部编版语文八年级下册第三单元达标测试卷(含答案)

部编版语文八年级下册第三单元达标测试卷

一、积累与运用(28分)

1.阅读下面语段,回答问题。(4分)

人类与山水的交流是一个永恒的话题。我们傍山而栖,近水而居。我们瞭望那连绵不绝的山峰,倾听那__①__(震/振)耳欲聋的涛声,叹服那高低消长.的冰川,崇拜那喧腾奔流的江河……我们爱看山品水,却不滞于山水。正如清代作家张潮所言:“有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。”我们__②__(弛/驰)骋于山水间,将所至、所见、所感诉诸笔端,进行艺术开掘,使“眼前江山”与“心中山水”融合为一。山水成为文化的载.体,文化又赋予山水更丰富的内涵。江山多娇,我们得用心体味,方能游得深广、见得瑰奇。

(1)依次给上面语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)

A.cháng zǎi B.cháng zài

C.zhǎng zǎi D.zhǎng zài

(2)在上面语段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )(2分)

A.①震 ②弛 B.①振 ②弛 C.①震 ②驰 D.①振 ②驰

2.古诗文名句默写。(8分)

小豫最爱阅读古诗文,认为诗文最寄情。“大漠孤烟直,______________”(《使至塞上》)是王维对奇特壮丽的塞外风光的赞叹;柳宗元的“凄神寒骨,______________”(《小石潭记》)则流露出他被贬后的悲凉凄怆之情;《关雎》中“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,____________”是男子对美丽女子的无限爱慕之情;《子衿》中“一日不见,__________”是思而不见的无可奈何之情;《送杜少府之任蜀州》中“______________,______________”是王勃以豁达积极的心态对远行友人的劝慰之情;《望洞庭湖赠张丞相》中“______________,______________”是孟浩然婉转含蓄表达从政之愿,渴望得到举荐的求仕之情。

3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)

(1)阅读《傅雷家书》,回答问题。(4分) ①四位同学用选择性阅读的方法读《傅雷家书》,其中做法不恰当的一项是( )(2分)

A.小河采用“热读”的方法,调动感情,一气贯注,以感受傅雷的爱子之情、爱国之心。

B.小南遭遇成长的烦恼,他把书中有关成长的话题以问题的形式分门别类地梳理了一下。

C.小语喜欢写读后感,他关注了书中感受最多、体会最深的内容,并写了一些点评和批注。

D.小文在音乐、绘画、雕塑等方面有一定修养,因此对书中有关艺术的论述弃而不读。

②腰封也称“书腰纸”,是包裹在图书封面中部的一条纸带,属于外部装饰物。腰封上可印与该图书相关的宣传、推介性文字。读了《傅雷家书》,请你给《傅雷家书》的腰封拟写一段推介性文字,帮助同学们了解这本书的特色。(2分)

(2) 下面是某同学阅读《傅雷家书》后所制作的读书卡片,请你帮他补充完整。(4分)

阅读策略 内容呈现 问题与理解

关注书

信内容 作为父亲,傅雷很关心儿子的生活和成长,对儿子在生活中可能遇到的种种问题提出意见和建议。爱子之情,溢于言表 ①傅雷在信中谈论了许多关于日常生活的话题。如____________________,____________________,________________,等等

关注主

要情节 这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你……我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的 ②傅雷建议儿子面对痛苦应该持有的态度是:________________________________________________________________________ 4.下列表述不正确的一项是( )(2分)

A.《桃花源记》一文,作者借用小说笔法,以一个捕鱼人的经历为线索展开故事,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现实的不满。

B.《小石潭记》写于柳宗元被贬为永州司马之时,作者借写小石潭的幽深寂静和清丽之景,借被遗弃于荒远地区的美好景物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注自己怨愤抑郁的心情。

C.《核舟记》一文,作者经过细致观察,准确把握了“曾不盈寸”的雕刻品的各个细节,然后按一定的空间顺序,描写了船的4个部分——船舱、 船头、船尾、船背,表达了作者对艺术家王叔远高超技艺的赞叹。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305篇,这些诗歌分为“赋”“比”“兴”三部分。

5.阅读下面的材料,按要求答题。(10分)

材料一 随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高,气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度,21世纪末海平面可能比2000年上升60厘米至210厘米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

材料二 下图是校团委对学生进行“低碳生活方式了解程度”调查的结果。

(1)阅读材料一,从两方面概括实行“低碳生活”的必要性。(4分)

(2)根据材料二,请你用“因为……所以……”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。(2分)

(3)倡导“低碳生活”的关键在于转变人们的生活观念。当前,还有一些市民对“低碳生活”的认识不足。有的认为“低碳生活”是政府官员和专家学者关心的问题,与我们没有关系;有的认为个人的能力太渺小,对“低碳生活”的推进起不了什么作用。你是否赞同他们的看法?请简述理由。(4分)

二、现代文阅读(27分)

(一)[河南人文信息题]阅读下面文章,完成问题。(16分)

豫南的春茶

赵安华

①说起信阳,人们常常会想到大别山革命老区。每逢春天,漫山遍野的映山红,成了大别山一道独特的风景。但在红色基因、红色记忆之外,这片土地上还有另一道绿色的风景。

②我与信阳结缘,始于1982年的冬天,一辆绿皮火车把我拉到这里。随后的十年,我与这座城市一起成长,见证这里的变化和发展。虽然我后来离开了这里,但对这座城市的感情总是那么特别。

③信阳地处豫南,与湖北接壤。这个大别山深处的城市虽然不大,但却很美。这里四季分明,水田盈野,稻香鱼跃。地形南高北低,南边群山环绕,大山一座挨着一座;北部丘陵起伏,岗谷相间,梯地层层,河渠纵横,塘堰密布。山上生态环境非常好,适合果树、茶树生长,我就曾在山上见过极其优质的香菇和板栗。还有一座湖叫南湾湖,湖水清澈见底,湖里盛产鱼虾,野鸭成群,湖中间还有很多小岛。放眼望去,碧波荡漾,无数小岛若隐若现,景色十分优美。

④好山好水出好茶。说到信阳,怎能不说这里最具特色、名声在外的毛尖呢?它是豫南春绿的代表,也是这座城市的一张名片。信阳毛尖属名贵绿茶,号称“五云”茶山的车云山、集云山、云雾山、连云山、天云山,还有黑龙潭、白龙潭,都是信阳毛尖茶的正宗产地。每到清明前的日子,便有众多采茶女在此摘茶。她们身背箕篓,一字排开,动作娴熟,口中还唱着快乐的山歌。

⑤这些信阳毛尖茶的产地,共同特点是山清水秀、空气清新。这也让信阳人深感自豪。这些年来,信阳人始终把保护绿水青山作为头等大事。守住了这片青山,守住了这片绿水,才生产出了如此好的茶。不仅是眼前这一代人,包括子孙后代,都将得到丰厚的回报。

⑥记得有一年春天,我慕名去黑龙潭买茶。那时,这里只有一条弯弯曲曲的山坳,自然形成了一条古朴的小街。小街两侧是一些炒茶、烘茶的作坊和卖茶的门店。沿街而行,新茶香气扑鼻。一份茶买到手,往往还带着温度。这里的茶几乎没有包装,来买茶的人多是城里的茶商,他们把茶从这儿买回去后再进行分袋包装。那些上了年纪的制茶师傅和前来买茶的茶商长期合作,早已形成默契,有时只需一个眼神,师傅们就能领会这次的茶要炒到怎样的火候。

⑦刚出锅的信阳毛尖,品上一杯,香气沁人心脾,足可醒脑提神。信阳本地人泡茶十分讲究,水烧开后须先让沸水凉至八九十摄氏度再用来冲泡。茶杯多选用透明的玻璃杯,这样泡出的茶,既可欣赏,也可享用。若是水温掌握得当,泡出的毛尖便会在水中一颗一颗鲜活地站立着,那茶汤绿得发亮,喝在口中甜香柔顺。信阳人泡毛尖茶前还讲究洗茶。洗茶看似简单,似乎只是用水一冲再将水倒去,但门道就在这水温和水量上,没有学过练过的人还真洗不好。很多茶客认为,洗茶不仅能把茶中的杂物清洗干净,更能激发茶的香气。

⑧直到现在,我的那些信阳的朋友,每逢清明节一过,就会给我捎来点正宗的黑龙潭明前毛尖茶。每每喝上这带着情感和温度的信阳毛尖,我总会回味起在信阳生活的那些时光,我心中的那个豫南的春天,便又鲜活了起来。

(选自《人民日报》,有删改)

6.第③段交代了信阳的地理特征以及丰富的物产,与后文写的“茶”有什么内在联系?(3分)

7.文章围绕信阳著名的毛尖介绍了哪些内容?(3分)

8.请品析文中画线句子的表达效果。(6分)

(1)每到清明前的日子,便有众多采茶女在此摘茶。她们身背箕篓,一字排开,动作娴熟,口中还唱着快乐的山歌。(从描写角度赏析)

(2)若是水温掌握得当,泡出的毛尖便会在水中一颗一颗鲜活地站立着,那茶汤绿得发亮,喝在口中甜香柔顺。(从修辞角度赏析) 9.请从结构和内容两个角度分析最后一段的作用。(4分)

(二)阅读下面两个文本,完成问题。(11分)

【文本一】

鲨鱼是海洋系统的“整容师”

柳 静

①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,它还被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?

②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。

③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。

④研究人员解释说,人类捕捞鲨鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。

⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病或基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也就不能更好地延续下去。那些没有

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部编版八年级语文下册第三单元学情评估试卷附答案 (4)

部编版八年级语文下册第三单元学情评估试卷附答案 (4)

部编版八年级语文下册第三单元学情评估

一、积累与运用(22分)

1.下列字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)

A.俨.然(yǎn) 豁.然(huō) 诣.太守(yì) 黄发垂髫

B.清冽.(liè) 佁.然(yí) 寂寥.(liáo) 悄怆幽邃

C.器皿.(mǐn) 箬.篷(ruò) 多髯.(rán) 蒹葭凄凄

D.雎.鸠(jū) 窈窕.(tiǎo) 寤.寐(wù) 辗转反侧

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)

人生旅途中,最清晰的脚印,往往________在最泥泞的路上。所以,别畏惧暂时的困顿,________无人鼓掌,也要为梦想全情投入。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。你________了怎样的人生态度,就会收获怎样的生命高度和深度。想要做自己生命的主角,而不是别人生命中的看客,就要做到身处逆境时________,坚守希望。人生,本就是一次永不止步的远行。

A.印 虽然 播撒 居安思危

B.落 即使 播种 居安思危

C.印 即使 播种 安之若素

D.落 虽然 播撒 安之若素

3.下列各项分析正确的一项是( )(2分)

①在诗歌这种古老文字体裁的浸润..下,中华民族一直..追求着诗意生活....。②即使山河破碎....,生死艰难..,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心....的力量。③一首首动人心魄的诗歌,一声声铿锵入耳的旋律,激荡的是历史的鲜活记...忆.,唤起的是民族文化....历久弥新的精魄。

A.“浸润”“鼓舞”是动词;“一直”“艰难”是形容词。

B.“诗意生活”“山河破碎”都是主谓短语,“民族文化”是偏正短语。

C.“鼓舞人心”“鲜活记忆”是动宾短语。

D.第③句有语病,修改方法是:将“唤起”和“激荡”互换位置。

4.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )(2分)

人教部编版八年级语文下册第三单元培优卷含答案

人教部编版八年级语文下册第三单元培优卷含答案

1 人教部编版八年级语文下册第三单元培优卷

[时间:120分钟 满分:120分]

一、基础清(23分)

1. 下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)

A. 俨.然(yǎn) 豁.然(huō) 诣.太守(yì) 黄发垂髫

B. 清冽.(liè) 佁.然(yǐ) 寂寥.(liáo) 悄怆幽隧

C. 器皿.(mǐn) 箬.篷(ruò) 多髯.(rǎn) 水落石出

D. 雎.鸠(jū) 窈窕.(tiǎo) 寤.寐(wù) 辗转反侧

2. 下列句中加点词解释有误的一项是( )(2分)

A. 未果,寻.病终。(随即,不久)

B. 既出,得其船,便扶向路,处处志.之。(标志,标记)

C. 其岸势犬牙..差互,不可知其源。(像狗的牙齿那样)

D. 窈窕淑女,钟鼓乐.之。(使……快乐)

3. 下列句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)

A. 以.其境过清 全石以.为底

B. 在河之.洲 忘路之.远近

C. 其.两膝相比者 欲穷其.林

D. 中峨冠而.多髯者为东坡 而.计其长曾不盈寸

4. 下列各句中没有通假字的一项是( )(2分)

A. 便要还家 B. 左手倚一衡木

C. 对镜帖花黄 D. 不足为外人道也

5. 下列句子中,朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)

2 A. 有/良田、美池、桑竹/之属

B. 潭中鱼/可/百许头

C. 虞山王/毅/叔远/甫刻

D. 中/峨冠而多髯者/为东坡

6. 下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )(2分)

A. 古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。

B.“晋太元中”中的“太元”“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。

C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。

D. 古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。

第三单元测试卷+2022—2023学年部编版语文八年级下册

第三单元测试卷+2022—2023学年部编版语文八年级下册

第三单元测试卷

一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)

伫立江畔,迷离在“蒹葭苍苍,① ② ,在水一方”的美

好意境中;徘徊城头,默品穿越两干多年的“一日不见,③ ”的思念;深陷泥中,倾听“式微式微,④ ?⑤ ,胡为乎泥中”的愤懑;静坐小石潭边,感受“四面竹树环合,⑥ ,⑦ ,悄怆幽邃”的清幽环境;遥望洞庭,欣赏“气蒸云梦泽,⑧ 的恢宏气势;浪迹天涯,体悟《送杜少府之任蜀州》中“⑨ ⑩ ”的真挚友情。

2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分)

【甲】川戏中的《秋江》,shāo公是做得好,可惜戏本身没有把陈妙常急于追赶的心理同时并重。其余则以《五台会兄》中的杨五郎为最妙,____,有感情,唱做俱好。因为川戏中的“生”这次角色都差,唱正派的尤其不行,既无嗓子,又乏训练;倒是反派角.色的“生”好些。

一九五四年三月十九日

【乙】昨夜一上床,又把你的童年温了一遍。可怜的孩子,怎么你的童年会跟我的那么相似呢?我也知道你从小受的挫.折对于你今日的成就并非没有帮助;但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误。自问一生对朋友对社会没有做什么对不起的事,就是在家里,对你和你妈妈做了不少有亏良心的事,这些都是近一年中常常想到的,不过这几天特别在脑海中____不去,像è梦一般。可怜过了四十五岁,父性才真正 !

一九五四年一月十九日

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

shāo( )公 角.色( ) 挫.折( ) è( )梦

(2)依次填入文中横线处的词语,全都正确的一项是( )(3分)

A.有模有样 回旋 觉醒

第三单元测试题+2022—2023学年部编版语文八年级下册

第三单元测试题+2022—2023学年部编版语文八年级下册

1

泰山区八年级语文下册第三单元测试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,满分150分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共48分)

一、(18分,每小题3分)

1.下列句子中加点的字音完全正确的一项是( )

A.自云先世避秦时乱,率妻子邑(yì)人来此绝境,不复出焉,遂与外人间(jiān)隔。

B.佁(yǐ)然不动,俶(chù)尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

C.舟首尾长约八分有奇(jī),高可二黍许。中轩敞者为舱,箬(nuò)篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。

D.蒹葭萋萋,白露未晞(xī)。所谓伊人,在水之湄(mèi)。

2.下列句子加点词语的解释错误的一项是( )

A.阡陌..交通(田间小路) 黄发垂髫..(指小孩)

B.可.百许头(大约) 日光下澈.(清澈)

C.其両膝相比.者(靠近) 矫首昂.视(举)

D.寤.寐思服(醒时) 君子好逑.(配偶)

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )

A.秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动....,决心为班级争光。

B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田....,真是心旷神怡!

C.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问....地向老师请教。

D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔....的精神。

4.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.生物学家通过对舌苔上味蕾的研究,终于回答清楚了我们吃有些食物时为什么会觉得食物味道鲜美。

B.想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是一种必要。

C.出汗是很高效的散热方式,每蒸发1克水就可带走2.43千焦的热量。但是并不是汗流出来就一定能马上蒸发掉,它能否有效地蒸发,取决于周围空气的湿度。

D.浏览新闻是人们目前通过移动终端主要进行的活动,因此,各大门户网站纷纷推出具有自身特色的新闻客户端。

部编版语文八年级下册第三单元综合素质评价(含答案)

部编版语文八年级下册第三单元综合素质评价(含答案)

第三单元综合素质评价

限时:120分钟 满分:120分

一、积累与运用 (15分)

请在相应的位置上端正地书写正确答案或填写相应选项。[1—3题每句1分,4(1)题1分,(2)(3)(4)(5)每小题2分。每个错别字扣0. 5分]

1. ________________,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)

2. 蒹葭萋萋,________________。(《蒹葭》)

3. 水至柔至刚,不管水呈现怎样的形态,都会触动人的各种情思。柳宗元的小石潭之水,游鱼清晰可见,似在空中游动:“__________________,______________。”(柳宗元《小石潭记》)而孟浩然所见洞庭湖之水波涛汹涌,气势浩大:“________________,________________。”

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

4. 阅读语段,按要求完成题目。

假期,小平的表弟小江从外地来吉林游玩,他们在环古城步道上散步。

小江:四月的吉林可真美,暖风和xù①__________ ,气爽风柔。

小平:嗯,春色旎生,草长yīng②________飞,繁花似锦。看,这是古城墙遗址。

小江:咦,这儿是“攀跃”,昨天我在车站看到的是“翻越”。到底哪个“yuè”字正确?

小平:两处标语都是提醒人们不要跨过阻拦物的,我们用“跃”和“越”组词不就能区别了?

小江:(③)我知道了,应该把④____改为________。

小平:瞧,前面全是樱花,走在这条路上,真有点儿像陶渊明漫步桃花林,欣赏到了“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”的胜境。

小江:是啊!看,护城河的春水,像不像孟浩然望洞庭湖时,“八月湖水平,涵虚混太清”的水天合一的奇妙景象?

小平:在水边一站,让我想到去年秋天来游玩时,《蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”的优美意境。还有这小水潭中的游鱼,动静相宜,灵活有趣,真像柳宗元《小石潭记》中的“佁然不动,俶尔远逝”的佳景。

八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

八年级下册语文第三单元测试卷

姓名:____________ 班级:_____________ 得分:__________

一、积累与运用(共16分)

阅读文段,完成1-3题。(6分)

“诗者,吟咏情性也。”优秀的诗歌可以飞越时间的长河、不同的国度,拨动人们的心弦。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧器;她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。徜洋其间,我们的情感将在潜移默化中得到xūn陶,我们的思想将在孜孜以求中变得深邃。在垂髫.之年读《静夜思》和在而立之年读《静夜思》感触是那么不同。

1.根据拼音写汉字,或给加点字注音。(2分)

xūn( )陶 垂髫( )

2.文段中有两个错别字,请找出来并加以修改。(2分)

“______”改为“________” “ _______”改为“ _________”

3.请解释画线的成语。(2分)

潜移默化:__________________________________________

阅读文段,完成4-6题。(6分)

①读书,能够增强我们的文学鉴赏水平。②我爱读陶渊明的“桃花源记”。③当读到“芳草鲜美,落英缤纷”“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,我仿佛觉得周围的空气里弥漫着桃花的芬芳,耳畔萦绕着老人、孩子的欢声笑语。④我产生了到“桃花源”一游的想法。

4.第①句有语病,病因是____________________ ,应该将“ _________________”改成“_______________________”。(3分)

5.第②句标点有误,应该将_________改成_________ 。(1分)

6.第③句中的“黄发”用来指_______,“垂髫”用来指_______ 。(2分)

阅读朱自清《经典常谈·四书第七》选段,完成7-8题。(4分)

这四种书原来并不在一起,《学》《庸》都在《礼记》里,《论》《孟》是单行的。这些书原来只算是诸子书,朱子原来也只称为“四子”·……这些著作并不曾教《学》《庸》普及,教《学》《庸》和《论》《孟》同样普及的是朱子的注,四书也是他编在一起的,四书的名字也因他而有。

第三单元检测B卷、答题卡、答案-2020-2021学年部编版语文八年级下册

1 漳州立人学校八(下)第三单元检测卷(B卷) 语 文 试 卷 【满分:90分;考试时间:50分钟;】 班级 姓 名______________ 座位号______________ 友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!! 一、积累运用。(20分) 1. 补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1) ,胡为乎泥中? (《式微》) (2)青青子衿, 。 (《子衿》) (3)海内存知己, 。 (《送杜少府之任蜀州》) (4)坐观垂钓者, 。 (《望洞庭湖赠张丞相》) (5)四面竹树环合, ,凄神寒骨, 。(《小石潭记》) (6)《关雎》中以起兴开头的句子是 , 。 (7)《小石潭记》中用比喻的手法写出溪流曲折蜿蜒的句子是 , 2.下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A.在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语,却让与会人员为之动容。 B.岁月如歌,班主任老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。 C.通过改善交通条件,挖掘客家特色文化,增设旅游景点,使漳州的旅游发展再上新台阶。 D.漳州山清水秀,绿树成荫,繁花似锦,人情如蜜,的确是个让人流连忘返的好地方。 3.阅读下面的文字,按要求答题。(7分) 年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束缚。然而青春的岁月不会【甲】(A.一波三折 B. 2 一帆风顺),或许青春的道路常遇荆棘. ① (A.jí B.jín),但我们有足够的信心开拓. ② (A.kuò B.tuò)自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的岸; , 。年轻的我们相信【乙】(A.只有 B.只要)拥有一副轻灵的翅膀,就能在无际的天空中自由飞翔。 (1)为文中①②处加点字选择正确的读音,只填写序号。(2分) ① ② (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填写序号。(2分) 甲 乙 (3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。(3分) 二、阅读(70分) (一)阅读下面诗歌,回答4-5题。(6分) (一)阅读下面诗歌,回答4-5题。(6分) 送杜少之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 4.下列对诗词鉴赏不正确的一项是( )(3分) A.这是一首送别诗。“城阙辅三秦,风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟,寓不必伤别之意。 B.“与君离别意,同是宦游人。”写对友人的安慰:彼此处境相同,感情一致。一股悲伤之情油然而生。 C.“海内存知己,天涯若比邻,”全句一扫离情别绪,把缠绵的儿女之情一笔撇开,代之以豁达锭观的感情,表现了他不平凡的胸怀和抱负,给人以莫大的鼓舞和安慰。 D.“无为在歧路,儿女共沾巾”,这两句承上作结:既非远别,又同为宦游,虽别而如此为邻,别时则不应有儿女之态。 3 5.说说千古名句“海内存知己,天涯若比邻”好在哪里?(3分) (二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分) [甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 [乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。 行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。 (选自《浣花溪记》) [注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。②琅玕(láng gān ):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。 6.解释下列句中的加点词语。(4分) (1)水尤清冽 冽: (2)佁然不动 佁: (3)西折纤秀长曲 西: (4)尽溪,平坦如荠 尽: 7.翻译下列句子。(4分) (1)日光下澈,影布石上。 (2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。 8.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(4分) 9.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。(4分) (三)阅读下面文字,完成10—13题。(12分) 无人机时代正在到来 4 ①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人──“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。 ②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。 ③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。 ④无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。 ⑤随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右..,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图象清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。 ⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017年6月1曰起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。 ⑦近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一个蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢! ⑧无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。 10.下列说法符合文意的一项是( )(3分) A.无人机的用途十分广泛,已由军用转入民用领域。 B.无人机的造价很便宜,已成为普通人的玩具。 C.大量事实证明,目前无人机已能完全替代人的工作。 D.随着生产技术的日趋成熟,中国无人机的发展领先世界。 5 11.依据文章内容,概括无人机在使用中的利与弊。(3分) 12.第⑤段中加点词“左右”能否删去?请说明理由。(3分) 13.无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象,另举一例加以说明。(不得使用文中的例子)(3分) (四)阅读《艾叶香中寻玉佩》,完成14—18题(20分) 艾叶香中寻玉佩 郑凤岭 ①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。 ②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。 ③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。生起红红的灶火,慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。 ④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。 ⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。 ⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全部分给了跟来的孩子们。 ⑦奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐。雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响,好似远处隐约传来的竹笛声,我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。” 6 ⑧那之后,奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西,唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言语。母亲说:“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说:“要走了,还带那东西做啥?”奶奶走了,终究没说玉心佩在哪里。 ⑨走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。 14.作者回忆了奶奶哪几件事情?请用简洁的语言概括在横线上。(6分) ① →教“我”磨面作饼→给“我”压岁钱→ ② → ③ →临终不说玉心佩的去向 15.请结合语境,按要求品析语言。(6分) (1)催春的雨,引得山茶流.红,麦苗铺绿,湖色空蒙。(说说加点字的表达效果)(3分) (2)老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。(从修辞的角度赏析这句话的妙处)(3分) 16.下面对文章理解与分析不正确的一项是( )(3分) A.第③段作者运用细节描写,再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景,表达了“我”对奶奶的思念之情。 B.老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品,承载着奶奶最美好的情感。 C.奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱,担心家里后辈指责她。 D.文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。 17.玉心佩的去向,前文已有伏笔,请将它找出来,并结合前后文分析其作用。(5分) (五)阅读下面材料,完成18—20题(10分) 【材料一】 2019年11月2日,北京西城区人民法院对北京市西城区某职业学院一起校园欺凌案进行宣判,五名犯罪时未满十八岁的被告人分别被判处有期徒刑。被告人朱某犯寻衅滋事罪,判处有期徒刑一年;被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪,分别判处有期徒刑十一个月。 【材料二】

期末达标测试卷(B卷) 2022-2023学年统编版语文八年级下册(word版含答案)

2022-2023学年人教部编版八年级下学期语文期末达标测试卷(B

卷)

试卷满分120分,考试时间120分钟

一、积累与运用(31分)

1.下列加粗字的注音不完全正确的一项是( )(2分)

A.轻盈(yíng)矗立(chù)翡翠(fěi)

B.眺望(tiào)犹豫(yù)苍劲(jìn)

C.闸门(zhá)砚池(yàn)擦拭(shì)

D.硕大(shuò)喧哗(xuān)驿道(yì)

2.下列句中加粗词语使用不正确的一项是( )(2分)

A.红军曾在我们村安营扎寨。

B.人们正在散步时,突然天降大雨,真是大煞风景。

C.儿童时代的事至今仍历历在目,使我回味无穷。

D.这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心。

3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(2分)

A.李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的名句。

B.不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学,张华当TIA,我进了部队:我们都有美好的前途。

C.材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构井然有序,文章才就立得起来。

D.据王璨的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读

书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。”

4.下列关于文学常识表述,有误的一项是( )(2分)

A.顾拜旦是法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动的创始人,他终生倡

导奥林匹克精神,被誉为“现代奥林匹克之父”。

B.《在长江源头各拉丹冬》是美国著名作家马克·吐温创作的一篇游记,这篇文章以散文笔法,叙述奇人奇事、惊险的旅途、怪异的车夫,富有传奇色彩。

C.《礼记》又名《小戴礼记》,相传是西汉经学家戴圣编纂的,是中国古代重要的典章制度选集,是一部儒家思想的资料汇编 。

D.《卖炭翁》的作者是唐代诗人白居易,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了

“宫市”的腐败本质,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

5.下列句中没有语病的一项是( )(2分)

2020年人教部编版八年级语文下册期末达标检测试卷(含答案)

期末达标检测试卷

满分:120分 得分:________

一、积累与运用(22分)1.下列加点字注音有误的一项是(2分)( C )

A.皎洁(jiǎo) 挑衅(xìn)

砚池(yàn) 大煞风景(shā)B.炮制(páo) 俯瞰(kàn)

反诘(jié) 销声匿迹(nì)C.恬静(tián) 蛮横(héng)

矗立(zhù) 挑拨离间(jiàn)D.沟壑(hè) 穹顶(qióng)

徘徊(huái) 戛然而止(jiá)2.下列词语书写全部正确的一项是(2分)( D )

A.告诫 萦绕 絮絮叼叼 接踵而至

B.斟酌 蓦然 怒不可遏 纷至踏来

C.蜿蜒 拙劣 顾明思义 漫不经心

D.纨绔 恣意 震耳欲聋 出类拔萃

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是(2分)( B )

A.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。

B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密,可惜我知道得太迟了。

C.多年来,老校长为了这群孩子的成长,起早贪黑,处心积虑,他的功劳我们不能忘

记。D.到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。

4.下列病句修改不正确的一项是(2分)( D )

A.能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。(两面与一面搭配不当,

去掉“能否”)B.据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”

倡议。(语意重复,去掉“大约”或“左右的”)C.通过阳光体育锻炼,使同学们的身心得到了健康发展。(缺少主语,去掉“通过”或

“使”)D.张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖得

主。(用词不当,“荣获”改为“评为”)5.下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分)( B )①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。

②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。

③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水墨画。

部编八年级下册语文 第三单元基础过关测试卷(含答案)

第三单元基础过关测试卷

一、选择

1.下列加粗字注音全都正确的一项是( )

A.屋舍俨(yǎn)然黄发垂髫(zhāo)

B.隔篁(huáng)竹犬牙差(chāi)互

C.箬( ruò)篷覆之峨冠而多髯(rán)

D.关关雎(jū)鸠溯(shuò)洄从之

2.下列加粗词语,解释无误的一项是( )

A.往来翕忽(轻快迅疾的样子) 仿佛若有光(好像)

B.悠哉悠哉(悠闲) 罔不因势象形(顺着、就着)

C.诣太守(拜访) 绝类弥勒(绝对)

D.后遂无问津者(渡口) 钩画了了(清楚明白)

3.下列加粗词的意思和用法相同的一项是( )

A.忘路之远近 闻之,欣然规往

B.潭西南而望 乃记之而去

C.中轩敞者为舱 为官室、器皿、人物

D.高可二黍许 潭中鱼可百许头

4.下列句子中,没有通假字的一项是( )

A.便要还家,设酒杀鸡作食

B.左手倚一衡木

C.卷石底以出 D.经纶世务者,窥谷忘反

5.下列翻译有误的一项是( )

A.缘溪行,忘路之远近。(他顺着溪水划船,忘记了路程的远近。)

B.从小丘西行百二十步。(从小丘向西走一百二十步。)

C.舟尾横卧一楫。(船尾横放着一支桨。)

D.蒹葭萋萋,白露未晞。(芦苇长得很茂盛,白色的露水还很稀。)

6.下列各句句式和例句不一致的一项是( )

例句:其两膝相比者

A.全石以为底

B.南阳刘子骥,高尚士也

C.如鸣骊环

D.问所从来

7.下列句子的朗读节奏,划分有误的一项是( )

A.此人/一一/为具言所闻

B.潭中鱼/可百许头

C.舟首尾/长约八分/有奇

D.中/峨冠而多髯者/为东坡

8.下列文学常识表述有误的一项是( )

A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上第一位田园诗人。

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