八年级上人教版英语UNIT7知识点

八年级上人教版英语UNIT7知识点本单元主要包括以下几个知识点：
一、动词过去式
动词的过去式表示过去的时间或状态，常见的过去式规则如下：
1. 一般情况下，动词过去式直接加上-ed。

例如：play→played，hope→hoped。

2. 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加上-ed。

例如：study→studied，cry→cried。

3. 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，先双写
该辅音字母，再加上-ed。

例如：stop→stopped，plan→planned。

注意：不规则动词过去式需要特别记忆，例如：go→went，
eat→ate。

二、情态动词的用法
情态动词表示说话人对某种情态的看法或态度，常见的情态动
词有can、could、may、might、shall、should、will、would、must 等。

情态动词的用法如下：
1. 表示能力、许可、请求等。

例如：can、could、may、might 等。

2. 表示义务、责任等。

例如：must、should等。

3. 表示预测或假设。

例如：will、would等。

4. 表示劝告、建议。

例如：should、ought to等。

5. 表示肯定、否定、疑问等。

例如：will、would、can、could、should、must等。

三、过去进行时
过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。

构成方式为
was/were+动词的现在分词。

例如：I was listening to music at 8
o'clock yesterday evening.
四、短语动词
短语动词指由一个动词和一个或多个副词、介词或形容词构成
的习惯用语。

常见的短语动词有look after、break down、take off、put on等。

短语动词的意义与原来的动词意义不同，需要特别注意。

五、不定式
不定式是由to+动词原形构成的，具有名词和动词的特点，可
以作为动词、形容词和副词的宾语、主语、表语等。

例如：I want to go to the zoo.
六、名词性从句
名词性从句是由连接词引导的从句，可以在句中充当名词的作用，常见的连接词有that、whether、if、when、where、why等。

例如：I don't know whether he will come or not.
在学习本单元知识点时，需要在课文中仔细查找例句，并且多读多练习，加深理解和记忆。

同时，也需要多听多说多写，提高英语实际应用能力。