers are in __________ drawer。
(her / she / Her / She)3.Can __________ (you / your) do __________ (you / your) homework?4.___________ is a cat。
__________ name is Mimi。
(it / its / It / Its)5.__________ brother can speak Japanese。
(He's / His / He)6.Please take their keys to school。
They are on the table.7.___ March 1st.8.___.9.Can you help us。
Please take them to school.10.I can't ___.1.What is this。
It is a dresser。
How do you spell dresser。
please。
D-R-E-S-S-E-R.2.What are these。
They are ___.3.Does Cindy like salad。
No。
she doesn't.4.How much are his shoes。
They are 100 dollars.5.Is Alan your friend。
Yes。
he is.6.Do you have a soccer ball。
Yes。
I do.7.Who is that girl。
She is Jack's sister.8.These are David and Tim。
They are our friends。
We often help them.6.The pens are in the pencil case.7.Here'___.8.When does Lily go to bed in the evening?9.___ "h"。
"o"。
and "w" are in the word "how".10.Where is the bag。
It's under the table.11.I often go to school at 7:00.12.___.13.Do you want to watch an n movie。
No。
I want to play chess.14.His ___.15.Does Bill like hamburgers。
No。
___'t.16.A: ___: ___: Well。
let's play the drums。
B: That sounds good.17.Does your school have an Art Festival。
Yes。
we do.18.When do people usually eat breakfast。
They usually eat it in the morning.19.Rick often goes to see Beijing Opera on weekends.20.Can Tom play the piano。
Yes。
he can。
Can he play it well。
No。
he can't.时态复一、一般现在时31、Be动词的一般现在时Be动词有三种形式:am。
is。
are。
其中,am跟随I,is 跟随单数主语,are跟随复数主语或单数的You。
例如:I am 一名教师。
我的兄弟在学校。
___和___在二年级一班。
你是个好孩子。
一般现在时用于描述经常反复发生的动作。
第三人称单数(如he、she、it、Tom等)作为主语时,谓语动词需要加上“s”或“es”。
但是,当句子中出现does或doesn’t时,谓语动词需要使用原型。
例如:他们六点钟起床。
他七点半去上学。
动词第三人称单数的构成规则如下:1.一般情况下,加上s。
例如:get—gets。
like---___。
2.以s、x、ch、sh、o结尾的动词,需要加上es。
例如:watch---watches。
go---goes。
do---does。
3.以辅音字母加y结尾的动词,需要将y改为i,然后加上es。
例如:carry---carries。
特殊情况下,have---has,nary,strawberry,tomato,photo,documentary,comedy,Beijing Opera和broccoli没有复数形式。
注意unit 7中复数名词的用法,如:___…复数形式在pair上加上s。
情态动词can、may和must后面需要使用动词的原形。
例如:我会弹吉他。
他会拉小提琴。
注意:play chess中间不需要加上the。
let后面需要使用动词的原形。
例如:让我们踢足球。
like和介词后面需要使用动词的ing形式。
例如:擅长游泳,帮助孩子唱歌,喜欢打篮球,打网球怎么样?want后面需要加上to,然后再加上动词的原形。
1.Who do you have to help you take care of your daughter at home?2.The child has a ___.3.How about we go to the shop?5.Bob enjoys watching TV.6.Can you assist children with swimming?7.___.8.I am ___.10.___.11.___?12.May I have your address。
please?13.Are you twelve years old?15.___.17.Who is your English ___?18.My father goes to bed at 10:00 every night.___?22.Do Jim and Tom like hamburgers?23.What type of movies does your grandfather want to watch?24.Where are the two volleyballs located?25.That is his family photo.27.___.28.What time does Mr。
Brown usually take a shower?29.Mrs。
Jones ___.30.Are your sisters in the bedroom?Sentence Structure ReviewI。
Sentence Structures1.Affirmative sentence: Subject + be(am/is/are) + … I am ___.Subject + can + verb (base form) + … She can play the trumpet.Verb (base form) + subject … I like to listen to music.Subject + other… Verb 3rd person singular form She likes to play the guitar very much.2.Negative s entence: Subject + be(am/is/are) + not + … I am not 14.Subject + can’t + verb (base form) + … They can’t swim.Subject + don’t (doesn’t) + verb (base form) + … My sister doesn’t play sports.n1) Be(am/is/are) + subject + …。