湘教版2022年小学六年级语文下学期期末考试试卷 含答案
第 1 页 共 7 页 乡镇(街道)
学校 班级 姓名 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
湘教版2022年小学六年级语文下学期期末考试试卷 含答案
题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)
1、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……
不仅……而且…… 严峻 严格 严厉
为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。
2、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )
眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )
3、按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )
(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( )
4、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )。
A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高
C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺
5、解释下列句子中加点的词。
1.思援弓缴而射之。 援──
2.孰为汝多知乎? 汝──
3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
严峻──
4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
见微知著──
二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)
1、按要求写句子。
1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句)
______________________________________________________ 第 2 页 共 7 页 ______________________________________________________
2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句)
______________________________________________________
______________________________________________________
3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述)
______________________________________________________
______________________________________________________ 2、按要求写句子。 1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。(改为双重否定句) _______________________________________________________________ 2、顶碗少年表演后,全场响起了掌声。(改为比喻句)
_______________________________________________________________
3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)
_______________________________________________________________
4、六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。(缩句)
_______________________________________________________________ 5、到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。(改为“把”字句) _______________________________________________________________ 3、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。” 请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
4、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改)
(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
______________________________________________________________
(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。
______________________________________________________________
三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)
1、口语交际。
进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?
你想对沉迷其中的同学说:________________________________________。
你想对极力反对的家长说:________________________________________。 第 3 页 共 7 页 你想对自己说:_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)
四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)
1、阅读理解。
被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他多次对自己说。这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。“不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!”想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。
船长终于发现那黑人孩子失踪了,他断定孩子掉进了海里,于是他下令返航去找。这时
有人规劝
这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了 船长犹豫了一下 还是决定去找 又有人说
为了一个黑奴孩子 值得吗
船长大喝一声 住嘴
终于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。
当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”
孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!”
“你怎么知道我一定会来救你的?”
“因为我知道你是那样的人!”
听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”
于是,孩子和船长涕泪交流,幸福地拥抱在一起。而当初规劝船长的人,也惭愧地低下了头。
一个人被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。
1、给文中的第三段加上标点。
2、理解句子填空。
(1)“因为我知道你是那样的人!”“那样的人”是____________________的人。
(2)一个人被他人相信是一种幸福。从这句话中我体会到了_______________________
_________________________________________________________________________。
3、“我知道你会来救我的,一定会的!”,想想为什么孩子相信船长会回来救他的?是什么力量驱使他这样想的?
____________________________________________________________________、
____________________________________________________________________。
4、在生活中,你肯定也有被别人相信的时候。请你用几句话写下来,表达你的感受。 第 4 页 共 7 页 ____________________________________________________________________、
____________________________________________________________________。
2、课内阅读。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去了,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上( ),从我脚边(
)了。等我睁开眼和太阳再见,这算又( )了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里( )了。
1、这段话选自课文《 》,作者是____________。
2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆,请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。
3、还记得课文里这样的比喻吗?“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。
五年级2022年湘教版下册语文课文内容填空真题(含答案)
1 / 10 五年级2022年湘教版下册语文课文内容填空真题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 诗文回顾。
1.默写张继的《枫桥夜泊》。
_________________
_________________
_________________,__________________。
_________________,__________________。
2.美无处不在。《四季之美》中在作者眼里四季最美的时间分别是________、_____、______、_____。
3.劝同学珍情时间,可以用“不饱食以终日,________”,也可以用“及时当勉励,____”。劝同学要勤俭,可以引用名句“一粥一饭,_______;半丝半缕,________”。
二、 根据课文内容填一填。
1. 手捧着_________的火盆穿过走廊时,那_________的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
2. 曾国藩告诉我们,士人读书第一要有志,第二要_________,第三要_________。而冰心在《忆读书》一文中告诉我们的是“读书好,多读书,_________”。
3. 纳兰性德的《_______》中,夜是这样的:风一更,______,聒碎乡心梦不成,___________。“聒”的意思是____________________________________。
4. 陆游的“死去元知万事空,_____________”,龚自珍的“我劝天公重抖擞,______________”,都表现了忧国忧民的爱国情怀。
2 / 10 三、 根据要求写句子。
1.苏轼有诗云:“__________________,_________________。”他认为书要反复诵读,深入思考,才能真正明白其中的意思。
2.《山居秋暝》中的“__________________,_________________”被认为是“诗中有画”的典范之句。
湘教版2022年小学六年级语文上学期模拟考试试卷 含答案
第 1 页 共 7 页 乡镇(街道)
学校 班级 姓名 学号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
湘教版2022年小学六年级语文上学期模拟考试试卷 含答案
题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)
1、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁
美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼
阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏
巧夺( ) 响遏( ) ( )生花
我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
五年级2022年湘教版春季学期语文课文内容填空真题(含答案)
1 / 11 五年级2022年湘教版春季学期语文课文内容填空真题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 课本直通车
1.陆游的古诗句“_________,_______”让我体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“________,_______”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“____________,___________”我们读出了诗人对朋友的不舍。从王昌龄的诗句“____________,__________”我们读出了将士们的豪言壮志。
2.通过本单元学习,我们认识了_________的刘伯承;________的毛泽东,面对桑子之痛,他作出的批示是:__________。还有__________的方志敏,他认为__________,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
二、 回顾课文内容。
1.绿遍山原白满川,__________《乡村四月》
2.《梅花魂》运用了______的写作手法,表露出一位华侨老人___________之心?
3.《田忌赛马》从田忌两次赛马一输一赢的对比中,体会到孙膑_________的道理。
4.古往今来儿童的世界总是那么天真烂漫,你瞧有宋代杨万里带来的“__________,_________”,描写孩子剜冰的样子;有范成大描写的乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句,“________,_______”;有田震写“__________,___________”的牧童。更有九岁就_____的杨氏之子。
5.在这学期,我们了解到威尼斯是____的一座古城,在这里,____是主要的交通工具;还感受到了被称为“水之国”、“花之国”的_____,在绿色的草原上有数不清的牛羊,所以也称_________。
6.“__________,________”写出了君子与小人的价值指向不同。
湘教版2022年六年级春季学期语文文言文阅读理解真题
1 / 7 湘教版2022年六年级春季学期语文文言文阅读理解真题
班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________
1. 阅读文言文,完成练习。
刻舟求剑
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
(注释)①自——从。 ②坠——掉落。 ③不亦惑乎——不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。“不亦……乎”是一种委婉的反问句式。
[1]《刻舟求剑》这则寓言出自《__________》,编者是_______。
[2]解释下列词语。
①涉____________ ②是____________
③遽____________ ④求____________
[3]翻译句子。
①是吾剑之所从坠。
____________________________
②求剑若此,不亦惑乎!
___________________________
[4]这则寓言故事包含了什么道理?
_______________________________
2. 阅读文言文,回答问题。
五柳先生传(节选)
先生不知何许①人也,亦不详其姓字②。宅边有五柳树,因③以为号焉。闲静④少言,不慕荣利。好读书,不求甚解④;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒⑤,家贫不能常得。亲旧⑦知其如此⑧,或⑨置酒⑩而招之。
(注释)
①何许:什么地方。
②姓字:古人有姓、名和表字。
③因:因此,因而。
④闲静:安静,没有什么欲望。
⑤甚解:刻意求深的意思。
⑥嗜酒:非常爱好喝酒。
⑦亲旧:亲戚朋友。
⑧如此:指喜欢喝酒而又得不到满足的情况。
⑨或:有时。
⑩置酒:准备酒。
[1]解释下列句中加点的词语。
2 / 7 (1)好读书,不求甚解。 好:________
(2)亲旧知其如此,或置酒而招之。 或:________
2022小学湘教版六年级下册语文按要求写句子培优补差辅导专项练习题
1 / 12 2022小学湘教版六年级下册语文按要求写句子培优补差辅导专项练习题
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求改写句子。
1.他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。(缩句)
__________________________
2.老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。(缩句)
__________________________
3.这是我的语文老师给我的评价。(改为反问句)
__________________________
4.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我耳边回荡。(缩句)
__________________________
5.我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句)
__________________________
6.田老师口才好。田老师文笔好。(用恰当的关联词连成一句话)
__________________________
二、 按要求写句子。
1.老师对我说:“这些年来,我也对不少学生说过相同的话。”(改为转述句)
______________________________
2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她?(改为陈述句)
______________________________
3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。(改为“被”字句)
_______________________________
2 / 12 4.狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。(仿写拟人句)
_______________________________
三、 按要求写句子。
1.多得些知识,一定不是坏事。(改为反问句)
________________________
2.我把黑板擦得干干净净。(改为“被”字句)
_________________________
二年级2022年湘教版下册语文看图写话真题(含答案)
1 / 10 二年级2022年湘教版下册语文看图写话真题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 看图写话。
看图,发挥想象,编一个故事写下来。(不会写的字用拼音代替)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、 看图写话。
仔细观察下面的四幅图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?发挥你的想象,把图上的内容写出来,注意把句子写通顺,把字写工整。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三年级2022年湘教版春季学期语文课文内容填空真题(含答案)
1 / 10 三年级2022年湘教版春季学期语文课文内容填空真题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按课文内容填空。
1.《山行》的作者是唐代的____________,这首诗描写的是________季的景色,从“________________________________________”两词可以看出来。诗人笔下除了写枫林、霜叶外,还写了__________、__________、__________、人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。
2.《夜书所见》的作者是______代诗人__________,其中“_____________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。
3.《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇散文,“金色巴掌”指的是______________________。“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……”主要运用了________的修辞手法,写出了门前的水泥道的________。
4.《秋天的雨》一文以__________为线索,将秋天的众多景物巧妙地串起来,描绘出了一个____________、____________、__________的秋天,表达了作者对秋天的__________与__________之情。
二、 回忆课文《小狗学叫》,回答下列问题。
1.____________教小狗喔喔喔,____________教小狗咕咕……咕咕……____________教小狗哞……哞……哞……
我还可以填:____________教小狗____________,____________教小狗____________。
2.从此,它天天..都练习,从早到晚....偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。
湘教版2022六年级语文下册阅读理解专项综合知识
1 / 21 湘教版2022六年级语文下册阅读理解专项综合知识
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 阅读理解。
没有一种给予是理所当然的
①有一位老人是菲律宾华侨,在海外奋斗了半生,积攒了一笔财富。几经沉浮,衣锦还乡的他萌生了济世助人的念头。于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每位校长提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助的对象。
②名单很快就回到了老人的手里。老人让家人买了许多书,准备逐一寄给名单上的孩子。家人面面相觑,心想:这样微薄的礼物是不是太寒酸了?家人断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞,只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生xxx,落款处是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。家人虽然疑惑不解,但是谁也不愿违背老人的意愿,只好替他寄出了那些书。
③从黄叶飘零到瑞雪纷飞,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。谁也猜不透老人的心事。
④新年前,老人收到一张很普通的贺卡,上面写着:“感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您。祝您新年快乐!”没想到老人竟然欣喜若狂:“有回音了!找到啦!我终于找到了一个可以资助的孩子!”
⑤家人这时才恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因:原来他寄出的书是块“试金石”,只有心存感激的人,才会有资格得到他的资助。
⑥老人意味深长地说:“‘土地失去水分滋养会变成沙漠’,人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人,即使给他阳光,日后他也不会给别人温暖。”
⑦其实,没有一种给予是理所当然的;没有一种接受是可以无动于衷、心
2 / 21 安理得的。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚;一片叶会为一束阳光绿意盎然;一湖水也会因一片落叶荡漾清波。我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。
1.联系上下文写出下面词语的意思。
荒芜:______________________________
2022年湘教版六年级春季学期语文文言文阅读理解难点知识习题
1 / 7 2022年湘教版六年级春季学期语文文言文阅读理解难点知识习题
班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________
1. 阅读理解。
楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
[1]请你用一个成语为本文拟个标题,填在文前的横线上。
[2]翻译下面文言句子。
蛇固无足,子安能为之足?
________________________________
[3]选出与本则寓言的寓意相反的一个成语( )
A.画饼充饥 B.画虎类犬 C.画龙点睛
[4]你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。
_____________________________
2. 小古文阅读。
画龙点睛
张僧繇①于金陵②安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每③曰:“点之即飞去。”人以为④诞⑤,固请点之。须臾⑥,雷电破⑦壁,二龙乘云腾去上天。二龙未点眼者皆在。
(注释)①张僧繇:中国古代著名画家。②金陵:今江苏南京市。③每:常常。④以为:认为。⑤诞:荒唐。⑥须臾:一会儿。⑦破:击破。
[1]金陵安乐寺墙壁上的龙不点睛的原因是( )
A.“画四龙于壁” B.“点之即飞去”
C.“二龙乘云腾去上天” D.“未点眼者皆在”
[2]文中画“ ”的句子说明了( )
A.画上眼睛的龙非常吓人。
B.两条龙飞向天空的速度非常快。
C.雷电非常厉害,一下子就把墙壁击破。
D.画家张僧繇的绘画技艺十分高超。
[3]下面对“画龙点睛”这个成语的比喻义理解正确的一项是( )
A.形容龙是一种很有灵性的动物,画得太像就会飞走。
B.形容画家绘画技巧非常高明,画得就像真的一样。
C.作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。
一年级2022年湘教版下册语文连词成句真题(含答案)
1 / 8 一年级2022年湘教版下册语文连词成句真题(含答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 照样子填空。
例:小猫从床上跳下来。
小猫(迅速地)从床上跳下来。
(1)小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸡(_________)跟在小鸭子后面,也下了水。
(2)喜鹊们睡觉了。
喜鹊们(_________)睡觉了。
二、 照样子,写一写。
1.例:秋天来了
_______来了 ______来了
2.例:弯弯的月亮
________的阳光 ______的星星
3.例:一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
________,一会儿________,一会儿______。
三、 照样子写句子。
(1)例:他看见桃子又大又红。(满树的) 他看见满树的桃子又大又红。
天空中飘着朵朵白云。(蓝蓝的)
____________________________
(2)例:我怎么..没问清楚呢?
____怎么____________?
(3)例:要是..早一分钟就.好了。
2 / 8 要是________就___________。
(4)例:学校已经..上课了。
______已经__________。
四、 把下面的词语连成一句话写下来。
① 小羊 在 两只 树林里 吃草
_______________________________
② 我 正在 和 妈妈 看 电视
_______________________________
③ 学校里 一个 大 有 操场
_______________________________
五、 照样子说一说。
1.大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
同学们一会儿_______________,一会儿____________________。
