我当小老师作文300字(通用10篇)

我当小老师作文300字(通用10篇)

我当小老师作文300字(通用10篇)

原来我以为当老师很容易,但现在我当了一次小老师就不觉得当老师很容易而是非常困难。下面是小编为大家收集的我当小老师作文300字(通用10篇),希望对大家有所帮助。

我当小老师作文1

因为我们班的彭硕和李一凡语文有点跟不上,所以王老师就在班里找了几个小老师,专门负责叫彭硕和李一凡。

今天下午,我们班同学都去上科学课了,我和另外几个小老师还有那两个学生就留在了班里。我的任务就是让李一凡把课文熟读,生字、生词会写等学习内容。

因为我已经给李一凡上过一节课了,而且上得非常成功,把所有的步骤都讲完了,李一凡也配合得很好,学习也非常认真刻苦,所以这节课只需复习一下就可以去找王老师验证了。我和丁东昊又一起帮着李一凡复习了一遍,李一凡读课文读得很通顺,没有一处错误,而且生字也写地很认真。我认为,可以去老师办公室啦!

我非常高兴,就带着李一凡向王老师的办公室走去。从表面上都可以看出,李一凡非常的紧张。谁知,到了老师办公室老师说:“速度真快呀!你们先休息一下吧,改天再检查!”瞧把李一凡给高兴的。我便嘱咐道:“可不能只玩,再多看看书,在复习复习,免得老师抽查了你又给忘了!”“嗯,知道了!”李一凡爽快地答应了。希望她能顺利过关吧!

我当小老师作文2

叮铃铃,我最喜爱的语文课上课了!

申老师一走进教室,笑盈盈地说:”今天,我要选一个小老师来当我的小助手,这个小老师必须要预习做得好,而且声音要大,胆子要大,谁愿意来?“

同学们听了都纷纷举起了小手,我更是把手举得高高的,心想要是选我就好了。”张嘉怡,你来!“没想到申老师果然选中了我,我高兴极了!迫不及待地跑上讲台。

走到讲台上,我还是有点小小的紧张,申老师微笑着看着我,仿佛在跟我说:”别害怕,别紧张,你行的!“于是我鼓起勇气,拿起课文课本。首先,我要同学们把今天要学习的课文《秋天的雨》读一遍,再教同学们认读生字,读不好的地方,我学着申老师的样子要他们重读。最后,再让同学们记生字,再听写!

下课了,同学们走到讲台上,对我说:”你真是个负责人的小老师,我也要向你学习,请申老师下次让我来当小老师。“

听了同学们的话,我心里更高兴了!当小老师的感觉还真不错!

我当小老师作文3

今天,我们早上数学课的时候,有其他班的数学老师来我们班听课。董老师说:“今天早上,有老师来咱们班听课,请大家把昨天晚上自己做的”2的乘法口诀卡“拿出来。我们说:”好啊!好啊!“

当董老师讲到让小老师上台表演的时候,我是第一个举手。因此,我和刘泽萱最先上去了,我们先讲的是刘泽宣的口诀卡,等刘泽宣讲完了的时候,班上想起了掌声。董老师对我说:”那把你做的拿过来,好吗?“我们两个一块儿说:”是,老师!“这时,我听见台下,一阵子很小的声音说:”哇!好大呀!“我是为了让我的伙伴们看清楚,我和妈妈一起做了一张A3纸乘法口诀表。我的小老师表演结束之后,所有的老师们和同学们给予了最响亮的掌声。我自己也感谢我自己的精彩表演,也谢谢妈妈给予我的帮助。

放学的时候,董老师在我妈妈面前表扬了我。还夸我们司泽馨挺有主持人范儿的。我妈妈说:”哈哈!真的吗?“再接再厉。

董老师,谢谢你的鼓励,您也给我增加了自信心。我会继续努力。

我当小老师作文4

哈哈!告诉你们一个好消息,我要当小老师了!我兴奋的心情无法形容。

一回家我就迫不及待把这个好消息告诉妈妈,整个中午我都沉浸在快乐与激动之中,我恨不得所有人都知道这个好消息。晚上我早早地做好作业,为的就是能有足够的时间备好课。 “叮铃铃”上课了,我迈着自信的脚步走上讲台,教室里40多双眼睛齐刷刷地盯着我。刹时间我脑子一片空白,昨晚备的课就像流水一样在我脑中混乱地流动,课本上的字全成了天文数字。我慌了手脚,这可怎么办呢?我定了定神,使出我的秘密武器,好在昨晚我写了个备忘录,要不然我可真要出丑了。

我看着备备忘录学着老师平常上课的样子,先让同学们自由默读,然后分段理解,分组讨论课文启示,最后教生字,我越讲越顺课堂气氛也很热烈。一节课的时间飞速过去,当小老师的美好时光结束了,虽然很不容易,但我怍获了很多,我赢得的不仅仅是掌声,更多的是同学们的信赖。

当小老师的感觉真好,如果有机会,我还想当一回小老师呢!说不定我长大后也会做一个优秀的老师,为祖国建设培养人才。

我当小老师作文5

学校开展教与学方式转变之后,我们上课的感觉完全不同了。现在我也可以到讲台上当个小老师了。

以前我觉得语文认生字可痛苦了,每次妈妈帮我听写,第一次基本上我只能对三四个字。真煎熬,还惹得妈妈老对我瞪眼睛。现在可是不一样,老师上课时会让我们自己分组先讨论课文的内容,生字。然后抽一组小朋友上讲台当小老师给同学们介绍生字,组词。我当小老师了!真兴奋!当然也有点紧张的。因为组词我不是太强,有时看着生字,不知道怎么组词,经常会拿了同音字的词来代替。

在小组里我排第4个,前面有组里三个小朋友先讲。他们讲得很好的,给我做了小老师的好榜样。我可以趁这个时间好好镇定一下,学习他们怎么讲。同时也暗暗地再复习一下生字。到我当小老师的时候,我就可以大声地讲出来了。望着下面班上这么多同学们都盯着我,还跟着我读,真有成就感啊!

通过这样的方式,生字这个难关我基本已经克服了。现在每次听写都只是偶尔有一两个没记住或搞错。简直是事半功倍!

谢谢老师给了我机会当小老师!

我当小老师作文6 元旦放假,我当了一回小老师,学生是我的小妹妹—一个四岁的幼儿园小班小孩子。

在小妹妹眼里,我是一个“很有知识”的人,每次玩耍,她都缠着我给她讲故事。这次,我突发奇想,想教她写汉字,“就写你的名字吧,”我对她说。

小妹妹很好奇也很兴奋,她认真地坐好,摆好本子,握好笔,就等着我发号施令。看着她这么认真,我心里暗自得意,心想,这下我要露一手了。我在脑海中回忆着老师给我们上课时的样子,模仿着老师教了起来。可教了半天,小妹妹还是学不会,“王语晨”三个字我写起来轻而易举,对她却比登天还难。费了九牛二虎之力,她终于写出了这三个字,样子却歪歪扭扭,有大有小,笔顺也不对。没办法,我只好耐着性子,重新再教一遍。经过反复练习,她终于能写出工工整整的名字了。全家人都表扬了我,我的心里比吃了蜜还甜。

当个小老师真不容易呀,我体会到了老师们教我们时的辛劳与艰辛。

我当小老师作文7

上个星期五,我们进行了数学第四单元测试,我考了95。5分,老师为了让我们互帮互助,让我们这些进入前15名的学生当小老师,给一些考的不好的同学们来讲解错题,当一个小老师。

我分配到了一个同学,他的名字叫梁繁锦,我接过他的试卷一看,上面全是红灯笼!这得讲到何时啊!我不禁打起了退堂鼓,但老师把他交给我一定是出于对我的信任啊。我怎么能让老师失望呢?

于是我把他的试卷放在课桌上,耐心地当起了小老师,我一道一道不厌其烦地给他讲解着,讲得我口干舌燥,每一道题直到他点头为止……

经过我的细心讲解,这位同学终于把错题全部理解了,他高兴地向我表示感谢。他走后,我累得真是腰酸背痛腿抽筋,一下子瘫在了椅子上。

虽然当小老师很累,而且还占用了我的休息时间,但是我从中体会到了当老师的辛苦,而且还可以把一些题再巩固一遍。我觉得这次当小老师还是蛮有意义的!

我当小老师作文8

过年了,我家买了一台电脑。我要当小老师,教奶奶认识认识这个新玩意。

我耐心地给奶奶讲解电脑知识。电脑主要有三部分组成:主机、显示屏、键盘和鼠标。奶奶听得可认真,真像一个好学生。

接着我打开电脑,继续说:“电脑作用可大了,可以看新闻,可以打游戏,还可以查天气预报等等。”奶奶听得目瞪口呆,连声赞叹!

我知道,奶奶最喜欢看天气预报。因为我是奶奶的心肝宝贝,奶奶特别关心天气,如果下雨了,奶奶就会给我准备雨伞;如果天晴了,就给我准备太阳伞。每天都要看电视,真麻烦。我在电脑百度搜索中打了“天气预报”这几个字。点击一下就看见了中国地图,再点击“江西九江”,就可以知道一周的.天气预报。我一边点击一边讲解,奶奶说:“电脑可真方便呀!”

我要当小老师,教奶奶认识更多的电脑知识。

我当小老师作文9

今天,语文老师给我们默了一些词语,说:“默完了给同桌批”。我高兴得不得了,因为我可以当一次小老师。

我照着语文书上的答案,用红笔在同桌的作业本上批着。一副老师的模样。我的同桌可真粗心,错的全是简单的,还较多。我学着老师平时的样子,非常生气地对同桌说:“你最近是怎么了?错的全是简单的?你默完后有没有检查?”

我同桌的脸像只煮熟了的大螃蟹,通红通红的,说不出话来。批好后,我让同桌把错的每个订正十遍。他订正好给我看,字写得很邋遢,每一笔都连在一起,没有运笔,我再让他订正了十遍,并提醒他字写好一点。果然比刚才好多了。我为了让他提高正确率,考试不再错,就让他再默一遍。结果刚才没错的又错了,“万事俱备,只欠东风”的“俱”他里面只写了两横。我气得恨不得让他把这个成语订正100遍,再重默,默到全对为止。

唉,我现在终于理解了做老师的辛苦。 我当小老师作文10

星期六上午,我的小妹妹来到我们家。她看到我的英语书花花绿绿的,拿着我的英语书对我说:“姐姐,这是什么,你教教我行吗?”我说:“好呀,我当小老师,你当我的小学生,我认真教,你认真学。”

我和小妹一起坐在地板上,我准备教她1——5数字的英文读法。我指着“1”读“one”,我大声读一遍让妹妹跟我读一遍,读了两遍我让妹妹自己读,她就学会了。我夸她真聪明,妹妹笑了,对我说:“姐姐,这都是你的功劳。”妹妹看看我,我看看妹妹,我俩都开心地笑了。接着,我又一鼓作气教她学会了“two、three、four、five”这四个单词。

我今天当小老师又高兴又自豪,我一定要认真学,和妹妹一起共同学习,共同进步!

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我最喜欢的老师三年级作文300字(通用35篇)

我最喜欢的老师三年级作文300字(通用35篇)

我最喜欢的老师三年级作文300字

我最喜欢的老师三年级作文300字(通用35篇)

世间有无数种爱,有一种爱却让人铭记在心,那就是师爱。下面给大家分享我最喜欢的老师作文,欢迎借鉴!

我喜欢的老师有很多,比如深入探究科学的岳老师,风趣幽默的蔡老师,但我最喜欢的老师还是教我们语文的李老师。

李老师个子中等,她有一头乌黑亮丽的长发,两颗像葡萄似的眼睛炯炯有神,一说话,就露出两排洁白的牙齿。他说话时就像一位新闻主播。

我们的李老师有两张脸,一张脸是高兴,另一张脸当然是生气了。李老师这两张脸,有时候还真是变化多端。不信?如果不信的话,就来读读下面的内容吧!

上三年级时,我们正在学《买木雕的少年》这一课,我们当少年,老师当买家,我们读完了课文,大喊老师:“给钱,给钱!”最后老师在黑板上写下“下课领钞票”于是下课领钞票的人都被打了一棍。

还有一次,彭嘉和丁余冲打架了,不知是谁报告了老师,老师就把他们训斥了一顿。还说,以后谁再打架,让我发现了,绝不轻饶。

我喜欢我们会变脸的李老师!

在我上二年级时,音乐老师就变成了孙红星老师在我的印象里,他上课时非常严厉。让我上课不敢回答问题。但一次上课时,我改变了对他的看法。

有一次,孙老师正给我们讲《金孔雀轻轻跳》。的乐谱。其中有一个难解的知点——符点二分音符。

孙老师耐心的讲了一遍又一遍:“二分音符有两拍,一个符点是这个音符的一半,那符点二分一符有几拍?”我一听,不是两排吗?我刚想回答,但怕打错了老师批评我,就打消了这个念头。过了一会儿,孙老师见没人回答,就又问了一遍,可还是没人回答。孙老师有些生气了,就大声的问了一遍。我有些耐不住了,但又怕回答错,到底怎么办呢?这时,我心里突然理由一股力量鼓励着我,于是我鼓足勇气,答了一句:“三拍。”老师一听,抚摸着我的头说:“真聪明!”我心里高兴极了。

虽然只有短短三个字,可让我改变了对孙老师的看法。教师节快到了,祝孙老师工作顺利,健康长寿。

漫画老师作文300字

漫画老师作文300字

漫画老师作文300字

漫画老师作文300字(通用64篇)

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺整理的漫画老师作文300字,希望能够帮助到大家。

漫画老师作文300字 篇1

我们语文老师是个幽默、温和的老师。他有一个高高的鼻梁,一双炯炯有神的大眼睛,一个正正方方的脸和一对略微弯的眉毛。我们都很喜欢他。

老师有一个特点是幽默。比如有一次,我们班长去参加诗词朗诵比赛。由于班长发挥不好,声音一颤一颤的。老师正好是评委,回来的时候说班长的声音是抖音,很有节奏感,引得全班同学哈哈大笑,班长和老师也跟着笑了。

老师不仅幽默,还在生活上关心我们。有一次,我呕吐了,老师看到后很着急,带我去了卫生间漱嘴,然后又给我的爸爸妈妈打电话,帮我写了一张请假条。直到我的妈妈来了,老师才露出开心的笑容。我虽然很不舒服,但是老师这样关心和照顾着我,我的心里暖暖的。老师像温暖的阳光照耀着我的心田,此时的我好像舒服一点了。

老师也在学习上关心着我们,他让我们认真学习,多读书,多练字……这样才能学到更多的知识和明白许多的道理。

我们的语文老师姓陶,我们喜欢叫他桃子老师,他像桃子一样甜蜜,和老师在一起的日子真的很甜蜜。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师像春蚕和蜡炬一样默默奉献和付出。我们深深地感谢您桃子老师。

漫画老师作文300字 篇2

她常常盘着头发,面带微笑地上语文课,她有一双闪闪发光的眼睛,犹如一颗明亮的宝石。她,就是我们班的语文肖老师。肖老师常常告诉我们,要懂得看到他人的优点,而且她自己也是一个会发现别人优点的人。

还记得快开学的时候,我去新教室帮忙扫地,遇到了肖老师。

开学时,她提了三次这件事,给我发了一个奖状。后来老师又说要发一个有关那件事的奖状,我很疑惑。这次发的是什么?以前不是发过了吗?原来,这次发的奖状是给我妈妈的。我从未想过奖状还有给家长的。

漫画老师作文400字(通用56篇)

漫画老师作文400字(通用56篇)

漫画老师作文400字

漫画老师作文400字(通用56篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的漫画老师作文400字,希望对大家有所帮助。

漫画老师作文400字 篇1

我最喜欢的老师是我们的语文老师,于老师。他也是我们的班主任。

于老师瘦瘦的,不是很高。但她有一张美丽的面孔。长长的浅棕色头发自然散落在肩上,弯弯的眉毛好似新月。眉下是一双珍珠似的大眼睛,戴着一副金黄色框的眼镜。看着老师,总觉得她很年轻。

于老师讲课幽默,教学有方,我很喜欢听他的语文课。一天他正在讲《母鸡》这一课。我们班一个调皮的孩子想捣乱,模仿着母鸡的动作,学着母鸡叫了一声“咯,咯咯,咯嘎!”大家立刻不出声了,不约而同地盯着他。于老师并没有说什么,慢慢走到他跟前。他好像有有些害怕,用似哀求的眼神看着老师,像在说:“饶了我吧,老师,我再也不敢了。”老师看着他,沉默了一会儿,笑着说,这样吧,你再叫一声,我就饶了你。同学的脸一下子显出费解与吃惊,心里有些难以抉择,但一想马上将头摇得像拨浪鼓。老师说,学母鸡叫叫得那么好,怎么现在又害怕啦?你叫的多好呀。下课后,老师没有再找他的麻烦,但他好久没有倒过乱了。

于老师虽然戴着眼镜,但她的眼睛发现能发现好多我们发现不了的错误,一丝一毫都逃不过她的眼睛。一次一位同学将“水”字的横撇与竖勾连在了一起,可还是被于老师发现了。

于老师,您是我们的班主任,我们都很尊敬您。您对学生是十分负责与爱护的。我不会辜负您的期望,一定努力学习!

漫画老师作文400字 篇2

英语邵老师有一张白净的圆脸,精巧的鼻子,一头乌黑的披肩发还有一个好听的英文名:Summer。我觉得她人美,名美,心灵更美,在我心里几乎堪称十全十美。

邵老师最厉害的是3件“秘密武器”:“顺风耳”首当其冲。这件法宝可怕指数3颗星,你说话声音再轻,也难免会被邵老师抓个正着。“火眼金睛”紧随其后,可怕指数4颗星。要是你敢做小动作,那手中的宝贝可能就要与你含泪告别了。那张爱说“反话”的嘴,是秘密武器中最可怕的,惊恐指数达到无数颗星。

300字感谢老师作文(10篇)

300字感谢老师作文(10篇)

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300字感谢老师作文(10篇)

300字感谢老师作文篇1

老师是辛勤的园丁,我们是含苞待放的花朵,需要老师的栽培。

我们即将毕业,老师您的一切一切我怎能把你忘记你那慈祥的脸永远记在我心中,我的语文老师,严格的老师。每次见到你改作业认真负责的面孔,真忍不住对您说:“老师您辛苦了。”有一次,放学后,一名同学拿着一摞不及格的作业本。我凑了上去,十分担心。正准备松口气时,同学递给我一个本子,发现上面有一个又一个圈,这都是老师给我画的错别字。唉,我知道自己平时写作业时字特别不规范,横不平,竖不直,可是还是有些埋怨老师太严格。第二天,我的错别字不仅没有减少还增多了,老师请我去办公室,到了办公室,老师严厉地批评了我,她叹了口气,好像对我十分失望。办公室老师好像望着我,我觉得很没面子,恨不得找一个缝钻下去。我低着头,我下定决心,不写一个错别字,不规范字,回到家,我把我的作业检查一遍又一遍。第二天,丁老师拿着一本作业本,语文老师冲我笑接着说:“有位同学进步非常大,那就是袁贝!”l老师表扬的同学竟然是我,我美滋滋的。

老师是我们的玩伴呢!一次,外面下着大雪。我真想出去堆雪人,打雪仗。可是这节是语文课,怎么可能没想到老师笑着说:“外面下这么大的雪,想下去玩吗”我们齐声回答:“想说完大家飞奔到楼下,我们先堆雪人,老师准备带领学生打雪仗,老师说:“来,我们来玩打雪仗”老师拿着雪球做出了一个准备扔雪球的动作。“啪”

不知从哪儿来的一个雪球砸到了丁老师。老师不仅没生气,还笑呵呵地说:“谁把他找出来,我来扁他。”听了他的话大家哈哈大笑,欢乐的笑声把树上的雪都震落了下来了。

我们的老师,可爱的老师,对工作认真负责的老师。“我们爱您”这句话不会常挂在嘴边而是放在心里。我不会用优美语言描述她,而是用心来表示对她的尊敬与感谢那默默奉献的语文老师。

300字感谢老师作文篇2

满分作文300字

满分作文300字

满分作文300字

精选满分作文300字(通用38篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是店铺精心整理的精选满分作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

满分作文300字 篇1

“我走在乡间的小路上……”每当我唱起这首歌时,故乡的一花一草一木,都会在我眼前浮现。

家乡的小溪清澈见底,可以看清溪底下的泥土和石头。小溪像一面镜子,倒映出了蓝天,白云,树林和石桥。溪的两边种满了树木,还有几棵垂柳,它们的柳枝荡漾在水面上,画着粼粼的波纹。

即使干旱,这条小溪也不会桔竭。村庄的人民们平时就靠它灌溉菜地,清洗衣服,点缀风景。我和村庄的小朋友只要一有时间,都会脱下鞋子,站在水浅的地方,弯下腰,把手伸进水里捡田螺。我们不是把它们捡来吃的,而是把它们养在塑料瓶里玩儿。

一条宽阔的石桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢进溪里,让流水把它们送到远方。

溪的对面是村民居住的房子,他们过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。

那段日子,深深地印在脑海中,那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

满分作文300字 篇2

作文,大家一听到这个词,必定都会说:“太难了,不好写。”但是,也有人会说:“我很乐意写作文,因为作文能说出我的心声。”我也是这么认为的,作文可以排解我心里的纠结,也能把我的喜悦和同学们分享,还可以让我的思想天马行空,恣意驰骋。

记得有一次,老师让我们写自己想写的作文。那次我们正好刚上完15课《埃及的金字塔》。我就和班上最要好的两个朋友商量,一起撰写一篇关于埃及金字塔的作文。写什么呢?景色,不了解,也不会写得很生动;人物,只听老师简单地说了几个,不是很了解;建筑,应该写得不会比书上好?

最后,我提议:“就叫做《金字塔历险记》!”他们答应了,并和我撰写起来。这篇作文里,充满了我们神奇的想象和无尽的智慧。我们都很喜欢这篇作文,同学们也都很喜欢,连夸我们“太有才了”。我们通过这篇作文把欢乐和想象带给了同学们。

写人的作文300字(通用55篇)

写人的作文300字(通用55篇)

写人的作文

写人的作文300字(通用55篇)

相信大家都接触过作文吧,特别是饱含感情的写人作文,写人作文要求语言生动丰富,可读性强。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的写人的作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

写人的作文 篇1

我们的身边有很多值得敬佩的老人,有清洁工,教师,医生等等。

但我最敬佩的只是一个捡破烂的老爷爷。记得有一次,我与我的三个同学去公园玩,玩完以后发现我的公交车卡不见了。我们匆忙地找的时候,一位慈祥的老爷爷,问我们是不是丢东西了,我们说:“爷爷,你有没有捡到一张公交车卡?”爷爷说他没有捡到,我们失望的走了……

第二天,老爷爷找到我们的学校,把他所捡到的一张公交车卡,给了我们学校的一位老师,当我看到这一幕时,我感到无比的骄傲,那是因为:我为我们所生活的城市,有这样一位和蔼可亲的老爷爷而感到骄傲、自豪。

后面几次看到那位和蔼可亲的老爷爷时,我心里想:如果我爷爷也是那样和蔼可亲的人,该多好啊,同时,我也是想让这位和蔼可亲的老爷爷做我的爷爷。嘻嘻。

我们身边有着很多这样的老人,请大家一定要尊重他们哦!

请大家多多赞扬哦!

写人的作文 篇2

我有一个爱我的爷爷,我也很爱他。

我的爷爷今年五十八岁。个子高高瘦瘦的,圆圆的脸,面色有点黑,浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,充满了慈爱。年轻时乌黑的头发,现在已经有了几根银发,显得有点沧桑。脸上深深的皱纹,好像一条条弯曲的山路。但我的爷爷身体很棒,整天很忙,像机器人一样。 我的爷爷经常会来看我们。记得有一天,阳光明媚,风和日丽,爷爷带着我去西湖玩。我们坐地铁来到西湖边,我兴高采烈的大喊:“看湖水,真美啊!”还看到了毛茸茸的小松鼠,在树上跑上跑下,有趣极了!还有慈祥的老爷爷,老奶奶在五光十色的公园里唱歌,跳舞,很开心!我们也玩得很开心。

希望疫情早点结束,我们就又可以再去西湖玩啦!

写人的作文 篇3

我家有只个子高大,肚皮像大鼓的“夜莺”,每天日夜不停地工作,他就是我的老爸。

老师我想对你说作文范文300字(通用5篇)

老师我想对你说作文范文300字(通用5篇)

老师我想对你说作文范文300字(通用5篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可防止地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是精心的老师我想对你说作文范文300字(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

老师,我校对您说,您像一位辛勤的园丁,培育我们安康成长。我们像枝桠张扬的小树,不听老师的劝导,总想上课做做小动作,捣捣乱,把课堂纪律忘到了九霄云外。每当这时,您都会及时地严厉批评我们,就像一位辛勤的园丁拿着剪刀把我们张扬的枝桠剪断。在您严厉的教诲下,我们才能更茁壮地成长。

老师,我想对您说,您像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。每天早晨,您总是早早地来到学校,跟我们一起晨诵,用知识点亮新的一天。每天下午放学后,当我们背上书包像小鸟一样欢快的飞出校园,您却悄悄地走进办公室,认真地批改我们的作业。

老师,我想对您说您像我们的妈妈,用温暖的爱哺育着我们。每当有人摔倒了,您都会关切地询问伤情,并告诫我们要注意平安。每当有人生病时,您都会问寒问暖,就像关心自己的孩子一样。

老师,我想对您说。

老师,您就像辛勤的园丁,灌溉着我们这些花;您就像河里的大鱼,保护着我们河里的小鱼。我们虽然有时很顽皮,但你从不生气。 有一次,咱们班的李思同被12班的一位又高又大的同学欺负了,你二话不说,就去找12班算账,批评了那位同学,让他当着我们的面给李思同抱歉。

还有一次,课间操的时候,10班的同学很张狂的占了我们很多位置。导致我们班做操时位置很小,做操时非常挤。你看见了,立刻找他们班理论去,最后他们班只好灰溜溜的回到了自己的位置,当时,我把您当做了我心中的偶像。

记得那一天,我因为练习册找不到而重买了一本。看到答案,我心里邪念一动,想不给你交。只给你交了练习册,后来,被你发现了,批评了我。给我讲了父母的辛勤劳苦,他们挣钱多不容易,我心里非常感动,留下了悔恨的眼泪。

我的未来生活300字作文(通用37篇)

我的未来生活300字作文(通用37篇)

我的未来生活300字作文 篇1

经过时代飞速的前进,我们将过上科幻片中的生活。“叽喳叽喳”一个清脆的声音把我叫醒了。“小主人,您好!”机器人保姆用温柔的语气说,“早餐时间到了!”机器人保姆为我们准备了营养丰富的早餐。吃完早餐,机器人保姆用飞船飞速地把我送到了学校。到了教室,机器人老师来了,这节是语文课,学习“说勤奋”这篇课文。老师打开在讲台的高级微电脑,而我们学生也自觉地打开电脑,认真听老师讲解输入在电脑里的内容。

天资聪明的司马光、急起直追的童第周、刻苦自修的华罗庚,还有著名的文学家吴晗,这些情景都像真人一样浮现在我的眼前。课间休息时间到了,我打开电脑查资料,不懂的向电脑老师提问。“快起床了,懒虫!”叫破嗓子的妈妈还在不停的叫着。我被惊醒了,原来是一场梦。虽然这只是一个梦,但我相信人类一定会创造出美好的未来生活。

我的未来生活300字作文 篇2

有时,我在自己的床上想,我的未来是什么样的呢?

我想,我可能成为一个发明家,我用自己的大脑研究和发明出一个又一个新奇的东西,为我的祖国做贡献,让中国的科学技术名列前茅!

我想,我还可能成为一个大富翁,如果我是大富翁,我将用我的财产在贫困区建一所美丽的希望小学。这里一切都是免费的,我要让更多的小孩和我们一样在洁白的教室里读书,生活。我还要用我的钱在贫困区建一个图书馆,这样,那些小孩就能读到好看的故事书了。

我想,我还可能成为一名医生,那么,我将用我的工资自己办一个医院,来这儿看病的人什么都可以免费,我要让更多的人摆脱病痛,做一个健康的人……

终于,妈妈的叫声打破了我的幻想。不过,这样更好,妈妈的叫声懂得了一个道理,我们不能沉于幻想之中,我们要面对现实,向生活挑战,让梦想成为现实!

我的未来生活300字作文 篇3

我长大想当一名教师。

因为我想把知识教给更多的孩子,让他们为祖国做更多的贡献。所以从现在开始,我要更努力地学习,长大后才可以当上教师。

感谢老师作文300字(通用70篇)

感谢老师作文300字

感谢老师作文300字(通用70篇)

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的感谢老师作文300字,欢迎阅读与收藏。

感谢老师作文300字 篇1

我已经不知道那是什么时候的事了,只知道,那是一节语文课。

那天,我们的语文老师正拿着课本,在讲台上热火朝天大声讲着课。同学们都在瞪大眼睛听课。我虽然也看着老师,但是我的心却在操场上玩耍。踢足球、打篮球、跳绳都是我想玩的游戏。

小明,你站起来回答这道题。老师喊我的名字。天哪,这可怎么办?我不知道问题是什么呀!

我站在那里一动不动,等待着死神的到来。可是老师只瞪了我一眼后就继续上课了

下课了,几个比较好的同学把我围住:你上课干什么了?老师问你你怎么不回答啊?你一定是溜号了!你就等着放学后挨训吧!我的身体有些颤抖。

放学后,同学们像一窝峰似的飞出了教室。我收好了书包,准备走出教室。老师把我叫了回来,开始给我讲课。我听到了老师沙哑的声音,看到了干裂的嘴唇

后来的事情我已经不记得了,但是老师对我的那份关爱就如阳光一样一直照射着我。

虽然,我们要离开小学了,但是多年以后,我心中会一直想着四个字:感谢老师。

感谢老师作文300字 篇2

王老师是我一年级到三年级的语文老师和班主任,她总是很有耐心地教育我们。对她印象最深的,便是那沙哑的嗓音。

王老师有慢性咽喉炎,记得二年级时,有一天,她嗓子哑得快说不出话了,数学老师劝她回家休息,她却说:“不行,快要考试了,课还没有讲完,再坚持一下,没事,嗓子哑是小毛病,不能耽误孩子们的学习!”上课时,她用“胖大海”泡了一大杯水,皱着眉,喝了大半杯,才勉强能说几句话,不一会儿,她又剧烈地咳嗽起来,同学们都用关切的目光看着她,她还一直说没事。这时,教室里安静极了,比往常任何时候的纪律都要好。她继续讲着,还不时地停顿一下喝几口水,润润嗓子继续讲,我们都认真地听着,听着。听着她那沙哑的嗓音中透出的坚强,我的眼眶湿润了,那沙哑的嗓音,我永远也不会忘记。

我的老师作文300字(精彩10篇)

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我的老师作文300字(精彩10篇)

我的老师 篇一

我的老师叫林子老师,她大约30多岁,中等身材。她平时喜欢穿一条黑色的裤子和一件黄色上衣,在林子老师高高的鼻梁上架着一副椭圆的眼镜,她还有一个樱桃小嘴呢!

林子老师的性格很温柔,她也很喜欢看书,而且每次她阅读书本的时候,就像蜜蜂吮吸花蜜一样,那么的专注。

林子老师不但喜欢看书,还喜欢画画。有一次,下课了,老师跟我们玩了一个课后游戏,这个游戏名叫“你画我猜”。这个游戏规则是:一位同学上来猜老师画的是什么。游戏开始了,同学们都积极地举起了手,老师开始画了,啊!老师画得是多么栩栩如生啊!老师正在画一个小女孩,她长着金色的短发,穿着粉色连衣裙。同学们都被深深地陶醉了……

这就是我的老师,你们喜欢她吗?

我的老师作文300字 篇二

我们班的语文老师姓王,四十多岁了,肚子上没什么肉,下巴却肉鼓鼓的,凶巴巴的样子,简直是个名副其实母老虎。

她总对我们乱发脾气。考试时,有人不专心致志,她就对那人骂句脏话,然后暴跳如雷,将那人的卷子揉成团扔进垃圾桶。那个同学当然是个男的,因为这个WY实在是太偏女的啦!

有时女生犯了错,她不但不惩罚,而且把错误交给男生承担,这不是栽赃吗!当我们辩解时,她这个铁石心肠孤人,就会斩钉截铁地罚我们写检查。

她重女轻男,引起了我们男生的极度反对。我们总爱在背地里说她许多坏话。

一次,我去公园,才知道W老师是个胆小鬼。

她见了鬼屋,我也买票跟踪,一会儿她就鬼哭狼嚎:“有鬼啊,谁来救我,我的妈呀!……”

这就是我的老师。

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我的老师作文300字 篇三

我的老师不胖不瘦的,眼睛水汪汪的,嘴巴一笑,脸上就会有酒窝。耳朵很灵敏,我们只要发出一点声音,老师都能听见。老师的鼻子也很灵敏,都能闻到有人吃零食。

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