四年级(下册)语文周周清练习卷(第三周)
四年级（下册）语文周周清练习卷（第三周）
班级： 姓名： 学号： 等第：
【命题人： 】
一、根据拼音写字词。
1.shǎnɡ wǔ（ ）的太阳rè là là（ ）地照射着整个树林，许多松树shèn（ ）出厚厚的sōnɡ zhī（ ）。
2.nà mǐ（ ）技术能让人们更加jiàn kānɡ（ ），利用它可以实现jí bìnɡ（ ）的早期检测与yù fánɡ（ ）。
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.琥珀．（pò） 嗡．嗡（wōnɡ） 敏捷．（jié） 九天揽．月（lǎn）
B.不仅．（jǐn） 脑颅．（lú） 栖．息（qī） 坚持不懈．（xiè）
C.概率．（lǜ） 澎湃．（pài） 杀菌．（jūn） 乒乓．球（bānɡ）
D.吨．位（dùn） 崭．新（zhǎn） 癌．症（ái） 前俯．后仰（fǔ）
三、选字组词。
[倘淌]流（ ） （ ）若 [谐楷]（ ）书 和（ ）
[藉籍]慰（ ） 书（ ） [帐账]（ ）篷 （ ）单
四、下列加点词语运用不当的一项是（ ）
A.看到队友率先冲过终点，他欣喜若狂．．．．地跳了起来。
B.鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋．．．．，发人深省。
C.我很想帮助元元摆脱困境，却无能为力．．．．。
D.那段相声表演实在太精彩了，台下的观众笑得前俯后仰．．．．。
五、下列关联词使用不恰当的一项是（ ）
A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
B.虽然这项任务很艰巨，但是我们有信心能完成。
C.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
D.因为他的火箭飞行尝试没有成功，所以万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
六、读《卜算子·咏梅》，回答问题。
卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
1.这首词的作者是______________。
2.词中画横线的句子运用_______的修辞手法，赞颂了梅花_______的品格。
3.这首词的感情基调是（ ）。
A.积极乐观 B.低沉孤高
七、阅读短文，回答问题。
（一）奇异的世界
火箭自从在40多年前被发明了之后，经过长时间的研究和改良，已发展成为速度最快的交通工具，人类也因此能够登上月球。
从前人类对明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……，外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是金黄色，蔚为奇观！
月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳
得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。
现在，不少宇航员已先后到过月球，也拍摄了大量照片，采集了很多标本，还放置科学仪器在月球上，探测它的各种情况，把资料不断送到地球。这些资料，对人类开发月球，或是到太空探险，都是十分宝贵的。
1.读短文，填空。（4分）
（1）文中“奇异的世界”指的是 。
（2）我知道关于月亮的神话故事有： 。
2.月球的奇异表现在什么地方？请在文中找出两个例子加以说明。（4分）
3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）月球上有嫦娥、玉兔、吴刚、桂树…… （ ）
（2）月球上没有空气，没有水，没有生物，也没有声音。 （ ）
（3）月球的引力很大，是地球上的六倍。 （ ）
4.人类为什么要登上月球去探测它的各种情况？（4分）
（二）渴望读书的“大眼睛”
十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。
你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……
你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……
这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。
这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。
这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。
直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。
1.文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（ ）
A.特定称谓 B.着重指出 C.表示引用
2.“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？
3.这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？展开想象写一写。
4.你了解“希望工程”吗？你曾经为它做过什么呢？
参考答案：
一、
1. 晌午 热辣辣 渗 松脂
2. 纳米 健康 疾病 预防
二、B
三、流淌 倘若 楷书 和谐
慰藉 书籍 帐篷 账单
四、C
五、D
六、
1.毛泽东
2.拟人 谦虚乐观
3.A
七、
1.（1）月球
（2）嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等
2.①月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力。
②月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切全是金黄色，蔚为奇观。
3.（1）× （2）√ （3）×
4. 因为这些资料，对人类开发月球，或是到太空探险，都是十分宝贵的。
（二）1、A
2、因为这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。
3、略
4、略
语文五年级下册周周清试卷(第6周)
五年级（下册）语文周周清练习卷（第6周）
班级： 姓名： 学号： 等第：
一、 看拼音写词语。
jì zǎi huī huáng sōu jí kè zhì pí qì jí bìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǎn kě bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡ bù qū bù náo dòng rén xīn xián
( ) ( ) ( ) ( )
二、根据拼音，写出同音字。
1、zào 急（ ） 干（ ） 创（ ） （ ）音
2、lì 鼓（ ） （ ）害 （ ）字 （ ）史
3、fàn 模（ ）（ ）碗 罪（ ） 广（ ）
三、选择合适的词语填在括号中。
驱赶 驱逐 追赶
1、货舱上的老板在咒骂，（ ）纤夫，激起纤夫强烈的不满。
2、下课后，在操场上互相（ ）打闹，很容易出危险。
既然……就…… 不但……而且…… 尽管……还是……
3、（ ）风雪很大，（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。
4、（ ）你订了学习计划，（ ）应当按着去做。
四、下面的带点的字有几种意思，请选择合适的义项，把序号填在括号中。
载：（1）装载 （2）充满 （3）年 （4）记载 （5）又
1．看着演员们载歌载舞的表演，观众们兴高采烈地鼓掌。 （ ）
统编版语文五下周周清(第十三周) 答案
1 五年级（下册）语文周周清练习卷（第十三周）
一、略
二、1.簇拥 小艇 码头 沉寂 笼罩
2. 辽阔 骏马 飞驰 牲畜 沉睡 灯塔
三、C D C B D
四、小艇的样子 船夫驾驶小艇的高超技术 美 马克·吐温
水 花 牧场 宁静 悠闲
五、1.花儿露出了笑脸
2.我们必须善于发现并认真克服工作中的困难。
3.我们的教学楼有3层，一共有24间教室。
4.小鸡，长毛山羊，欣赏着王国。
5.略。
六、
（一）（1）青少年体质状况呈现出下降的趋势。
（2）为了增强青少年的体质状况，阳光体育运动已成为校园体育文化活动的重要组成部分。（言之有理即可）
（二）1.爱“管闲事”的丹麦人 2.爱“管闲事”。
3.
(1）在公共场所，监督别人把车子按规矩停好或及时熄火
(2）钓鱼时监督把不符合法律规定的标准的鱼放回到水里；
(3）帮别人修房子。
4.喜欢。因为这些人不是真的爱管闲事，他们的行为体现了一种关爱、一种责任。
人教版级语文下册周周清周周清(一)
人教版级语文下册周周清周周清(一)
“周周清周周清”，这可能是很多人小时候读过人教版语文下册的同学都非常熟悉的一个名词。周周清是人教版语文下册中的一本阅读辅导书，它一直以来都备受家长和老师的关注。那么，为什么周周清能够受到这么多关注呢？它到底有什么优点和劣势呢？今天我们就来一起探讨一下这个话题。
一、周周清的优点
1.内容丰富
周周清中的练习题涵盖了多种类型的题目，包括阅读理解、填词、选词填空、句子改错等等。这些题目不仅能够帮助学生巩固课堂学习的知识，还能够提高学生的阅读能力和写作水平。
2.难度适中
周周清的练习难度并不是特别高，对于初学者来说比较易于掌握。同时，它也不是那种过于简单的练习题，而是进行了一定的融合和拓展，使得学生能够逐步提高自己的语文素养。
3.形式新颖
周周清中的题目形式比较新颖，比如填画、搜图、挖掘等等，这使得学生的学习更具趣味性和互动性。而这些形式也能够激发学生的学习热情，让学生更主动地参与到学习中来。
二、周周清的劣势
1.练习过多
周周清中的练习数量比较多，这可能会让一些学生感到压力。如果学生过于注重做题数量，而忽略了理解题意的重要性，那么就可能会在考试中失分。
2.缺少情境
周周清中的练习缺乏情境，对于学生的语文理解能力的培养可能有一定的限制。造成这种现象的原因可能是出题者想要确保练习题的公正性和客观性，但也忽略了情境对于学生理解能力的提升作用。
3.缺乏趣味性
虽然周周清中的练习形式比较新颖，但是很多学生仍会认为这些练习缺乏趣味性。对于缺乏学习兴趣的学生来说，这可能会成为一种阻碍。
总体来说，周周清是一本比较不错的语文阅读辅导书。它的丰富内容、适中难度以及新颖形式让学生更愿意参与到学习中来，而不是单调地记忆知识点。当然，周周清的劣势也不容忽视，比如缺乏情境和趣味性等方面对于学生的学习有所制约。因此，我们要在使用周周清的时候，既要注重做题数量，又要注重理解题目的意思，让学习更有效果。同时也要考虑到学生的实际情况，有针对性地进行练习和指导。这样才能够在学生的日常学习中真正发挥周周清的作用，帮助他们取得更好的成绩。
三年级上册语文周周清(第五周)
三年级（上册）语文周周清练习卷（第5周）
班级： 姓名： 学号： 等第：
【命题人： 】
一、结合语境,看拼音写字词。
1.金秋时节yuàn qiáng（ ） 外chéng（ ）黄橘绿，天空中飞过了一群群pái liè（ ）整齐的大雁，为人们sòng（ ）去fēng shōu（ ）的佳讯。
2.刚来实习的liú（ ）老师十分jǐn（ ）张地给我们讲解着游戏guī zé（ ）。
二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
1.凌（lín línɡ）晨，棕（zōnɡ zhōnɡ）熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
2.妈妈的篮子里增（zēnɡ zhēnɡ）加了许多她精心挑（tiāo tiǎo）选的蔬菜。
3.秋天的雨是一把钥匙（chi shi），打开了一个五彩缤（bīn bīnɡ）纷的世界。
4.小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞翔。
三、选一选，把合适的选项的序号写在括号里。
新鲜：① 刚生产出来，没有变质的 ② 空气清新，不含杂质 ③出现不久，不普遍
1、田野里的空气格外新鲜。 （_______）
2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。 （_______）
3、我最喜欢吃新鲜鱼。 （_______）
意思：① 语言文字的意义、内容 ② 意见、愿望 ③ 礼品所代表的心意 ④
某种趋势 或苗头 ⑤ 情趣、趣味
1、看马戏挺有意思。 （_______）
2、这段话的主要意思是什么呢？ （_______）
3、这枝鲜花送给妈妈，表达我的一点意思。 （_______）
四、补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。
亮( )( ) ( )( )明媚 春( )秋( )
语文基础过关周周清训练卷6(范艳萍)
2017届九年级语文基础过关周周清训练卷（6）
命题人：范艳萍学校：郑店中学
1.下列各组词语中的注音或书写有误的一组是（）
A.水渍．（zì） 奄奄．．一息（yǎn） 热忱． 功名利禄．
B.褴褛．（lǚ） 栩栩．．如生（xǔ） 锤．炼 飞黄．腾达
C.磕绊．（bàn） 瞻．前顾后（zhān） 恻．隐 流连驻．足
D.揣．摩（chuǎn） 伛倭．提携（yǔ） 陶冶． 与日具．增
2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）
⑴ 任何冒险都必须做好意料之外的情况的准备，比如的天气和狂暴的大海。
⑵ 下棋不能太急躁，每走一步都必须。
⑶ 历届感动中国的人物以其感人肺腑的事迹社会的正能量。
⑷ 根据近几年出土的先秦时期的典籍，我们可能要对过去被判为伪书的作品重新加以。
A．变幻莫测深谋远虑传播鉴别
B．变幻莫测深思熟虑传递甄别
C．变化无常深思熟虑传播甄别
D．变化多端深思熟虑传递鉴别
3.下列各句中有语病的一项是（）
A. 城市公共汽电车客运按照国家相关规定实行特许经营，通过服务质量招投标方式授予线路运营权，并签订线路特许经营协议。
B.第十三届东湖牡丹花会已经拉开帷幕，牡丹花花期将继续到5月初。东湖牡丹园现有牡丹共200余种3万余株，涵盖9大色系、10大花型。
C.武汉在校大学生缴存住房公积金的业务已经开始进行试点，预计5月可全面铺开，将全力助推“百万大学生留汉就业创业计划”的实施。
D.道德只有在鼓励、承认、鼓舞的过程中，才会得到激发和提升，让遵守者、遵从者、执行者更有激情，更有信心，更有动力。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）
A.《最高人民法院关于民事执行中财产调查若干问题的规定》中明确，被执行人隐匿财产、会计账簿等资料拒不交出的，人民法院可以依法采取搜查措施；被执行人不履行生效法律文书确定的义务，申请执行人可以向人民法院书面申请发布悬赏公告查找可供执行的财产。
统编版语文五上周周清(第二周)
五年级（上册）语文周周清练习卷（第二周）
班级： 姓名： 等第：
【命题人： 】
一、请在方格里工整、美观地抄写下面的句子。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的诗。
二、看拼音写词语。
1.这个xiá zi（ ）里装着一只kǒu shào（ ），那是老师送给我的礼物。
2.这里的水是清澄的，因此，bái hè（ ）非常喜欢在这里停留。
3.这里四季如春，很shì yí（ ）休养。
4.我们欣喜地发现，bái hè（ ）的数量增加了，这说明我们的环境变得更好了。
5.他把这张珍贵的照片放进xiànɡ kuànɡ（ ）里，保存起来。
6.那位老画家用橙色的燃料渲染出一片美丽的huáng hūn（ ）。
7.这guì huā（ ）实在是香，我把它加在chá yè（ ）里泡茶，还用它做了gāo bǐng（ ），大家赞不绝口。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
1．下列加点字的读音有错误的一组是( )。
A．嫌弃（xián） 垂蔓（màn） 泡茶（chá） 嗜好（shì）
B．享受（xiǎng） 浸染（jìn） 竹箩（luó） 白鹭（lù）
C．杭州（háng） 石榴（liú） 眸子（móu） 榨油（zhà）
D．眼睑（jiǎn） 咂嘴（zá） 镜匣（xiá） 音韵（yùn）
2.下列词语中有错别字的一项是（ ）。
A.为难 勾子 恩惠 偶尔 B.铿锵 镜匣 收获 爱慕
C.韵味 茅亭 嫩绿 缠绕 D.欣赏 浸润 雏儿 咂嘴
3.下面不是近义词的一组是（ ）。
A.依旧——依然 B.茂盛——茂密
C.分辨——辩论 D.奇异——异常
五年级(下册)语文周周清练习卷(第十三周)
太阳城小学集团五年级（下册）语文周周清练习卷
五年级（下册）语文周周清练习卷（第十三周）班级：姓名：学号：等第：
【命题人：王娟】一、用“”画出下列加点字的正确读音。
毛毡(zhānzān)牛犊(dúbú)公爵(juéjiáo)呼噜(lǔlū)
译名(yìzé)精湛(zhànshèn)泛滥(lǎnlàn)遐想(jiǎxiá)
二、按要求选择正确的答案。
1.下列词语中字形、注音、字义全部正确的一项是()。A.哗．笑(huá)牲畜令人惊叹．(吟咏)
B.公爵．(jiáo)纵横不可思议．(理解)
C.刀刃．(rèn)窗帘悠．然自得(闲适,闲散)
D.黏．着物(nián)桥粱辽阔无垠．(边,岸,界限)
2.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()。
A.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人)
B.小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。(反问)
C.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(排比)
D.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的
画卷啊!(比喻)
3.下列说法不正确的一项是()。
A.《威尼斯的小艇》主要写了小艇的特点和它与人们生活的密切关系,从另一
个侧面介绍了威尼斯这座水上名城的独特风光。
B.《牧场之国》在结构方面采用总—分—总的形式,而且在分别叙述每一个小
的场景时,都有一个相同的中心句“这就是真正的荷兰”,加强了作者感情的抒发。
C.《牧场之国》这篇课文处处流露出作者对荷兰牧场,尤其是对生活在其中的
悠然自得的牛、马、羊、猪、鸡这些家畜家禽的喜爱之情。
D.金字塔建在尼罗河的东岸,人类的文明大多发育在河流沿岸,在那个时期人
们都是沿河流定居的。
三、选字词填空。
绵棉骏俊梢艄太阳城小学集团五年级（下册）语文周周清练习卷
()羊()俏树()
()花()马船()
庄严庄重
1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛()肃穆。
2.老教授()的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。
辽阔广阔
3.我们在老师的带领下畅游在()的知识海洋中,是多么幸福啊!
五年级下册语文同步练习册分层卷答案周周清
五年级下册语文同步练习册分层卷答案周周清
1、《红楼梦》中出现了许多小物件，在推进情节方面或多或少地起到了作用，其中与宝玉、黛玉的情感发展无关的物件是( ) [单选题] *
A.手帕
B.金锁
C.金麒麟
D.虾须镯(正确答案)
2、29. 下列句子中的加双引号成语运用恰当的一项是（） [单选题] *
A．老师突然走进教室，他肆无忌惮的大笑“戛然而止”。(正确答案)
B．她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，“天衣无缝”，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。
C．新时代、新追求，我们要怀着“目空一切”的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D．北方四月的天气“周而复始”:有时骄阳似火，热浪扑人;有时阴云密布，狂风肆虐。
3、1希望别人原谅自己，可以说“请原谅”，也可以说“请包涵”。 [判断题] *
对
错(正确答案)
4、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。 [判断题] *
对(正确答案)
错
5、24．下列加点词语注音全部正确的一项是（） [单选题] *
A．朗润（rùn）应和（yìng）着落（zháo）精神抖擞（sǒu）
B．贮蓄（zhù）莅临（1ì）粗犷（kuǎng）咄咄逼人（duō）
C．侍弄（shì）分歧（qí）一霎（shà）混为一谈（hùn）(正确答案)
D．攲斜（qī）侮辱（wū）难堪（kān） 人声鼎沸（dǐng）
6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（ ） [单选题] *
A、狭隘（ài） 言简意赅（hài）
B、笑靥（yǎn）心宽体胖（pán）
C、脸颊（jiá） 诲人不倦（huǐ）
D、酝酿（niàng） 一蹴而就（cù）(正确答案)
7、1与李白并称“李杜”的是杜牧。 [判断题] *
对(正确答案)
错
8、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（ ） [单选题] *
A.孰(谁，哪一个)能无感 其闻道也固(本来)先乎吾
B.彼(那些)童子之师 夫庸(岂,哪)知其年之先后生于吾乎
三年级上册语文第3周周清卷
1 第3周家校直通车
班级： 姓名： 学号： 成绩：____________
一、看拼音，写词语。
tiǎo nònɡ shí jìnɡ zènɡ sònɡ chénɡ zi yuàn qiánɡ
pū lù pái liè ɡuī zé pínɡ zhǎn yóu piào
yán liào fànɡ qínɡ xiānɡ tián mínɡ lǎnɡ jǐn jǐn
ɡōu zhù qiū ɡāo qì shuǎnɡ chūn huá qiū shí
二、选择加点字的正确读音，打“√”。
缤．纷（bīn bīnɡ） 钥匙．（shì shi） 挑．战（tiāo tiǎo ） 凌．乱（lín línɡ）
蟋蟀．（suài shuài） 振．动（zhèn zhènɡ） 掠．过（luè lüè） 吟．唱（yín yínɡ）
三、把下面的词语补充完整,根据提示完成分类，再按要求作答。
①天（ ）（ ）淡 ②草（ ）莺（ ） ③（ ）意盎（ ） ④ 一（ ）知（ ）
⑤（ ）桂飘（ ） ⑥（ ）红（ ）绿 ⑦ 莺（ ）燕（ ） ⑧（ ）（ ）累累
1.根据词语描写的季节将上面的词语分为两类：第一类有________________，描写的是_____季；第二类有_______________，描写的是____季。
2.照样子，写一写描写其他季节的词语。
秋季 凉 爽 层 林 尽 染 春季 _ _ _ ___ __ ____ __
五年级(下册)语文周周清练习卷(第一周)
五年级（下册）语文周周清练习卷（第一周）
班级： 姓名： 学号： 等第：
【命题人： 】
一、用“____”给下列加点字选择正确的读音。
明晃(huàng huǎng)晃 涟漪（yī qí） 倭（wěi wō）瓜
提供(gōng gòng) 樱（yīn yīng）桃 拴（shuān shān）着
二、读拼音，写词语。
1.春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá （ ）了，用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（ ）闹。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn（ ）地，我往往把菜苗当做野菜gē（ ）掉，把野菜留着。
2.爷爷浇菜，我拿着水piáo（ ），拼尽了力气，把水往天空一扬。玩累了，我又缠着爷爷陪我去guàng（ ）街。
3.草地上飞着许多hú dié( ),跳着许多mà zha( ),真热闹啊!
三、按要求选择正确的答案。
1.对加点字选择完全正确的一项是（ ）。
A.童孙未解．供耕织（解释） B.也傍．桑阴学种瓜（傍晚）
C.短笛无腔．信口吹（口音） D.草满池塘水满陂．（池岸）
2.“敲成玉磐穿林响，忽作玻璃碎地声。”下列对这两句诗理解不正确的一项是（ ）。
A.以描写声音为主，表现出“玉磬穿林响”的高亢，忽又转作“玻璃碎地声”
的清脆。
B.这两句诗表现出儿童以冰为磬、自得其乐的盎然意趣。
C.这两句诗描绘了孩子从金色的盆子里取出冰,用彩色的丝线穿上,用手
提着,颜色艳丽，充满情趣的情景。
D.让我们仿佛看到了诗人远远地看着孩子们戏耍、听着孩子们呼喊,脸上
露出开心的笑容的景象。
四、按课文内容填空