电子实训报告范文三篇
【 导语】通过电⼦实训，我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到学习的真谛。作为国家重
点培育的⾼科技⼈才，仅会操作⿏标是不够的，基本的动⼿能⼒是⼀切⼯作和创造的基础和必要条件。⽆忧考为⼤家整理的
《电⼦实训报告范⽂三篇》，希望对⼤家有所帮助！
篇⼀
在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，⽤所学
的知识，再⼀步步探索，是完全可以解决遇到的⼀般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实
习的⽬的主要是使我们对电⼦元件及电路板制作⼯艺有⼀定的感性和理性认识；对电⼦信息技术等⽅⾯的专业知识做进⼀步的
理解；培养和锻炼我们的实际动⼿能⼒，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，⽽且还具有较强的实
习动⼿能⼒，能分析问题和解决问题的⾼素质⼈才，为以后的顺利就业作好准备。
在⼤⼀和⼤⼆我们学的都是⼀些理论知识，就是有⼏个实习我们也⼤都注重观察的⽅⾯，⽐较注重理论性，⽽较少注重我
们的动⼿锻炼，⽐如上学期的精⼯实习。⽽这⼀次的实习正如⽼师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好
多东西看起来⼗分简单，⼀看电路图都懂，但没有亲⾃去做它，你就不会懂理论与实习是有很⼤区别的，看⼀个东西简单，但
它在实际操作中就是有许多要注意的地⽅，有些东西也与你的想象不⼀样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之
间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象⾃⼰可以独⽴⼀些计时器，不过，这次实验
给了我这样的机会，现在我可以独⽴的做出。
总的来说，我对这门课是热情⾼涨的。第⼀，我从⼩就对这种⼩制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装
去，但这样⼀来，这东西就给废了。现在电⼯电⼦实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成⼀个步骤，我都像孩⼦那样⾼
兴，并且很有成就感。第⼆，电⼯电⼦实习，是以学⽣⾃⼰动⼿，掌握⼀定操作技能并亲⼿设计、制作、组装与调试为特⾊
的。它将基本技能训练，基本⼯艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实习能⼒和创新精神。作为信息时代的⼤学⽣，作为
国家重点培育的⾼技能⼈才，仅会操作⿏标是不够的，基本的动⼿能⼒是⼀切⼯作和创造的基础和必要条件。
电⽓电⼦⼯艺实习是⾃动化专业学⽣重要的实践教学环节，其⽬的是巩固和加深所学电⼦技术的知识；了解并初步掌握⼀
般电⼦产品的⽣产制作、调试与研制开发的基本技能与⽅法，全⾯提⾼学⽣的实践动⼿能⼒和分析问题、解决实际问题的能
⼒；使学⽣对电⼦产品⽣产获得⼀定感性认识，为今后从事电⼦产品制作与创新设计⼯作奠定初步的实践基础。
要求看懂所装电⼦产品电⽓原理图，掌握电⼦元器件作⽤特点、性能和识别⽅法，熟悉简单电⼦产品整机装配的⼀般⼯艺
知识并掌握其操作技能。
时间：
地点：电⼦综合实验室
1、收⾳机的电路结构种类有很多，早期的多为分⽴元件电路，⽬前基本上都采⽤了⼤规模集成电路为核⼼的电路。集成
电路收⾳机的特点是结构⽐较简单，性能指标优越，体积⼩等优点。收⾳机通过调谐回路选出所需的电台，送到变频器与本振
电路送出的本振信号进⾏混频，产⽣中频输出，中频信号将检波器检波后输出调制信号，调制信号经低放、功放放⼤电压和功
率，推动喇叭发出声⾳。
2、本次实习的收⾳机元件为全集成电路调频、调幅式收⾳机，收⾳机电路主要由XXXX公司⽣产的专为调频、调幅收⾳
机设计的⼤规模集成电路CD1691CB组成。由于集成电路内部⽆法制作电感、⼤电容和⼤电阻，故外围元件多以电感、电容
和电阻为主，组成各种控制、供电、滤波等电路。收⾳机电路图如图2所⽰。
3、中波信号由L1与CA组成的输⼊回路，选择后进⼊IC内10脚，在IC内部与本振荡信号混频；本振由T1与CB及IC的5脚
内部振荡电路组成。混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出，经中周T3和陶瓷滤波器CF1选频从16脚进⼊进⾏中放、检
波，然后由23脚输出，再经C15耦合⾄24脚进⾏⾳频放⼤，最后由27脚输出⾄扬声器。
4、调频信号由TX接收，经C1送⼊IC的12脚进⾏⾼放、混频，9脚外接CC调谐回路选频，7脚外接CD本振回路，混频后
的中频信号由14脚输出经10。7MHz陶瓷滤波器CF2选频后进⼊17脚进⾏中放，并经内部鉴频，IC的2脚外接鉴频络，鉴频后
的⾳频信号亦由23脚输出，再经C15耦合⾄24脚进⾏功放推动扬声器。
SL为四联可变电容器，它由四个单独的可变电容组合在同⼀个轴上旋转，以满⾜AM、FM的调台；在正常情况下电阻电
容是不需要调整的，除电解电容外，其他的电容全部采⽤⾼频瓷介电容器，以减少⾼频损失；CF1是AM的中频陶瓷滤波器；CF2是FM的中频陶瓷滤波器；T1是中波振荡线圈；T2是鉴频器也可以⽤⼆端10。7MHz的陶瓷滤波器代替，但要将C9改成
150~270欧的电阻；T3是AM的中频变压器；L2是FM的输⼊回路电感；L3是FM的振荡线圈。
调谐（即选台）与变频：由于同⼀时间内⼴播电台很多，收⾳机天线接收到的不仅仅是⼀个电台的信号。收⾳机的选频回
路通过调谐，改变⾃⾝的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，从⽽完成选台。选出的信号并不是⽴即送到检波
级，⽽是要进⾏频率的变换。利⽤本机振荡产⽣的频率与外接收到的信号进⾏差频，输出固定的中频信号。
中频放⼤与检波：选台、变频后的中频调制信号送⼊中频放⼤电路进⾏中频放⼤，然后再进⾏检波，取出调制信号。中频放⼤电路的特征是具有“中周（中频变压器）”调谐电路和中频陶瓷滤波器。
焊接是电⼦产品组装过程中的重要⼯艺。焊接质量的好坏，直接影响电⼦电路及电⼦装置的⼯作性能。优良的焊接质量，
可为电路提供良好的稳定性、可靠性，不良的焊接⽅法会导致元器件损坏，给测试带来很⼤困难，有时还会留下隐患，影响的
电⼦设备可靠性。
元器件的装插焊接应遵循先⼩后⼤，先轻后重，先低后⾼，先⾥后外的原则，这样有利于装配顺利进⾏。
在瓷介电容、电解电容等元件⽴式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性；但也不能过短，以免焊接时因过热
损坏元器件。⼀般要求距离电路板⾯2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。
集成电路的焊接：CD1691CB为双排28脚扁平式封装，在焊接时，⾸先要弄清引线脚的排列顺序，并与线路板上的焊盘
引脚对准，核对⽆误后，先焊接1、19脚⽤于固定IC，然后再重复检查，确认后再焊接其余脚位。由于IC引线脚较密，焊接完
后要检查有⽆虚焊，连焊等现象，确保焊接质量。
焊点有虚焊或连焊：出现虚焊主要是焊锡不够，或者焊锡加在了焊盘上，由于焊盘预热不好，造成冷焊。出现连焊的主要
原因是焊锡过多。当遇到类似问题是，我们应该及时的调整焊锡的多少，并⽤松⾹进⾏助焊。
元件焊错插槽：由于焊接时没有仔细检查管脚，或者焊接电解电容是没有注意正负极，造成了此类问题的发⽣。我们应该
先将管脚上的焊锡尽量吸掉，再移去元件。这⾥，我们特别要注意的就是当吸取焊锡时，不宜长时间的吸取。温度过⾼，可能
会烧坏元器件，等元件冷却后，再继续吸取。
⽆法有效焊接磁棒线圈：造成此类现象的原因是线圈涂有绝缘漆，快速焊接时不易完全去掉，容易引起接触不良。焊接时
应该先刮掉线圈线头上的漆⽪，再接⼊插槽焊接。
接⼊电池后收⾳机⽆声：检查四个电流⼝是否封住，喇叭引线，电池引线是否焊好，电位器开关是否接触好，⾳量电位器
是否未开到。
沙沙的电流声并且收不到电台：检查磁性天线的线圈的头是否焊好，四联电容器的所有引脚是否焊好，中频变压器及周围
的焊点是否有短路现象，红⾊中频变压器是否装错位置。
为期两周的电⽓电⼦⼯艺实习，我们很好的完成了调频调幅收⾳机的组装。期间，我学到了很多宝贵的经验和相关的电⼦
技术知识。在这次的收⾳机组装中，焊接⼯艺占了很重要的分量。对于零散的电⼦元件，通过焊接，才能形成⼀个完整的系
统。⽽焊接的好坏，就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电⼦⼯艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不⾏的。我们必
须深⼊到实习中，毕竟实践出真知。同时，在实习中，我们还必须将书本中的知识很好的应⽤到实践操作中。
通过这次实习，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的⼀个环节，只有这样才能提⾼⾃⼰的
实际操作能⼒，并且从中培养⾃⼰的独⽴思考、勇于克服困难、团队协作的精神。
实习，可以很好地培养我们的动⼿能⼒。通过实习，我们不仅学会了调频收⾳机的组装，还从中学会了电⼦元件的焊接，
以及收⾳机的检测与调试。在整个实习过程中，对于我们，挑战性的⼯艺就是元器件的焊接。焊接是⾦属加⼯的基本⽅法之
⼀，看起来容易，实则不然。
当我们真正拿起电烙铁时，才意识到焊接并不是想象的那么容易，经常会出现冷焊、虚焊、假焊以及连焊。焊点可以说
是“⾯⽬全⾮”。还好，我有过焊接经历，在整个焊接过程中没有出现⼤的问题。即使是在集成芯⽚的焊接时，也是很顺利的，
只花了⼏分钟就完成了焊接，⽽且焊点基本做到了光滑、⽆虚焊和连焊等。
以前只是对某⼀元件进⾏的更换焊接，⽽这次是⽐较系统的对整个电路进⾏焊接，从中，学到了很多焊接技术知识。特别
是在集成芯⽚的焊接，现在，基本可以在两分钟之内完成⽐较圆满的焊接。这也是我对于这次实习的的收获。通过实习，我们
对电⼦⼯艺的理论有了初步的系统了解，并且极好的锻炼了我们的动⼿能⼒，和团队协作能⼒。
篇⼆
虽然这次实习只有两周的时间，可它真的让我学到了很多很多，⾸先加强的就是我的动⼿能⼒，其次就是我对问题的分析
能⼒，以及帮助⾃⼰和别⼈排除⼀般故障的能⼒，真是要谢谢学校能安排这样的实习。
我觉得我除了有良好的⼼态，还要有扎实的理论知识，在操作时知道⾃⼰的⽬的，使学到的理论知识得到验证。实践出真
知，所有发明创造⽆⼀不是在实践中得到检验的。没有⾜够的动⼿能⼒，就不能在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。所
以也必须要多培养动⼿能⼒，对我们将来去适应陌⽣事物是有很⼤帮助的。
在学习理论知识时，我学会了电阻与电感的识别：电阻就是⽤⾊环颜⾊来表⽰阻值的电阻的，⾊环标志法为：⿊0棕1红2
橙3黄4绿5蓝6紫7灰8⽩9⾦5%银10%。⾊环电阻⼜分为四⾊环和五⾊环两种。当电阻为四环时，最后⼀环必为⾦⾊或银⾊，
那么前两位为有效数字，第三位为乘⽅数，第四位为允差；当电阻为五环时，最後⼀环与前⾯四环距离较⼤，前三位为有效数
字，第四位为乘⽅数，第五位为允差。电感⼀般有直标法和⾊标法，⾊标法与电阻类似。
此外，我还学会了辨认⼆极管与电解电容的极性，对于⼆极管：灰⾊为负；对于电解电容：长正短负。知道了这些，为元
电工实训报告优秀范文三篇
电工实训报告优秀范文三篇
实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告，那么实训报告该如何写呢?下面是由 ___网精心为大家的关于电工实训报告范文，更多优秀文章尽在 ___网，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!
通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
三、实习课程实习让我们学到了很多课本上没有办法学到的很多实用的东西
通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延伸以及拓展。不仅增强了实际动手能力，也同时深化了我们对课本知识的了解，以及运用。真正的做到发现问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用自己所知道的知识去解释，与同学互帮互助，共同探讨共同进步。
我学会了基本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的
通过了电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原
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电工实训报告3000字 电子实训报告范文【三篇】
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【一】
一、实习概况
实习时间:20xx-3-7至20xx-4-29
实习地点:长沙芙蓉中路一段
实习公司:长沙新秩序电子科技有限公司
实习目的:在实习中接触社会，学习市场营销的基本知识，掌握市场营销的基本技能，在实践中锻炼自己在与人沟通、团队合作、制定计划、应对危机等各方面的潜力，发现自身的各种问题和缺点并采取实际行动改善。
实习任务:透过面试被聘为长沙新秩序电子科技有限公司的一名实习生，在其销售部担任一名市场营销人员，参与公司在湖南省内进行的电子产品的市场维护及拓展的营销计划。
二、实习资料
(一)培训期间
1、了解新秩序公司
在长沙理解新秩序公司人事部主管、营销部等相关人员的基本培训，了解公司的基本概况。长沙新秩序电子科技有限公司是一家研发、生产、销售新型电子产品于一体的高科技有限公司，公司产品旨在降低客户设备购置和使用成本。
在培训的那天，三位公司职务不低的培训人员在上午连续培训几个小时后，只在报告厅的桌子上睡了一下又之后在下午给我们进行精彩的培训，在中午的时候他们完全能够享受更好的休息条件，但他们却没有。在这种行为之中我感受到了公司中人的那种敬业的精神、能吃苦的精神。这也促使我之后在网上搜索该公司更多的信息，使我对公司有了更深刻的了解。
2、业务培训
在到公司办公室后，我们刚好赶上经理在安排的一个产品的营销模式，过程就不用详细叙述了，我主要是从这个销售模式看到了公司培养员工的独特方式，体会了一些商场上尔虞我诈、残酷无情的味道，这是我在学校肯定学不到的东西，我感觉这个游戏已经使我不虚此行了。
电子实训报告范文三篇
电子实训报告范文三篇
篇一
在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有两个观察实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的多一点动手锻炼，比如上学期的梁智驹实习。而这一次的实习正如老师所指导老师谈，没有多少东西要我们顺便想，更多的是要我们一下做，好多事儿看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲手去做它，你就不会懂理论与实习是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些随便也而已与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事却是实易，在现在我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，该次实验给了我这样电学的机会，现在我可以中立的做出。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种不屑一顾小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把好像给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。蠢事现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有成就感。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养出来我们能力的实习能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作触控笔是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 电气电子工艺实习是自动化专业重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识；了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法，全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际难题的能力；使学生对生产获得一定感性认识，为今后从事电子产品制作与工作设计创新奠定初步的实践基础。
要求看懂所装电子产品电气原理图，掌握电子元器件调节作用特点、性能和识别方法，熟悉简单电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能。
电工实训报告范文三篇【完整版】
精品文档
1
电工实训报告范文三篇
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【范文引语】通过实训，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求。作者为大家整理的《电工实训报告范文三篇》，希望对大家有所帮助！
篇一
在这次电工顶岗实习里，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。
一、实习目的
本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。
二、实习内容
以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。
这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大精品文档
钳工实训报告范文三篇
钳工实训报告范文三篇
【导语】通过钳工实训，我认识到钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工，装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大，生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，是不可缺少的重要工种。
篇一
转眼间为期两年的钳工理论和实践学习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐！因为我在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！通过老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的！”
钳工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们这些未来的高级技术工人，特别是学机械装配与维修钳工的学生的必修课，非常重要也特别有意义的必修课。钳工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
从安全教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作，这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实它。眼见的不一定真实（平面看上去很平，但经过测光就能发现它的不足）；这让我想到了学校为什么要我们来这里实习，是要我们懂得学习的可贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到，同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手能力，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。
从平面打磨到划线、打点；从修整形状到钻孔；从铰孔到攻螺纹，每一步让我学到的东西是别人拿不走的。从这里我知道了，什么是钳工，知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造；分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
实训报告格式范文【三篇】
三一文库（）/实习报告
实训报告格式范文【三篇】
【一】
实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。一、实习单位
改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的一间企业，想在那里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。 怀着一种完美的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种产品的潜力，该企业生产的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有必须的市场。二、实习主要过程
初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活、学习状况作了一个汇报，然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。”的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习状况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干!”就这样，我的实习开始了。(一)第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。也许是公司成立的时间不长，会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我十分和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算资料，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的
建筑工程实训报告范文三篇
建筑工程实训报告范文三篇
一、实习任务
掌握建筑施工工艺方面的知识及方法；熟悉建筑施工工程的建筑图纸和结构图纸；了解建筑施工守则和安全常识；熟悉建筑施工机械设备方面的知识；参与施工质量的检测与管理工作。看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。
二、个人体会总结
通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。通过本次生产实习，我在工地学习了很多知识要点。参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工程的施工技术和施工组织管理方法，学习施工过程中对技术的处理方法。在实习期间积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构，有框架——剪力墙结构，框架——异型柱，框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大，适用于公共建筑，在财富名门花园主要是用于商场，酒店等。框架——异型柱主要用于住宅，异形柱与墙体相同的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因此，在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混结构一般用于多层住宅，这种结构的抗震性能没有框架结构的好，因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，如果住宅层数不高，就可采用框架与砖混的复合形式。如果上部住宅层数多，则适合采用框架—剪力墙的结构形式。
钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定。进口钢筋焊接前必须进行化学成分检验和焊接试验，符合有关规定后方可焊接。钢筋表面必须清洁。如有颗粒状或片状老锈、经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁按原规格使用。钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定。焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定。钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
会计实训报告范文【三篇】
会计实训报告范文【三篇】
会计实训报告模板范文【一】
大三第一学期起至12月，在会计实训室8104，实行了以北京东方板业有限公司为模拟企业的会计实务操作练习。一、实习目的
财务会计实训主要是为了提升我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，增强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手水平，提升使用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不但使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的理解，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。2013年9月——11月我以北京东方板业有限公司为模拟企业，实行了各方面的实训练习。
二、实习内容
我以模拟企业的经济业务为实训资料，使用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤实行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了基础会计、财务会计、中级会计等课程之后，我虽然掌握了其理论知识，但对于把这些理论使用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。
在实训中，我首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着了解其模拟企业的企业资料、原材料的核算方法的选用，以及填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据相关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他相关明细账;往后我根据各个明细账登记了总分类账。并与相关明细账、日记账相核对。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,相关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何实行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,补充我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。
实训报告格式范文【三篇】【完整版】
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实训报告格式范文【三篇】
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【一】
实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。一、实习单位
改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的精品文档
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经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的一间企业，想在那里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。
怀着一种完美的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种产品的潜力，该企业生产的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有必须的市场。二、实习主要过程
初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活、学习状况作了一个汇报，然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。”的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习状况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干!”就这样，我的实习开始了。(一)第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。也许是公司成立的时间不长，会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我十分和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算资料，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的
电子实训报告范文三篇 2
电子实训报告范文三篇
【导语】通过电子实训，我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到学习的真谛。作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
篇一
在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实习动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实习是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有成就感。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实习能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。