学校实验室设备借用申请
实验室借用申请表【模板】精选全文完整版

年月日
实验室负责人意见:
学院审核意见(盖章):
注:本表一式两份,一份实验室管理人员保存,一份申请人保存。
可编辑修改精选全文完整版
实验室借用申请表
实训室名称
借用人(责任人)
联系方式
借用事由
借用日期
预计归还时间
承诺:
1、实验室钥匙应严格管理,不得私自配制或转借他人;一切无关人员不得随意进入实验室和动用实验仪器设备及工具。
2、个人不得以任何理由挤占实验室,பைடு நூலகம்得存放与实验无关的任何物品。
3、使用中要注意安全,严格遵守操作规程,节约用电、爱惜设备与其它消耗材料,保持实验室整洁,如损坏仪器设备等应立即告知学院管理人员并按相关规定赔偿。
4、借用过程中每天需安排人员值班,负责室内卫生,设备、器具等物品摆放整齐有序,使用完毕离开实验室前,要严格检查水、电、门窗及贵重物品,切断电源、火源、水源,切实做好防火、防盗、防水。
借用结束,请打扫好实验室卫生,使实训室恢复就绪状态,并及时归还钥匙等物品。申请人必须接受以上条款方可申请使用实验室。
注:请借用人特别注意电熨斗的使用安全,使用完毕或者人员离开,务必把出插座,切断电源。
设备借用表-学生

实验室设备学生借用申请表(小组)
申请日期:年பைடு நூலகம்日
姓名
学号
电话
预计归还日期
年月日
用途
指导教师签字(设备总价超过一万元时填写)
如果确有特殊情况需要代签,需要写明
押金登记(设备总价超过一万元时填写)
使用人数
交款人签字
押金总额
小组使用(400元/每人)
验收登记(归还设备时填写)
归还日期
设备情况
归还人签字:
设备名称
数量
设备编号
备注
注:签字部分需手写,其他部分可以使用计算机编辑
押金领取(设备总价超过一万元时填写)
领取押金数额:押金领取人签字:
借出登记(行数可增加)
*本人(签字)__已经掌握所借设备使用方法
设备名称
数量
设备编号
备注
注:签字部分需手写,其他部分可以使用计算机编辑
附件一:
实验室设备学生借用申请表(个人)
申请日期:年月日
姓名
学号
电话
预计归还日期
年月日
用途
指导教师签字(设备总价超过一万元时填写)
如果确有特殊情况需要代签,需要写明
押金登记(设备总价超过一万元时填写)
使用人数
交款人签字
押金总额
个人使用(600元/每人)
1
600元
验收登记(归还设备时填写)
归还日期
设备情况
归还人签字:
押金领取(设备总价超过一万元时填写)
领取押金数额:押金领取人签字:
借出登记(行数可增加)
*本人(签字)__已经掌握所借设备使用方法
仪器设备借用申请表

审批人(签名):
年月日
归ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日期
说明:1、本院教师借用仪器设备在校内使用,由实验室主任同意即可;如带出到校外
使用,必须经学院审批同意。 2、非本院人员借用仪器设备,必须经学院审批同意。 3、贵重仪器设备(10万元及以上设备)一般不出借。
上海师范大学信息与机电工程学院
仪器设备借用申请表(借条)
借用单位或部门
借用人
设备名称、规格
数量
借用时间 申请理由:
申请日期
设备保管人意见:
借用人(签名):
年月日
实验室主任或部门负责人意见:
保管人(签名):
年月日
学院审批意见:
负责人(签名):
年月日
设备编号 借 用 设备附件与资料 情 况 记 借用日期 录
学校教学设备申请书

学校教学设备申请书尊敬的贵校领导:我校教学设备缺乏,为了提高学生的实验能力和科学素养,促进教学质量的提升,特向贵校申请购置以下教学设备,希望得到贵校的支持与批准。
一、设备需求1. 实验室器材类设备:- 化学实验室设备:试剂摇床、恒温槽等。
- 生物实验室设备:显微镜、离心机等。
- 物理实验室设备:电路实验器材、光电实验仪等。
2. 多媒体教学设备:- 投影仪与投影屏幕:用于直观展示教学内容,提高学生的视觉体验。
- 电子白板:方便教师进行互动式教学,增强学生的参与度。
3. 信息技术设备:- 笔记本电脑和打印机:用于师生备课和教学材料的制作与打印。
二、设备使用说明1. 实验室器材类设备:- 请指派专职教师负责实验室器材的管理和维护工作,确保设备的正常运行和安全使用。
- 配备专业的实验室教师进行相关培训,提高教师的实验操作能力和安全意识。
2. 多媒体教学设备:- 将投影仪及屏幕安装在教室中央位置,保证学生都能清晰地看到投影内容。
- 教师需提前熟悉操作方法,并将其纳入教学内容,使学生能够熟练应用多媒体设备。
3. 信息技术设备:- 笔记本电脑储存在办公室,由教师借用后负责妥善保管,并按规定时间归还。
- 打印机放置在教研室,供教师备课和制作教案使用,确保紧急情况下及时打印教学资料。
三、经费预算经初步调研和市场比价,我校教学设备购置所需经费约为XXXX元。
其中,实验室器材类设备占预算的60%,多媒体教学设备占预算的30%,信息技术设备占预算的10%。
四、资金来源1. 通过校级拨款;2. 向相关企业申请赞助;3. 寻求社会捐助。
五、设备使用效益预期1. 提升教学效果:购置先进的教学设备将带来更直观、形象的教学效果,有效提高学生对教学内容的理解和兴趣,提升教学效果。
2. 拓展学科辅导:设备的更新换代也能满足科学辅导的需要,使学生能够获得更全面且充实的实践训练、项目研究等机会。
3. 提高学校形象:学校拥有齐全的教学设备,能够更好地吸引优秀教师的加入,提高学校的整体竞争力。
实验室借用申请书

申请书籍之阳早格格创做尊敬的收袖:您佳!植保科创部动做教院部下部分,以歉富校园文化死计,普及尔院教死科技革新意识,巩固共教们的动脚本收,为尔院教死科创活动教习接流提供仄台取资材,为教院掘掘培植革新式人才为目标战目标,连年去正在院收袖的戴收下持绝为尔院科创活动收光收热.为更佳的真止那一脚段,咱们念为教院共教申请二间真验室.申请本果如下:1、据相识尔院有很多教死皆有真验意愿,但是苦于找真验室艰易、真验课无法自决举止真验(有安插的真验任务)等本果,本科死搞真验阻拦沉沉.2、便当共教们举止真验活动,普及共教们的科研兴趣,饱励革新意识、普及动脚本收.3、更能培植尔院的科研氛围,为共教们以后的科研讲路挨佳前提.4、以此真验室为起面,咱们不妨没有时邀请教授前去指挥,搞到真真对付教死有益.5、为教死提供真验室,更竖坐了科研型院的良佳局面,普及正在师死心目中的职位.为更佳的真止咱们的脚段,咱们也造定了小心的管造办法:1、取真验室控造教授商议该真验室空余时间,并颁布给齐院教死.2、教死申请过程:以部分或者小组为单位,挖写真验室申请表(附1),接给科创部控造共教,敲定佳时间.正在确定的时间内到达真验室找控造人签到、签退.3、科创部共教轮流正在真验室值班,控造教死签到签退(附3)、真验室卫死以及对付搞真验共教的典型监督.4、所有进真验室的共教必须按照真验室规则(附2),如有仪器益毁等情况,依照该真验室的央供举止赚偿.5、如有宽沉违犯真验室守则、或者有所有违规止为的共教,按书籍院教院处奖造度真止,本去没有再给予申请真验室资格.咱们热诚的期视教院收袖担当!2017年9月18日植保科创部附2:真验室使用规则1. 加进真验室,必须庄重按照真验室的各项规定造度.2. 所有人没有得专断配真验室门的钥匙战用其余工具启门.3. 正在真验室内,宽禁吃喝吸烟,应脆持真验室整净好瞅.4. 宽禁脱拖鞋、凉鞋等露足趾的鞋搞真验,加进真验室必须脱真验服.5. 真验室公用东西用完之后搁回本处,免得做用他人使用,没有得专断借出或者戴出到其余真验室.6. 所有真验室保存的样品、试剂必须如真写佳标签,如样品应有样品称呼、存搁时间、存搁人.配造的试剂应有试剂称呼、浓度、配造时间战配造人等.7. 屡屡使用完真验室后,必须坐将要所使用过的真验台、真验用品等荡涤搞净,扫除垃圾,并即时送还所借东西.8. 宽禁将真验兴液、固体兴弃物倒进下火讲.对付于洒降的化教药品、试剂,应坐时以适合的办法处理.9. 正在使用腐蚀性、有毒及易焚东西时,必须脱真验服,戴脚套.使用明火,必须搞到火着人正在,人走火灭.10. 认识仄安器械的天圆及使用要收(慢迫喷淋,灭火器等).使用化教药品后战离启真验室前,必须即时洗脚.11. 使用电器设备时,宽防触电,绝没有成用干脚启闭电闸.瞅睹伤害支配时,该当坐刻指出.12. 真验功夫,如仪器出现问题,应坐时停止并即时报告真验室控造人.13. 所有加进启搁真验室的教死,皆有责任战背担对付真验室的仄安控造.末尾离启真验室的人要注意查看火电等. 附3:真验室使用备案表。
实验室借用申请书

申请书之袁州冬雪创作尊敬的带领:您好!植保科创部作为学院下属部分,以丰富校园文化生活,提高我院学生科技创新意识,增强同学们的动手才能,为我院学生科创活动学习交流提供平台与资源,为学院挖掘培育创新型人才为宗旨和方针,近些年来在院带领的带领下持续为我院科创活动发光发热.为更好的实现这一目标,我们想为学院同学申请两间实验室.申请原因如下:1、据懂得我院有很多学生都有实验意愿,但苦于找实验室坚苦、实验课无法自主停止实验(有安插的实验任务)等原因,本科生做实验阻碍重重.2、方便同学们停止实验活动,提高同学们的科研兴趣,鼓励创新意识、提高动手才能.3、更能培养我院的科研氛围,为同学们此后的科研道路打好基础.4、以此实验室为起点,我们可以不时邀请教师前来指导,做到真正对学生有益.5、为学生提供实验室,更树立了科研型院的杰出形象,提高在师生心目中的地位.为更好的实现我们的目标,我们也制定了详细的管理法子:1、与实验室负责教师商议该实验室空余时间,并发布给全院学生.2、学生申请流程:以个人或小组为单位,填写实验室申请表(附1),交给科创部负责同学,敲定好时间.在规定的时间内到达实验室找负责人签到、签退.3、科创部同学轮番在实验室值班,负责学生签到签退(附3)、实验室卫生以及对做实验同学的规范监督.4、所有进实验室的同学必须遵守实验室准则(附2),如有仪器损毁等情况,依照该实验室的要求停止赔偿.5、如有严重违反实验室守则、或有任何违规行为的同学,按学校学院处罚制度执行,其实不再予以申请实验室资格.我们真诚的希望学院带领批准!2017年9月18日植保科创部附2:实验室使用规则1. 进入实验室,必须严格遵守实验室的各项规章制度.2. 任何人不得擅自配实验室门的钥匙和用其它工具开门.3. 在实验室内,严禁吃喝吸烟,应坚持实验室整洁雅观.4. 严禁穿拖鞋、凉鞋等露脚指的鞋做实验,进入实验室必须穿实验服.5. 实验室公用物品用完之后放回原处,以免影响他人使用,不得擅自借出或带出到其它实验室.6. 所有实验室存储的样品、试剂必须如实写好标签,如样品应有样品称号、存放时间、存放人.配制的试剂应有试剂称号、浓度、配制时间和配制人等.7. 每次使用完实验室后,必须当即将所使用过的实验台、实验用品等清洗干净,清除渣滓,并及时归还所借物品.8. 严禁将实验废液、固体废弃物倒入下水道.对于撒落的化学药品、试剂,应当即以适当的方式处理.9. 在使用腐蚀性、有毒及易燃物品时,必须穿实验服,戴手套.使用明火,必须做到火着人在,人走火灭.10. 熟悉平安器械的所在及使用方法(告急喷淋,灭火器等).使用化学药品后和分开实验室前,必须及时洗手.11. 使用电器设备时,严防触电,毫不成用湿手开关电闸.看见危险操纵时,应该立即指出.12. 实验期间,如仪器出现问题,应当即停止并及时陈述实验室负责人.13. 所有进入开放实验室的学生,都有责任和义务对实验室的平安负责.最后分开实验室的人要注意检查水电等. 附3:实验室使用登记表。
实验室借用申请单(二联单)

实验室借用申请单学生联
1、至少提前两天到实验室填写申请单并找相关负责老师签字;
2、提前10分钟到实验室通知相关实验员开放实验室;
3、实验室借用完毕,请保持整洁并关闭计算机、多媒体设备、窗户及电源等;
4、到实验室通知实验员检查设备完整性及实验室卫生等。
实验室借用申请单实验中心联
1、实验员提供借用者所需实验设备;
2、实验室借用完毕后,实验员负责检查借用实验室设备及卫生情况;
3、存单编号及汇总,期末借用课时统计。
1、借用者需提前至少两天到实验室填写“实验室借用申请单”,学生管理联及实验中心联都需认真填写,并找相关负责老师签字。
2、本申请单一式两份,借用者及实验中心各执一份,借用者以此为借用凭据,实验中心则作为今后管理统计的存根。
3、借用者需提前十分钟到实验室通知相关实验员开放实验室。
4、用完实验室后请保持实验室的整洁,摆好桌椅,关闭计算机、多媒体设备、总电源及窗户等。
5、通知实验员实验室借用完毕,请实验员检查实验室相关设备及卫生情况.
备注:
1、借用实验室请在周一到周五的上午9:00-11:00,下午14:30-16:00办理。
2、借用者如未能遵守以上条例则将被列入黑名单,一个月之内不得借用实验室,其所在班级其他成员半个月之内不得借用实验室。
3、如因重要事情或临时通知而急需借用实验室者,可由负责老师打电话向实验员申请,实验员在不影响实验教学的情况下给予批复,借用后需对该实验室进行一次大扫除,并在一个工作日之内补交申请单,否则列入黑名单。
4、未遵守以上条例者,实验员有权拒绝借用实验室。
5、本流程最终解释权归实验教学中心。
人文与艺术学院实验中心。
__实训室借用申请表

借用时间如在非正常工作时间或≥一周
主管院领导签名及审核意见:
年月日
实训中心部门主管签名及审核意见:
年月日
实训中心实训室管理员签名:年月日
实际还期:_________年_________月_________日
管理员签字:
归还时实训室设备状况:
管理员签字:
逾期处理情况:
借用人签字:Biblioteka 注意事项:填写时请先与实训中心管理员了解实训室使用情况,借用人必须按照院校学实训实验室设备管理相关规定进行实训室及设备的操作与使用,借用人负责所借实训室及设备的安全及设备完好,如出现任何设备损坏、遗失情况由借用人及部门主管赔偿。实训中心管理员负责实训室及设备借用的监督管理,也有要求申请部门及借用人赔偿损失的权利。
__________________实训室借用申请表
借用部门_______________________
借用人签名:
联系电话(手机):
用途说明:
借期:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
借用部门主管审核意见
部门主管签名及(部门公章):
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学校实验室设备借用申请
尊敬的教务主任:
我是××大学××学院的一名研究生/本科生(或教师),现就我(们)的实验室科研需要向您提出设备借用申请,希望能够借用学校实验室
中的相关设备。
具体申请事项如下:
1. 借用设备
(1) 设备名称:×××
(2) 设备型号:×××
(3) 设备数量:×台/×套
(4) 设备用途:×××
(5) 借用时间:自×年×月×日起至×年×月×日止
2. 借用目的
(此部分可根据实际情况进行陈述,需突出科研或教学的重要性
及实验室设备的必要性)
3. 借用计划
(此部分可根据实际情况进行陈述,需详细说明设备使用的具体
方案、实验或研究内容、预期结果等)
4. 安全管理
(此部分可根据实际情况进行陈述,需强调对实验室设备的安全管理和保护措施,如设备使用期间的安全保障、防范设备损坏的预防措施、设备维护和保养等)
5. 责任承诺
(此部分可根据实际情况进行陈述,需表示对实验室设备的使用负责,并承诺严格遵守学校实验室管理规定,并保证借用设备用途符合学术研究或教学需要)
6. 应急措施
(此部分可根据实际情况进行陈述,需说明在使用过程中出现设备故障或其他意外情况时,将采取的应急措施,以保证实验室设备的正常运行和安全)
此致
××大学××学院(签章)
申请人:
联系电话:
电子邮箱:
日期: ××年×月×日。